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我真佩服你作文（通用15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我真佩服你作文，歡迎大家分享。
我真佩服你作文 1
媽媽，我真佩服你。
媽媽，你有著高高的鼻子，長長的頭發，鼻子上架著一副紫邊眼鏡。
媽媽，在我的印象中，您沒有像別人的媽媽一樣為我打毛衣，但您卻格外關心我的學習和身體。有一次，我生病了，您又為我講故事，又為我買我喜歡吃的東西。可是，等我病好了，您卻變瘦了。還有一次，我的數學考了70多分，您不但沒有罵我，還為我補習功課。當時我真后悔自己為什么不好好學習，現在卻讓您為我操心呢？
記得有一次，臨近全國高考的一天，我和爸爸約好了和您一起去吃“肯德基”，可我和爸爸等來的.卻是您打來的電話，說要為你們班的學生補課。這可是我想了一個多星期的事情了，我盼星星，盼月亮。終于盼到了今天，現在又泡湯了，當時我真生您的氣。
可事后想想，媽媽這樣做有她的道理。正是由于這樣做，您常常被評上優秀教師、模范教師，證書有一大堆呢！
媽媽，我真為你驕傲，我為有您這樣的媽媽，而感到自豪。
我愛您，媽媽。
我真佩服你作文 2
我敬佩機智勇敢的警察叔叔，敬佩妙手回春的白衣天使，敬佩不畏辛勞的環衛工人……但還有一個人，也讓我十分佩服。他，就是我那五歲的弟弟。大家也許會說，這么一個小人兒有什么值得佩服的呢?哈哈，且聽我慢慢道來。
上星期天，媽媽為弟弟在網上買的拼圖送到了。弟弟興高采烈地打開包裹一看，“哇，有恐龍，汪汪隊，小豬佩奇……好多啊!媽媽媽媽，我能先拼我最喜歡的汪汪隊嗎?”“當然可以了，但你要認真拼，可不能半途而廢哦。”媽媽笑著對他說。“好咧!”話音剛落，弟弟就跑到房間取來凳子，端端正正地坐到桌前，拿著他的汪汪隊開始了他的“重大工程”。
只見弟弟先把拼圖一一拆下，并把它們全部打亂，然后把拼盤放到桌子上，仔細觀察并拼湊起來。“嗯，這里應該放這塊。咦?好像不對!換一塊，對了!應該是這塊……”弟弟一邊皺著眉頭嘟囔著，一邊認真仔細地拼湊著。此時的我，一邊伸長脖子使勁往弟弟那里看，一邊漫不經心地寫著作業，時不時地停下手中的筆，起身走到弟弟旁邊念叨著，“錯了，錯了!讓哥哥來幫你吧?”嘿嘿，大家可別以為我是真心想幫弟弟的忙，其實我是心懷鬼胎呢：一是想借此考驗一下弟弟，二是我也想借此機會去玩一會弟弟的拼圖。然而，弟弟完全沉浸在自己的拼圖世界里，絲毫不受我的干擾，擺出一副“兩耳不聞窗外事,一心只拼汪汪隊”的.樣子。
5片，10片，20片……半小時過去了，1小時過去，2小時過去了……在弟弟的努力下，拼圖越來越完整。正如馬克·吐溫說的：人的思想是了不起的，只要專注于某一點，那就一定會做出使自己吃驚的成績來。瞧，弟弟手中的汪汪隊成員陸續到齊了，就連最復雜的阿奇毛毛也拼湊成型了。“媽媽，我完成了!哥哥，我完成了!你們看，我的汪汪隊……”弟弟高舉著完整的汪汪隊拼圖蹦了起來!這時，他才發現其實我就坐在他邊上呢。弟弟拼拼圖時，真可謂是“目中無人”啊，太讓我佩服了!
