高一演講稿15篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的高一演講稿，希望能夠幫助到大家。
高一演講稿1
尊敬的各位老師、同學：
你們好。
今天我演講的題目是——《凝望鮮紅的國旗》。
每天，第一縷曙光照耀東方，天安門廣場上，那面紅紅的國旗就會在我們的凝視中冉冉升起。晨風中，她獵獵招展，奪目的國旗紅、金燦燦的五角星，凝聚著我們的民族之魂，振奮著億萬華夏兒女的精神。
但，曾幾何時，我們的民族、國家為自豪地升起這面旗幟，在多少屈辱，多少災難中進行著不屈地抗爭。大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強談做笑柄。十八星的武昌起義大旗，也沒能讓國人揚眉吐氣。
在民族危亡的歷史時刻，一面鮮紅的旗幟升起在延安寶塔山，呼喚著千千萬萬的中華英雄兒女，拋頭顱、灑熱血。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，無怨無悔;江姐和戰友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;英勇的戰士冒著槍林彈雨，只為紅旗飄滿神州，五星照耀全中國。
終于，天安門廣場上響起了“中華人民共和國成立了!”的民族心聲，陣陣禮炮聲響徹云霄，祖國蔚藍的天空中到處飄揚起鮮艷的`五星紅旗。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。
五星紅旗飄揚在九百六十萬平方公里的華夏大地，更飄揚到了紫荊花盛開的香港，蓮花吐蕊的澳門。
更不要說，在國際賽場上，運動健兒爭金奪銀，五星紅旗一次又一次地高高升起;在聯合國大廈前，維護和平尊重主權，五星紅旗迎風招展;在兩彈一星研發，神八、神九發射，遼陽號航母試水，海監巡航釣魚島、黃巖島之時，五星紅旗更是昭示著一個國家主權的威嚴。
凝視著你，五星紅旗，讓我們怎能不驕傲!
少年興則國興，少年強則國強。我們是跨世紀的一代舉旗人。弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
高一演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
新年伊始，萬象更新。沉默了一個寒假的校園，因為新學期的開始變得生機勃勃，充滿活力。
剛過完年，走進校園，不知道師生們有沒有注意到兩棟樓門口和門口的對聯。
門口的對聯是：
鴻雁來到八房凌云展翅。三千名學生遭遇了春雨
汗澤滿，范心香，一瓣獻給杏壇
毫無疑問，八中的學生都很優秀。希望你不要辜負你的好家庭，你的好遺產，還有這段美好的時光。我期待你永遠的野心和不斷訓練你的翅膀。總有一天，你會飛得很高，和天空戰斗。
眾所周知，八中的老師都很優秀。你很受尊敬，也很有教養。多年來，你以身作則，引領學生發展。謝謝！
舊樓前的`對聯是：
時光飛逝，看著我的年輕學生在六月的風后離去
云帆的直掛讓明朝人看到了美好的生活
這對聯是專門給九年級學生的。時光飛逝，四個月轉眼就過去了，六月轉眼就來了。到那個時候，全校師生和所有家長都在等著看誰才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天，每一個小時，甚至每一分每一秒，為自己贏得好成績，好未來，美好生活。
新樓前的對聯是：
冷柳的第一個嫩芽看見陣陣風吹著樹枝和李子
我希望所有的學生珍惜每一寸時間
這幅對聯送給了所有的學生。期待同學們懂得珍惜親人、老師、同學、朋友、社會、自然的善良，珍惜這短暫的學習時光。請記住：“青春一旦典當就永遠無法挽回。”
我們不能浪費青春。因為你的青春是蒼白的，你的未來一定是蒼白的。
老師和同學們，這三副對聯簡單明了，卻又充滿期待。希望大家能關心這個期待，因為這是父母和社會的期待。
最后，祝師生身體健康，工作順利，學習進步，新年萬事如意。
