英語角活動策劃書(合集15篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編整理的英語角活動策劃書，歡迎大家分享。
英語角活動策劃書1
1、活動時間：
2、活動地點(diǎn)：
3、活動資料：
這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升�！坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。
4、組織人員：
5、輔導(dǎo)教師：
6、參加人員：英語協(xié)會會員。
7、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會
8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
�。�1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
（5）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
英語角活動策劃書2
一.活動目的：
激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣；營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍；鍛煉學(xué)生的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力；使學(xué)生能更大膽地說英語；豐富學(xué)生的文化生活；加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流，分享學(xué)習(xí)心得。
二.活動時間：
每周四課外活動時間
三.活動地點(diǎn)：
女生寢室后花園
四.活動對象：
全體學(xué)生
五.活動主題：
（1）每周活動主題由主持英語老師決定。
�。�2）活動形式參考：
1、Guessthepetition（朗誦比賽）。
2、英語原聲電影模仿、小話劇表演。
3、西方文化介紹：風(fēng)土人情，生活習(xí)慣，傳統(tǒng)節(jié)日等；
4、FreeTalk（自由交流）。
六.活動具體流程：
�。ㄒ唬┯⒄Z角開角儀式：
時間：第四周星期四下午課外活動
地點(diǎn)：女生寢室后花園
參加人員：全體英語教師及學(xué)生
內(nèi)容：
1、場地布置準(zhǔn)備（熊輝、張智、熊艷、余洪莉等）；
2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關(guān)規(guī)定及要求；
3、組長張西秋老師宣布英語角開角；
4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動。
（二）各周英語角主持教師安排：
第四周：余洪莉、熊艷第五周：（月考）
第六周：熊輝、張智（以后依次排序）
七.英語角規(guī)定及要求：
1.在英語角必須用英語講話，盡量大膽地說英語。
2.參加英語角的同學(xué)要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學(xué)到的一些小知識，以便對自己的英語學(xué)習(xí)有幫助。
3.嚴(yán)禁說臟話，嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn)，嚴(yán)格遵守英語角紀(jì)律。
4.嚴(yán)禁亂扔垃圾，保持英語角場地環(huán)境衛(wèi)生。
5.每位參加英語角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴，以便隨時隨地練習(xí)英語口語。
英語角活動策劃書3
一、活動目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學(xué)期，xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二、活動口號：
Practicemakesperfect
三、活動主題：
1）Talk about your favorite food
2）TalkAbout Environmental Protection
四、活動對象：
xxxx學(xué)子
五、活動時間：
第xx周周x（xx月xx日）晚9：00
六、活動地點(diǎn)：
英語廣場（老二教門口）
七、組織方式：
發(fā)揮外教引導(dǎo)作用，然后進(jìn)入自由交流。
八、活動流程：
�。�1）9：00———9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
�。�2）9：30———10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
�。�3）10：00———自由交流環(huán)節(jié)。
九、活動相關(guān)事宜：
（一）宣傳階段
1）xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2）采用BBS，電子海報宣傳。
3）請校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳。
4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳（xx月xx日———xx月xx日）
5）xx月xx日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。
6）xx月xx日晚通知學(xué)習(xí)委員開會，請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。
7）xx月xx日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳（50份）
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天各項準(zhǔn)備工作（負(fù)責(zé)人員安排待定）
1、會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）
2、桌椅擺放：（待定）
3、設(shè)備（音響，話筒和電腦調(diào)試，照相）———（科協(xié)）
4、活動現(xiàn)場秩序：（學(xué)習(xí)部干事）
5、收拾場地：（學(xué)習(xí)部干事）
�。ㄈ┭埖耐饨袒蚶蠋煟海ùǎ�
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）
英語角活動策劃書4
一.活動背景
為了營造社區(qū)英語學(xué)習(xí)熱情和氛圍，也應(yīng)社區(qū)居民之邀，滿足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求。由瘋狂英語群與政府社區(qū)合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂英語，快樂你我）”英語角活動即將拉開帷幕！
二.活動目的
1.加強(qiáng)與社會交流，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)。
2.增強(qiáng)英語群影響力。
三.活動主題
HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂英語，快樂你我）
四.活動時間
待定
五.活動地點(diǎn)
政府社區(qū)
六.活動舉辦單位
政府社區(qū)居委會與陽泉瘋狂英語群。
七.參加對象
政府社區(qū)英語愛好者、社區(qū)初、高中生及家長；陽泉瘋狂英語群成員。
八.邀請嘉賓
待定
九．活動流程（共計時常50分鐘左右）
1、開場白（3分鐘）
主持人在輕快的音樂中宣布活動正式開始，并介紹到場嘉賓。將所有人員進(jìn)行分組。
2、陽泉英語群群主Victor的英語學(xué)習(xí)心得：通過詞根快樂學(xué)英語（5分鐘）
3、英語才能展示（5分鐘）
活動中間引出參與者的才藝表演（視具體情況）
4、英語參與活動：猜單詞（15分鐘）
現(xiàn)場選出三位孩子并帶上其家長上臺，站成一排，工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組，讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個人看，或者用適當(dāng)?shù)恼Z言表述，但不能說出給定的單詞內(nèi)容，后一個人在看上一個人表演過程中不能說話。每個人表演時間30秒，依次傳到最后一個人，最后一個人說出表演的單詞或詞組。如果最后一個人答對了，則每個成員或得小獎品一個。
5、英語參與活動：摸鼻子（約15分鐘）
這是訓(xùn)練聽單詞并快速做出反應(yīng)的游戲，主持人首先講出這些單詞的含義，并作示范動作，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后，主持人可快速說出這些單詞，參與者聽到指令便用手觸摸這個部位，最快最準(zhǔn)的獲勝，當(dāng)做得非常熟悉后，還可以增加難度，可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位，如主持人說“nose”，學(xué)生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個游戲可以用競賽
的形式進(jìn)行，每組抽一名參與者到前面作動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
備用：聽單詞做動作
這個游戲的玩法與“摸鼻子”差不多，在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后，主持人可快速說出這些動詞或詞組，參與者聽到便做動作，最快最準(zhǔn)的獲勝，這個游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行，每組抽一名參與者到前面做動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
6.結(jié)束（4分鐘）
十．前期準(zhǔn)備工作
1.道具：投影儀一臺或小黑板一塊。
1.橫幅：布置在活動現(xiàn)場
2.通知：張貼于小區(qū)周圍及群公告欄
3.游戲的獎品.
陽泉瘋狂英語群
英語角活動策劃書5
主辦單位：欣馨英語協(xié)會
一、 活動前言
以前我們學(xué)校的活動大多是小打小鬧，一次活動往往就一個晚上就結(jié)束了，總怕把時間拉長，怕別人忘了這事，為了打破這樣的局面，我們決定效仿娛樂界。我們將協(xié)會的原本是一個活動——“英語角精品展示會”分成一些列的活動，在一個學(xué)期內(nèi)完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個盛大的晚會，將在這個學(xué)期內(nèi)參與我們活動獲獎的同學(xué)集中到一塊，大家除了將自己在活動中表現(xiàn)的最突出的一面在這個晚會上展示出來，同時我們頒給他相應(yīng)的獎項。說的好聽點(diǎn)就是辦一個山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。
�。ㄒ唬� 本建議主旨
在經(jīng)過了一場又一場的比賽，我們最終結(jié)束了英語角的所有相關(guān)活動，為了表彰在這一系列活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)，為了激勵表現(xiàn)不佳的同學(xué)，為了總結(jié)在這一系列活動的經(jīng)驗，我們特地舉辦這場晚會，希望大家一起互厲共勉，開創(chuàng)更加美好的未來。
�。ǘ� 本建議實(shí)施時間
12月25日晚7：00——9：00
�。ㄈ� 本建議實(shí)施地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
二、 活動分析
此次活動時間為圣誕之夜，大家都沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中，雖然這是西方的節(jié)日，學(xué)校也不鼓勵過西方的節(jié)日，但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個節(jié)日的氣氛與朋友一起玩。“與他人分享你的快樂，快樂就會加倍”，我們認(rèn)為在這樣一個美好的夜晚將大家號召到一起，欣賞一個令人陶醉的晚會，實(shí)在是一種享受。另外，那些獲獎的同學(xué)也一定會期待這樣一個夜晚，因為這是一個榮耀之夜。他會的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道，分享這榮耀與節(jié)日所帶來的喜悅。現(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個盛大而又歡樂的晚會了。
�。ㄒ唬� 活動對象
獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者、話劇表演隊伍
頒獎嘉賓：協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群，商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓、院團(tuán)委書記何海、商貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授，12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等
表演者：健美操協(xié)會會員、海浪琴行、欣馨英語協(xié)會會員
觀眾：全院有意參與的同學(xué)都可以參加
特邀嘉賓：各兄弟協(xié)會負(fù)責(zé)人
�。ǘ� 活動主辦方
欣馨英語協(xié)會
�。ㄈ� 活動實(shí)施細(xì)則策劃
1、 奏唱國歌
2、 致開幕詞：由貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授擔(dān)任
3、 開場舞：啦啦操，由健美操協(xié)會出演
4、 演講比賽三等獎獲得者演講，再由協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言
5、 演講比賽二等獎獲得者演講，再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言
6、 演講比賽一等獎獲得者演講，再由院團(tuán)委書記何海致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言