其實，五歲的弟弟在做每一件事情時，都是那么的全神貫注;而我做事時卻一點也不專注。但凡邊上有人走過，我就會心猿意馬。聽到一丁點聲音，我就會不由自主地東張西望。甚至有時候會沒事找事，東摸摸，西碰碰，就是不能認認真真地完成手上該做的事情。《大學》里講：知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。由此可見，只有讓自己平心靜氣、深思熟慮，才能逐步實現自己的人生理想。
孔子說“三人行，必有我師焉”，在專注力方面，小小年紀的弟弟，就是我的老師。他確實讓我佩服，我以后要向他學習。
我真佩服你作文 3
如果你問我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你：我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸上得了廳堂，下得了廚房，是個很負責任又能吃苦的人。
爸爸的頭發短短的，烏黑發亮，眼睛細細小小的，有時候瞇得像一條線，爸爸有著好看的五官，鼻梁又高又挺，輪廓精致分明，一笑就會露出8顆牙齒，像只兔八哥。
爸爸小時候家里很苦，生活很困難。后來爸爸離開家去當兵，在部隊里他努力學習，默默奮斗，再苦再累也一聲不吭，退伍后爸爸當上了交警隊的領導，風里來雨里去，不管嚴寒還是酷暑，爸爸都要帶領大家在外面指揮交通。
爸爸像一棵強壯的大樹，保護著我、媽媽和姐姐。平常爸爸很節省，對我和媽媽卻很大方，他把省下來的錢都給我交輔導班的學費。節假日外出旅游，爸爸不去，總是讓我和媽媽去，他不舍得為自己花錢；我和媽媽在外面旅行，爸爸也不放心，一直擔心我們的安全。
有一次去越南，爸爸不放心，就陪我們一起去了。那次，我在爬一層一層的海上泡沫城堡，城堡下面沒有遮攔與護網，如果掉下去，非常危險。我爬到了最高處，爸爸不知道我去哪兒了，很著急，到處找我，當我跳到第二個泡沫的時候，一腳踩空，撲通一聲掉進了海里，爸爸急壞了，拼盡全力奔過來，一把抱起我，一步一步地爬上海灘。
爸爸平時工作很忙，每天很晚才回來，無論多晚回家，爸爸都要不停地做家務，洗衣服、洗碗、拖地板……
爸爸是最關心我的'人，他希望我們能過上更好的生活，讓我和媽媽多一些享受，所有的苦他都自己吃。
爸爸的辛苦與勞累，我都默默地看在眼里，記在心里，永遠都不會忘記。
我最敬佩我的爸爸——爸爸，我會永遠熱愛您！
我真佩服你作文 4
記得一次，偶爾在《讀書與作文》上讀到了一篇文章,其中有一個女人的事跡深深地打動了我，令我終生難忘……
那是在地震中的一個救援現場，救援人員正在埋頭尋找幸存者，突然他們發現了一個小女孩，大家因此又埋頭苦干，進行救援。
“哎，這周圍阻擋的東西太厚重，必須等待救災器械來增援。”隊長觀察了周圍的地形，無奈的搖了搖頭。
“可是救災器械到明天才能過來，”一個隊員焦急而又憂慮地說，“我們剛剛接到指揮部通知，下午的余震中，道路又發生了局部塌方，現在正在搶修中。”大家都束手無策。
這時，“讓我來！”這一個聲音，正是那個女人發出的，她哽咽地說：“讓我來吧，這是我的女兒。”
大家都緩緩走開……
“孩子，我是媽媽！”
“媽媽——”小女孩哭得更凄慘了。
“孩子，媽媽在這，別怕！”
“媽媽，您別離開，您別離開！媽媽，您能不能給我唱歌聽嗎？”
“好，媽媽給你唱。”他忍住自己的淚水，為他唱起歌來……此后，這位“媽媽”就為她不停地唱歌，還給她講故事、講笑話，與小女孩聊聊天、談談話，不時鼓勵她一下，她的這番舉止，與小女孩儼然親母子一般。