高一演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先感謝老師、同學們給予我這次挑戰自我的機會。我是從九十中學考入十一高中的，我性格開朗，吃苦耐勞，善于與人溝通，沉著冷靜，聽從指揮，喜歡團隊合作。從小學到初中，我一直擔任班干部，擔任過英語、物理、化學課代表，班級學習委員、校學生會學習部部長，不但沒有因為同學們服務而耽誤學習，反而鍛煉了自己，在幾年的學習、工作生活中，我積極主動地向同學們請教學習，與同學和諧相處，工作上思路不斷開闊，主動意識變得更強。我發覺自身的協調能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現自我的平臺，渴望得到更大的進步。作為一名剛剛走進新的班級集體的我，通過前一段時間的軍訓，使我深深感受到24班大家庭的溫暖。老師的鼓勵使我斗志昂揚，同學的幫助使我倍感親切，在24班，我感受到了家的溫暖、兄弟姐妹的關懷、活潑嚴謹的治學氛 圍。
我這次就職的是學習班長，我雖然擔任過班級和校學生會干部，但在新的學校、新的班級、新的環境，還是具有挑戰性的，我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己，就是要在新的崗位上為同學們服務，就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽，為班級爭光，為學校爭光。
按照我的理解，在學習班長的崗位上，我應該做到以下幾點：
一、做好班級學習的日常工作。了解本班同學的學習、思想動態，加強團結協作，了解 其他班級在學習方面的動態。為同學們創造良好的.學習氛圍。
二、落實學校、老師交代的任務。善于聯系班級的工作實際，結合班級特點，主動地、創造性地完成各學科老師交給的各項工作和任務，把同學們的巨大熱情，引導到學習、活動的實踐中去，使大家在各自的崗位上勤奮學習，勇于創造，講求實效，為24班這個新的集體 做出自己應有的貢獻。
三、加強班級與班級之間在學習上的交流，在學習中互相幫助，促進友誼，營造“快樂學習，健康生活。”的良好氛圍。
如果我有做的不好的地方，還請同學們多多指教，以更好地為同學們服務。在日后的學 習生活中，希望同學們能配合我工作，讓我們共同成長，共同學習。
我的演講就到這里，希望大家相信我、支持我，謝謝大家。
高一演講稿4
穿透太平洋深沉的澎湃聲，是雄鷹的長嘯，是雄獅的怒吼。
翱翔在太平洋蔚藍的上空，是白云的不舍，是太陽的留別。
即將前往美國了。
那是一個奇妙的國土。清真教徒的寺廟，基督教徒的十字架。黑人演奏的爵士樂，白人敲打的搖滾樂。
那是一個奇妙的國土。華盛頓把國家的行政大權集中于此；紐約把繁榮的經濟攏入懷中；新奧爾良把美味的食品放于口前；休斯頓把美國人的太空夢寄托于宇宙。
那里有多么奇妙的城市，多么神奇的民族。西部大學學生們興奮的交談聲；南部的航天飛機直插云霄的轟鳴聲；東部人民生活富足的歡快聲；北部一項項科技成果問世的喜悅聲。他們互相聯系著，互相構建著，互相發展著，構成了屹立于西方的美利堅合眾國。
去吧，游子們，那里是文化的.宮廷。去吧，游子們，那里是科技的圣殿。
可是別忘了，在太平洋的彼岸，有一個屹立了五千年的國家——中國。那是你出生的地方，那是撫育你的地方，那是期盼你回來造就她的地方。
古代的四大發明轟轟烈烈地出世，為中國歷史的錦綢上添上了燦爛的一筆；韻味無窮的四大名著使中國的文化源遠流長；甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書是中國文明進步的里程碑；漫長的絲綢之路與磅礴的七下西洋建立起中國開放的心態，構建起與西方文化交流的橋梁。
回顧浩浩蕩蕩的五千年歷史，不難發現：在中華民族陷入到極大的危機時，華夏兒女、炎黃子孫總會空前的凝聚在一起，形成震驚世界的中國力量。
這就是中國，這就是中華民族！！！！！