7、 廣告也瘋狂：用幻燈片形式播放所有贊助商，以表示對贊助商的感謝
8、 海浪琴行歌曲串燒表演
9、 電影配音三等獎團(tuán)隊表演，再由協(xié)會指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎，獲獎團(tuán)隊致獲獎感言
10、電影配音二等獎團(tuán)隊表演，再由協(xié)會指導(dǎo)老師李欣園致頒獎詞并頒獎，獲獎團(tuán)隊致獲獎感言
11、電影配音一等獎團(tuán)隊表演，再由協(xié)會指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎詞并頒獎，獲獎團(tuán)隊致獲獎感言
12、欣馨英語協(xié)會會員出表演節(jié)目
13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演，再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞
14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞
15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞
16、話劇表演并頒獎
17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦８＃⒆Ｔ腑h(huán)院所有學(xué)子（若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來，若不能則以圖片展的形式播放出來）
18、 活動結(jié)束，邀請全體人員一起唱merry chrismas
19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》，并合影留念，待觀眾離開后收拾場地。
20、 活動結(jié)束后開一個簡短的會議，表彰工作人員的辛苦工作。
21、 制作此次活動回憶錄相冊，并贈送給相關(guān)人員。
（四） 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎金
獎杯
獎狀
留念書籍
公關(guān)
合計
數(shù)額（單位：元）
3000
960
60
120
300
4440
獎金作慶功
英語角活動策劃書6
一、活動主題
學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。
二、活動背景
英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語。
三、活動目的、意義及目標(biāo)
為大家提供一個說英語的平臺，讓大家都開口說英語。
四、活動時間
20xx年x月x日(周x)晚。
五、活動地點(diǎn)
x教學(xué)樓一樓大廳。
六、活動參與人員
xx在校生。
七、前期準(zhǔn)備
1、選主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料，打印xx份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會全體大會。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確�；顒诱＿M(jìn)行。
9、協(xié)會人員提前xxmin到場。
英語角活動策劃書7
活動內(nèi)容簡介一、成立“英語角”
1、 活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動時間：自定
3、 活動地點(diǎn)：自定
4、 組織人員：
5、 參加人員：英語協(xié)會會員。
6、 輔導(dǎo)教師：自定
7、 主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會
8、 活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
�。�1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：初賽：自定
復(fù)賽：自定
4、比賽地點(diǎn)：
5、負(fù)責(zé)教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
�。�3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
�。�4）、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
�。�1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
（2）復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問
d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金來源：贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的`校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動中心
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
�。�2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金來源：贊助商
四、其它活動
1、英語學(xué)習(xí)交流會
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時記憶大比拼（游戲）
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
�。�2）單詞接龍（游戲）
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語角活動策劃書8
活動目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流能力，豐富大家的文化生活，調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性，加強(qiáng)口語練習(xí)，為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺，學(xué)以致用，達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系，我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細(xì)活動計劃如下：
一、主辦單位：外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；
二、承辦單位：外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；
三、活動時間：20xx年xx月16日（星期三）晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30；
四、活動地點(diǎn)：虎牙關(guān)桃李餐廳
