中專自我鑒定

中專自我鑒定14篇[薦]

　　自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編精心整理的中專自我鑒定，歡迎大家分享。

　　中專自我鑒定 篇1

　　中專二年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　中專二年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者與接班人。

　　中專二年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的`要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點與不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

　　中專自我鑒定 篇2

　　經過半個學期的實習，充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學校，您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業，做錯了就要受到批評，而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢?

　　對于前幾學期的我對社會的所謂認蝕說，可謂巫見小巫，但我很快適應整個新環境，唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的!品質決定成敗，已經成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向責任心。

　　一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎?不，不一定。學校有校規，社會同樣有它的規則，您在遵守規則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會呢!歸咎到底，在社會上走，就要適應規則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執著地去抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎?

　　書到用時方恨少，在實習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異，但讓我感到遺憾的.是，一些固有的基礎知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己，學習還勝作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了腦的活躍時期，就再也不能回到從前。

　　深思熟慮后決定，還是繼續就學吧!書本是死的，運用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的我作下一個無怨的導向，以后的我依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經是那么的庸碌，那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候，已經是中專，但中專是我的人生轉折點，它帶給我的是”多元化”的學習，用這樣的學習來增加我的核心價值，用這樣的態度來成就我的新人生!

　　中專自我鑒定 篇3

　　本人名叫xx，今年xxx歲。我比較喜歡計算機專業，而且很幸運的能夠把興趣和愛好統一起來了，在我看來每天坐在電腦面前從事計算機專業方面的事是一件很愉快的事。好像我就是為了計算機專業而生，除了軟件方面的我還能自己組裝計算機，也曾經因為這獲得過計算機組裝三等獎!

　　雖然獎項不是第一，但我覺得這是對我個人能力的'一個體現和一個激勵，我想我會在以后的生活里更加出色!而且我有信心我會成為這個專業的佼佼者!這是對自己的一種鑒定也是對自己的一種保證!雖然我有年輕人的浮躁但我有年

　　中專自我鑒定 篇4

　　時光如梭,轉瞬即逝，轉眼間中專時光就要結束了，

　　三年來的所學、所感、所悟、所得，必將指導我在日益激烈的社會競爭中成為一名德、智、體全面發展的優秀工程管理人才。在臨近畢業之際我心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的老師和同學，三年來對我的培養和幫助。同時我也十分慶幸自己在中考落榜后明智地選擇了進入中專學習工程造價管理專業，我今后的人生道路必將因為這幾年的學習而受益匪淺。在臨近畢業之際，我將近幾年的學習成果做如下自我鑒定：

　　一、在思想道德修養上，本人具有良好的道德修養，并有堅定的.方向。我熱愛祖國，熱愛，堅決擁護黨領導和制度，有高度的社會責任感，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。

　　二、在學習上，虛心求學、刻苦認真，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及、解決問題的能力。特別是各項專業課我都花了大量的精力邊學習、邊鞏固、邊提高。利用暑假期間深入建筑工地實習，提高自己的感性認識，虛心向前輩請教，做到學以致用，為使自己早日成為一個優秀的工程管理人才而努力。

　　三、在時光方面，我養成了良好的時光習慣，時光充實而有條理，有嚴謹的時光態度和時光作風，為人熱情，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。同時我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，也學會了傾聽，懂得自我反省，在三年的中專生涯中我品嘗過失敗，經歷過迷惘也體驗了學習的快樂。我有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與同學協同作戰，同時也有一定的組織協調能力

　　在三年的中專學習生涯中，使自己的知識水平、思想境界都邁上了一個新的臺階。在即將以全新的姿態踏上未來征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念和高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登人生新的高峰。

　　中專自我鑒定 篇5

　　我是一名汽修專業的應屆畢業生。在學校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。

　　通過系統完善的汽車專業知識的學習，本人具有扎實的專業基礎知識，并且有一定的汽車管理知識。通過課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產業發展動態方向，特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝，分析和解決問題的`能力強，能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料，收集本行業最新信息。

　　腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守，能夠忠于自己的企業，將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新，善于開創，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

　　欲成為一個有技術，會管理，善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的，但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

　　有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。量積累了社會實踐能力。

　　中專自我鑒定 篇6

　　本人在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的.人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　作為一名中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

　　中專自我鑒定 篇7

　　短暫而難忘的三年中學生活即將結束，有必要對三年中學生活進行總結�；仡欉^去的三年，我學會了如何通過與同學和睦相處和老師的教導來享受學習的樂趣。幾年的集體生活讓我懂得了如何建立良好的關系，如何克服困難。

