評估自查匯報

時間：2023-08-11 19:35:08 詩琳匯報我要投稿

評估自查匯報（通用15篇）

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，匯報出現的頻率越來越高，匯報就是把某個階段做的工作，進行全面系統的分析、研究后報告給上級領導，是不是有很多人都曾經或正在為寫匯報而發愁？下面是小編整理的評估自查匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

評估自查匯報（通用15篇）

　　評估自查匯報 1

　　根據市、區要求開展“清無”績效評估工作的要求，xx街道黨工委高度重視，執法隊與工商所、城管科密切配合，聯合作戰，嚴格按照上級文件要求，高標準嚴要求地開展了第一季度“清無”工作。此次在鞏固上一季度“清無”成果的前提下，對轄區內的商戶開展了細致有效的清理疏導，并根據區清無辦《關于開展第一季度“清無”工作績效評估的通知》要求，選取了xx村、xx大廈商業街、xx市場和xx市場及周邊為檢查區域進行自查行動。1月1日-3月31日我隊共出動執法人員1950人次，560車次，共檢查了店鋪1180家，其中無照經營的有268家，查封取締了160家（取締廢品收購站19家、無證診所34家，拆除閣樓38處）。

　　我們的主要做法和體會是：

　　開展系列專項整治行動，落實后續監管機制，鞏固擴大“清無”成果。從今年2月底，按照市“清無”辦的工作部署，結合轄區實際情況，由執法隊牽頭組織，各職能部門各負其責、協同作戰的工作格局，xx街道相繼在轄區范圍內組織開展了多項有針對性的專項清理整治行動，對網吧、餐廳、娛樂場所、存在消防安全隱患的“六小場所”等行業進行了重點清理。

　　一、以執法隊作為執法主體，其他職能部門配合，開展清理整治無證無照黑網吧專項行動。按照市領導指示精神和《全市清理整治黑網吧統一行動工作方案》（深清無辦【】1號）的部署與要求，執法隊繼續加大無證無照黑網吧打擊力度。

　　二、以執法隊作為執法主體，開展食品安全監管執法專項行動。為消除食品安全隱患，執法隊聯合相關職能部門對轄區內的無證照豆腐作坊進行了地毯式整治。

　　三、由安辦、執法隊牽頭，會同城管科、派出所、房管所不定期的開展專項安全生產監督執法行動。我街道始終都把對“黑煤氣”經營、儲存點作為清查重點，加強了每天的正常巡查的.執法力度，深入調查轄區內每一個煤氣站點。

　　四、緊密部署，狠抓落實，切實做好轄區的食品安全監管執法工作。今年以來，我隊始終把實施“食品安全”作為綜合執法工作的重中之重來抓，進一步擺在了執法工作的突出位置。根據轄區工業區集中、城中村居民多為勞務工人的特點，我們在日常的監管工作中，特別加強了對工業區周邊、城中村內和沿街的各類餐飲場所的檢查力度。

　　評估自查匯報 2

　　20xx學年，我校緊緊圍繞貫徹Xx市教育局和市中辦教辦的精神，學校確立的“以人為本，全面發展，德育見長”的辦學思想，各方面的工作都取得了長足的發展，圓滿完成了學校期初制定的工作計劃。可以用四個字來總結它，即“有序發展”。首先是學校各方面的工作都在發展，都有進步。其次是學校的發展主線清晰、重點擊破、目標明確，一步一步前進。主要體現在：

　　一、德育工作。

　　本學年，學校提出“學生自我管理能力，共建和諧校園”的德育工作思路。首先，學校提出要以學科教學為主陣地，努力挖掘課堂中的德育資源。經過一年的實踐，廣大教職工，特別是一線老師已經充分認識到，教育不僅僅是要傳播科學文化知識，更重要的是要教會學生如何做人，如何從“學會”向“會學”轉變。從深入課堂聽課情況來看，學校相當一部分老師的課堂教育教學都能堅持“以人為本”，充分肯定學生的優點，經常鼓勵學生，將課堂教學和道德教育有機結合起來，貼近學生的生活實際和心理需求，真正讓學生去體驗、感悟、探索和創造，這樣的課堂才是學生快樂成長、和諧發展的樂園。

　　其次，學校倡導以班集體教育為主渠道，注重自我完善。在學校的倡導下，班主任都能充分發揚教育民主，創設寬松、和諧、開放的班級教育環境，都能根據班級具體情況，發揮學生的聰明才智進行高效能的班級管理，確定富有班級個性的班風，制定自己的班級公約，開展由學生自定主題的主題班會。一些班級實行學生干部競爭上崗，班級中人人有事做，事事有人做；常規管理放手由學生組織實施，讓學生在自我管理中培養做人的尊嚴感、道德感、責任感。一些班級探索出了特色鮮明的管理方法，如班委輪換制、班長組閣制等。這種由學生心底流淌出來的班級精神，最能叩擊學生心靈，其效果遠遠超過了空洞的說教。