一個小時過去了，兩個小時過去了，她都一直跪在碎石堆里，隨時隨地地守在小女孩的旁邊。到了晚上，下雨了，有的隊員叫她回去吃飯，“女兒都沒吃，我更不能吃。”有的.隊員出于好心，想給她送雨衣，“不，女兒都淋著，我怎么能穿著雨衣呢？”甚至更有些隊員，想代她照顧小女孩，她婉言謝絕： “不，我不能離開。如果我離開了，那我的女兒就會睡去，永遠不會再醒來了。”
她就這樣一直守著，守著……
第二天，救援器械終于到了，并成功地將小女孩救出。事后，隊長對大家宣布：“她不是這個小女孩的母親，在地震當天他的女兒就死了，她已經當了8個孩子的‘母親’。”看到這里，我的眼淚奪眶而出……
這位女人，我們雖然不知道你的名字，但你的事跡將永駐我們心中，我們將永遠敬佩你！
我真佩服你作文 5
最近，我讀了一篇叫《夜鶯的歌聲》的課文。文章中的小夜鶯，真是讓我佩服得五體投地。
文章中主要講述了一個名叫小夜鶯的男孩帶了一群德國兵來到與游擊隊員埋伏的.范圍，小夜鶯再用歌聲給游擊隊員傳遞情報，協助殲敵，最后，德國兵全都死了。
每當我想起小夜鶯冒著生命危險勇敢的給游擊隊員通風報信，最后消滅了所有敵人的英勇事跡，再想到平時自己的懦弱，總覺得自己特別渺小。
記得有一次，我發燒了，媽媽帶我去醫院看病，當我看到護士拿著那尖尖的針頭時，我全身雞皮疙瘩都豎立起來，害怕得全身發抖。媽媽連忙叫我不用怕，可當針頭刺到我手里時，我還是痛得嗚嗚地哭了起來。而直到現在長大了，還是很怕打針。
先別說小時候打針，就連現在長大了，在課堂上我也沒有舉手回答問題的勇氣。
有一次上數學課，老師對我們說：“同學們，有誰能解答黑板上這道數學題？”當時，我的心里已經有了一個答案，我本來是想舉手的，可是班上的舉手同學只有兩三個。于是，我心想：班上就只有那么兩三個同學舉手，其他同都在默默沉思。要是我舉手了，老師點中我回答，我答錯了怎么辦？況且我也不能確定自己的答案是否一定正確。當時我的內心進行激烈的思想斗爭，猶豫不決的我，那只沉重的手始終不敢舉起來。最后，老師點了一個舉手的同學回答，結果他答對了，而他的答案正是和我心里想的一樣呢！那一刻，又使我不禁想起小夜鶯連冒著生命危險的事情都不怕，而相比之下，我竟然連舉手回答問題的勇氣都沒有，心里既后悔又慚愧！
讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章，我一定要想小夜鶯學習，決心要像他一樣，做個勇敢孩子 ，全新的自我。
我真佩服你作文 6
我最敬佩的人不是溫柔體貼的媽媽，不是和藹可親的爺爺奶奶，也不是教書育人的老師，他是我的爸爸，一個不善于表達自己卻又滿腦子奇異點子的“歪才”。
在雪精靈剛踏上大地的.一個晚上，我把電熱毯插好準備睡覺，卻突然聞到一股糊味兒，再一聞，發現電線竟然糊了，于是乎，我就沖老爸臥室大喊，老爸還以為我出啥事了，便一高躥進我的臥室，嘴里還喊著：“咋了，咋了，出啥事了？”我看到他那緊張的樣子，便“撲哧”一笑，曰：“差點出大事哇，你女兒我差點就變成烤兔子啦，這破電線燒了。”誰知他嘿嘿一笑：“你老爸我明天給你修修。”
第二天早上一起床，老爸就把那電熱毯拿到客廳茶幾上，一會兒要螺絲刀，一會兒要剪刀，十八般武器全用上了，經過一個多小時后，原來的電線被一根多用插排上的大電線代替了，我狐疑地看了一眼老爸，他滿意的拿著他的“作品“，插上電，過了一會兒看，竟真熱起來了，我一抱拳，一弓腰，說道：”老爸大人，厲害，厲害，小的佩服，佩服。”