　　這三年來，我認真學習了自己的專業知識，也看了很多名著和經典書籍。中國幾千年積累的淵博知識讓我意識到性格是多么重要。平時愛同學，尊重老師，幫助別人。樂于助人曾經是一種傳統美德。我一直很尊敬老師，因為他們無私地教給我們知識，就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，是那么的高尚。一個人活在這個世界上，就要對社會承擔一定的責任和義務。有了高尚的.品德，他才能在貢獻中正確認識自己的責任，實現自己的價值。

　　經過三年的中專學習，我參加了許多學校活動，做了一些社會實踐。參加學�；顒涌梢越Y識更多的學生，增加與其他學生交流和學習的機會，鍛煉他們的交際能力，學習別人的優點，認識自己的缺點。感謝老師的信任和學生的支持，我成為了xxx的一員，盡我所能為班級做更多的工作。

　　我喜歡音樂和運動。我在體育比賽中獲得了獎項和榮譽，增強了我的團隊精神和集體榮譽感。

　　三年的中學生活就像一根手指的輕彈，就像劃過天空的流星，轉瞬即逝，很快就要走自己的路了。我們即將步入社會，我們要經歷一次洗禮，重新開始新的旅程。除了適應能力強，生活態度樂觀，更重要的是受益于中學三年的學習積累和技能培養。

　　通過這三年的學習，我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個天真無邪的孩子成長為一個成熟穩重的人。一個個的挫折和坎坷讓我明白，人生是一條布滿荊棘的路，只有自己才能勇敢的面對人生的每一個崗位。中學生應該利用揚長避短的方法來提升自己，提高綜合能力。

　　中專自我鑒定 篇8

　　本人學習方面，學習態度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數上體現出來了�？蒲袆撔履芰Ρ容^突出，我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

　　社會實踐是我的另一學習生活的`重心。無論是社區服務，或是專業咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業后我將從事的工作。

　　在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關系，與老師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應環境能力強。

　　中專自我鑒定 篇9

　　時間飛逝，轉眼間大學三年匆匆而過，現作如下自我鑒定。三年來，本人不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力，不斷地提高自 身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅定志當 存高遠的`信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。通過良師的教導和自身的刻苦學習，我基本學會如何運用軟件和編程軟件，養成認真對待學習和工作的 好習慣。

　　中專自我鑒定 篇10

　　自踏進中專的校門，回首過去的四年，感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業生，在不斷的歷練中成長。自從考進中專起，為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生，經�；貞浝蠋焸儗χ袑�學生的定位與鼓勵。

　　中專四年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉折，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的時光態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　通過四年的中專時光和社會實踐，我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

　　為了將自己鍛煉成一名復合型人才。四年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，中專的各種活動我都積極、踴躍的'參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。在學習上，態度端正、認真聽講、認真完成作業，曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎，積極配合老師教學。

　　一年級的時候，我成為一名教研積極分子，經常與老師討論如何備課，與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺，為同學教學更多的課外公開課。自己的基礎課成績在年級中名列前茅，各課成績均至滿分。二年級被選為副班長，從此開始了學生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務，協助老師做好班級考勤情況，對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、四年級被選為班長，開始布置、統籌、設計各項班級活動，管理整個班委正常運作，為班級爭取多項評比第一。從一年級以來，廣受班主任與各位任課老師好評。

　　我于中專一年級開始靠近團組織，認真參與入團積極分子培訓，與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。在我的不懈努力下，于二年級第一學期正式參加中國共產主義青年團。入團后我以一名合格團員的標準要求自己，并向系黨支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏。

　　在中專的時光中我課余時光豐富，參加中專組織的各項學時光動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來，參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動，豐富自己的人生閱歷。

　　回首以往四年，我覺得在公用事業中專的四年學到的東西真的是太多太多了，從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力，為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。

　　中專自我鑒定 篇11

　　這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。一個人的思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的.態度。初中時我就已經成為一名團員。

　　進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心助，使我感受到家庭的溫暖，更使我有了堅定的方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人助的同時熱心助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去助那些真正需要助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，助老師和同學做些力所能及的事，和家和諧相處。

　　這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。

　　中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的立自學能力，同時也助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我貌同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。

　　這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。三年的中專校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

　　我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　中專自我鑒定 篇12

　　在中專三年里，我一直使自身保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強 ,中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風， 回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自身過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自身在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

　　在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

　　在學習上，不斷的改進自身的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自身也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的`艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，)

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自身的身體素質。

　　對于一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自身有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自身的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　中專自我鑒定 篇13

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。

　　三年的學習生活使我懂得很多。三年前那個天真幼稚的我，經過那些人生的挫折和坎坷，現如今已經變得成熟、穩重。我明白一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的.責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！

　　中專自我鑒定 篇14

　　短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結一下這三年中專的生活是很必要的。

　　回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣；幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。

　　這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍。中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要；平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高；一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的`短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任xxx委員，力所能及地為班上多做一些工作。

　　三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了。而即將踏入社會的我們，又將要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　通過這三年的學習也使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我；一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

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