　　其三，學校重視德育科研，在設立“提高學生自我管理能力，共建和諧校園”的校本課題基礎上，組織多位老師參與德育課題的專題調研，取得了好成效。

　　其四，學校開展多種形式的德育活動，鍛練學生的能力。一年來，學校以人本主義教育思想為指導，根據學生的身心特點，以德育實踐為主體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學生在活動和實踐中體驗感悟，從而發揮學生主體作用，培養學生自我教育，自我管理能力。如：學校舉辦各類活動，培養學生組織協調能力，發展學生個性，陶冶學生情操；開展一些與學科教學相結合的活動，培養學生創新意識、科學精神和實踐能力。

　　二、教學工作

　　1、加強過程管理、環節管理，抓教學常規的落實。

　　圍繞提高課堂教學效率、作業效率，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。

　　（1）加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

　　（2）完善聽課制度，加強教師間的'學習交流。領導每人每周隨堂聽課不得少于2-5節，其他教師每學期不得少于20節。

　　（3）加強教研組建設。落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協作意識。

　　（4）嚴格考勤制度。我校實行點名制，教師的出勤率與學期末的績效工資掛鉤，是教師積分重要項目之一。

　　（5）每月進行一次業務檢查，檢查有記錄、有總結、有反饋。并將積分公布，作為教師績效工資考核的項目重點項目。

　　（6）堅持查堂制度，要求教師不出現進課堂遲到、早退的現象。做到有事請假，但班級不空堂，確保學生在上課期間不出現安全問題。

　　2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。

　　（1）加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

　　（2）重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等，并堅持寫教學日記和教學隨筆，定期組織評選活動。

　　3、加強教育教學科研，走科研興校之路。

　　教育教學科研是提高教師業務能力，提高教學質量，促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

　　（1）加強教科研理論學習，積極學習教科研理論，撰寫科研論文等。

　　（2）教務處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制，促進學校教研工作自主、持續、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

　　（3）積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取論文發表和獲獎。

　　4、加強學生管理

　　（1）以校務日志為依托，以《學校一日常規》為依據，安排專人負責，學生參與每天對各班級進行打分，一周一總結，對第一名的班級發“優勝紅旗”。

　　（2）學校組織了二十名“文明小衛士”小組，要求他們對同學進行監督，發現問題及時報告。現在學生的舉止行動文明了，愛護班級、講究衛生的風氣也有所好轉。

　　三、建立健全學校安全管理制度，加強安全教育，創建平安和諧校園

　　學校進一步貫徹落實省、市教育部門有關文件的通知精神，扎實推進“平安校園”創建活動的深入開展，繼續在市教育局、市中辦教辦的高度重視和領導下，以“保一方平安、興一方教育”為宗旨，以保障全體師生人身安全、維護校園教學秩序為目標，從實際出發，將安全管理工作融入到學校的教育教學工作中，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校正常教學秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我們把搞好學校安全教育置于學校管理工作的第一位，組織全體教職工進一步認真學習上級有關文件和通知精神，嚴格按照文件的要求，認真進行安全教育，落實各項安全措施，完善安全預案，把學生的安全放在首位。

　　1、進一步健全組織領導機構。高度重視安全管理目標責任制工作，堅持每月召開專題會議研究創建工作，堅持利用每星期一例會傳達貫徹上級文件和會議精神，把“平安校園”創建工作納入學校教育、教學工作范圍內，做到同計劃、同部署、同檢查、同評比、同總結。

　　2、認真落實治安保衛制度。學校保衛人員認真落實學校的內部安全保衛制度，使學校治安管理制度化、規范化。

　　3、不斷完善安全防控體系。進一步完善防范設施，加快建設集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。

　　4、重視開展安全教育。本學年，學校結合“全國安全教育日”等開展生命安全教育。通過國旗下講話、給家長一封信、班隊活動課、公開欄、黑板報等形式，對學生進行每天五分鐘安全教育。3月和5月，學校先后兩次開展“安全應急、疏散演練”。通過演練，提高了全體同學的應急避險能力。

　　四、少先隊工作

　　1、踏實抓好校園文化建設，促使自身建設上新臺階。

　　（1）堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。

　　（2）規范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行全員上崗培訓。堅持“紅領巾檢查”的評比制度，每天檢查，每周評比，不定期的檢查和抽查，紅領巾值崗隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　（3）充分利用“紅領巾”園地、班級展示板每月一個主題，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

