小學教師國旗下講話熱門
小學教師國旗下講話熱門1
各位老師，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《寫好中國字，做好中國人》。
大家都知道，漢字我們中國自己的文字，是中國的象征，她積淀了中華民族五千年的文化歷史，經歷了中國古今五千年的歲月滄桑，是中華文明最直接的傳承者。打開漢字這扇大門，就能進入中華文化的殿堂，解讀中華民族的存亡榮辱，欣賞無數哲人圣賢的睿言慧語。漢字是人類文學藝術中的一朵奇葩，是天下最美麗的文字，每一個漢字都是一個獨特的藝術品。黨的十七屆六中全會召開后，我國現在正處于社會主義文化大繁榮、大發展的重要時期，許多外國人都在積極努力地學說漢語，學寫漢字，我們作為中國人，理所當然更要繼承和發揚好這門古老的藝術。有人說，字是人的第二張臉；有人說，字是知識的外衣；有人說，字如其人。可見，寫一手漂亮的漢字，對我們每個人來講多么重要。
我校于xxxx9年就被確定為國家級“規范漢字書寫教育特色學校”，這是對我們曾經工作的肯定，也是對我們需要保持和提升的一個要求。本學期，我校將繼續以“人人能寫一手好字”為目標，進一步加強對全體師生的寫字指導和管理，要求教師牢固樹立“提筆即是示范時”的意識，人人要練出一手漂亮的粉筆字和鋼筆字。上周二，xxxx老師為全體教師進行了書法指導，學校還將繼續請張校長等校內外專業人員為老師們進行指導，希望老師們要持之以恒，自覺練習，自我要求，不斷提高書寫水平，學校將適時舉辦教師粉筆字、鋼筆字比賽活動。每個同學也要養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。寫字姿勢做到：眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。書寫時做到：按正確的筆畫順序書寫，不寫錯別字；一筆一劃，認真書寫，字跡不潦草；字體端正、漂亮，作業本干凈整潔。老師們要加強對學生書寫的指導，要培養學生“提筆即是練字時”的好習慣，確保作業、試卷、班級板報書寫規范美觀；同時希望大家都要虛心向寫字寫得好的人學習，向優秀的書法作品學習，勤學苦練寫好字。教導處本學期也將舉辦學生作業等各種形式的展評活動。
老師們、同學們，行動起來吧！讓書寫成為一種享受，讓練字成為一種習慣，讓寫一手漂亮字成為我們永遠的追求！
小學教師國旗下講話熱門2
各位老師，同學們：
大家早上好！
我演講的題目是九年寒窗磨劍六月考場試刃。
今天是6月11日，離中考只有幾天了。對于九年級的學生來說，你的初中生活很快就會成為標點符號：句號代表成功的結尾；
感嘆號表示結局強大，充滿驚喜；
逗號象征未完成的學習生活，高中生活向你招手；
初中生活會被收集成省略號，以后細細品味。回顧初中三年的生活，有笑有淚。現在，所有的感情都會得到升華，所有的努力都會得到回報。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”九年的游學，深夜的孤燈搏擊，夏日的汗水，父母的聲音，都會化作無窮的力量，鞭策你前進，鼓勵你成功。面對中考，相信聰明勤奮的初中生一定能夠在今年的中考中再創輝煌。因為有學校領導在背后全力支持和關心你；
有竭盡全力傳授知識，奉獻全部愛心的老師；
有努力的父母期待著你的成功。因為你過去的努力，你打下了堅實的基礎，積累了豐富的知識。經過多次模擬考試，你表現出了很強的實力和能力。同學們，“滄海桑田，盡顯英雄本色”，生活總是在競爭中超越，生活總是在拼搏中閃耀。中考的大鼓一直在敲。請珍惜最后9天，查缺補缺，調整心態，保證睡眠，增強體質，輕裝上陣。在考場上，調動所有的積極性，聚集所有的力量，挖掘所有的智慧，從容應對考試，認真自信地做好每一道題，減少錯誤，也就是加分。把六月的考場變成人生的夢幻舞臺。
七年級八年級的同學們，你們覺得中考還遠嗎？時光飛逝，日月如梭，三年的初中生活轉瞬即逝。現在，站在我們身邊的師兄師姐，已經被老師諄諄勸導，但有些人總是太難逃脫。現在我給你下面這段話：
不是知識太難，而是我們對自己了解不夠深入。
不是分數太小，而是我們還不知道怎么培養和收獲。
遇到困難時，滿懷信心和勇氣把它變成一首詩；
簡單的時候，冷靜仔細的唱一首歌。
不管結果如何，不放棄總是美好的。
我們要善于吸取別人的教訓，汲取力量，把握現在，著眼未來！
最后，各位同學，我想感受一下你們的自信。我想聽聽你們的聲音，跟我喊一聲：我來中考了！
我的演講結束了，謝謝！
小學教師國旗下講話熱門3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩時，我們又迎來了新的一周。今天，我國旗下講話的題目是：做一個有情商的孩子。
IQ指的是智商，EQ指的是情商，科學表明普通人的智商都在90—115分之間。大家熟悉的物理學家愛因斯坦，智商135分，排名世界第10位；英國劇作家，文學家莎士比亞排名世界第2位；意大利畫家，工程師達芬奇排名世界第1位。可見在場的每一位，我們的IQ都是差不多的，我認為智商只能是成功的必要條件，決定因素應該是EQ，今天主要談一下EQ——情商
情商是一種了解自我的能力，你明白自己有哪些優缺點并知道自己如何克服就是情商高的表現，你知道怎樣管住自己就是有情商的表現，在生活中，你對周圍的人和事有愛心、同情心、關顧之心，就是有情商的表現，你知道從小互幫互助、團結協作，就是有情商的表現。