中國的文化，燦爛輝煌；中國的人民，智慧堅強！是炎黃子孫的情造就了中國的崛起；是華夏兒女的心促使著中國的飛躍！因為這樣，因為這樣！偉大的中華民族始終屹立于世界民族之林，永垂不倒！！！！
回來吧，游子們！這里是你們的祖國。回來吧，游子們！這里等著你們的建設。
太平洋的怒潮仍在洶涌地拍擊著兩國的海岸，可是它卻永遠無法拍碎兩岸游子堅貞熾熱的心！！
去吧！求學的游子們。
回吧！學成的游子們。
高一演講稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好，20xx年4月20日8：02，一場7.0級的突發性地震無情地撕裂了四川省雅安市蘆山縣的土地。看著電視和電腦上受災難影響的人越來越多，看著一片片瓦礫，看著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的內心突然震驚起來，突然有一種失去一切的恐懼。
拋開恐懼，電視里的畫面深深的印在我的`腦海里：他們是一對兄妹，留守兒童，和爺爺生活在一起。20號早上，姐姐起床去倒垃圾，被一棟倒了的房子撞了。這時候她12歲，意識到地震，立刻撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護他。在姐姐的保護下，弟弟只撓了撓皮膚，而姐姐卻受了重傷，一直昏迷不醒。在廬山縣醫院，送來了大量傷員，但由于醫院損壞嚴重，手術室只是臨時搭建的帳篷醫院。一個年輕人抱著父親做手術，因為沒有座位，兒子抱著父親整整一個小時！記者采訪他時，他抱著父親說：“沒事，我不累。”
生命是脆弱的，面對自然災害總是那么脆弱，瞬間就會有悲劇發生；生活又強大了，看著每一個生命的心跳加快，我們的心總是一次又一次的感動。我聽著自己的心跳，它給了我巨大的震撼：這是我的生命，我不能讓它白白的存在，我要在有限的生命中好好利用它，讓它創造這個世界上屬于它的一切！
學會珍惜，一切都會像老太陽一樣，再也回不來了。為什么我們不珍惜今天？日常生活中的小關心小愛，平時天真無邪的笑臉，自然界的萬千生靈。都值得我們珍惜和愛護，因為這一切構成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友，學會珍惜。過去的永遠無法挽回。只有學會珍惜，你才會擁有你應得的一切！
學會珍惜！
高一演講稿6
各位老師、同學們：
早上好!
今天我講話的題目是“積極行動起來，創建無煙學校”。
健康對于我們每個人來說是一生中的永恒主題，健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學習和今后工作的重要前提和保證。這學期，我們學校在榮獲“區級無煙學校”稱號的基礎上又申報了“市級無煙學校”，根據市教育局的統一安排，專家組將于某月某日---某日(也就是本周二到本周四)對申報學校進行逐一檢查、驗收。
為此，我們一方面要做好迎查準備工作，更重要的以這次創建為契機，營造一個無煙的校園環境。這樣不僅有益于同學們的.身心健康，而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。我們要追求一種健康、文明的生活方式，以行動積極投身到校園禁煙活動，發現校內吸煙者，每位師生員工都有權利進行勸阻和制止，請同學們也提醒家長來校開會、辦事時不在校內抽煙。以確保校園環境，和“無煙學校”創建成功。
為了確保創建活動取得實效，學校決定做好以下兩方面工作：
一、全校師生員工要統一思想、提高認識，明確各自分工，并以積極認真的態度做好自己的工作。具體分工如下：
1、門衛把好入口關，提醒各位進校家長、來賓不許敬煙、吸煙。(德育處告知、提醒)
2、班主任負責本班教室和對應包干區衛生，為確保兩處不留一個煙頭，今天中午可安排幾個學生專門撿煙頭，確保包干區、教室內無煙頭。第7節班會課開展一次主題班會活動，出一期黑板報，宣傳禁煙相關知識。4點20，全校進行一次清潔衛生大掃除，徹底清掃衛生死角。
