期末匯報演出主持詞(10篇)
現如今，我們接觸到匯報的場景越來越多，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，那么，優秀的匯報內容都是怎么寫的？以下是小編幫大家整理的期末匯報演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末匯報演出主持詞1
女：各位領導，敬愛的老師
男，親愛的同學們，大家
合:晚上好！
男：歡迎大家來到山東深泉學院，參加“我愛深泉”主題晚會，愿大家在這里度過一個溫馨的夜晚。
女：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。男：浩浩中華，悠悠齊魯，造就了深泉人的厚重和嚴謹。
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔
女：藍天下并不都是白鴿蹁躚，也會有雨雪風霜
男：藍天下并不都是芳草萋萋，也會有漫道黃沙
女：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光男：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響女：下面我宣布，山東深泉學院“我愛深泉”晚會活動，正式開始！
男：首先有請幼教專業的同學們為我們帶來精彩的節目
女：感謝同學們的精彩演出。老師們，同學們，本學期的學習生活即將結束，為表彰先進，今天在這個隆重的時刻，我校決定對在各方面的表現優異的同學們進行表彰。首先表彰“文明標兵”獎，他們都能遵守校規校紀，遵守《中等學校學生準則》、《日常行為規范》、《山東深泉學院學生準軍事化管理規定》、《山東深泉學院學子禮儀規范》、《山東深泉學院學子的四個榮譽信條》，舉止文明，行為規范，具有良好的養成教育習慣，表現突出者，請以下同學上臺領獎xx掌聲有請張玲玉老師為他們頒獎。
男：祝賀他們。下面有請護理專業的同學為大家演繹節目
男：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“專業技能標兵”獎，他們在專業技能學習上，積極主動，專業成績優秀，請以下同學上臺領獎xx。掌聲有請姚濤老師為他們頒獎。
女：祝賀他們。下面有請旅游管理和會計專業的同學為大家演繹節目。
女：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“優秀寢室長”獎，他們擔任本學期學生寢室長，
辦事公正，處處以身作則，樂于為同學服務，受到同學的信任和擁護；積極開展寢室文化活動；所管理的寢室多次被評為“文明寢室”。并且寢室在紀律、安全和衛生方面表現優良，未發生任何安全事故，寢室及全體成員未受到各種紀律處分或通報批評請以下同學上臺領獎xx。掌聲有請張根國老師為他們頒獎。
男：祝賀他們。下面有請高躍文老師為大家獻上一首詩朗誦。大家掌聲歡迎
男：感謝高老師的精彩演出。接下來表彰“優秀學生干部”獎，他們遵紀守法，品行端正，積極主動地開展工作，熱心為同學服務，有突出成績，在同學中威信高，能起到骨干帶頭作用。請以下同學上臺領獎xx。掌聲有請高躍文老師為他們頒獎。
女：祝賀他們。下面有請計算機、春季旅游和汽修專業的同學為大家演繹節目。
女：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“優秀社會實踐個人”獎，他們積極參加社會實踐活動，并且能真實、獨立的完成分配的全部任務。在實踐中，吃苦耐勞，熱心助人。請以下同學上臺領獎xx。。掌聲有請唐文濱老師為他們頒獎。
男：祝賀他們。最后有請xx級新生專業的同學為大家演繹節目。
女：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“優秀班級”獎，他們有良好的班級文化氛圍，班級學習風氣濃，班風優良，在學校里具有榜樣示范作用。班級常規管理到位，獲得流動紅旗次數不少于全學期總評的1/3。積極參加學校各項活動，在各類活動中取得較高成績。班主任能認真履行職責，嚴格管理、尊重學生人格，工作成效顯著。請以下同學上臺領獎xx。掌聲有請輦玉杰老師為他們頒獎。
女：祝賀他們，感謝輦老師。在山東錦澤集團旗下由近百位志愿者組成的一個社會公益性組織，那就是錦澤慈助愛心協會，自成立之日起，錦澤慈助愛心協會在理事會的領導下，贏得了社會各界愛心人士的廣泛支持，同時開展了多項具有廣泛影響力的社會公益活動。今天，協會為了幫助貧困學生，立足傳統文化學習，開展慈善助困活動。請以下同學上臺接受愛心協會助學金,他們是：
有請貝校長為他們頒獎，并做最后總結講話。
男：感謝貝校長
結束女：：晚風習習，歌聲悅耳，今晚的一幕幕美景令我們陶醉，晚會就要結束了，可我們的心情卻依然沉浸在激動之中。我們在朗誦者精湛的演繹中，領悟了吟誦的魅力；我們在歌唱者深情的演唱中，體味著生命的激情。
男：：朋友們，我們由衷地感謝，感謝深泉為我們提供了機會；感謝同學們們靜靜的聆聽；感謝全體演出同學的辛勤勞動；謝謝大家！朋友們，讓我們由衷地祝愿，祝愿深泉學院匯天下學子，聚華夏精英。
合：晚會到此結束，朋友們，晚安！
期末匯報演出主持詞2
a尊敬的各位家長，
b可愛的小朋友:
ab大家下午好!