老爸讓我敬佩的地方不僅僅在這一處，還有他那滿腦袋的點子。有一次，我和爸爸去賣廢品時，他看到家里準備賣掉的一臺壞掉的電風扇和一把鈍了的剪子，眼珠子一轉，計上心來，下午就把他們拿到了廠子里，兩三天后，他帶回了一個花架和一把火鉗，我和媽媽驚訝地看著那精心噴上銀漆的花架，忙問是在哪里買的，媽媽還心疼的說：“這得花多少錢哪。”老爸一挺胸脯，驕傲地說：“這哪是買的，是用一臺電風扇和一把剪刀改裝的。”我半開玩笑的跟他說：“你這么有才，不上大學，可惜呀。”他一笑，說道：“你如果將來考不上，我就把你培養的比我還有才……”
這就是我的老爸，讓我打心里佩服的人。
我真佩服你作文 7
如果有人問你，你最敬佩的人是誰？你可能會說是牛頓，是愛迪生，或者還有無數個答案，但是，我想說，我最敬佩的人是我的爸爸。
爸爸身材高大，相貌英俊，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，富有親和力，初次見到他的人，一定會感到爸爸是一個和藹可親的人，所以和爸爸在一起感到內心非常踏實的，他是一個值得信任的人。我想爸爸如果當電影演員的話，導演也會讓他扮演一個正面角色，因為他的外在形象讓人有一種安全感。
爸爸是一個誠實守信的人，無論做什么事情，只要答應了就會做到，無論付出多大的努力，依然無怨無悔，爸爸從來不說謊話，特別在孩子面前，更是為我做出表率，我決定在以后的人生道路上，時刻以爸爸作為學習的楷模，做一個像爸爸那樣誠實的人。
我最敬佩爸爸的另一個方面，就是他的知識特別淵博。無論在學習中還是生活中，他總會說出很多我不知道的知識，讓我不斷地接受很多新生事物，拓寬我的知識面。給我印象最深刻的.是，爸爸我課余時間對我學習上的輔導，不僅僅教授課本上的知識，由課本上的一個知識點向外引申，全面深化了我在課堂上所學到的知識，特別是古詩詞方面，每字每詞我都全部弄懂了，給我學習上帶來很大幫助。
爸爸還是一個謙虛的人，雖然他懂得很多，但是他一點也不驕傲。記得有一次，我說爸爸你知道的這么多，我真的好佩服你。但是他卻什么也沒說，在紙上給我畫了好幾個圈，他指著最里面的一個小圈說，這是我所知道的，又指著小圈外面的大圈說，這是他知道的知識，他的大圈外面又有很大無限的空間，他說，那就是他未了解的知識，我們都只有不斷學習，才會讓自己的知識圈擴大，他還說，隨著年齡的增長，我的知識圈最終會超越他。
另外，爸爸思路清晰，表達能力和寫作能力很強，給我講解學習知識，總是能夠因材施教，及時了解和掌握我的學習接受程度。特別是在作文上，給予我很大的幫助，剛開始寫作文的時候，我感到沒有思路，非常為難，爸爸總是能夠因勢利導，幫我理清思路，整理素材，在爸爸的幫助下，我的作文水平有了很多的提高，現在也越來越喜歡寫作了。
這就是我的爸爸，我最敬佩的一個人。
我真佩服你作文 8
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我佩服的人，但是，我最佩服的還是我的爸爸。
我的爸爸是一名工人，很普通。他經常對我說：“我很普通，普通得就像一粒塵埃。”我的爸爸長得白白的'，但挺瘦的，似乎隨便吹來一陣風，就可以將他吹走似的。但爸爸對我來說，卻像一個無比溫暖的港灣，在我傷心，難過無助的時候，我這艘小船，被擁入他那溫暖的懷抱。他為我遮風擋雨，為我撫平憂傷，給我繼續遠船的動力……