要求：各辦公室、教室、理化生實驗室、體育辦公室、器材室、圖書、閱覽室等所有功能室門窗明亮，地面走廊干凈，桌椅柜子、樓梯扶手等無明顯灰塵，教師辦公室擺設整潔，桌面擺放整齊，各班教室的課桌要橫豎擺放整齊，學生的課本資料清理擺放整齊，請各辦公室負責人、各班主任和各功能室負責人安排好人員，認真落實。5點過后校長室、辦公室和德育處負責檢查。
3、總務處負責在學校走廊及相關場所張貼禁煙標志，掛好條幅。檢查當天負責門口歡迎牌和宣傳牌。
4、德育處在各班級衛生打掃基礎上，負責校園內衛生，尤其確保校園內沒有一個煙頭，如廁所、草叢、水溝、車棚、宿舍、垃圾箱、辦公室的垃圾桶等容易被遺忘的角落多檢查、多轉轉。友情提醒：不要把撿的煙頭丟到垃圾桶或垃圾箱內，要丟到垃圾房或校外垃圾箱中。
5、安保辦、醫務室對照申報條件、評選細則，負責所有材料收集、整理。
6、各辦公室時刻關注室內衛生，尤其不能出現煙頭、煙具、煙盒等與吸煙有關的東西。各辦公室負責人落實。(校長辦公室提醒、檢查)
7、各位教師認真學習辦公室里張貼的《桃紅中學禁煙制度》，并嚴格對照執行。
8、針對以前校內學生吸煙現象，學校決定從今日起，若發現某學生帶煙或在廁所抽煙，學校將嚴肅處理，并全校通報、予以處分。
不僅禁止吸煙，還要做到勸阻他人吸煙、舉報他人吸煙，養成良好的文明行為和習慣。其次，同學們要向家長宣傳控煙知識，勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。
二、人人參與，確保市無煙學校創建工作圓滿完成。
學校是我家，創建靠大家。全體師生員工要牢固樹立主人翁意識，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，不斷增強創建工作的責任感和使命感，以創建為己任，積極投身于創建活動之中。具體可從三方面做起：
1、從自身做起，自覺拒絕煙草，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠離煙草毒害，養成良好的健康衛生習慣和文明生活方式。
2、從校園做起，積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙，推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍。校園內任何地方(包括行政辦公樓各處室)不設置吸煙點，不擺放煙缸;校園內重點區域，如大門、樓道、辦公室、會議室、圖書閱覽室等有醒目的禁煙標識。共同攜手創建無煙校園，營造健康、和諧的校園環境。
3、從家庭做起，主動向親友宣傳吸煙的危害，勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。
使每一位師生都擁有一個健康的生活環境。通過此次主題校園禁煙活動的舉行，進一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康，關愛自己和他人生命健康。
老師們、同學們，創建市級無煙學校活動是市教育局的統一布署，并逐步打造所有學校都將成為無煙學校，另一方面也是社會進步、發展的需要。為了愛你和你愛的人，讓我們齊心協力——遠離煙草，崇尚健康!積極行動起來，創建“無煙學校”。
高一演講稿7
各位教官、親愛的老師、同學們：
大家好！我很榮幸今天能夠代表軍訓的新生發言。
經過了三年初中生涯以及中考的磨練，我們終于滿載著人生的希望，來到了如皋中學這美麗的校園。不經歷風雨，怎知彩虹的絢爛；不經歷寒霜，怎知青松的挺拔；不經歷軍訓，怎能領會軍人的精神！
面臨即將開始的軍訓，請允許我代表全體高一新生向學校鄭重承諾：
面對惡劣的天氣環境，我們絕不退卻；面對高要求的訓練，我們將全力以赴。我們會以鋼鐵般的意志，嚴格的組織紀律和高度的集體主義精神圓滿完成軍訓，并把這種勇敢頑強、團結協作、踏實認真的精神發揚下去，用軍人的品格在未來的學習生活中披荊斬棘，創造屬于我們的明天！
