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匯報會主持詞

時間:2022-08-01 09:35:49 匯報 我要投稿

匯報會主持詞14篇

  在日復一日的學習、工作生活中,很多時候都需要進行匯報,匯報時通常會多講一些重點工作的內容,非重點的內容簡單介紹即可,是不是有很多人都曾經或正在為寫匯報而發愁?以下是小編幫大家整理的匯報會主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

匯報會主持詞14篇

  匯報會主持詞 篇1

各位領導、同志們:

  今天,我們組織機關各個股室長進行述職,主要任務是回顧總結20xx年工作,盤點20xx年工作的亮點、特色工作,分析存在問題,簡單安排部署20xx年工作。賈局長高度重視,多次就此項活動提出了要求。我想這也是機關工作常態化和正規化的一種表現形式。希望大家在思想上高度重視。雖然這次活動安排時間緊,但還是非常認真、慎重的.。按照會議安排,進行三項議程。第一項,各股室長匯報工作;第二項,進行股長、副股長民主測評;第三項,賈局長做重要講話,并提出要求。下面,按照會議議程依次進行。

  現在全面完成了大會的各項任務。下面,針對會議以及賈局長提出的要求,我想提三點貫徹會議精神意見。

  一是歲末年尾,切實在做好收尾工作,不留尾巴,不把今年的工作帶到春節之后。緊鑼密鼓開展好收尾工作,兢兢業業,努力在春節前完成好今年的工作任務。

  二是切實做好安全工作,包括學校的安全和個人的安全。密切關注工作業務中的一切關乎安全的事情,在放假之前,大家在抓業務工作上,關注安全工作。

  三是切實遵守紀律,不遲到、不早退,按照制度和規則辦事,要切實注意我們的形象和言行舉止,教育人要有教育人的形象,這個問題需要大家注意。

  散會!

  匯報會主持詞 篇2

  各位領導、各位老師:

  (合)大家上午好!

  (包)鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書

  (朱)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  (包)讀一些好書,不僅能開闊知識的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

  (合)是啊,讀書人就是幸福人!

  (朱)花開時季,我們乘座著學校新教育的航船,沐浴著和煦的春風,用誦讀,開啟了一個個美好的黎明。

  (包)黃昏時分,我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程,享受著道德長跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽。

  (朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動,雖然只有牙牙學語的稚嫩,但是,我要對所有的領導老師說:在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風景!

  (包)同學們,一個月來,我們采集了許多紅花綠葉,珍藏了許多收獲歡樂,今天,讓我們借此機會,向在座的各位領導老師作一個全面的匯報吧!

  (朱)現在,六(4)班“花開時季詩意濃”讀書匯報會正式開始。請全班同學起立,吟誦班級主題詩。

  (包)這是老師的殷切期盼,這是我們六(4)班的錚錚誓言,與風流搏擊,前程定會錦秀無邊!

  下面,匯報會進行第一項:定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求:感情豐富、停頓重讀恰當、儀態大方。)

  (說明:二位主持人輪流主持評分。)

  (朱)第二項:挑戰展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員,個人或集體展示指定的內容。

  (包)第三項:自由展示。以舉手先后為順序,自由展示本組同學自主設計的詩歌朗讀;或優秀的閱讀隨筆;或寫給同學的生日詩。

  (朱)第四項:特邀請老師為我們吟誦詩歌,或展示隨筆。(>)

  (朱)第五項:臨近畢業,同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。

  (包)第五項:臨近畢業,同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。

  (包)同學們,相聚在萬物復蘇的春天,老師也永久忘不了你們生命拔節的沉靜與熱烈,永久也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信,只要你們帶著母校老師的祝福,帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格,走過這個分別的夏日,迎來的將又是一個詩意的秋天。

  六(四)班讀書匯報會到此結束,感謝大家!

  六年一班串聯詞

  A當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

  B鶯歌燕舞喜盈大地,

  A書香墨香飄滿校園。

  B尊敬的老師們,家長們

  A親愛的同學們(合),大家好!

