讓青春飛揚國旗講話稿
在現在的社會生活中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讓青春飛揚國旗講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓青春飛揚國旗講話稿1
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
同學們，不經意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢?
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的'打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的'星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!
讓青春飛揚國旗講話稿2
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
我們常常感慨，時光的腳步太輕太快，看不清，抓不住。誠然，時光逃的這樣快，似乎人生數十年也不過彈指間。正直年少輕狂時，我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們人生中何其重要又何其特別的一段時光!然而，青春確乎是一首太倉促的詩，倉促到我們還來不及去淺嘗，它就要輒止然而止。
曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊：“與世無爭，恬淡一生”。認為只要這樣便可無憂無慮的生存，是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?是因為青春來去太匆匆，令我們無法抓住?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的是你，錯過青春的也是你。
有人會說：雖然我有過夢想，但是我的確很平常，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，慢慢的注定這幾年就這么平淡無為了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
讓青春飛揚國旗講話稿3
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
一、園長講話
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
二、教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表趙老師講話。
三、家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發言。
四、唱畢業歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業歌》。
五、發畢業紀念
下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業紀念。親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。
讓青春飛揚國旗講話稿4
老師、同學們：
早上好!
我是二年1班的數學老師蘇文輝，今天我講話的題目是：讓我們關心有困難的同學。
一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發自內心地去關心幫助他們，不但別人的困難解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手去幫助他，使他解除了“攔路虎”，你會比被幫助的人還喜悅。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。低年級同學摔倒了，你幫助扶起來。天下雨了，主動和別人合傘，做公共汽車時給老人讓個座。哪怕是關心別人的一句問候，一個眼神，這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢?
在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡被別人關心的那種感覺，我們都希望得到別人的支持和理解。古語有云：“己欲利，先利人;己欲達，先達人。”我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。
同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，關心有困難的人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。
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