跬步千里，滴水匯長河，軍訓固然是苦，可是一身戎裝讓我們信心百倍。相信只要我們步步堅實、腳踏實地，九天的軍訓將是我們在如皋中學生活中的美好回憶；相信經過軍訓鍛造的我們，將把那綠色的信念、意志鑲嵌進每一個奮斗的日子，用綠色的堅硬與強韌打造自己輝煌的`明天！我們今后也將會繼續發揚頑強拼搏、刻苦鉆研、自強不息、團結奮斗的精神，克服學習道路上的艱難險阻，成為真正的鋼鐵戰士，繪寫出陽光下最壯麗的篇章！
我堅信：我們高一的新生，一定能在這次軍訓中展現出迷人的風采！
我的發言結束了。謝謝大家！
高一演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的'班長，還被評為優秀學生干部,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
高一演講稿9
尊敬的大武口區人武部官兵、老師們，尊敬的家長和同學們：
大家好!
在大武口區武裝部和高一年級全體師生的共同努力下，我校xx年高一新生入學教育及軍訓工作，圓滿完成了預定的各項計劃，今天就要結束了。本次入學教育和軍訓，得到了大武口區人武部的大力支持，他們千方百計克服自身人員少、工作任務重、無兵源等困難，及時抽調20名干部戰士承擔了我校高一年級16個班的軍訓任務。人武部領導在百忙中幾次抽出時間，專程前來我校對軍訓工作給予指導，體現了部隊領導高度的責任心、嚴謹扎實的工作作風和認真負責的精神。在學校的精心組織安排下，通過10天的入學教育和教官的嚴格訓練，取得了明顯成效，匯報表演獲得圓滿成功，達到了軍訓和入學教育的預期目的。在此，我代表學校向關心支持我校軍訓工作的大武口區人武部領導以及全體教官表示衷心的感謝，向在軍訓中表現突出的優秀班集體和優秀學生、優秀教官表示熱烈的祝賀!
回顧我校今年的軍訓和入學教育工作，主要有五個特點：
一是學校領導高度重視，多次會同武裝部領導協商學生軍訓工作，并召開有關會議研究安排此項工作;
二是動手早，準備充分。德育處為此專門制定了詳細的軍訓和入學教育計劃，逐項明確責任分工，落實講課人員和訓練科目，做到有的放矢;
三是內容豐富充實，時間安排緊湊。短短10天的入學教育內容涵蓋了中學生日常行為規范、文明禮儀、高中新課程學習方法指導、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓內容涉及軍容軍姿、隊例隊形、三大步伐等;
四是德育處、年級部、總務處密切配合，熱情為參訓官兵和學生服務，搞好后勤保障;
五是形式靈活多樣，入學教育以講座為主，配合音像資料穿插一些班級常規教育、防災演練，軍訓間隙還穿插些游戲娛樂活動。
每天結束前，由教官和班主任進行小結點評，豐富了入學教育和軍訓生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責，對入學教育和軍訓工作投入了極大的熱情。訓練中，教官們做到嚴格要求、嚴格訓練，對每一個動作反復糾正，一絲不茍，班主任老師們早出晚歸，堅持跟班，了解學生思想狀態，主動做好班級學生教育管理工作，為學生服務，與學生打成一片，同甘共苦，從而確保了入學教育和軍訓任務的順利完成。
十多天中，同學們主動接受入學教育和軍事訓練，專心聽講，認真作聽課筆記，撰寫心得體會和日記。雖然每天驕陽似火，酷熱難耐，但同學們熱情高漲，信心十足。訓練中，虛心向教官學習，不怕苦、不怕臟、不怕累，嚴守紀律，堅持訓練，經受住了考驗。匯報表演中，個個精神抖擻，隊列、步伐整齊，動作規范，口號響亮，有的同學帶病堅持訓練，有的班級和同學自愿留下來訓練。表現出本屆新生嶄新的精神風貌和昂揚向上的進取精神。同學們用實際行動為班集體贏得了榮譽，也為高中三年的學習生活開了一個好頭，得到前來參加觀摩的領導與家長的一致好評。
