消防安全約談會(huì)講話(huà)稿（通用7篇）
現(xiàn)如今，很多地方都會(huì)使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的消防安全約談會(huì)講話(huà)稿（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
消防安全約談會(huì)講話(huà)稿（通用7篇）1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防安全在我心中》。在11.9全國(guó)“消防日”到來(lái)之際，我利用國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
消防安全約談會(huì)講話(huà)稿（通用7篇）2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天，我們演講的主題是“為所有人救火，共享和平”。
本周五，11月9日，是“全國(guó)消防宣傳日”。11月9日和火警電話(huà)119一模一樣，而且在這一天左右，是空氣干燥，火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。為了增強(qiáng)全民的`消防安全意識(shí)，自1992年起，每年的11月9日被指定為全國(guó)“消防宣傳日”。本周是“消防宣傳周”
在我們的生活中，離不開(kāi)火，比如冬天做飯做飯取暖。但是火在帶給我們光明和溫暖的同時(shí)，也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了許多傷痕。所以未成年人是消防宣傳的主要對(duì)象之一。
消防安全知識(shí)的缺乏，消防安全意識(shí)的淡薄，總能讓我們看到和聽(tīng)到血腥場(chǎng)面的教訓(xùn)。看這些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，哪一個(gè)不是消防安全意識(shí)薄弱的結(jié)果？學(xué)校是人員高度集中的地方，要在心中敲響消防安全警鐘，提高防火意識(shí)和技能。要從自己做起，學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)，注意消防安全，預(yù)防火災(zāi)事故。在這里，我想給大家提一些建議：
1、進(jìn)入校園時(shí)不得攜帶火柴、打火機(jī)等火種及相關(guān)易燃易爆物品。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具，必須處于“時(shí)刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以立即投入使用。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞，立即停止或向老師報(bào)告。
3、教室和宿舍做到人來(lái)人往。放學(xué)后，老師應(yīng)該以身作則，切斷辦公室飲水機(jī)和教室投影儀的電源。
4、電器著火，先切斷電源，再滅火。
5、火小的時(shí)候，
首先，拿水或滅火器滅火。如果火勢(shì)失控，學(xué)生應(yīng)在第一時(shí)間撥打“119”報(bào)警，同時(shí)明確火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、火災(zāi)對(duì)象、火災(zāi)情況和報(bào)警人姓名的詳細(xì)地址。并立即轉(zhuǎn)移到安全區(qū)。
我們學(xué)校每年都有消防疏散演習(xí)，學(xué)生掌握了一定的消防知識(shí)。但也有同學(xué)把疏散演習(xí)當(dāng)游戲，不把它當(dāng)回事。這是極其錯(cuò)誤的，是在玩弄自己的生命。
學(xué)校為每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了疏散路線(xiàn)，并張貼在教學(xué)樓兩側(cè)一樓和二樓的樓梯間。這是為了讓學(xué)生在緊急情況下走自己的路，而不擁擠。最重要的是確保我們的老師和學(xué)生在緊急疏散的情況下能夠盡快逃到安全的地方。
根據(jù)學(xué)校的安排，這次演講結(jié)束后，我們將進(jìn)行今年的火災(zāi)緊急疏散演習(xí)。希望所有同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。在老師的組織下，他們會(huì)悄無(wú)聲息的迅速撤離到田徑場(chǎng)的指定位置。為了保證演練效果，安全部門(mén)會(huì)放煙。所有班級(jí)必須等到警報(bào)聲響起后才能開(kāi)始疏散，不得提前行動(dòng)。學(xué)生按規(guī)定路線(xiàn)撤離，做個(gè)貓腰。
標(biāo)準(zhǔn)逃生動(dòng)作，用毛巾捂住嘴，撤離到田徑場(chǎng)。
每個(gè)年齡組到達(dá)后的位置是：
小學(xué)面對(duì)講臺(tái)右手邊的前排，一年級(jí)面對(duì)講臺(tái)右手邊的后排，三年級(jí)面對(duì)講臺(tái)左手邊的前排，二年級(jí)面對(duì)講臺(tái)左手邊的后排。班級(jí)順序以各年級(jí)的安排為準(zhǔn)。如果每個(gè)等級(jí)沒(méi)有排列，通常以每個(gè)等級(jí)的組裝順序?yàn)闇?zhǔn)。
消防知識(shí)很復(fù)雜。不過(guò)，以上基礎(chǔ)知識(shí)和基本逃生技能都在我們的能力范圍之內(nèi)。此外，為了保護(hù)青少年的合法權(quán)益
因?yàn)閷W(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育期，沒(méi)有成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。在緊急情況下，他們往往處理不當(dāng)，容易造成傷亡。如果遇到威脅自己的火災(zāi)，最重要的是脫離危險(xiǎn)，盡快離開(kāi)火場(chǎng)。這樣既能保證自身安全，又能為成年人滅火提供方便，讓他們專(zhuān)心滅火。從這個(gè)意義上說(shuō)，保護(hù)自己的安全也有助于滅火。
老師和學(xué)生，一個(gè)安全可靠的環(huán)境是更好的生活和優(yōu)異成績(jī)的前提。“人人參與消防，共享安全生活”是我們共同的目標(biāo)。
讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)心生命，更加關(guān)注安全，共同努力保護(hù)自己和他人的安寧與幸福。在大家的努力下，我相信和平永遠(yuǎn)伴隨著每一位老師和學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
消防安全約談會(huì)講話(huà)稿（通用7篇）3
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
國(guó)泰民安，是典型的天地交泰的泰卦狀態(tài)，也是古來(lái)政治家最大的理想。國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情去舉家團(tuán)圓;有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)！國(guó)家對(duì)于消防問(wèn)題十分重視，于1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”
同時(shí)我們不能忘記，令人震驚和悲傷的衡陽(yáng)“１１３”火災(zāi)事件；傷亡數(shù)十人的鶴崗市富華煤礦的火災(zāi)事故，死亡44人的深圳市舞王俱樂(lè)部的火災(zāi)，安全事故為什么接二連三的發(fā)生呢?