我們在學校不僅要學知識，更要學做人，不僅要有智商，更要有良好的情商，在生活學習中做一個愛祖國、愛科學、愛勞動、愛學習、懂謙讓、懂禮儀、懂文明的小學生，開啟我們的情商，我們精彩人生，也將從此啟航！
小學教師國旗下講話熱門4
各位老師，同學們：
大家早上好！
前天晚上觀看了中央電視臺直播的“最美孝心少年”評選頒獎儀式，也被深深地感動著。
孝，從漢字的結構來說是上面一個“老”，下面一個“子”組成，意思是對父母盡心奉養并順從。
孝敬父母長輩是中華民族傳統美德，也是儒家思想的精華。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。”有句俗語叫“百善孝為先”把孝敬父母放在各種善行的首位。我國漢代選拔官吏有一科目“舉孝廉”，“孝”指孝子，孝順的人是可以選舉做官的。20xx年開始北大還給中學校長們列出了不喜歡的學生原因：在北大“有下列情形者，不得被推薦”的要求項目中，“不孝敬父母”排第一位。現在，我們自下而上的“道德模范”評選，也是對孝文化的繼承與弘揚。
20xx部最新修訂版《中學生守則》第5條更明確規定：中小學生要孝親尊師善待人。
從目前的現狀來看，絕大多數同學能夠謹記《守則》，并且在生活中積極實踐著，努力向做一個孝敬父母的好孩子方向努力。但是，也有部分學生表現得不盡如人意，離要求相距甚遠。
那么怎樣做才算是一個孝敬父母的好孩子呢？其實，在《中學生日常行為規范》中已有明確的要求，我們每一個人應當要時常重溫《中學生日常行為規范》，以對照自己，反省自己，糾正自己。
例如，《規范》規定“生活要節儉，不互相攀比，不亂花錢。”你是否做到了？做到了就是一個孝順的孩子。如果不珍惜父母的勞動，花錢大手大腳，手機非蘋果不用，衣服非名牌不穿，一門心思用在吃喝玩樂上，你就不算是一個孝順的孩子。
《規范》規定“要學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。”你是否做到了？做到了就是一個孝順的孩子。如果自己生活一團糟，不體諒父母的辛苦，凡事依靠父母，衣來伸手，飯來張口，你就不算是一個孝順的孩子。
《規范》規定“經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。”你是否做到了？做到了就是一個孝順的孩子。如果空里只是自己玩手機、上網、看電視，與同學朋友聊得不亦樂乎，而對父母的問話帶搭不理，冷落父母，不交流、不溝通，甚至對父母的合理地意見、教育充耳不聞，甚至鄙視、挖苦，我行我素，你就不算是一個孝順的孩子。
《規范》規定“外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。”你是否做到了？做到了就是一個孝順的孩子。如果既不告知父母去處，也不經家長同意，隨意夜不歸宿和容留他人住宿，你就不算是一個孝順的孩子。
《規范》規定“體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。”你是否做到了？做到了就是一個孝順的孩子。如果只知道自己過生日、給同學朋友過生日卻不知父母的生日是那天，不關心父母的疾苦冷暖，不盡力替他們干一點的家務、分擔點憂愁，甚至自我中心、不懂得禮讓弟弟妹妹，你就不算是一個孝順的孩子。 《規范》規定“對家長有意見要有禮貌的提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。”你是否做到了？做到了就是一個孝順的孩子。年齡不同、認識有差別，可能父母的言行也有不妥，如果不懂規矩，不是心平氣和的講道理，而是發火任性，大吼大叫，甚至要挾、威脅，你就不算是一個孝順的孩子。
總之，一個不孝的孩子不會成為一個品學兼優的好學生，一個不孝的人終究也不會在社會上立身處世。希望每一個人既要做好自己，更要監督別人，要擇善而從，不與不孝順的孩子為友。在家做個好孩子，在學校做個好學生，將來在社會上做個好公民，事業成功，人生幸福！
謝謝大家！
小學教師國旗下講話熱門5
各位老師，同學們：
大家早上好！
星期一早晨好！我今天國旗下講話的主題是“手拉手，齊進步”。今年我和教導處的王老師去了XX市，在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家，和老師同學們分享。我們支教所在的學校是XX市XX區雙莊實驗學校，校舍條件比我們學校艱苦多了，有兩幢二層樓房，兩幢平房，但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學樓前有幾個小花壇，綠樹成蔭。籃球球場是泥地的，跑道鋪著煤渣，但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點著很多中國古典詩詞，共有一百來首呢，美觀典雅，營造出濃濃的文化氛圍。
雙莊實驗學校小學部一共有500多個學生，那兒的孩子們和你們一樣的活潑可愛、有禮貌。他們熱愛自己的學校，每天早晨一到學校第一件事就是把校園的每個角落都打掃得干干凈凈。小花壇的雜草都是高年級學生親自鏟除的，他們還為花兒、樹木松土、澆水，那架勢特別專業。他們平整了兩片籃球場的土地，鏟除了籃球場所有的雜草，聽了我的介紹你們是不是和孫老師一樣非常佩服他們？