a時間飛梭，轉眼一學期就要結束了。首先，我謹代表幼兒園及班級老師對于你們的到來表示衷心的感謝
b感謝家長朋友在這學期來對我們工作的支持與配合，信任與理解，才使得我們的各項工作能夠順利圓滿的完成。
a再次感謝家長朋友們的付出和參與，因你們的付出和參與，孩子們在本學期各方面都有了明顯的進步，表現的更為出色。
b是你們給孩子們樹立的良好的榜樣，你們是最棒的，掌聲送給你們自己。
a本次素質匯報活動是以班級為家庭單位，各有一位助教老師帶領你們進行闖關pk賽。
b中一班是一號家庭，助教老師是xxx.......
a現在每個家庭快速的選出正副家長各一名，并快速討論家庭名稱和口號
b請各助教老師快速組織家庭成員，五分鐘之內完成此項任務，最先完成的將得到我們的獎勵。
a一號家庭在哪里?......一號家庭請起立。你們的家庭名稱是什么?口號是什么?
b二號家庭請起立......
a三號家庭請起立.....
(加分)
a請正副家長上臺宣誓:我xxx將帶領我的xx家庭勇奪冠軍，我們的家庭贏了，是大家的功勞，若是輸了，是我的責任。”請正副家長繞場一圈。就坐
a哪一個家庭想拿冠軍呀?哇!我們全場的家長和小朋友激情都非常的高，看來都是想拿冠軍呀。
b不知道冠軍會花落誰家呢?
a接下來我們以一首好聽的歌曲《跑步歌》進入我們的第一輪pk賽《快樂字寶寶大比拼》
b請全體家長小朋友起立，音樂響起來讓我們跳起來吧!
期末匯報演出主持詞3
尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學們：
大家上午好!(齊)
男：我是陽光班的蔣天浩;
女：我是陽光班的高祎。齊：陽光班期末匯報現在開始!