這些災(zāi)難事故，在降臨時(shí)各有各的細(xì)節(jié)。衡陽(yáng)衡州大廈就是一座“不折不扣的違章建筑”。舞王俱樂(lè)部，消防驗(yàn)收不合格，屬于無(wú)牌無(wú)照擅自經(jīng)營(yíng)；而登封的那個(gè)煤礦，“是有令不行、有禁不止釀成的惡果”，對(duì)省里停工停產(chǎn)整頓的緊急通知，“這個(gè)礦卻是白天停產(chǎn)、晚上偷偷生產(chǎn)，頂風(fēng)作業(yè)。”
如果我們能牢記“安全責(zé)任，重于泰山”的教誨，關(guān)注安全生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)消除安全隱患。
消防工作重點(diǎn)主要以預(yù)防為主，防消結(jié)合。只有事前做好準(zhǔn)備工作，遇事才能不亂，正所謂“臨陣不亂，災(zāi)難減半”。如果確認(rèn)是火災(zāi)發(fā)生，一般可分為兩種處理方式：
一是火災(zāi)較小，可采用滅火器滅火。
二是火災(zāi)較大，則要及時(shí)組織本單位人員，采用現(xiàn)有消防設(shè)施，撲救大火，疏散人群，同時(shí)迅速撥打119，通知消防部門(mén)。
水火無(wú)情。我們要牢記消防安全高于一切！有了安全，國(guó)才能泰、民才能安，我們的生命才能放出光彩!
消防安全約談會(huì)講話(huà)稿（通用7篇）4
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
每年的11月9日是“全國(guó)消防宣傳日”，今年全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。
提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話(huà)說(shuō)：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈涂炭。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)，我們經(jīng)常看到消防戰(zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們，因此，我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？是人，是我們?nèi)祟?lèi)本身。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
每個(gè)孩子都是父母的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會(huì)的和諧，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”：“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的`發(fā)生。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安！
謝謝大家！
消防安全約談會(huì)講話(huà)稿（通用7篇）5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在密鑼緊鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線(xiàn)，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全約談會(huì)講話(huà)稿（通用7篇）6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我們今天演講的題目是“防火減災(zāi)人人有責(zé)”。
現(xiàn)在是秋天，氣候干燥，氣溫低，生產(chǎn)生活用水用電用氣明顯增加。夜間照明時(shí)間增加，容易著火。一旦發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)率高，容易造成大面積火災(zāi)。火給人帶來(lái)光明；火給人溫暖；但大火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了許多傷痕。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每天約有1萬(wàn)起火災(zāi)，造成20xx多人死亡，3000-4000人受傷，直接損失超過(guò)10億元。給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。幾乎每起火災(zāi)事故都有可以避免的人為因素。重大火災(zāi)事故敲響了消防安全警鐘。每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在日常生活中采取預(yù)防措施，讓警鐘長(zhǎng)鳴。
無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該對(duì)火災(zāi)保持高度警惕，樹(shù)立消防安全意識(shí)。我國(guó)已將11月9日定為全國(guó)“消防宣傳日”。那么防火應(yīng)該注意什么呢？
l，別玩火。不要隨意燒廢紙。
2、了解并熟悉消防設(shè)施，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、當(dāng)電器用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，防止電器過(guò)熱造成危險(xiǎn)。
4、未經(jīng)允許，不要接線(xiàn)。
萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們?nèi)绾巫跃龋?/p>
1、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以撥打119直接報(bào)警。
2、水是最常用的滅火劑，在火勢(shì)不大時(shí)可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。如果衣服著火了，要迅速脫下衣服，或者就地打滾，用身體壓力滅火，不要在著火的衣服里跑。
3、萬(wàn)一大樓發(fā)生火災(zāi)，
首先是靜下心來(lái)分析，不要盲目行動(dòng)。回憶樓梯和樓梯門(mén)的位置和方向；分析周?chē)馂?zāi)，不要瞎跑，跳樓，造成不必要的傷亡。還是那句話(huà)，要選擇逃避的方式，不要慌。如果要從煙花里沖出大樓，用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭部，尤其是口鼻，彎腰行走，疏散到消防樓層以下。如果各種逃生路線(xiàn)被大火切斷，應(yīng)撤退到室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，有條件地給門(mén)窗澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。
生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)，你也開(kāi)始了一段沒(méi)有回頭的旅程，因?yàn)槿松豢赡苤貋?lái)！生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會(huì)幸福。
"防火減災(zāi)人人有責(zé)、"同學(xué)們，安全就是幸福，生命就是財(cái)富。有生命才有幸福。讓我們珍惜生命，用全部的愛(ài)去擁抱美好的明天。
消防安全約談會(huì)講話(huà)稿（通用7篇）7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
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