　　2、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　（1）注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實效性，大隊部和教導處聯手檢查《小學生常規要求》和《小學生日常行為規范》的學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。

　　（2）開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，文明習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

　　五、存在問題：

　　1、教師的思想不穩定，由于受到“利益”及一些外界因素的影響，教師的思想出現了波動，缺乏安心工作，浮躁，愛發牢騷；

　　2、教師結構不合理，師資水平差異較大，勝任高年級教學的教師少，無法循環，很難提高教育教學質量。

　　3、教代會沒有很好發揮應有的作用。利用社會德育資源和社會實踐活動欠缺。

　　4、各功能室不健全，利用率不高。

　　5、沒有計算機網絡教室，沒有開設信息技術教育課程。

　　6、缺乏音體美指導教師，沒有相對固定的活動教室。

　　評估自查匯報 3

　　滔溪鎮中心幼兒園是一所由滔溪鎮完小附設的公辦幼兒園，創建于20xx年，擁有一支高素質、年輕化、專業化、樂于奉獻的幼師隊伍和“熱愛孩子勝媽媽”、保育知識和技能優良的保育員隊伍。其中正式應聘的幼師4名，保育員4名，園長由滔溪完小副校長兼任。現有4個班147名幼兒，其中大班2個，中班1個，小班1個。每間教室配有活動室、休息室、衛生間，保育室。幼兒園本著“一切為了孩子”的教育思想，在“安全、健康、快樂、發展”的辦園理念指導下，將促進幼兒身心健康和諧發展放在保教工作的首位，全體保教人員以愛呵護著每一位幼兒，使孩子們在寬松、平等和充滿的氛圍中，健康成長。幾年來，我園不斷改善辦園條件，年年購進新的硬件設施，擁有大型游樂場，幼兒玩具數十各，每班配有風琴、錄音機、玩具架、電視、vcd，園內有電腦、打印機等。我園將逐步改善師幼的保教環境，加強對教師業務培訓工作，提高保教質量，使幼兒在溫馨偌健康的環境中接受優質的保育教育，努力為幼兒提供良好的學習環境和游戲氛圍。

　　我園定期開展教研活動，備課指導，教學觀摩，在幼兒園的環境創設過程中，我們本著“自然化、生活化、真實化”的原則，努力為幼兒創設一個溫馨和諧，豐富多彩的成長空間。在教室的布置上，我們注重幼兒的參與，師生一起商量共同制作，使幼兒

　　真正成為環境的主人。我園選定的'教材《幼兒適應性課程》倍受幼兒和家長的親睞，使幼兒真正貫穿了玩中學、學中樂的思想理念。在安全方面我園格外重視，發放了宣傳手冊，進行了安全講座與演習，加強了幼兒自我保護的意識，園內玩具與設施也進行了定期的消毒與檢測，杜絕了一切安全隱患，讓家長們放心。幼兒園舉行的家訪和家長開放日，讓我們和家長有了一個溝通的平臺，使我們更多的了解幼兒，這讓我們在教學中更容易發覺每位幼兒的特長。

　　我園在20xx年由2位幼師主編排的舞踏《我真的很不錯》、《快樂小天使》榮獲縣級三等獎，在20xx年全縣幼兒園區域活動場景設計比賽中榮獲二等獎，在創設性游戲中有1位幼師設計的游戲《好玩的泡泡》榮獲三等獎。還有姚珊老師被評為優秀幼師。

　　這樣一個美麗、溫馨、和諧的幼兒園，充滿了生機和活力。今年9年，來我園報名的孩子絡繹不絕，有本街的，本村的，甚至還有遠在20里、30里的孩子都慕名而來。雖然初見成效，我們幼兒園全體教職工繼續努力，踏踏實實的工作，發揮自己的優勢，優化特色，爭取辦一個讓社會認可，家長放心，孩子健康快樂成長的特色幼兒園。

　　評估自查匯報 4

　　為了做好今年的教育督導評估工作，促進學校改革與發展，我校根據教育督導評估標準要求，首先建立了以校長為組長的自查小組，擬定了相關職責，認真對照評估指標，逐項進行了認真的自查、自評和改進工作。現將我校情況匯報如下：

　　一、學校基本情況

　　我校是xx年5月興建的一所完全小學．占地21畝，建筑面積1508平方米，擁有6000平方米的運動場地，現有小學1—6年級6個教學班和幼兒園3個教學班，在校生260人，在園幼兒88人，覆蓋13個自然村，入學率和入園率達100%和90%。綠化面積約1800平米，生均綠化面積達近6平米。