同學們：經過入學教育，使大家對高中階段學習生活特點、學習方法和學校管理規范有了深入了解，同時也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標，進一步增強了遵紀守法、勤奮學習、合作交流和文明禮貌的'意識;通過軍訓使大家領會和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰斗的精神以及人民軍隊服從命令、聽黨指揮、服務人民的鐵的紀律、鐵的意志和鐵的作風，從而進一步增強了組織紀律觀念和國防意識，錘煉了堅強的意志和頑強的作風，大大激發了愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯合開展學生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經驗，對當前乃至今后學校精神文明建設必將起到積極的推動作用。
高一演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高一xx班的新生xxx。我很榮幸能成為xx學校的一名成員，也很高興自己能代表高一全體的新生在國旗臺上發言。
我們高一的新生，在暑假前還沉浸在緊張的學習氛圍當中，一起和同學埋頭苦讀，和老師還有同學奮戰中考。來到這所高中學校，我知道并確信自己在初中三年的努力沒有白費，我收獲到了自己應該收獲的果實，我相信，我們都在初中實現了自己的夢想。我們憑借著自己的辛勤和努力一路披荊斬棘，在這場激烈的戰爭中脫穎而出。我們是憑借著自己的汗水和淚水戰勝了對中考的彷徨和困難，然后成功地來到了這所學校，激動、興奮無法用自己的言語表達。請允許我在這里對默默給我們付出的家長和操勞的老師衷心地說一句感謝，也提議大家為自己生命中的首戰勝利給予掌聲。
xx學校優美的校園環境、先進的教學設備、優良的師資團隊，這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學校每一年都會把一批一批品學兼優的學生送進大學的宮殿，這讓我對這所學校充滿著好奇，也向往自己能夠成為這所學校的學生，讓自己也能成為這其中的一位。
踏進這里，請高一的同學們忘卻在中考時取得的輝煌，此時此刻，我們要繼續的出發，我們在這里會面對新的挑戰，我們需要懷揣著新的夢想，重燃自己的熱血，乘風破浪。希望高一的每一位學生能在xx的舞臺上展現自己魅力的光彩。
高二的學長學姐們，我們會向你們學習，將你們當成自己的榜樣，你們在xx學校經歷了一年的學習，是否有所收獲，當然，我相信你們肯定有自己意想不到的收獲。你們帶著自己的夢想經歷了一年的'學習，自己內心堅持的東西還在嗎？記住不能忘記曾經的自己，是如何對自己許下承諾的，自己今后的理想又在何處，你們還需要繼續堅持。
高三的學長學姐們，你們要迎接自己最重要的一個挑戰，知道你們奮戰的一定很辛苦，但是你們已經堅持了這么久了，現在放棄值得嗎？其實你們離自己的目標已經很接近了，只需要再努力一把就能到達，為何要放棄呢？相信你們一定能打一場勝戰，成為你們學弟學妹們的榜樣。我們以你們為榮，學校也以你們為榮。
希望xx學校的所有學生，在xx太陽的沐浴下能綻放出更美麗的花朵，芬芳艷麗。同學們，我們在新的學期里一起努力吧。
高一演講稿11
回首望去，在那些已過去的歲月中，我們曾有過：難以言表的喜悅、努力無果的頹喪、深夜痛哭的孤獨與委屈。也許我們是一個個獨立的個體，卻也在無形之中被一條條紐帶相連，那是親情、友情、是責任，是奉獻。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”今天我們在這里停住腳步，向生命中的那些負重者致謝。
感恩父母。因為需要而存在，因為愛而存在—他們是我們的父母。隨著我們的逐漸長大與成熟，對父母的理解也愈加不同。我們經常贊頌父母的奉獻與偉大，卻仍在生活中把他們的付出看作理所應當，逐漸的麻木了這份感情的厚重。生活中的你，會不會因不趕潮流的時裝、一塊最新的.手機以及生活中那些瑣碎的小事而埋怨、頂撞父母。
然而終有一天，你會發現，父親強壯的身軀已瘦弱不堪，母親曾經黝黑靚麗的黑發已然發白。眼前人即是我所愛之人，所以我們在這里，就是從現在開始，開始感恩。