  B書是人類進步的階梯,是人類思想的寶庫。為了營造校園文化氛圍,培養同學們多讀書,讀好書的良好閱讀習慣,我們學校開展了營造書香校園活動,提出了“我讀書,我快樂,我成長”的活動口號,許多同學和好書交上了朋友男:時代的冬天是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。

  女:時代的冬天是一幅畫,描繪出我們眼里多彩的世界。

  男:當冬雪飄落時,我們開始吟唱我們的季節。

  女:當北風凜冽時,我們開始謳歌我們的青春。

  男:時代的校園里樂曲飄揚,書聲瑯瑯。

  女:時代的校園承載著多少激情,多少歡樂。

  男:校園里,你吟我誦,我們的校園生活多姿多彩。

  女:校園里,你讀我記,我們友好合作展示風采。

  男:今天,我們特別快樂

  女:今天,我們特別幸福。

  男:因為今天是我們學校的節日。

  女:一個月來,書香伴隨著我們成長,

  男:書香伴隨著我們成功

  女:書香伴隨著我們成就夢想。

  合:今天,我們就要把這份成功和喜悅表達出來。

  A今天,我們在這里舉行讀書成果匯報活動。

  B下面我宣布xxx現在開始

  B古人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟

  男:中國是詩歌的國度,徜徉在這座文學珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。

  女:中國是詩人的國度,我們與中國文學史上的眾多名流巨匠擦肩而過。

  男:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。它們燦如繁星,熠熠生輝。許多的詩人寫下了一首首流傳千古的古詩。

  下面我們進行(古詩接龍)

  男:書啊,捧起你,我就像捧起了整個世界;

  女:書啊,捧起你,我就像打開了心靈的天窗;

  男:書啊,捧起你,我就像飛到了理想的.殿堂……

  女:在我們讀書的同時離不開老師的諄諄教導更離不開父母的默默支持(父母發言)

  A金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經典。

  B金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀蒙學經典。

  A“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”讓我們知道該如何認真學習。

  B“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”,讓我們懂得許多做人的道理。 A在讀書的過程中我們遇到好詞好句及時摘抄,(積累本展示)

  B最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

  A腹有詩書氣自華,好書養育我們的靈魂。

  A聆聽書的旋律,讓我們心靈充盈。

  B與書為友,快樂人生。(演講)

  A在書海中徜徉,古今中外,上下千年我們認識了格林、安徒生、高爾基、海倫、魯迅、老舍、朱自清他們寫了許多經典的作品。

  B多少光輝的著作啊!我們像海綿吸水不斷地吮吸、積累、學習!

  和孩子們在一起,青春不老!我們用青春的熱情書寫亮麗的教育人生,青春的舞步跳起來,歡樂的歌兒唱起來!請欣賞舞蹈:(舞蹈)

  最愛是時代,最愛是讀書,最是書香能致遠,濃郁的書香潤澤著一間間教室,滋養著一個個心靈,我們用書香營造美麗的校園,我們用書香充盈著絢麗人生,請聽詩朗誦:(詩朗誦)。

  4、男:同學們,讀書,可以開闊我們的眼界,拓寬我們的思維,

  女:可以讓我們分享名人奮斗的事跡。

  男:如今,許多同學感到光讀書已經不解渴了,要用表演的形式演繹一個個故事。

  女:我們班的同學就進行了課本劇表演。(課本劇)

  5、男:讀書節,融入了同學們許多的付出,編織著同學們無盡的夢想。

  女:讀書節也充分展示了我們同學的才華,讓老師們刮目相看。同學們用各種各樣的形式表達和匯報著自己讀書的收獲(三句半)

  女:三百六十條道路,是您送我們遠行。

  男:中華文明五千載,華光四射垂青史。

  女:淵遠流長潤沃土,博大精深無盡時。

  男:讓我們乘著詩歌的翅膀,飛向美好的未來。

  女:讓我們在成語的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。(成語接龍)

  詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。(詩朗誦)

  男:書啊,捧起你,我就像捧起了整個世界;

  女:書啊,捧起你,我就像打開了心靈的天窗;

  男:書啊,捧起你,我就像飛到了理想的殿堂……

  女:在我們讀書的同時離不開老師的諄諄教導更離不開父母的默默支持(父母發言)

  B書,就是我們的翅膀!

  A帶領我們走遍田野山岡;

  B帶領我們翱翔藍天和海洋!