　　學校布局合理，設施齊全。教學用房和其他輔助用房59間。建有科學探究實驗室及儀器室、語音室、音美教室、多媒體教室、微機室、圖書室及閱覽室、衛星接收室、電子備課室和少兒活動室、德育展室、衛生室及心理咨詢室等，各室設施完備使用率高。去年安裝了校園網和寬帶網，現代化的信息技術已得到應用。所有這些為全校師生學習生活提供了一流的設施。

　　二、師資隊伍現狀

　　我校現有教職工16人，本科學歷者4人，比例為25％；專科學歷者7人，比例為43..75％；中師5人，比例高達31.25％，學歷達標率為100%。小學高級教師9人，小學一級教師5人。35歲以下教師4人，比例為25％；36－40歲教師2人，比例為12.5％；41-45歲教師5人。比例為31.25％，46-50歲教師為2人，比例為12.5%，51歲以上教師3人，比例為18.75%，平均年齡42歲。

　　我校教師素質高，責任心強，愛崗敬業，縣鄉級學科帶頭人，骨干教師2人，市中心組成員3人，有7人獲市縣級模范教師稱號．教師普通話達標率100%，全體教師能勝任教學工作。

　　三、學校教育工作

　　（一）重視德育建設，樹立過硬素質.

　　發展是學校生存的第一要務。發展的關鍵在于培育一支具有創新能力和過硬素質的教師隊伍。

　　一流的師資是立校之本，發展之基，力量之源。學校堅持“以人為本，和諧發展”的辦學思想，通過四大舉措，有效地提高了教師隊伍素質。

　　1、重視師德

　　為切實提高師德水平，規范教師行為，制定了相應的師德評價和學生評教制度。重點抓好了“培訓育德、評比活德、制度保德”三項工作。每學期搞一次師德學習培訓或外出學習評出“師德標兵”或“優秀教師”并予表彰，在全校力促弘揚優秀師德氛圍的形成。

　　2、升華思想

　　結合新時期教育改革和發展對教師的要求，學校實施了“二三四”思想建設工程。“二”是二種意識。即合作出智慧的團隊意識和對學生終身負責的責任意識。“三”是三種觀念。即一切為了學生可持續發展的教師觀，用發展、動態的觀點看待學生的學生觀和不把教育當工作，而是當事業的工作觀。“四”是四種心態。即對學生對同事要關心和有愛心，對事業要有誠心和熱心。配合這一思想工程的實施，學校開展了“辦人民滿意的教育，建社會滿意的學校，做學生滿意的老師”的'討論、演講活動。同時為了全面提高我校教師隊伍的職業道德素質，樹立教師良好的職業形象，適應實施素質教育的要求，提高教育教學質量，努力建立一支適應教育現代化和現代教育改革、發展需要的高素質教師隊伍，依據教育局的安排部署，結合我校的實際，學校對作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治工作任務，緊緊圍繞實施方案確定的指導思想和重點工作，開展了一系列學習教育活動。

　　評估自查匯報 5

　　根據【武財教（20xx）1號】文件精神，我小對本校20xx年度經費使用情況進行了自查，現將自查情況匯報如下。

　　一、成立了領導組

　　學校認為，學校經費的合理使用，是提升教學質量的重要因素。縣教科局、財政局本次檢查也是檢查學校經費是否把錢花在刀刃上的一次重要行動。為此，學成立了以校長為組長的自查小組，成員如下：

　　組長:

　　成員:

　　二、自查情況

　　1、基本情況：我校是一所農村不完全小學，現有學生x人，分布在一至四年級的四個班級中，教師x名。其中兼職會計一名，理財小組一個。

　　2、經費運行情況是：學區負責審批管理，學校執行運作。具體運行方法是：大型開支（1000元以上）必須經校務會研究同意并履行審批手續，逐級上報，審批后方可執行。

　　3、經費開支時，1000元以上必須走轉賬程序，1000元以下可走現金。履行報賬手續時，每單大金額必須提供供貨商的營業執照、身份證、銀行卡等能證明資質的有效證件的復印件。超千元的發票、審批表都必須有理財組的簽字。

　　4、20xx年經費運行情況。年初公用經費預算數為：000000.00元，20xx年余額為00000.00元。所有票證、單據均符合財務報賬要求，該簽字、該蓋章的、該提供證件的唔一樣拉下，無違規操作、無胡支亂花現象。

　　5、貧困生資助方面，20xx年秋季，我校共有4個貧困生子女上得到了縣級資助共計880元，他們分別是xx村和xx村的。在執行時完全依照縣級有關規定進行嚴格細致地篩查，沒有遺漏一個村的一個在校生子女。學校恪守一條規則：花最少的錢，辦最大的事。年可節約一萬元，也不濫花一分錢。