第一樂章：徜徉在詩歌的海洋里
女：我們都是陽光的孩子，我們在陽光下快樂地成長。請聽班詩：《我們在陽光下成長》
男：繽紛九月，快樂的中秋節。在這萬家團圓的節日里，我們會情不自禁地吟誦蘇軾的"但愿人長久，千里共嬋娟"的美好詩句。你聽，他正穿越幾千年的滄桑，向我們走來——請欣賞詩歌《水調歌頭.明月幾時有》
女：十月，激情飛揚的日子!當我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，愛國豪情就油然而生!我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國，祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。
男：祖國的繁榮富強令人振奮，正當少年的我們更應該擔負起中華民族偉大復興的歷史重任。因為"少年強則國強"!請聽《少年中國說》
女：秋風殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品味"秋之韻"。請聽詩朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)
男：秋季是愁思滿懷的季節，也是菊花傲霜的季節!請欣賞一組關于菊花的詩歌——
女：十二月是北風肆虐的季節，也是雪花飛舞的季節，是冰天雪地的季節，更是梅花傲雪的季節!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
男：天寒地凍的北國，冰天雪地的世界，因為有了梅花的傲然開放而顯得生機盎然。天很冷，雪很美，就讓我們一起去賞梅吧!請聽詩歌《卜算子.詠梅》
女：同學們!寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因為有了雪花而充滿浪漫，因為有了梅花而生機盎然。雪花、梅花，這兩個大自然的精靈，究竟誰更勝一籌呢?請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調換角色再讀一遍。
女：朋友們!也許你喜愛春天，因為它充滿了生機與希望;也許你熱愛夏天，因為它熱情、豪放;也許你欣賞秋天，因為它收獲著一片金黃。但是，請不要忘了，冬天是儲蓄力量的季節，正是因為有了冬天，才有了五彩繽紛的四季色彩!那么，就讓我們深情地唱一首冬天的贊歌吧!請聽詩歌《冬的贊歌》
第二樂章：說說我們讀過的書
師：各位來賓，朋友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學習之旅。在本學期的讀書活動中，我們共同閱讀了《夏洛的網》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談談他們在閱讀中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網》。這是一首關于生命，友情，愛與忠誠的贊歌!這是一部關于友誼的故事——有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請!
2.課件出示《第七條獵狗》。《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習性，還可以從中引發聯想，體會其中的內涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨，故事生動起伏，我最喜歡里面的單純、質樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談談他們的收獲。
4.課件出示《老人與海》。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請曹文達和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢，探險夢。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，歷盡了艱險。有請馬朔和他的家長談談他們的收獲。
第三樂章：綜藝節目展示
男：各位家長、老師們、同學們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學們，我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請!
師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優秀的，但孩子的品行卻格外優異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談談他們在教育孩子方面的獨特做法。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。
結束曲：小合唱《每當走過老師窗前》
男：當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。
女：老師，是您給了我們知識,是您給了我們力量,是您給了我們戰勝困難的勇氣!
男：老師，我們感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。請聽合唱《每當走過老師窗前》
師：特別感謝陽光班這一群懂事的孩子!和他們在一起，我忙著、累著，也充實著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長收獲。我相信在今后的日子里，我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅實，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽光班期末匯報到此結束，謝謝大家!
期末匯報演出主持詞4
陸美彤：尊敬的爺爺奶奶
胡雨冰：親愛的爸爸媽媽
劉吳純：辛勤的老師
朱雨潔：可愛的小朋友們
合：大家好！
陸美彤：六月的天空，格外美麗
劉吳純：六月的大地，穿上花衣
胡雨冰：六月的陽光，溫暖無比
朱雨潔：六月的我們，歡天喜地
合：在這無限美好的時刻，我們迎來了小小主持人班的匯報演出，愿小朋友表演成功！
1、散文詩：春雨
陸美彤：春雨像春姑娘紡出的線，沙沙沙、沙沙沙，落到草地上，落到湖水里，落到孩子的頭上。請欣賞散文詩《春雨》表演者：胡心遙、薛雅文、吳李玥、黃柏橋
2、相聲：買爸爸
胡雨冰：你買過東西嗎？朱雨潔：買過！胡雨冰：都買過什么呀？朱雨潔：棒棒糖。巧克力、小汽車…可多了。胡雨冰：那你買過爸爸嗎？朱雨潔：沒買過，媽媽也沒讓我買過。胡雨冰：今天有個人嚷嚷著要買爸爸呢！朱雨潔：請欣賞對口相聲《買爸爸》表演者：陸美彤、朱遠屹
3、故事：鵝大哥出門
陸美彤：一只美麗的大白鵝，因為自己的驕傲自大，變成了一只大黑鵝，小朋友們可千萬不要學它哦！讓我們用熱烈的掌聲歡迎王士周小朋友帶來的故事《鵝大哥出門》
4、繞口令串燒
朱雨潔：繞口令是一種很受小朋友歡迎的口腔體操，它能鍛煉我們的口腔肌肉，增強我們的記憶力。
胡雨冰：下面請欣賞繞口令串燒，鼓勵的掌聲在哪里？嗨！大家好！我是李長峰；我是張洋成，我們為大家表演——《兩只鵝》
大家好，我是鄒羅樂；我是陳彥澤，我們為大家表演《八百標兵奔北坡》