五、活動對象：外國語學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生
六、具體宣傳方案：
1、在綜合樓前展出活動展板，在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報；
2、召集兩院班長和學(xué)習(xí)委員開會，宣傳活動和相關(guān)事宜；
3、通過校廣播臺宣傳。
七、活動流程：此次活動大致分為以下幾個環(huán)節(jié)
1、才藝展示秀
開場后，我們的工作人員播放音樂，同學(xué)們進(jìn)行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動活躍現(xiàn)場氣氛，提高同學(xué)們的熱情，也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。（預(yù)先安排好展示的人員和才藝）
2、單詞接龍
以游戲活動的方式進(jìn)行，一輪游戲可由四個小組同時進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后，5個同學(xué)依次上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去。限時三分鐘，時間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組，重復(fù)的單詞不計分。
3,、瞬時記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者背對工作人員站定，此時工作人員各舉一張卡片上場，卡片上寫有一個句子。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿分，滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤，錯一個扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話劇表演
四個外教給同學(xué)們表演一個話劇。
八、活動注意事項：
1、提前和四名外教協(xié)商整個活動的流程，讓其做好充分的準(zhǔn)備，以便活動的順利進(jìn)行。
2、提前布置活動中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材，準(zhǔn)備好活動過程中需要的小禮物；
3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。
英語角活動策劃書9
一 、活動主題：
my idol
二、 活動目的：
在我們的成長過程中，都會有自己崇拜的偶像。少年時代，我們崇拜科學(xué)家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代，我們或許會崇拜歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認(rèn)識與理解，交流偶像們的成長歷程。透過交流，我們會對偶像有新的感悟。
三、 活動意義
1、 通過用英語對偶像的成長歷程敘述，提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中，可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。
2、使參加人員通過對偶像各個方面的認(rèn)識，樹立自己積極的人生目標(biāo)，通過偶像崇拜，激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情，更好地為自己的夢想奮斗。
3、引導(dǎo)對偶像的正確認(rèn)識，我們應(yīng)該如何判定偶像，如何理性的崇拜。
四 、活動時間：
xx月xx日晚
五、 活動地點(diǎn)：
xx廣場
六 、活動對象：
師大全體學(xué)生
七、 活動流程
1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘
2、節(jié)目表演。 三分鐘
3、主持人介紹本次活動的主題及其意義，并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘
4、活動：tell us about your idol
大家踴躍發(fā)言，成員們說出自己崇拜的偶像的名字，并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘
5 游戲：describe what you see
游戲規(guī)則：
在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組，一個人用英語描述卡片上寫的單詞，另一個人根據(jù)其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽，以猜對單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪，每輪的第一名再進(jìn)行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名，并給予獎勵。16分鐘
6、演講隊成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘
7、free talk：到場的成員劃分為5個小組，口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個小組進(jìn)行討論，帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后，每個小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論，每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進(jìn)行點(diǎn)評。
23分鐘
8、節(jié)目表演。3分鐘
9、游戲：do what i say
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團(tuán)體，每次兩個團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說出單詞，團(tuán)體中的成員誰知道其含義的，快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后，看哪一個團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘
1、0主持人總結(jié)本次活動，給到場成員一張小紙片，讓成員寫下對活動的感受，并予以收集。5分鐘
主持人致結(jié)束詞。1分鐘
活動結(jié)束
前期準(zhǔn)備
1、秘書部：通知成員活動的開展。并在活動結(jié)束后收集成員們的反響。
2、策劃部：完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。
3、組織部：申請場地，器材。布置好會場。會后整理會場
4、口語部：準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語部的成員，教會他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語。