　　三、自查反思

　　通過自檢自查，使我們的一下好的做法和想法進一步得到了鞏固，以后會繼續發揚光大。同時也發現了我們存在的一些不足，比如，思想不夠解放，本來經費完全可以支付起我們學校的.正常開支，但我們仍然抱著兢兢業業過日子的想法，能不花的盡量不花，可這樣做的結果是本應得到改善的環境、本應充實的辦公設備、本應優化的教學條件卻得不到應有的改變，致使我校到目前還是這樣一個貧窮落后的模樣。同時也發現我們身在農村，確實有許多困難，該做的事，不好做，想花的錢花不了。

　　四、今后的方向

　　以后，我們將一如既往的執行縣兩局單位財務制度，嚴格執行簽字、審批程序，嚴管資金的正常運作，保證國家經費用好，好在刀刃上。把該做的事情做好，讓資金發揮出最大的效用。

　　評估自查匯報 6

　　根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求，我園積極主動展開自評工作，現將自評情況報告如下：

　　一、幼兒園基本情況：

　　本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內外玩具。每班教室配有空調、電視、風琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。

　　二、辦園條件：

　　1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施，園內外環境安全，衛生無污染源。

　　2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。

　　3、設備設施：園內有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房，班上設有圖書角，學校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內外活動器材安全、衛生，為順利開展教學活動提供了必備的物質條件。

　　三、園務管理：

　　1、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實可行，實行規范的園長負責制，各項各級崗位職責、制度齊全，并且運行良好。

　　2、隊伍管理：園內教職工配備符合編制要求，均為中專以上學歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學科專業，具有一定的教學能力，教法靈活多樣，絕大多數都有一技之長。

　　3、財務管理：我園首先在經費工投入上主要保證幼兒園保教工作的`需要，將有限經費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。

　　二是充分保證教師和工作人員的業務進修，確保教師隊伍專業化水平的不斷提高。堅持做到專款專用，有計劃開支，將有限的經費投入到教肓活動中去。

　　4、學籍管理：本園共有學前、大、中、小4班，班額符合要求。

　　5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內容有效，家長滿意率高。

　　6、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度；班級責任人與園長簽訂責任書，責任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進行排查，發現問題，及時解決。

　　四、保教工作：

　　1、教育教學：能遵循幼兒身心發展規律，無違反教育規律現象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。

　　2、衛生保健：消毒設備安全，衛生設備齊全，定時進行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛生習慣良好。

　　3、環境創設：教室設有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養。

　　4、教育科研：教師積極進行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質量。

　　五、存在問題及改進措施：

　　幾年來，盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績，但還存在一些問題。由于進修提高的機會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓工作中，將給教師提供學習提高的機會，推動教師專業成長的進程，切實提升教師的整體素質，進一步提高辦園質量。

　　評估自查匯報 7

　　根據縣教育督導室20xx年工作安排，督導組將于5月23日來我校進行綜合督導評估。按要求，我校依據《白銀市省初中綜合督導評估方案》首先進行了督導評估自查。現將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　莊口初中創建于1986年，是靖遠縣一所享有盛名的農村初級中學，現占地面積16000平方米，校舍建筑面積2334方米。有6個教學班，教師33人，其中高級教師2人，中級教師10人，本科學歷86%;在校學生232人，住校生105人。三年來，學校堅持以教學為中心，以德育為核心，以質量促發展，努力踐行“面向全體、全面發展、因材施教、培優促特”宗旨，以基礎教育新課程改革為契機，努力探索教育教學新模式，創辦群眾滿意的學校。

　　二、綜合評估各項情況:

　　(一)辦學條件

　　學校建設布局整齊，校園周邊環境干凈，文化建設氛圍好;學校圖書、儀器、計算機配備基本滿足教學需要;學校教師配備充足，師德師風抓得實，教師愛崗敬業，樂于奉獻，業務培訓到位，學歷達標率97%，中級以上教師占一定比例;師生比合理，師生關系和諧，學生之間團結友愛;有良好的`校風、教風和學風。學校和家長社會的聯系密切，社會評價好。

　　(二)學校管理及隊伍建設

　　學校立足實際制訂長遠發展計劃和可行的學校計劃，各處室都有落實校計劃的部門計劃，有具體目標和措施，有月安排和周活動，形成有效的目標管理體系;學校建立教代會制度，民主管理，校務公

　　評估自查匯報 8

　　為進一步保護自身的合法權益，加強相關部門的監督，全面提高社會服務質量，根據《中華人民共和國行政許可法》、《地方各級人民政府機構設置和編制管理條例》、《事業單位登記管理暫行條例》的有關規定，現就我校20xx年度履職評估工作匯報如下：