出門上學的我們不要頭也不回的離去，記住轉身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的我們要常常與他們聊天，向他們傾訴學習、生活的感受，讓他們不會感到孤獨，那是給父母的欣慰；父母生病時，我們為他們端的一杯水，說的一句話，那是對父母的最大的感恩。有多少愛可以重來？要及時勇敢地說出你的愛，要告訴自己：“你成功的速度一定要超過父母老去的速度。”
感恩老師。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這句樸實無華的話語就是老師誨人不倦，無私奉獻的真理。
面對求知的我們，老師總是耐心細致地給我們講解著各類知識，帶我們一步步地步入知識的殿堂，進入了趣味無窮的知識天地里，更為了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦而無一句怨言。在文昌，在這個大家庭里，他們是師亦是友。而感恩老師，卻并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它則是表現在日常的點點滴滴中。課堂上，一道堅定自信的目光，一個輕輕的點頭，便可證明了我們全身心地投入，我們在專心地聽課；課間休息時，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”，便可讓老師從心里感覺到溫暖；放學后，向老師招招手，說上一句“老師再見”，便可體現我們對老師的尊敬。
感恩教官。在過去一周里我們的初高一新生度過了難忘的軍訓時光。在此我們由衷地感謝我們的教官，這人生最重要的一課是他們用汗水和真心傳授的，我們會用軍人的氣質走好人生的每一步，我們會永遠抬頭挺胸，目視前方，為了不同的夢想勇敢的邁步。
望著新初一學弟學妹們這一張張稚嫩的臉龐，我百感交集。初中三年在歷史長河中或許是浪花一躍的瞬間，可對你們來說將是砥礪奮進、創造奇跡的三年。同學們，請帶好你的行囊準備揚帆起航！
高一演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學
大家下午好!
今天我要演講的題目是，讓父母因我而驕傲。同學們，當我們帶著哭聲來到這世界的那一刻起，父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮斗的信心源泉。他們傾盡所有，精心培養、教育著我們，他們默默地為我們操勞，盡自己的最大可能為我們營造舒適的環境。隨著年齡的增長，小時候我們引以為傲的父母，在我們的眼中漸漸變得很不起眼，我們開始和父母頂嘴，和父母對著干，開始大把大把的要錢，花錢。我們還不止一次地埋怨父母，為什么不像別人的父母那樣有錢，有地位。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學面前提起自己的父母或承認那就是自己的父母。我們有沒有想過我們的這一舉動會使他們傷透了心，盡管如此，我們的父母還是一如既往的愛著我們，毫無怨言。這就是我們的父母，這就是我們的爸媽呀!同學們!
小時候我們以父母為驕傲，長大后的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事，讀后讓我至今都難以忘懷。
有一名大學生，在父母的再三叮囑下，走上了開往北京的列車，他在北京安定下后。父親千里迢迢來看他，可他總不愿在同學面前稱他為父親，因為他怕別人看不起他。可父親呢?從鄰居家過來時總不忘夸夸他考上大學的兒子。直至父親逝世那天，家人含淚問他有什么遺言時，他卻說，我也沒啥遺言了，因為我們的兒子都考上大學了，我為他而驕傲呀!父親簡短的一句話，打動了兒子的`心，他意識到自己以前是多么的愚蠢呀!可現在為時已晚了。兒子以后見到人就挺著身子說，他有一個令他驕傲的父親，一個令父親驕傲的自己!
