大學自我鑒定

大學自我鑒定(集合15篇)

　　自我鑒定即為自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的大學自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學自我鑒定1

　　剛到大學時，來自農村，沉默寡言，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛力，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續三年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往。

　　在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：我知道如何禮貌平等的對待每一個顧客，在實踐的過程中鍛煉了自己。

　　大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心。

大學自我鑒定2

　　本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重，堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我，開發自身潛力；做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量；具備良好的人品，樂于與人溝通。生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應它并且把它做好。

大學自我鑒定3

　　三年學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很提高。

　　一、在思想品德上。

　　我有著良好道德修養，堅定的方向.在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　二、在學習上。

　　嚴格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我，在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。

　　三、在工作上。

　　積極主動，工作踏實，勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了家的一致好評。

　　四、在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

　　五、三年的學生活，使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候，我整待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學自我鑒定4

　　大學生活即將結束。畢業后，對自己三年的學習和生活進行總結和評價：

　　在校期間，在學校的指導、老師的指導和學生的幫助下，通過不斷學習理論知識和參與社會實踐，我意識到我的綜合素質在很大程度上得到了提高，并努力使自己成為一個具有堅實的專業基礎、完善的知識結構、較強的適應能力和團隊合作精神的青年。當然，我還有很多缺點，比如：

　　首先，我的學習成績不是很優秀。在過去的三年里，雖然我的表現有所提高，但我仍然無法達到最理想的狀態。主要原因是我的基礎比較薄弱。此外，當我剛進入大學時，學習環境變得輕松，學習需要更多的自主性。因此，我在老師和家長的監督下學習了很長一段時間，我曾經失去了方向和動力。幸運的是，在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷茫中找到了方向并迎頭趕上，但我也錯過了一些課程。主要原因是他們的作息時間安排不合理，不能很有效地工作和學習，造成時間使用緊張，無意中減少了與學生溝通的時間。其次，由于性格內向，他不善于說話，他擔心找學生交流會干擾他們的休息，導致無法積極與學生交流，無法理解他們的感受和想法

　　在未來的日子里，我會找到自己的理由，改進自己的缺點，改進我的學習方法，提高我的理論水平。在提高科學文化素質的同時,努力提高思想道德素質,使自己成為道德全面發展的復合型人才,，在智力和身體上適應21世紀的發展要求。

大學自我鑒定5

　　本人積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動，并能尊敬領導，團結同事。

　　學習方面，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。

　　在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

大學自我鑒定6

　　轉眼間，即將度過我學的第四個學年，接近學時光的尾聲，意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師，還有親愛的同學們，不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的學本科四年的自我總結和評價，以揚長補短，對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。

　　回顧這四年，不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養，還是社會實踐能力提高方面，都是收獲頗豐的，為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。

　　首先，學生的天職是學習，學習掌握文化知識仍是我們進入學校門后的主要任務。這其中最的收獲是我們歷史學專業知識的吸收，從一開始系統學習了世界史、中國視古到今各個時期的內容，并以專題形式學習了文獻學、中國經濟史、中國制度史、西方文化史、世界經濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程，極地完善了歷史知識網絡體系，激發了自己對歷史知識學習和研究的興趣，也逐步培養了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是，由于我們是師糞專業學科出身，所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛煉，當然學校也有這方面的針對性培養策略，不僅安排有一些專業教學理論知識的系統學習，而且組織了許多實際教學實踐活動，如微格教學、附中課堂見習實習等，這對自己今后參加從教工作是很有助的。

　　除此，我們還有一些公共基礎學科的課巢排，有公共英語的學習，全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力，加了對英語國家日常會話內容的練習量，增強了自身英語學習的生活實用性，同時詳細閱讀分析了一些英語文章，增加了詞匯量，也使自身英語學習水平更上一層樓，在三年級之前順利通過了學英語四六級測試;有思想課的學習，有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛，提高思想道德水平，明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課，使我們及時了解了國家政方針和國內外最新時事，培養了與時俱進的思想意識。另外，我還選修了一些本專業外的其他課程，如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等，擴充了自己的課外知識，拓展了綜合素質。

　　第二，為了進一步完善綜合素質，我很注意培養自身社會實踐能力的提高，一二時就參加了不少校內活動，加入了一些協會團體如書法協會、電腦愛好者協會等，認識了很多同學，獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節假日時間，我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作，如任家教，在校圖書館參加勤工助學工作，在某培訓學校任兼職老師等，掙到了一些生活費，減輕了家庭經濟負擔，同時鍛煉了自己，培養了自身堅毅執著、吃苦耐勞的品質。

　　然而，四年中也是有一些不足的，如專業課程學習不精，社會實踐能力有待進一步提高等，這些都應引起注意，激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲，精益求精。

　　總之，我的學四年生活多姿多彩，定會在今后人生歷程中產生重要影響，成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意，向給予過我真誠助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!