　　一、業務開展情況

　　我校為九年義務教育階段中的小學階段和附設學前教育，共六級七個教學班。在20xx年度以來，我校根據學校職責，認真完成各項教育教學工作，加強學生安全管理，未有不安全事故發生。

　　二、單位職責履行情況

　　我校名稱為：XX區XX鎮XX小學，標識牌和印章與之相符。在使用中，均按照相關規定履行，為出現違規情況。在規定的期限內，我校均能按時完成《組織機構代碼證》、《事業單位法人證書》的`年檢工作。在各項工作中，均按國家相關規定履行各項職責，為出現違規行為。

　　三、學校日常工作及基本情況

　　我校地處XX區XX鎮XX村三組，占地面積為4870平方米，建筑面積1180平方米。事業單位法人為校長XX。在他的帶領下，大家齊心協力，認真完成各項工作任務。我校經費均為財政支出，嚴格按照相關規定執行，現有固定資產91萬元。

　　四、紀律規定執行情況

　　我校嚴格遵守相關規章制度，為出現違法亂紀行為，深受周圍群眾和全體教師的好評，為發生被投訴等情況發生。

　　總之，在20xx年度以來，我校嚴格按照相關規，認真履行自己的職責，全身心的為社會服務，為出現任何違規行為，得到周邊人民群眾和老師的好評，也得到了上級部門的肯定。

　　評估自查匯報 9

　　為進一步加強對全市中等職業學校專業設置的管理，嚴格中等職業學歷教育辦學資質和招生專業資格公布制度，規范其辦學行為，按照《安徽省教育廳關于做好20xx年中等職業學歷教育辦學資質清查工作的通知》（皖教秘職成〔20xx〕13號）要求，我市全面開展了中職學校辦學資質清查規范專業設置工作。現將有關情況報告如下：

　　一、高度重視，全面部署

　　為做好我市中職學校辦學資質清查工作，統籌全市職業教育發展，優化資源配置，避免專業重復設置，實行錯位競爭，市教育局召開會議，明確要求各縣區、中職學校要嚴格根據《安徽省教育廳關于做好20xx年中等職業學歷教育辦學資質清查工作的通知》精神，按照教育部《中等職業學校設置標準》、《中等職業學校管理規程》、《中等職業學校專業目錄（20xx年修訂）》和省教育廳《中等職業學校專業設置管理實施細則（試行）》及我市有關規定和要求逐條進行自查。

　　二、嚴格程序，規范操作

　　納入這次全市中等職業學歷教育辦學資質清查范圍的是舉辦中等職業學歷教育的'各類中等職業學校，包括普通中等專業學校、成人中等專業學校、職業中專（職業高中）學校。清查的內容包括辦學資質清查和專業設置清理。整個清查工作在學校自查的基礎上進行，各縣區區域內的中職學校由各縣區教育行政部門負責，市直中職學校由市教育局統一負責。市、縣區教育局分別組織有關人員重點對所屬學校的辦學條件、學校管理、教學質量、辦學經費保障等方面進行逐校檢查評估，對學校開設的專業名稱、代碼、在校生規模、實習實訓條件、圖書資料、教師配備、學生就業等方面進行全面審核。

　　三、公布結果，接受監督

　　經認真審核，以下學校和專業符合規定，具備舉辦中等職業學歷教育資質和招生專業資格，待省教育廳審核后統一向社會公布。

　　評估自查匯報 10

　　為認真貫徹落實上級文件精神，我園組織全體教職工認真學習文件通知，并對照通知要求逐一開展自查工作，現將檢查結果匯報如下：

　　一、我園無危房，獨立成園。幼兒園產權明晰，資金來源穩定、合法，能保障幼兒園良性運轉，能滿足教職工工資、基本建設等運行。

　　二、嚴格按規定收取保教費、伙食費，執行有關教育收費政策，我園認真做到“陽光收費”，全面實行收費公示制度，沒有擅自違規收費，在醒目位置設立公示欄(公示牌)，實行長期公示。在收費過程中，幼兒園出具收費票據，實行“收支兩條線”管理，專款專用。

　　三、我園招生合理，班額符合相關規定，設備基本齊全，玩教具數量充足，符合環保要求，經費來源幼兒管理費。

　　四、安全防護，檢查和衛生保健制度健全，有各種防控措施，安全責任到每個人，飲用水為加熱桶裝水，確保幼兒喝到健康溫水，定時對玩具、水杯等進行消毒，每年職工按時進行健康體檢，安全教育貫穿于一日生活中，幼兒家長親自接送。