5、宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡潔
6、外聯(lián)部：去拉贊助。拉一些小禮品來。
材料準(zhǔn)備
1、白紙50張， 彩色筆2支， 黑板一塊，合計5元
2、小蜜蜂2個 ，音響一套， 燈光
4大學(xué)校園英語角策劃書
一. 活動目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學(xué)期，重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二. 活動口號：Practice makes perfect
三. 活動主題：1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四. 活動對象：重郵學(xué)子
五. 活動時間：第七周周四(10月22日)晚9：00
六. 活動地點(diǎn)：英語廣場(老二教門口)
七. 組織方式：發(fā)揮外教引導(dǎo)作用，然后進(jìn)入自由交流。
八. 活動流程：(1)9：00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10：00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動相關(guān)事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS，電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會，請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當(dāng)天各項準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1.會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放：(待定)
3.設(shè)備(音響，話筒和電腦調(diào)試，照相)---(科協(xié))
4.活動現(xiàn)場秩序：(學(xué)習(xí)部干事)
5.收拾場地：(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請的外教或老師：(待定)
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
XXXX外國語學(xué)院、國際學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
英語角活動策劃書10
一、活動背景：
進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
二、活動目的：
通過本次英語角活動，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年4月16日【星期四】
四、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、提交申請活動策劃書
負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動
負(fù)責(zé)人：
3、主持人：藍(lán)兵云
計時員：
4、活動準(zhǔn)備實(shí)施物品
負(fù)責(zé)人：
5、活動紀(jì)律
負(fù)責(zé)人：
6、布置教室
負(fù)責(zé)人：
�。ǘ┗顒又饕h(huán)節(jié)
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動主題
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
《二》日常表達(dá)的多種不同說法。
本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問，要求各組搶答，對于一個問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】
本環(huán)節(jié)兩人一組，每組限時2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看，另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞，猜對多者優(yōu)勝。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束，主持人總結(jié)本次活動，并發(fā)放獎品。
五、經(jīng)費(fèi)核算
1。單詞卡片及制作：2元
2。獎品：15元（筆記本，棒棒糖）
英語角活動策劃書11
一、 活動背景：
進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
二、 活動目的：
通過本次英語角活動，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動對象
英語協(xié)會會員，英語角成員
四、活動時間
具體時間：10月10號，周三下午3:30—4:30
五、活動地點(diǎn)
主樓
六、活動準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)
1、通知社聯(lián)，以及會員
2、布置場地
3、彩帶及氣球若干（經(jīng)費(fèi)預(yù)計20）
4、橫幅兩份（不需要社費(fèi)）
5、準(zhǔn)備一些小禮品（經(jīng)費(fèi)80）
七、活動流程
1）開場介紹
1、由主持人首先對今天活動進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后，由主持人對今天活動進(jìn)行主題宣布。
活動主要環(huán)節(jié)
一、《世界趣聞》
由主持人選出英語角或者英語協(xié)會社員對萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時主要的慶典活動。讓大家了解西方文化，增加他們對英語的興趣。然后由外教對其文化加以補(bǔ)充。
二、主題討論
1. 主持人介紹本次活動主題
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2. 在外教老師的指導(dǎo)下，全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3. 主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
三、常表達(dá)的多種不同說法。
1、本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問，要求各組搶答，對于一個問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里，可以向老師求助。
四、單詞接龍活動。
用卡片寫單詞，分成幾個隊進(jìn)行比賽，每個選手說出看到的第一個單詞后，下一個選手就用這個單詞最后一個字母另想以這個字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計，獲勝一方將有獎品。
八、活動總結(jié)