大家好，我是李勃翰；我是彭何娜，來到主持人班，我比以前更加大膽、自信了。我為大家表演《練舌頭》
大家好，我是張翰勻；我是楊亞凝，我們給大家來一個《小老鼠學打鑼》
5、散文詩：桃花瓣
劉吳純：小朋友，你們喜歡桃樹媽媽嗎？小螞蟻、小甲蟲和小白兔可喜歡桃樹媽媽啦～！請聽散文：桃花瓣。
表演者：管靖雯
6、雙簧表演：小白上樓梯
陸美彤：接下來請欣賞由胡雨冰和朱雨潔帶來的雙簧表演，掌聲歡迎！
7、魔術手指：石頭剪刀布
劉吳純：接下來，有幾個小朋友想和在座所有的家長做一個手指游戲，讓我們看看是什么手指游戲呢，掌聲有情！
表演者：楊亞凝、吳李玥、周僅程、曾夢雪、彭秋池
8、星星和花花
胡雨冰：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像放多小眼睛，請欣賞兒歌：星星和花花。
表演者：熊紫涵。
9、情景劇：三只蝴蝶
陸美彤：童年是真的夢，童年是夢的真，每段童年的時光里都矗立著一座神奇的童話城堡，這里有我們傳奇的村落，快跟我來吧。請欣賞童話劇《三只蝴蝶》
太陽公公：胡心遙烏云：黃伯樵紅花：彭秋池黃花：曾夢雪白花：張翰勻紅蝴蝶：熊紫涵黃蝴蝶：管靖雯白蝴蝶：文楚格
10、三字經節選
劉吳純：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞三字經節選。表演者：全體小朋友
結束：
陸美彤：我們擁有日月，擁有藍天
劉吳純：我們擁有大海，擁有高山
胡雨冰：我們有美好的理想，足夠的信心
朱雨潔：我們有堅定地意志，高尚的情懷
合：讓我們共同攜起手來，昂首迎接21世紀的輝煌陸美彤：小小主持人班匯報演出到此結束，再見
期末匯報演出主持詞5
各位家長
您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動有以下幾個環節：
一是文藝節目(中間有互動游戲活動);
二是美術活動，畫燈籠;
三是頒發獎狀和成績單;
四是關于下學期報名等活動安排;
最后是合影留念和家長老師個別交流時間。
請家長朋友們在活動中遵守活動秩序，保持安靜，不要提前退場，不要在教室內接打電話，不要相互走動，教室內不要吸煙。謝謝各位家長配合!
尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動。
時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來。過去的半學期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項工作順利開展，希望我們在下半學期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園中班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
現在我宣布：“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現在開始。
在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的.生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們，在新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請欣賞歌舞《新年好》。
20xx年，我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時時刻刻都不能忘了老師和家長們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請欣賞兒歌《從小就要學做人》。表演者：
盲人是看不見東西的，當他們面對一頭大象的時候，會是什么感受呢?下面有請xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個數學游戲：聽聲說數。請一位家長朋友來拍手，小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現在余老師要給大家出個謎語猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個節目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx，小貓咪扮演者xxx。
小老鼠雖然打錯了電話，請來了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問小朋友一個問題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我幫你，世界真美麗!在以后的學習生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動物們一邊照鏡子，一邊開心地說著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長知識啦。其實我們小朋友還知道好多有趣的知識，讓我們一起分享給家長們好不好?那我們一起來說一說小動物們是怎樣保護自己的，余老師說動物的名字，小朋友們舉手回答這種動物是如何保護自己的。
《三字經》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。教我們學習和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請欣賞經典誦讀《三字經》片段。
千百年來，人們總是把一個朝代的名稱——“唐”，和一種文學的體裁——“詩”，緊密地結合在一起，組成了一個約定俗成的專有名詞——“唐詩”。在后人心目中，“唐詩”這個名詞自身就標志著登峰造極的詩歌成就。這學期，咱們小朋友也學習了不少的唐詩，下面就請幾位小朋友們來朗誦五首展示一下吧!請聽朗誦《唐詩》五首。
真棒!希望小朋友們在新學期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國里開進了一輛新的出租車。是誰的車呢?接下來會發生什么故事呢?讓我們一起來聽一聽吧!有請xxx小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標志，可是小猴子有好多都不認識。讓我們一起來告訴它吧。下面我們以開火車的形式來說一說交通標志，請看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開著車上路不會違反交通規則啦。
再打個謎語小朋友和家長們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛勞動，釀造甜糖好過冬。”對啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請小朋友來唱一唱贊美贊美它!請聽歌曲《小蜜蜂》。
真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學期個個都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時參加早操，勤奮學習不偷懶!