爸爸很愛我，就像天下所有父親一樣。小時候爸爸總愛把我抱在懷里，逢人，就說我是他的寶貝。那時的我，總是能在爸爸的臉上讀到微笑，雖然那時的我還讀不懂，但我能看到那種微笑是那樣的燦爛，像春天的陽光一樣。漸漸的我開始一天天長大了，可以隨著父母一起，用自己的腳走出去玩了。于是每逢星期日，父母就會帶我去看外婆。爸爸總是愛一手提著外公外婆喜歡吃的東西，一手牽著我。一路上，一家三口總是有說有笑的，格外開心。記得那年我已經五歲了，又是一個星期日，也是晚上吃完晚飯從外婆家出來回家的路上，天空中突然雷聲大作，閃電像一把把利劍刺破漆黑的夜空，瓢潑大雨瞬間傾盆而下。出門的時候忘記帶雨傘，于是我們一家三口就這樣暴露在雨中，任雨水像槍彈一樣投射到我們身上。這時，只見爸爸飛快地脫去外套，迅速把我和媽媽緊緊地包裹起來，然后用自己瘦弱的身軀彎曲著，擋在我們的身后。一路小跑，終于，我們頂著風，冒著雨，回到了家。但回家一看，哇！爸爸已經被雨淋成了落湯雞一樣了，相比爸爸，我和媽媽就好了許多。爸爸渾身發著抖，不停地打著噴嚏，見我和媽媽好好的，臉上還憨憨地笑著，嘴里不停地說：“只要你們沒事就好！”為此，爸爸感冒發燒了好幾天。爸爸就是這樣一個人，總是為我和媽媽默默無聲地奉獻著，雖然這一切都是那么的靜悄悄的，但我卻能夠用心真切地感受到，那是一種多么熾熱的愛啊！
我敬佩我的爸爸，因為他是真正的男子漢，他為我和媽媽撐起了一片天。爸爸，我愛你！
我真佩服你作文 9
老師，我真佩服你！
昔日里您像一縷陽光，我們還只是一株小草剛剛要吸收陽光。您不斷的給我們補充陽光，讓我們在知識的海洋中盡情遨游，不斷成長。
老師，我真佩服你！因為您是最有耐心，最有毅力的人。我只要有不懂的，您就給我們講。還會給我們另外出題讓我們掌握牢固。有一句話說的好：“一日為師，終身為父。”老師我很感激您。老師常教我們要關心他人，尊敬師長。還給我們講過程門立雪楊時的.故事。他那種對知識的渴望值得我們學習。
記得有一次早讀，同學們都說您沒來。讓我們自己讀書。沒想到老師您竟然來了。你的臉色顯然有些不對，臉色發白，嘴唇干裂的老師開始給我們上課。平時老師寫字很快，但今天老師寫的很慢。應該是由于病痛的原因累的老師直冒冷汗。這一堂課終于下課了，老師微弱的聲音說：“同學們下課。”這節課我們都很遵守紀律，認真聽課。
是呀，憑著老師的堅持與毅力，所以我們要更加努力學習，回報老師。
老師，我真佩服你！
我真佩服你作文 10
前幾天中午，我們班發生了一件看如小事，不，應該算“大事”。
我就實話實說吧。我們班的鄧成鑫是從鄉下轉來的，在班里經常打仗罵人。所有同學也經常勸他，尤其是幾個學習好的，還有一個班干部也經常說他。
應為他不聽勸，就動手打了起來。打仗過程中班干部的`褲子破了三個大小不一的“洞”，鄧成鑫的褲子也破了一個“小洞”。上課了，語文老師從教室門口走了進來，同學們大概都明白老師知道了，因為有人已經告密了。
老師一進門，眉毛都皺成了“八字”，生氣地說：“打仗的都主動站出來。”有五個男生站了起來。同學們非常驚訝！嘴巴張的如同木桶。因為那五個男生學習都非常好，老師讓其中一個男生（也就是周子洋，我們班的班干部）說說打架的原因。周子洋說：“是鄧成鑫先打我的。”就在這時，班長站起來說：“是他們先欺負鄧成鑫的。”語文老師非常生氣，也非常高興。高興地是：班長主持正義。生氣的是班干部周子洋還騙老師。
通過這件事，我非常佩服班長：主持正義！
我真佩服你作文 11
她一雙又大又亮的眼睛，走起路來小辮子一跳一跳，個子不算高，但運起球來一點也不落后，跑步是她體育里的強項，每次上體育課跑步，壽杭萍總是第一，而她是壽杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——xx。