在活動中找出自己的不足，在趣味中增長知識。通過這次活動，能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異，然后主持人對這次活動進(jìn)行總體總結(jié)。
九注意事項
1.在活動中注意安全。
2.活動結(jié)束后，清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。
3.外教互動中，提醒現(xiàn)場的同學(xué)避免提禁忌問題。
英語角活動策劃書12
一、活動目的
英語角主要以鍛煉同學(xué)的英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)提供良好的英語溝通環(huán)境為目的。通過同學(xué)們的交流互動提高口語表達(dá)能力，營造出濃厚的全英式的學(xué)習(xí)氛圍，掌握練習(xí)英語的正確方法。同時，發(fā)覺各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。
二、活動意義
1、通過開口說英語，提高同學(xué)們的口語水平，大膽展現(xiàn)自己；
2、拜托燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語，拓展國際間的文化交流；
3、掌握怎樣說好英語的方法，提高同學(xué)們的聽力能力，思維敏感度以及應(yīng)變能力；
4、加固口語表達(dá)能力和交際能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
5、營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動單位
主辦：外國語學(xué)院0812406班協(xié)辦
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點(diǎn)
桂花園廣場噴泉旁
六、活動主題
MakingNewFriendsNow
七、活動對象
湖北民族學(xué)院全體學(xué)生
八、活動內(nèi)容
1、活動以茶話會的形式開展，分組進(jìn)行交流；
2、英語話題辯論
3、英文才藝展示；
4、活動中穿插趣味游戲，如你做我猜。
九、活動流程
（一）活動前期
1、英語角內(nèi)部成員的培訓(xùn)，在活動前個組長做好充分的準(zhǔn)備，對本期話題及游戲充分了解；
2、豐富英語資料庫，多提供一些英語報紙或雜志，字典等，資源共享。印發(fā)一些與本期話題相關(guān)的資料。
3、前期宣傳活動，主要通過海報宣傳的形式，吸引廣大同學(xué)的參與；
4、物資籌備，如單詞卡片、桌椅、資料單、水、糖果等；
5、設(shè)計和裝飾活動場地；
�。ǘ┗顒又衅�
1、Greeting主持人致歡迎詞；
2、Opening-show開場表演；
3、Openingspeech特邀嘉賓做開場演講；
4、Group-dividing根據(jù)到場的人數(shù)，迅速分組；
5、Self-introduction在隨機(jī)組成的小組內(nèi)，大家一一自我介紹，并且回答組長提出的問題。讓大家在短時間內(nèi)認(rèn)識你，愿與你交朋友，同時鍛煉自己的人際交往能力；
6、Invitingguests以舞蹈的方式有請?zhí)匮钨e的出場，與各組的同學(xué)們交流，以此讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足；
7、Games英語趣味游戲（你做我猜）；
8、Topicfordiscussion議題會話，Isthefriendmorethebetter?即交朋友應(yīng)多多益善還是少而精，分組討論并進(jìn)行簡短的辯論；
9、Free-talk引出話題myfriends，自由交談；
10、Show-time才藝單人秀，分享自己英語學(xué)習(xí)的收獲，唱英文歌，英語朗誦或英語幽默故事均可；
11、分發(fā)參與者與優(yōu)秀表現(xiàn)者的小禮品。
�。ㄈ┗顒雍笃�
1、結(jié)束后，會場的衛(wèi)生打掃；
2、歸還相關(guān)物資；
3、當(dāng)日做好總結(jié)，次日開總結(jié)大會，記錄并分享經(jīng)驗。
十、活動人事安排
�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌組(組長：汪華敏
組員：沙建茹，秦靜，高麗敏，趙啟慧，陳敏任務(wù)：
a、制定總體方案；
b、完成節(jié)目的準(zhǔn)備
c、負(fù)責(zé)全體流程的銜接；
d、選擇活動的主持人并對主持人進(jìn)行審核；
e、統(tǒng)籌好場地布置及活動道具的準(zhǔn)備工作。
�。ǘ┵Y料組（組長：陳甜
組員：周盼，譚學(xué)啟，向士龍，向麗娜，杜婷婷，郭瑞，譚，陳曉西，蔣帥
任務(wù)：
a、話題準(zhǔn)備。內(nèi)部成員的培訓(xùn)，充分準(zhǔn)備討論話題的資料；
b、豐富英語資料庫，包括英語報紙或雜志等
c、準(zhǔn)備并印發(fā)活動過程中的資料單；
d、選定并培養(yǎng)小組長，帶動活動氣氛。
�。ㄈ┬麄鹘M（組長：騰揚(yáng)
組員：徐慧，劉思元，王婉露，胡云，都萱，向芳，龍重任務(wù)：
a、利用海報（手繪、噴繪）橫幅的方式開展宣傳；
b、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場攝影、DV攝像機(jī)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（四）機(jī)動組（組長：田正陽
組員：熊雅倩，許容，向偉，冉龍剛，左夢思，張晗，姚芳，張芳
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)活動物資的準(zhǔn)備，場地的布置；
b、配合其他組工作的開展。
十一、活動注意事項
1、活動全程均需用英語交流，使用文明用語，以禮相待；
2、注意會場的氣氛，主持人及各個小組長要帶動氣氛，讓大家一起說英語；
3、組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，不應(yīng)使場面過于冷清，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂；
4、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在活動中的適用性。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、會場布置：氣球，白線，水（約35元
2、宣傳：4張海報，一條橫幅（約40元
3、活動禮品：糖果，紙筆（大約150元
4、資料復(fù)印：100份左右，具體份數(shù)依人數(shù)而定（約12元經(jīng)費(fèi)預(yù)算：237元
英語角活動策劃書13
一.活動簡介:
英語角活動利用周二晚上的時間組織大家一起和外教老師交流英語，增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性，為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個良好的氛圍，吸引了大量同學(xué)的參與。
總之，英語協(xié)會本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的，為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語、測試英語的機(jī)會。