最后一個節目開始前，想請小朋友們打幾個謎語考一考家長。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過完年，春天就要來了，有句古詩說得好，“春江水暖鴨先知”。當初春時節，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去，氣溫開始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經變暖，春天來臨了。下面請欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過新年當然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準備了一對燈籠，請小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。
燈籠畫好了，咱們的成績單和獎狀也該發了。請小朋友們和家長拿到獎狀后不要著急回家，咱們一起拍個照。
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，
祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長，小朋友們，xx幼兒園中班文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與!
期末匯報演出主持詞6
1、各位領導、各位來賓
2、老師們、同學們
合：大家下午好！！
3：XX年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的XX年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的XX年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習時我們學會了認真和執著；
8、課堂上我們學會了專注和思考；
9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；
10、午餐時我們學會了節儉和分享；
11、運動會我們學會了堅強和寬容；
12、相處中我們學會了謙讓和互助；
13、XX我們將攜手前行，一如既往！！
合：三年一班期末匯報演出現在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
（校長講話）
14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家帶來的獨唱《青山水流長》！
（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞
（3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾幗不讓須眉，你知道么，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰么？
（女）當然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
（5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……
（7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（女）有人說，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》
（10）（女）：武術是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。
（11）(女)：李小龍真是中華武術的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
（12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。
（14）(男)：之前你考了我，這回換我考考你，你知道當下最時興的歌舞是什么嗎？
（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
（男）我告訴你，我們班也有兩個小明星，她們可是為鳥叔伴過舞的，今天就由她們為我們帶來真正的《三年一班style》
加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（15）(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》
（16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來，請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。
（17）(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）(男)：（全班上場）
齊誦《弟子規》 領唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養它大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長。
感恩的心，感謝師長，因為他們給予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學校，因為他給予我一個大舞臺，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學朋友，因為他們給予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的心，感謝大自然，因為它給予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽，因為它給予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧！（同學們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個擁抱）
請張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動和快樂；
聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；
吃著石寶元汗漬漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感謝藍天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(合)：再見！
期末匯報演出主持詞7
A：親愛的爸爸媽媽
B：叔叔阿姨
A：敬愛的老師
B: 可愛的同學們
合：大家好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天
B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅
A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績
A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長
B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲
A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了
B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導
B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。
A：讓我們在今天灑下希望的種子
B：期待明天碩果累累的收獲
A：讓我們在今天暢想未來的美好
B：迎接屬于我們的時代
合：“我自信---我成功”，
A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！
節目串詞：
1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師