大學自我鑒定7

　　作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。20xx年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。x年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

　　我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率提高。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球。

大學自我鑒定8

　　在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

　　在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　在社會實踐中，工作踏實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校"十佳欄目"。

大學自我鑒定9

　　在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的.活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際能力，學到別人的長處，認清自我的短處。

　　體育成績一直很好。我的體質并非很出色，可是經過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。

大學自我鑒定10

　　光陰似箭。轉眼間，短暫的高中生涯即將逝去�；仡櫲�年的學習生活，歷歷在目。在這里，我寫了一篇高中畢業生的自我評價，對自己這三年的高中生活做了一個評價。

　　我熱愛我們的黨和社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各種活動和黨章學習小組，努力上進。我遵守中學生守則和中學生行為準則。尊敬老師，組織紀律性強，尊重老師，熱心助人，與同學相處融洽。我有強烈的集體榮譽感，努力為班級和學校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極參加實踐，關心國家大事。在共青團的領導下，努力更好地鍛煉自己，提高思想覺悟。

　　三年的高中生活不僅增長了我的知識，也培養了我各方面的能力，為我將來成為社會主義現代化的接班人打下了堅實的基礎。但通過三年的學習，我也發現了自己的不足，那就是吃苦精神不夠，具體體現在學習上不夠“鉆”和“擠”。當然，在我發現自己的不足之后，我會努力提升自己，培養吃苦精神，保證以后的學習成績能有很大的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別跌宕起伏的中學時代，進入高校尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學生活中，我會努力提升自己，提高學習成績，為這幾年的中學生活畫上一個句號，并以此作為人生中光輝的一頁。

大學自我鑒定11

　　我工作勤奮、踏實、細心、積極上進、遵守紀律。

　　我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷。學習效率高，三年來學習成績優異。

　　積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球。

　　我尊重師長，待人誠懇。

　　我認為我是一名合格的大學畢業生。

大學自我鑒定12

　　我性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。有親和力，平易近人，善于與人溝通。

　　學習刻苦認真，成績優秀。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和打工等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中，做過很多xxxx。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

大學自我鑒定13

　　不知不覺，轉眼間又到畢業季了。回憶這三年的歷程，曾經非常向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的學生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰自我，充實自己。

　　作為一名專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆平常心、遇事沉著、冷靜的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰自我，對于朋友的缺點敢于言明，良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與四年的學習和實踐，我已初步掌握了如：基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理,計算機基礎，會計軟件，管理學基礎、經濟學、管理咨詢、會計實操等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年考取了會計師從業證和即將有可能到手的物流證。

　　有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，但是在一的時候我已經對學生會干部和社團干部這些事情絕望了，縱使是人少，也是很難進的，經過幾次面試的失敗之后我就打消了這個念頭，然后就開始了自己無所事事的學生活，即使不做學生干部什么的，我也在學里找到了很多活干，出街口，打羽毛球，散步，玩仙劍、模擬人生。去跟豬朋狗友去吃飯，看動畫片，刷蛋什么的，這些活動也是很精彩的，這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗，我相信這些經歷在以后的生活中也會被自己的工作所代替。所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經歷，但是沒有做過學生會干部什么的總是會讓我感到后悔的。還有就是在學沒有參加什么活動和拿過什么獎讓我現在寫自己的就業推薦表的時候很為難，就更加后悔了。雖然我好歹也在一的時候拿過獎學金，但是這未免也太少了!

　　最的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

　　學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。

　　即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的活到老，學到老樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。

　　我相信機遇定會留給有準備的人，正如是千里馬定會有伯樂發現一樣，我也深信是金子總會有發光發亮的一天的。

大學自我鑒定14

　　我于20xx-2013年就讀于XX工業大學，在學校期間，我1直認真學習，努力和上進，把自己培養成優秀的大學生。

　　剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續3年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得XX工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

　　在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在XXXX酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每1個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;XX的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。

　　大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

大學自我鑒定15

　　回首幾年的電大學習生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的理想。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間學習計算機知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還參加了大量書法、歌唱、舞蹈等文藝活動。并且相信在以后社會生活與工作結合當中，能有更大幫助。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到了周邊同學與朋友們的高度評價。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合老師和其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。社會實踐能力有了很大提高。大學幾年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 通過這幾年的電大生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

　　我非常喜歡我所所學的專業，并且感謝老師對我的培養和支持。在這幾年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過蕪湖電大的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　以上是我的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

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