目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校，取得了聯(lián)系，建立了英語聯(lián)盟，下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動，使各校英語愛好者能夠更好的相互交流，相互學(xué)習(xí)。
二. 活動背景：
眾所周知，英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛，越來越多的人加入講英語的行列。如果能有效利用和外教交流英語的時間，同學(xué)們會有很大收獲。英語是靠讀、靠背來加深印象的，用英語交流既可以練習(xí)口語，又可以練習(xí)聽力，增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望，掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮，我們計劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動。
三. 活動目的：
幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績，激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情，在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。
四.活動預(yù)期目標(biāo)成果：
英語角活動為同學(xué)們提供了一個能和老師交流英語，學(xué)習(xí)英語、鍛煉口語的舞臺，同學(xué)們在這里可以大膽交流口語，活動開展以來得到同學(xué)們的積極參與，在活動中，各協(xié)會選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音，無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入，大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績的同學(xué)，讓很多同學(xué)也都加入到此次活動中。
五.活動時間：
20xx年9月28日—20xx年12月14日
每周二19：00—21：00
六.活動地點(diǎn)：
外文111
七.活動對象：
全體學(xué)生（以會員為主）
八.活動人員安排：
1、助理：負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會員出勤及活動現(xiàn)場布置情況
2、宣傳部：負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請，照相
3、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對外拉贊助，支持英語角的順利舉辦
九.活動前期準(zhǔn)備：
1. 宣傳：根據(jù)英語角的主題策劃書，印刷和張貼活動宣傳海報，海報張貼時間為活動開展前3天�；顒赢�(dāng)天，海報擺放至映雪長廊。
2. 對外拉贊助，支持英語角的順利舉辦
3. 物品準(zhǔn)備：制作條幅
準(zhǔn)備桌椅
4. 申請周二晚上用文藝廳
十. 活動流程：
1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)
2.做小游戲,唱英語歌曲
3.大家相互之間自由用英語交流
十一. 活動注意事項：
1、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會員的出勤情況
2、各部可根據(jù)具體情況，組織舉辦小型英語角口語比賽
3、各小組負(fù)責(zé)人每兩周交一篇英語角活動總結(jié)，由部長匯總，進(jìn)行反饋
主辦：山東建筑大學(xué)校團(tuán)委 外國語學(xué)院團(tuán)總支
承辦：山東建筑大學(xué)校英語協(xié)
英語角活動策劃書14
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。
主辦單位：
史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：
校學(xué)習(xí)部
活動口號：
dontbeshy！justtry！
活動時間：
周三7：30—8：30（a—e教學(xué)樓之間）
活動對象：
全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作：
商學(xué)院：辦5張海報
史地：借音響
外語系：主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動用品（裝飾品，獎品）
工作人員：準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞；準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6—8張寫英語字母
活動具體流程：7：30活動正式開始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：
史地與旅游系：
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節(jié)：自由交流我們分為大約5個組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活、暢談自己的夢想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個話題自由交流，時間為5—10分鐘，最后每組派一個隊員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6—8張寫有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語角活動策劃書15
一、活動主題
學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語
二、活動背景
英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語
三、活動目的、意義及目標(biāo)
為大家提供一個說英語的平臺，讓大家都開口說英語。
四、活動時間
20xx年11月12日(周四)晚7：00~9：10
五、活動地點(diǎn)
第一教學(xué)樓一樓大廳
六、活動參與人員
城建在校生
七、前期準(zhǔn)備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、準(zhǔn)備材料，打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳：a、宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會全體大會。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確保活動正常進(jìn)行。
9、協(xié)會人員提前20min到場。
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