xx除了跑步快，學習也很優秀。上課時她總是認真聽講，從來不做一點兒小動作，連一只蜜蜂叮在臉上也不會顧，她只會認真聽課。早晨她在我這兒背書，我翻開書想簽名，可印入眼簾的是一頁的“螞蟻”——密密麻麻的一片字，我急著找簽名的地方，可找了個半天也沒找到空地方，于是xx決定，背書后的簽名都簽在目錄上，這樣就有空處簽了。我看了她的書感到，她太優秀了，短短的幾節課竟然寫了那么多，這讓我向她提出了許多問題：“哇，你真牛！只上了這幾節課你就寫了這么多，不累啊！再說了寫那么多看得清嗎？”她想了想，用手指撓了撓癢，一一解答我的問題，“為了學習好再累也值得。”她擺了一個超人歸來的姿勢，“既然是自己寫的當然知道早哪了！考試卷上的許多題目，課本上不一定會有，所以要靠課堂上積累。”她像以為小大人似的語氣，笑死我了。
“哦——，”我好像發現了新大陸似的，“原來如此，你的高分都是這樣來的啊！”“嘻嘻！”xx“奸笑”一聲，“現在知道了我成績好的原因了把！”我裝出古代文人說：“妙哉！妙哉！”
從這天起我也開始做筆記，我們互相競賽，比誰做的筆記多而好。
xx的`手很巧，一張廢紙經過了她的加工，就變成了工藝品。
今年的開學典禮上，我們六年級的同學要牽一年級的小朋友入場，并給一年級的小朋友戴校徽，還要送賀卡。這次xx做的賀卡相當精致，她的賀卡外星是一只貓，翻開貓，里面她對那個小朋友說的話，她的字也寫得很好。她把賀卡送給一年級的小朋友后，我們經常看到一（7）班的同學拿著xx做的賀卡看。我們去打掃衛生，見到那個小女孩走過來對xx說：“姐姐，謝謝你！”xx的臉立刻紅了起來。
幾年來，我和xx一直都是好朋友，她的學習也一直都很好，我很佩服她，同時也很珍惜這份友誼。
我真佩服你作文 12
我最尊敬的老師是我的班主任x老師。她待人很溫柔，如同媽媽一樣關心著我們。
x老師有一雙烏黑發亮的大眼睛，黑黑的`頭發，對同學們和藹可親，又嚴厲有加。有一次，我在做課堂作業的時候，字寫的歪歪扭扭的很不認真。老師看了以后，把我留了下來，罰我撕掉重寫。我心想，不就是幾個字嗎，用得著這么認真嗎，還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當時心里很氣憤。回到家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，別人看見了你的字就象看見了你的人，字寫的不好，等于你這個人干什么事都不認真，老師對你的嚴格要求是對的。練好了字誰也搶不去，誰都會對你刮目相看。”聽了媽媽的一席話，使我明白了老師的用意，讓我更加尊敬老師了。
從那以后，我就每天堅持練字，無論寫什么作業，我都會認認真真的完成。老師經常夸獎我書寫進步了。這都是老師嚴格要求我的功勞呀! 老師不光在學習上嚴格要求我們，并且在生活上對我們也很關心。有一次，我不小心把手劃破了，老師知道以后急忙帶我去校醫室包扎，當時我心里很感激老師，我真為有這樣的一位好老師感到自豪! 我就是我最尊敬的老師。
我真佩服你作文 13
“上課，起立，老師好!”之間我們的English teacher李妍老師站在講臺上，臉色嚴肅，臺下，我們一個個站的筆直，等待老師的命令。
李老師長的白白胖胖，短短的頭發，粉紅的臉蛋，因為老師懷孕的緣故，長相跟身材一配，反而有些娃娃氣了，李老師上課時，喜歡和我們開玩笑，但他講課講得很認真，講的也很清晰，很容易懂，而我，也很愛上英語課，上課認真聽講，積極發言，使我第一次在英語測驗中取得了優異的成績。
李老師雖然很幽默，但她也是很嚴厲的。
她對于那些沒按照她的要求寫作業，記作業的同學，會采取絕招“小棒伺候，”大家都很怕，可是，還會有同學會不好好寫作業，讓老師在左手上打幾個節奏，想必，那不是挨慣的，也會受不了的吧，這時，心里總會暗暗地想：“老師好狠呀!”