別以為他們勞動勤快、能干，學習更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時候可積極了，六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學，參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然，舞蹈隊的孩子就在教學樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間，都擠到電腦房門口，把門撞得咚咚響，因為那兒只有一個電腦教室，絕大多數孩子家中沒有電腦，整個鎮上也看不到一個網吧。
同學們，你們還不知道吧，這兒的孩子還有一個過人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩，還會學著寫詩呢，他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時間，高年級的部分同學就會在老師的安排下，來到中低年級學生的'課堂，維持中、低年級的課堂秩序，關心學弟、學妹的學習。
老師還想說說這里孩子的生活情況，你們知道他們吃些什么呢？每天早晨孫老師上班的時候，會看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅，沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學校就餐，每天的伙食費才1、5元。中午吃米飯，菜只有一個，有時菜里就是一種菜，每星期一、三、五吃素菜，二、四吃葷菜，說是葷菜，偶有幾片肉片，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學們，聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動了吧，一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下，你們的生活學習條件比宿遷的孩子幸福、優越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學校，努力學習，關心同學，相信我們每一位同學一定也在暗下決心，當看到校園里飄著地果皮紙屑，你一定會馬上去撿掉，當同學需要你幫助的時候，你一定會伸出援助之手，當學習上遇到困難時一定勇敢地去戰勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食，在課堂學習時你一定會專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學在我們美麗如畫的校園里，認真學習，快樂成長，爭做一個德、智、體全面發展的好學生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手，齊進步吧。
小學教師國旗下講話熱門6
各位老師，同學們：
大家早上好！
我今天演講的主題是——歡迎六月。
六月是勞動、出汗、收獲、耕耘的季節。是畢業的季節，也是考試的季節；這是感恩的季節；也是炎熱的季節！
六月是三月的夏天，農民們在龍口拿著食物，谷物返回倉庫。他們揮汗如雨只是為了看著金色的麥粒返回倉庫，露出一個開心快樂的笑容！這是一年的勞動和辛苦換來的大豐收！之后，播種新的物種，播種希望，繼續為明天的收獲而努力、
六月是感恩的季節。這個月有一個感恩節，父親節，也是感謝父愛的季節！六月的第三個星期天是父親節。祝我們平凡而偉大的父親節日快樂，父親節快樂，平安健康！父愛如山。父親總是一言不發，默默的關心愛著我們這個孩子，不斷的付出和付出，默默的關心著我們的進步和成功，關心著我們，為我們的成功流淚和開心，為我們的調皮行為生氣。父愛是一種無聲的感覺！父親和母親一起努力支撐著我們的家，支撐著我們充滿希望的一天！謝謝爸爸！父母：你們辛苦了，感謝父親的愛！感恩母愛！學會感恩回饋，學會感恩社會，學會感恩生活！
六月是考試季節。有一萬人擠在獨木橋高考，還有升級中考等一系列考試。簡而言之，期末考試接踵而至。各位同學，珍惜這有限的時間，好好學習，好好復習。讓我們充滿信心，努力探索和欣賞這個收獲的季節。讓我們以優異的成績回報老師的辛勤栽培。
六月是另一個離別的季節。再過幾天，九年級的學生就要畢業了，離開這個美麗的校園。值此分離之際，我們真誠地希望您將您優秀的學風、優異的學習成績、良好的學習方法和自我管理能力留給我校的每一位學生。愿你帶走一個微笑，留下一個美麗的微笑。愿你今天為母校增光，明天為你驕傲！
我的演講結束了，謝謝。
小學教師國旗下講話熱門7
各位老師，同學們：
大家早上好！
20xx年的5月12日下午2點28分，在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。20xx年3月2日，國家減災委、部發布消息，經國務院批準，每年5月12日為全國“防災減災日”。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間，再次對大家作一些警醒和提示：