　　五、我園遵循幼兒身心健康發展特點，注重幼兒良好品質和習慣的養成，為在園有特殊需要的幼兒提供幫助和指導，專業熱能需要加強，教師對幼兒態度親切，關系和諧，一日生活動靜交替，戶外活動時間充足，既有游戲活動又有跑步等體能鍛煉，堅持游戲為基本活動，充分保證游戲時間，教育活動無“小學化”傾向。

　　六、我園注重師德師風建設，教師遵守教師職業道德規范，每年對教師進行師德考核。每兩個月寫一篇學習記錄，對于上級的師德師風培訓積極參加，教師無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的`行為。

　　七、今后要加強各類人員的培訓，加強專業技能的提升，進一步開拓思路，多形式、多途徑地加強園本研訓。更好地創設區角環境，和孩子一起制作區域材料，讓孩子有游戲中成長。加強對每位教師的培訓培養，園務管理責任到人，分工明確，提升各個方面的能力。家園聯系工作需要加強，讓家長參與到保育教育工作中來，真正做到家園統一思想，共促幼兒進步。

　　八、總之，我園通過認真自查后，沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象，無違規收費現象。

　　評估自查匯報 11

　　根據承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的`實際情況，進行認真細致的自查，現將具體情況向教育局作如下匯報：

　　一、自然情況：

　　我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班。現有幼兒老師6人，園長2人，取得專科學歷3人，中專2人，高中學歷1人。

　　二、幼兒園行政管理

　　老街幼兒園健全了組織機構，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。

　　三、教育教學

　　幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質，在教學活動中，以游戲為基本活動內容，形式多樣，內容生動活潑，豐富，既開發了幼兒智力，又培養了幼兒的良好生活習慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。

　　四、安全保健

　　幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養幼兒良好的衛生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。

　　五、設施設備

　　我園環境整潔，安全無污染，室外環境優美，有沙區，種植區，園內采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內環境布置合理，設有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。

　　我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造，預計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。

　　對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。

　　評估自查匯報 12

　　今年元至10月份，在縣委、縣政府的堅強領導下，在市局的指導下，我局領導班子團結和帶領全體干部職工緊緊圍繞“解放思想，理清思路，嚴謹作風，推動發展”為主題活動，以開展“創先爭優”活動為契機，以“三加強，三確保”為中心工作目標，克服機構改革期間的困難，扎實開展食品藥品安全監管工作，全力推進農村藥品“兩網”建設，已基本完成全年的各項工作任務，并取得了較好成效，其中為民辦實事農村藥品“兩網”建設項目已超額完成市政府下達的考核指標。全縣未發生任何食品藥品安全事件。現將工作情況簡要匯報如下。

　　一、明確目標，制定方案。

　　年初，我局根據市綜合績效評估指標，結合縣域實際情況，確定了安仁縣食品藥品安全監管的工作目標，印發了《安仁縣食品藥品監督管理局20XX年工作要點》，制定了相應的各項工作方案，如《市場監管執法工作方案》、《藥品醫療器械稽查工作方案》、《安仁縣20XX年食品安全整頓工作安排》、《安仁縣農村藥品“兩網”建設實施方案》等20多個工作方案，為各項工作的.開展提供了有力保障。

　　二、強化措施，全力推進各項工作的開展。

　　為切實推進各項工作的開展，我局采取了一系列措施，確保各項工作按時按質按量完成。一是將各項工作明確責任領導和股室，具體細化到崗到人；二是實行每月一調度，每季一點評，保證工作任務進度和質量。三是日常監管實行分片包干，責任到組的形式，量化指標，檢查到位，獎懲分明。四是建立了詳細的工作臺帳，如日常監管、稽查辦案、“兩網”建設等電子臺帳，隨時掌握工作進度和質量。

　　三、加強協調，采取支持。

　　一是加強向市直主管部門的匯報，取得市局的支持和指導。局主要領導多次到市局匯報工作開展情況，征求市局的意見，同時，邀請市局領導和相關業務科室到我縣指導工作四次，為各項工作的開展進一步明確了方向和思路，存在的困難得到了市局充分理解和幫助，所取得的成績得到了充分肯定。二是加強向縣委、縣政府的匯報，爭取領導的重視和支持。三是加強與各部門的協調，為食品藥品監管工作創造了良好的環境，得到了兄弟單位的全力配合和支持。

　　目前，我局對落實市綜合績效考評指標任務，完全是按照年初制定的目標和進度保質保量完成，在全市排名中名列前茅。

　　評估自查匯報 13

　　幼兒園等級評估自查報告根據承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況，進行認真細致的'自查，現將具體情況向教育局作如下匯報：