  A帶領我們遨游太空和月球

  B同學們,愛書吧,但愿你擁有這一對神奇的翅膀!

  A書是最聰明、最可靠的老師和朋友

  B書伴隨我們快樂成長,是知識的源泉。

  A同學們,你們發現了嗎?凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。如一代文豪魯迅、一代偉人毛澤東

  B今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,說的是文墨飄香,為的是讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。

  A摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容;

  B采一朵花瓣,滿目都是美麗的芬芳;

  A找一只蝴蝶,滿身都是自由的風光;

  B問一只小鳥,滿嘴都是快樂的歌唱!

  合:讓書伴隨我們一路成長!讓書為我們插上理想的翅膀!讓書為我們走上成功的殿堂!

  匯報會主持詞 篇3

各位領導、各位來賓、老師們:

  金秋送爽,桂花飄香。今天,我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人,全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事,魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里,我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

  花甲之年的魏xx老師蒞臨酉陽,我們全縣師生倍感榮幸!關于魏老師,人們對他有這樣的評語

  魏xx曾是一名工人,卻寫了150次申請要求做老師。

  魏xx是語文老師,用20個課時就教完200個課時的內容,且學生成績好得出奇。

  魏xx同時出任幾個班的班主任,不管什么樣的學生到了他的手上,個個品學兼優。

  魏xx是一位稱職的丈夫和父親,家庭和諧,兒子以優異成績考入清華大學。

  魏xx曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。

  魏xx巡游講學海內外,至今演講1400多場次、上公開課1000多節,所到之處,場場爆滿。

  魏xx不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。

  魏xx從未上過大學,卻做過大學校長,且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。

  魏xx不是學者,但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。

  魏xx看起來其貌不揚,但他光芒四射:他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者,甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”,而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。

  魏老師長期從事教育教學研究,堅持在教學第一線,他當了二十年的班主任,二十多年的校長,十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間,他堅持任兩個班的語文課,還做班主任;在他做教育局長期間,他一直堅持為學生授課。

  今天前來聆聽報告的領導和老師有近XX人。今天的的匯報會時間安排是:上午九點到十二點,下午兩點半到五點半。

  下面,就讓我們帶著朝圣的虔誠,帶著求知的熱情,用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。

  (下午匯報會結束后)

  同志們,今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言,折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時,但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告,實際上是關于人生觀和人生態度的報告,是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。

  魏老師的`深情演講,給我們帶來快樂,也給我們帶來了啟迪,他把我們思想引向崇高的境界,也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念,讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想,教育智慧,教育藝術,我想正是他的德藝雙馨,他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。

  我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講,我們做不了一個魏xx,做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機,掀起學習魏xx教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革,重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!

  讓我們再次以熱烈的掌聲,對不遠千里、不辭勞苦,前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!

  匯報會至此結束,散會!

  匯報會主持詞 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在今天這個美好的日子里,歡迎大家來到外國語學院“十佳讀書之星”評選的讀書報告會現場。同時,也衷心感謝各位能在百忙之中抽空前來指導、觀摩。

  首先請允許我為大家介紹蒞臨本次報告會的嘉賓評委,他們分別是:

  外國語學院胡娜老師、(歡迎您!)何丹丹老師、(歡迎您!)舒衛征老師、(歡迎您!)。以及郭慧研學姐,夏康學長……讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,是我們一生中不可缺少的伴侶。記得,冰心曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的.,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。

  所以,為了讓每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我院組織開展了此次讀書經驗交流會,希望通過本次活動能加強同學間的互動交流,更好的提升專業素養和文化品味,培養學生的讀書意識,形成良好的文化風氣。

  匯報會主持詞 篇5

老師們:

  下午好!今天,對我們來說是一個很特別日子,去年的1月8日,我們召開第一次微課題交流研討會,截止明天,剛好整整一年的時間。期間,6月11日我們又在這里召開了第二次微課題交流會,在這兩屆微課題研討交流會的輻射帶動下,9月我校向xx教育局申報2項區級小課題,這2項由張xx、馬xx老師負責的課題經過區教局嚴格篩選于12月初全部獲得立項,現已開題,這對我們學校來說有著里程碑的.意義,是我們在“以教促研、以研興教”的道路上邁出的可喜一步,更是一個新的起點。與此同時,本學期,有17名老師確定了自己的校內小課題并上報給了學校,這17個課題緊貼教學實際,著力解決教學中的實際問題,有的已經開題有的即將展開研究。今天我們召開第三屆小課題交流會,這既是總結回顧一年來課題實踐的歷程與經驗、收獲和感受,是一次學習交流會;同時又是促進教師專業成長的一次論壇會晤,是一次我校校本研修工作的推進會、加油會。我們相信:通過這次會議召開,這19個課題從校本教研和高效課堂探索中一路走來,背負著的不單單是沉甸甸的教學實踐的行囊,也定會收獲沿途享受教研的綺麗風光!

  今天的交流會主要有三大議程:第一個議程:請兩位立項的課題負責人做亮點陳述;第二個議程:來自5個教研組的5項課題介紹展示。第三個議程:請校領導作課題指導。

  第一項,首先由馬xx老師就《提高書面糾錯效率的措施和方法》這項課題的亮點進行陳述。大家歡迎!

  下面請張xx老師就《如何讓作文真正地活起來》這項課題研究的亮點進行陳述。

  第二項,請薛xx老師就《美術課堂趣味化教學的實踐與收獲》這項課題介紹展示。大家歡迎!

  請王xx老師就《小學英語單詞記憶的研究》這項課題介紹展示。

  請許xx老師就《“學困生”成因分析及轉化方法》這項課題研究介紹展示。

  請張xx老師就《小學生習作起步教學的思考與策略》這項課題研究介紹展示。

  請王xx老師就《數學試卷講評的有效性調查》這項課題研究介紹展示。

  總結語:剛才,七位課題負責人做了條理清晰的陳述,從課題的提出,到研究方案的制定、研究的現實意義,到課題的具體實施,并對課題研究的'亮點進行了展示,可以看出大家都做了細心周密的準備、扎實有效的工作,并通過一系列活動的實施最終開花結果。

  老師們,我們一直努力探索有效教學高效課堂、致力于學生發展的成功模式,力爭讓課題的引領,為我們學校的教育教學催生新的生長點!為了這個目標,這個夢想,大家且行且思。今天看到各個課題人一年來的行動軌跡,感受到了課題研究的不斷進步及點滴的成果,更讓我們清晰地了解到參與課題的老師在研究實踐中所表現的質樸的熱情、嚴謹的態度、務實的作風,也看到了他們艱辛的足跡和奮發作為的教研組團隊風貌。令人欣慰,值得點贊!

  當然,我校的課題研究還在摸索中實踐,還有待進一步提升。所以再提四點建議:

  1.課題選題的時候一定再慎重一些,盡量選擇適合我們的在教學過程中需要解決的常態或熱點問題,問題及課題。

  2.心里裝著課題,做課題研究的有心人。要注重平時的積累,善于總結,收集好過程性材料。

  3.加強學習和教學反思,研究的理論水平還要不斷提升,成果有待進一步推廣。

  4.要發揚團隊精神。課題研究會遇到諸多的新情況、新困難。希望各教研組要根據課題老師的需要,發揮教研組的職能作用,開展形式多樣的研討會、培訓會、交流會、總結會等,對研究提供理論和實踐支持和幫助。

  第三項,有請校長為大家作課題指導,掌聲歡迎!

  結束語:由于各種原因,我校教研這一方面顯得薄弱。我們希望通過課題研究,通過這些教師的引領,形成濃厚的教研氛圍,使每一位老師不論是調控課堂的能力,基本功水平,教育教學理論,都獲得了令人自豪的進步。也通過課題研究,搭建教師學習和研討的平臺,培養一批專業素質過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊伍,推動學校良性發展。

  感謝老師們、課題組教師的熱情參與!謝謝大家!

  匯報會主持詞 篇6

  開頭:

  A:尊敬的老師,家長們B:親愛的同學們齊:大家好!A:書是什么?

  B:書是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由飛翔。 A:書,是什么?