1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4、應該強調的是千萬不要跳樓！不要在窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候，同學們注意到了沒有，有兩個關鍵詞：一個是“在老師的指揮下”；一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。下面老師就來說一說發生在四川大地震時有一位機智勇敢的老師，他叫劉寧。
劉寧是北川縣第一中學的教師，在地震發生的時刻，劉寧老師正帶領自己班59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會，“禮堂突然在晃動，而且越晃越厲害。”經驗豐富的劉老師馬上意識到發生了地震。他很快招呼同學們不要亂跑，立即迅速就地蹲下，鉆進結實的鐵椅子下面。正是劉老師在關鍵時刻的冷靜和他豐富的預防地震知識，全班59名同學無一死亡，只有兩名學生受了輕傷。
由此，我們可以看到，雖然我們現在無法避免地震的發生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建我們和諧校園！
小學教師國旗下講話熱門8
各位老師，同學們：
大家早上好！
當夏日的太陽火熱熱的時候，當天天朗朗的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節拍，迎來了緊張的期末復習。再過一周，我們將為自己一個學期以來的學習畫上圓滿的句號。在這兒，我先預祝大家能夠取得好成績。
暑假將至，期末考試后，我們將迎來豐富多彩的暑假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假，作為二（1）班同學代表向全體同學提出以下幾點意見和要求：
1、牢固樹立“安全第一”的思想，做到：關注安全，關愛生命，我要安全，我懂安全，人人講安全，事事講安全，時時講安全，保證人人安全，過一個開心安全的暑假。
2、防事故。暑假是一個漫長的假期，希望同學們在暑假期間能夠遵守交通法規，注意乘車安全。
3、注意防火、防氣、防盜、防電。
4、關心國內外大事，每天安排一定時間讀書看報，收看中央電視臺的“新聞聯播”等有益身心健康的節目。
5、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，增強遵紀守法觀念、交通、飲食衛生等安全意識和自我保護意識，做一個好學生、好公民。
6、尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務事，要求每天不少于半小時。
7、在暑假期間要自覺合理安排時間復習功課，補缺補漏，認真完成暑假作業。積極參加體育鍛煉，增強體質。
最后，預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績，過一個充實而有意義的暑假。
謝謝大家！
小學教師國旗下講話熱門9
各位老師，同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話題目是《做一個誠信的孩子》。
誠信就是誠實守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是做人的根本，是中華的傳統美德。元末明初文學家宋濂（sòng lián），他要去遠方向一位著名的老師請教，并約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛大雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒啊！”宋濂說：“娘niáng，現在不出發就會耽誤了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。”當宋濂到達老師家里時，老師感動地稱贊說道：“年輕人，守信好學，將來必有出息！”
同學們，宋濂尊師守信是我們學習的典范，在我們的學習生活中，也不缺乏值得我們學習的榜樣：例如，有的同學拾金不昧，不把別人的東西占zhàn為已有；班級制定的公約有的同學能認真履行；有的同學在野炊前承諾要拿炊具，他（她）牢記在心里，及時帶回來，使活動順利進行；有的同學答應老師把“家長的一封們信”讓家長簽名，他（她）能及時地完成老師的任務；借了學校圖書館或班圖書角的書按時歸還，等等這些都是誠實守信的好例子。
同學們，人的交往在于真誠，世界的安寧要靠守信。我們從小就要做一個講文明守誠信的人。要實事求是，答應別人的事情努力做到，這樣你將得到同學們的信任和尊重，你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友；如果每一個同學都能做到誠實守信，同學之間就變得更加親密，我們的校園更加和諧溫馨。我的講話完了，謝謝大家！
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