記得有一次，晚上作業是報紙，而我沒在意，于是，就沒有記作業，誰知，檢查時，檢查出我沒有記作業，老師便打了我一下，雖說那一下很輕，但是，在我的心里卻很重很重，可以說，那一次，我丟了我的顏面，打擊了我的.信心，侵犯了我的自尊心，從那以后，我的每一次作業我都認認真真，仔仔細細的完成了，在沒有被批評過，這也讓我感到自豪。
李老師，她為人很好，是我們感到她很慈祥，很善良，很平易近人，老師總說：“老師是派來教我們的，我們是主角，他們是配角，我們要把他們的知識都吸出來。”
現在，李妍老師因為身體原因回家休息了，在老師不在時，我們也要向平時一樣，甚至比平時表現得更好，更優秀。
老師，總是在換的，可是，只有你，給我留下了深刻的印象—我的英語老師。
我真佩服你作文 14
陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴厲的。在上課的時候，老師的節奏很快，懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號誰沒在聽課，老師一眼就看出來了，便把他叫起來。
老師讓我們停止干什么事的時候，老師看到了沒有停止的同學，就用一種不可抗拒的眼神望他，直到他停止。
陳老師的目光又是憂慮的。當我們的讀書交流課搞不上去的時候，老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦，我們卻不了解。我們知道，我們讓她失望了。
陳老師又是那么的愛我們。今年開學的時候，老師本可以去那個月薪3000元，待遇優厚，又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學校。可是在開學前最后一天，老師改變主意了，決定把我們送走再去。為的.就是讓我們去重點中學，有好的前程。老師為了我們付出了多少呀!老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。
又是教師節了，又是我們班升旗，又是陳老師幫我們準備發言稿、準備升旗。陳老師呀，您最受我們的敬愛。您為了我們犧牲了多少，我們該如何回報您!
這就是我在最敬佩的老師！
我真佩服你作文 15
在我小學這段時光中，他走進了我的小學課堂。
記憶中他是一個愛針對我的一名小學教師。一開始他來的時候我認為他是一個不合格的教師，所以每他上課的時候我總是愛觀察他寫的字有沒有少一筆，或者是多一筆。有一次，他在改作業時改我的一道應用題改錯了，我立馬叫了起來，說了一聲：“老師，你改錯了。”老師拿起我的.作業一看，果然改錯了。“哈哈，這下你丟臉了。”我的心里這樣想。
開始他絲毫不放在心里。可是經過了一天，老師的心里開始針對我了，我一發現老師開始針對我，我心里暗笑：“呵呵，我可是兵來將擋，水來土淹，就你還想針對我。”突然我又發現了他的錯誤，我說了出來。老師直接問我：“肖XX你說我錯了，那你上來寫呀？”等一下子，我的心里高興極了，這么容易的題目，就想難倒我。我一上黑板，三下五除二的把答案寫了下來。
轉眼又是一學期，我們的腦子里“果實累累”，準備考試了，同學們都想一鳴驚人，我不知道他們的信心是來源于哪？我去問一位自信心爆棚的同學，他說：“你不感覺那位新來的老師教書，知識猛增嗎？”“呵呵，我真不信他可以教的這么厲害，為什么我感覺不到知識豐富。”考試了，他教的是數學，我心里想：“上次期考我考得的是92分，不知道這次期考能否進步。”
考試完了，同學們都在等待成績。成績一出，我拿到試卷，我嚇了一大跳，居然得了98分，進步了六分，對我來說簡直是逆天了。自從期考以后我對他的看法徹底的改變了。
現在想來，我不得不對他說：“您真偉大，我很佩服您。”
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