　　一、自然情況：

　　二、幼兒園行政管理老街幼兒園健全了組織機構，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。

　　三、教育教學幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質，在教學活動中，以游戲為基本活動內容，形式多樣，內容生動活潑，豐富，既開發了幼兒智力，又培養了幼兒的良好生活習慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。

　　四、安全保健幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養幼兒良好的衛生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。

　　五、設施設備我園環境整潔，安全無污染，室外環境優美，有沙區，種植區，園內采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內環境布置合理，設有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。

　　評估自查匯報 14

　　為認真貫徹落實教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監督機制專項督導調度會》精神和《關于建立幼兒園行為社會監督機制及做好新學年開學前重點工作的通知》要求，我園組織全體教職工認真學習了文件通知，并對照通知要求開展了自查工作，以下是我園自查工作開展情況：

　　一、做好學前教育相關政策的宣傳

　　為了做好學前相關政策，加強家園聯系，提升家長學前教育的教育理念，從而形成教育合力，幼兒園將相關的收費通知以及《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《濰坊市幼兒園規范辦園行為十條規定》等文件在在幼兒園網站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳，并將《致全市幼兒家長一封信》下發給在園的幼兒家長，加大對我市學前教育所取得的成就的宣傳力度。

　　二、規范辦園、公示收費標準

　　1、我園嚴格執行了濰坊市教育局《關于嚴格規范幼兒園收費行為的.通知》（濰教辦字〔20XX〕34號）收費規定。我園是濰坊市示范園，除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學年的意外傷害保險之外，不存在其他亂收費項目，不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。

　　2、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作，優化教師保教行為

　　我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》，辦園目標和教學思路以《綱要》和《指南》精神為指導，以五大領域為軸線，秉承“寓教于樂”的教育理念，實現“開發幼兒智力，提高幼兒能力，培養幼兒興趣，養成幼兒好習慣”的培養目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式，堅持科學施教。保教工作不盲目迎合家長的要求，而是引導家長更新觀念，實現家園共育。杜絕小學化傾向。優化一日活動安排，注重幼兒的習慣養成。

　　在開園前學校領導組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查，及時消除安全隱患，繼續嚴格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風消毒、交接班記錄等安全工作，層層簽訂安全責任書。

　　三、完善家長委員會。

　　每班已成立家長委員會，同時班級家委會組長組成園委會成員，建立園委會，并建立家委會制度體系。

　　通過這次自查，我們充分認識到規范辦園行為，治理教育亂象的意義，今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作，提升保教質量，努力辦成社會認可，家長滿意的好學校。

　　評估自查匯報 15

　　20xx年牛河教育工會在丹江口教育局和教育工會的正確領導下，在牛河教育黨支部的大力支持下，經過全體教職工的努力，取得了一定的成效，現將牛河中心學校教職工代表大會星級評估自查如下：

　　一、組織領導

　　牛河教育黨支部堅持和加強對教代會的領導，將教代會工作列入年度重要議事日程，學校行政為教代會工作機構履行職責提供必要的.工作條件和經費保障；牛河中心學校制定了教職工代表大會實施辦法。

　　今后要努力爭取在牛河一貫制學校和水田溝小學建立教代會制度。

　　此項應得分15分，實得分12分。

　　二、職權落實

　　牛河中心學校教職工代表大會認真聽取學校年度相關工作報告，及時提出意見和建議，討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法；通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監督學校章程、規章制度和決策的落實，提出整改以及和建議，討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項；建立健全溝通機制，全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議，并合理吸收采納，不能吸收采納的，做出說明。

　　此項應得分30分，實得分25分。

　　三、代表情況

　　牛河中心學校教職工代表大會嚴格按照要求落實代表，代表實行任期制，按照相關程序選舉代表；代表享有相關權利，履行相關義務。

　　此項應得分20分，實得分18分。

　　四、組織規則

　　牛河中心學校教職工代表大會建立了教職工代表大會制度，全體教職工直接參加教職工作代表大會，教職工代表大會邀請離退休教職工參加會議；教職工代表大會按照要求進行選舉和表決；教職工代表大會根據實際情況和需要，根據學校中心工作、教職工的普遍要求，提交議題并提請教職工代表大會表決通過。

　　此項應得分20分，實得分16分。

　　五、工作機構

　　牛河中心學校工會組織健全，按有關規定配備適當數量干部；工會主席履行職責；工會承擔教代會工作機構的任務，做好教代會的籌備、組織和服務工作，負責教代會日常工作；工會閉會期間履行各項工作職責，積極處理好各項事務；工會接受和處理代表的建議和申訴，就學校民主管理工作主動及時向黨組織匯報，與學校溝通。

　　此項應得分15分，實得分14分。

　　牛河中心學校，20xx年9月18日合計應得分100分，實得分85分。

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