  B:書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧。

  A:書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。 B:書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙冀之上看五彩繽紛的世界。 A:書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。

  B:書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領我們走出黑暗,走向光明。

  A:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。在這鳥語花香的五月里,我們因讀書而相聚。

  B:胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。在這希望萌動的季節里,我們暢談讀書的收獲與快樂。

  A:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。 B:濃濃的書香,伴隨著春天的氣息,彌漫在校園。 A:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

  1 B:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷,展現在我們面前。

  A:一個個樂觀向上,優美動聽的故事,使我們豐富了知識,明白了道理。 B:今天我們就把讀書的`收獲,向老師和家長們進行匯報和展示。

  齊:五年八班“沐浴書香,放飛思想”主題讀書匯報會現在開始。 A:下面介紹各閱讀小組推薦的家長評委。

  報節目

  A:祖國是祖先為我們開辟的生存之地,我們每一個人最想對祖國說的就是“我愛你祖國”,下面請欣賞詩朗誦《我愛你祖國》表演者:

  B:普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,我們要把書當成終身的朋友,下面我們來聽聽下面的同學給我們推薦的好書是什么吧A:在不同的年齡段,我們對書有著不同的理解,讀書開闊了我們的視野,下面請欣賞詩朗誦《讀書伴我成長》表演者:

  B:讀書不僅引領我們認識世界,還能我們帶來了很多的快樂,下面請聽快板《我讀書,我快樂》表演者:

  A:書是智慧的源泉,是智慧的結晶,讀書更是一門人生的藝術,下面請聽散文詩《讀書是一門人生藝術》,表演者:

  B:北宋時期有一個愛讀書的孩子做出了一件讓人震驚的大事,到底是什么事呢?請大家觀看第六閱讀小組的情景劇,答案就在劇中。

  A:世界上有一個最神圣的職業,有一個像媽媽一樣愛我們的人,她為我們付出了很多很多,她就是我們的老師。下面請聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》,表演

  2者:

  B:大家都知道我國的四大名著吧,四大名著是我國文學史上的經典作品,今天有兩位同學對四大名著中的《三國演義》有了新的見解。下面請聽相聲《歪批三國》表演者:

  A:古詩是我國傳統文化的精粹,語言優美精煉,想象豐富新奇,下面請聽詩朗誦《水調歌頭》,表演者:

  B:高爾基曾說過“書籍是青年人不可分享的生命伴侶和導師”。我們愛讀書,樂于與書籍交朋友,下面請聽現代詩《我與好書交朋友》,朗誦者:A劉銘齊:有一首詞,每次讀起都仿佛回到了戰火紛飛的年代,看到了那位指點江山的偉人,不由的沉醉于那種磅礴的氣勢,下面請大家共同欣賞《沁園春·雪》,朗誦者:

  B:有一種偉大的夢想,它要植于歷史,更面向未來,它源于中國智慧,那就是中國夢,下面請聽拍手歌《中國夢》,表演者:

  A:從小我們就盼望著長大,盼望著像大人一樣自由的生活,下面請聽我們的宣言《我長大了》,表演者:

  B:親子誦讀《媽媽你知道嗎?》,表演者:

  A:書給予了我們強大的力量,是我們生命中不可缺少的一個朋友,下面請聽給我們帶來的節目《讀書,真好》

  B:古人告訴世人“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,劉治辰同學告訴我們“書中自有智慧”,下面請聽詩朗誦《書中自有智慧》,表演者:

  A:媽媽,這是一個人最先學會的詞語,也是世界上最美妙的語言,她為我們付出一切,不求回報,下面請聽詩朗誦《媽媽是什么》,表演者:

  B:古詩詞承載了中華文化的博大精深,是中華民族五千年燦爛文學史的驕傲。

  3下面請聽第四閱讀小組帶來的風雅誦讀——詩歌中的二十四節氣。

  結尾

  A:感謝以上各位同學的精彩表演。

  B:同學們的表演讓我們領略了讀書的優美和崇高。 A:好書能使你暢游瑰麗多姿的海洋。 B:好書能帶你探索古今中外的趣事奇談。 A:雖然我們今天的讀書匯報會開得很短。 B:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

  A:但是屬于我們一生的書,永遠也讀不完。

  B:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。 A:讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂。 B:讓好書陪伴我們每一天。

  A:讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。

  B:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”熱愛讀書吧!從我做起,從現在做起!齊:今天的讀書匯報會到此結束,謝謝大家。