2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。
B：沒錯，同樣 學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。
3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。
4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。
5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》
，指導老師是白靜老師。
6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）
7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。
8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。
9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）
按順序一個一個說：（1）在此祝大家開開心心 （2）快快樂樂 （3）健健康康 （4）學習進步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）
A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》
10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。
11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。
12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。
13、A：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。
14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。
15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！
16、B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！
結束語：
A：快樂的時光總是那么短暫
B：相聚的時刻總是那么美好
C：我們的節目已經全部表演完了
D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號
A：我們心里有許多的不舍。
B：經過學習，我們增強了自信心
C：經過學習，我們能夠站在臺上表演
D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
C：我們將以一顆感恩的心靈
D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明
B：我們能做得更好！我們是最棒的！
C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍
D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】
期末匯報演出主持詞8
1、各位領導、各位來賓
2、老師們、同學們
合：大家下午好！！
3：20xx年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習時我們學會了認真和執著；
8、課堂上我們學會了專注和思考；
9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；
10、午餐時我們學會了節儉和分享；
11、運動會我們學會了堅強和寬容；
12、相處中我們學會了謙讓和互助；
13、20xx我們將攜手前行，一如既往！！
合：三年一班期末匯報演出現在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
期末匯報演出主持詞9
女：尊敬的各位領導、嘉賓、老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家上午好！
女：為促進我縣“20xx工程”讀書教育活動與中華經典誦讀活動緊密結合
男：本學期我們在老師的指導下，開展了誦唱蒙學經典《弟子規》活動。
女：今天，我們近兩千名師生歡聚在這里，匯報開學以來的學習成果。
男：我們榮幸地迎來了縣教育局領導以及兄弟學校的領導、老師光臨指導。
女：讓我們對領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
男：漣水縣實驗小學蒙學經典《弟子規》誦讀活動
合：現在開始。
女：請孫校長致辭，大家掌聲歡迎。
女：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典《弟子規》。
男：花樣的年華，如詩如畫，課堂內外我們誦唱中華經典《弟子規》。
女：我們聆聽著古圣先賢的教誨感動，
男：我們沐浴著中華經典的光輝成長。
（放第一段音樂）
女：父母給了我們生命和無私的愛，我們一定要不忘父母的養育之恩
男：孝是做人的根本，百善孝為先。請欣賞三級部的快板表演。
女：“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”。弟子規告訴我們兄弟之間和睦相處，就是在盡孝。
男：是啊，弟子規還告訴我們兄弟間、長幼間的禮節、禮貌。請欣賞四級部的表演。
女：好習慣受用一生，好習慣成就夢想
男：弟子規教育我們應怎樣嚴格要求自己，養成良好的行為習慣。 請欣賞五級部的快板表演。
女：誠信是立身之本，誠信是中華民族的美德
男：一個人要言而有信，做到言必信、行必果
女：請欣賞六級部的快板表演。
女：恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。
男：請欣賞四級部的深情吟唱。
女：仁者無敵是說
男：《弟子規》的確讓我們懂得了要孝敬父母，友愛兄弟，我們明白了為人處事的道理。
女：《弟子規》讓我們心中懷有“善”念。
男：我們踐行“每日一誦，日行一善”。
男：《弟子規》，教我們如何做人，
女：《弟子規》，教我們如何面對困難。
男：請欣賞師生共同吟誦《弟子規》篇章。
結束語 ：
女：《弟子規》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：《弟子規》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
女：誦讀《弟子規》，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀《弟子規》，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。 女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
女：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對《弟子規》的虔誠與熱愛。
男：同學們，讓《弟子規》伴隨我們的小學時光，伴隨我們成長，在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合：漣水實驗小學千人誦唱《弟子規》匯報演出到此結束，朋友們，再見！
期末匯報演出主持詞10
尊敬的家長朋友:
您好!
感謝您一直以來對我的支持與幫助，這一期的學習即將結束，我們和孩子共同經歷成長，收獲喜悅，收獲進步。看著孩子一天天進步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個班16節課的精彩人生之旅!
下面我把三期學習的主要內容跟您匯報一下:
好口才貴在日積月累，(即思維訓練)。采用唐詩貫穿全學期，同時有貫口、童謠，文藝續編故事，及文藝節目主持，從語言組織，語感培養，語氣訓練入手，讓學員能夠了解專業的少兒口才知識。
三期的續報請提前報名交費(匯報演出前)，以便我們做好安班計劃。到xx-xx報名繳費,謝謝合作!
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