同學們，我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學，我們不妨也行動起來，讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子為驕傲，因此他什么遺憾都沒有了。父母的這一生，不要我們做的太多，只要我們令他們驕傲過，他們就滿足了。當然，我們不是要做什么轟動的大事情，我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心，在人生的路途中有一點小小的進步，這就足以讓他們驕傲了。
同學們，讓我們行動起來。快樂生活每一天，努力學習每一刻，從一聲簡單的問候開始，從一件平凡的小事做起，每天進步一點點，努力學習、刻苦用功。用優異的成績來回報愛我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高一演講稿13
老師們，同學們：
大家下午好！
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行蛇年新年開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
我想，新的學期，我們必須要有新的起色；新的學期，我們必須要拿出新的學習精神；新的學期，我們必須要做得更好！首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。其次，我們一定要把每一科都努力學好，認真的完成作業，讓成績在原有的基礎上節節升高。同時，我們也要在各項活動之中把自己培養成為一個有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老師問聲好，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。
老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的`能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！
祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上！
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
高一演講稿14
各位領導、各位評委、各位同學：
大家好！我是來自高一一班的**，今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優于別人并不高貴，真正的高貴是優于過去的自己。”海明威的這句名言一直是我的座右銘。我一直堅信，不斷奮斗，不斷進步，才能做最精彩的自己。
去年，剛來三中時，我也有過失落和茫然，感覺現實不盡人意，感覺夢想總是那么遙遠。周圍有很多人比我優秀，但他們仍然那么努力。我一度陷入困惑之中，沒有了信心，沒有了前進的動力，沒有了人生的.方向。我像是一只漂泊在知識海洋里的小船，丟了指南針，沒有理想的燈塔。我害怕自己沉沒。
可是，正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍，我不甘心寶劍慢慢氧化，失去光澤，被時光腐蝕，最后成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義，后來，在老師和同學的幫助下，我終于明白，明白了團結的意義，明白了努力的意義。我沒有必要和別人比較成績，我只需要踏踏實實的努力，做好最精彩的自己。就像馬云說的，“心中無敵，便無敵于天下。”
現在，每天踏著夕陽，我都問自己：“今天，我做了什么？今天，我進步了嗎？”努力的過程必然是艱辛的，但是我告訴自己：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我告訴自己：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我告訴自己：“千金散盡還復來，天生我材必有用。”
青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，青春是揮灑汗水的日子。每天清晨，當第一縷陽光灑向大地，教室里早已書聲瑯瑯，早已坐滿奮斗的身影。我享受這種濃郁的學習氛圍，和同學一起探討難題，一起背課文，一起努力。努力付出換來充實的微笑，揮灑汗水換來前進的步伐。
千里之行，始于足下。我已經做好準備，做一個甘于寂寞、勇于創新、敢于擔當的青年人，迎接一切挑戰。多年以后，回顧高中這段歷程，我可以自豪地告訴自己，我付出過，努力過，我有問心無愧的青春，我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢，謝謝大家。
——高一、一班、二班語文老師寫稿。
不要因為今天沒有考第一名，或者自己想要的名次，就失去了自信，放棄了努力。你需要做的，是一天比一天好。
只希望孩子們都能記住：不懈的努力加不計成敗的灑脫。
高一演講稿15
同學們：
你們好！
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長，競選班長的演講稿。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與各位相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明，班長競選演講稿《競選班長的演講稿》。我準備在任期內與全體班委一道為各位辦九件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的'總長度和強度，提高效率。
2、聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題。
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題。
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解。
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組。
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
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