  匯報會主持詞 篇7

甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。

  乙:親愛的老師、同學們。

  合:大家下午好。

  甲:輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。

  乙:芬芳的書香散發著縷縷春的溫暖。

  甲:在這美好的時光里。

  乙:在這文墨飄香的氛圍中。

  合:我們無比喜悅地迎來了實驗小學首屆讀書節的成功召開。

  甲:本次活動,我們旨在進一步點燃師生的讀書情趣,引導師生養成好讀書,讀好書的習慣,推動書香校園、書香班級的建設,提升學校的文化品位。

  乙:自儀式啟動以來,我們先后開展了圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書香班級建設階段成果交流等活動。今天我們在這里集會,將進行我們此次活動最隆重的一項讀書節匯報專場演出。

  甲:下面,由我介紹一下出席今天盛會的局里領導。他們是XX。

  乙:讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的問候。

  甲:書籍是人類進步的階梯。

  乙:書籍是全世界的營養品。

  甲:中華民族悠悠五千年,從古至今歷來是一個崇尚讀書的國度。

  乙:聯合國教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日,提出讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書。

  甲:讀書讓我們通情達理、知恥明義。

  乙:讀書讓我們上下求索、博古通今。

  甲:腹有詩書氣自華,讀書讓我們完善自我、超越自我。

  乙:最是書香能致遠,讀書讓我們把七彩的愿望實現,把美好的未來暢想。合實驗小學首屆讀書節書香伴我成長主題匯報演出現在開始。

  甲:首先,請欣賞五學年同學們為我們帶來的古詩新唱《春曉》《靜夜思》《讀唐詩》。編排xx。

  乙:學高為師,身正為范。教師良好的個人形象,得體的言談舉止,不僅體現出了個人較好的素質與修養,還會潛移默化地影響學生,教育學生。接下來,請欣賞師生禮儀表演。表演者xx、xx等。編排xx。

  乙:王二小,一個家喻戶曉的名字,一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動了千千萬萬的中國人,他的精神永遠激勵著我們向前進。下面請欣賞學生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。編導xx。

  甲:一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。這就是書籍的魅力,這就是閱讀的精彩。接下來請欣賞教師演講《乘著書的翅膀》演講者蘭先成。

  甲:對聯是我國特有的文化藝術表現形式,它聲律和諧、對仗工整,富于想象,充滿情趣。接下來請欣賞二學年和六學年同學為我們帶來的《對聯PK》。編排xx、xx。

  乙:現代詩形式自由,思想深刻,語句優美,意境清新,有豐富的藝術表現力和感染力。接下來請欣賞教師現代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。

  甲:讀書好,好讀書,讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者xx、xx、xx、xx。編排xx。

  乙:中華文化源遠流長、博大精深,國學經典作為其中重要的組成部分,正以其獨特的魅力綻放著奪目的`光彩。接下來請欣賞學生校本課程展示《國學誦》表演者xx、xx等。編排xx。

  甲:話劇《雷雨》是曹禺先生的經典代表作品,它廣泛地吸收了西方戲劇的創作方法,成功地表現了xx年代中國資產階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特點,成為中國現代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經推出,立即在全國上下、社會各界產生了強烈的反響,多年來,一直被眾多的話劇愛好者在舞臺上不斷演繹、翻新。接下來請欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者xx、xx等。編導xx。

  乙:古詩文是華夏文明的象征,是中華文化連綿千年的精神依托,是歷史的豐碑。下面請欣賞XX年同學為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者xx、xx等。編排xx。

  甲:書籍記載著人類進步的歷程。

  乙:書籍傳承了人類燦爛的文明。

  甲:從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。

  乙:從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。

  甲:書中有光明,可以照亮我們的內心。

  乙:書中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。

  甲:讓學習成為樂趣,讓閱讀潤澤生命。

  乙:讓讀書成為習慣,讓書香伴我們成長。

  甲:讓我們捧起書本,與好書相伴,與經典同行。

  乙:讓感動永存心間,讓書香洋溢校園。

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。

  乙:親愛的老師、同學們。

  合:實驗小學首屆讀書節書香伴我成長主題匯報演出到此結束,謝謝大家。

  匯報會主持詞 篇8

同志們:

  今天會議的主要任務是主要是聽取各縣(市、區)磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況匯報,進一步分析問題、研究形勢,對這三項工作進行安排部署。

  今天參加會議的有:市委常委、副市長xx,市xx局黨委書記、局長xx,各縣(市、區)分管國土工作的副縣(市、區)長。

  今天會議議程共有三項內容。

  下面進行第一項議程,由各縣(市、區)匯報工作情況。首先由xx市匯報;

  下面由xx市匯報;

  下面由xx縣匯報;

  下面由xx縣匯報;

  下面由xx縣匯報;

  下面由xx區匯報;

  下面由xx區匯報;

  第二項議程:請市xx黨委書記、局長xx,通報磚瓦窯廠整治等三項工作情況。

  最后請xx市長作重要講話。

  同志們,今天的會議議程已進行完畢。在今天的會議上,各縣(市、區)匯報了磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況,xx局長通報了磚瓦窯廠整治等三項工作的情況,并對各縣(市、區)對工作進行了點評,最后xx市長做了重要講話,對全市磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進行了安排部署,我們要認真做好貫徹和落實。下面我就貫徹落實今天會議精神再講幾點意見。

  一是思想上要高度重視。粘土磚瓦窯廠整治工作是保護耕地、節約用地的一項重要措施,同時是社會關注的熱點、焦點問題,必須下大力氣整治到位。嚴厲查處土地違法違規行為是推進經濟社會科學發展的必然要求,是堅守耕地紅線的根本需要,必須堅決遏制違法違規用地。鄉級土地利用總體規劃是市、縣土地利用總體規劃的重要組成部分,修編現行土地利用總體規劃,是適應新時期經濟社會進一步發展的需要,是加強對土地利用宏觀調控、依法管好用好土地資源的.重要措施,必須高起點、高質量的完成。各縣(市、區)要充分認識這三項工作的重要意義,切實抓緊抓好。二是措施上要強勁有力。這三項工作既是近期工作的重點,也是難點,特別是磚瓦窯廠整治工作和違法違規用地查處工作。各

  縣(市、區)要按照今天會議的精神,結合本地工作實際和工作進展情況,進一步加大工作力度,制定有效的'工作措施,建立健全長效工作機制,明確目標、強化責任,切實完成各項工作任務,確保本地區整治工作不出現大的熱點問題。三是工作上要形成合力。這三項工作不是xx管理部門或那一家部門能夠單獨完成的工作,各級政府要認真履行責任,積極主動的抓好各項工作的落實,并將磚瓦窯廠整治和違法違規用地查處工作列入政府責任目標。各地各部門要嚴格按照各自的職能認真履行職責,加強協調,密切配合,通力協作,形成工作的合力,加快推進各項工作的開展。

  匯報會主持詞 篇9

尊敬的考評組各位專家,同志們:

  大家好!

  今天,我們非常榮幸地迎來了國家園林城市考查專家組各位領導,蒞臨xx檢查指導。在此,我謹代表中共xx市委、xx市人民政府,對各位領導的蒞臨賜教,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天的匯報會共有四項議程,下面依次進行:現在,進行第一項議程:請xx市副市長xx致歡迎詞,大家歡迎;

  ……

  現在,進行第二項議程:請省住建廳xx廳長講話,大家歡迎;

  ……

  現在,進行第三項議程:請xx市長匯報xx市創建國家園林城市工作情況,大家歡迎。

  ……剛才,省住建廳xx廳長和xx市長作了熱情洋溢的講話,xx市長全面細致地匯報了我市創建園林城市的各項工作。在省住建廳的悉心指導和全市人民的共同努力,我市創園工作取得了一定的成果,成績來之不易,匯聚各級領導的關心和支持,凝聚著全市人民的辛勤和汗水。創建園林、綠化家園,造福當代、利在千秋。考評組專家領導的蒞臨,就是給我們的鞭策和鼓舞,的.幫助和支持。創園工作沒有,只有更好。我們將把這次檢查作為推進工作的重要機遇,以更大的力度和更大的投入,深入推進我市創建園林城市工作。真心希望專家組的各位領導不吝賜教,加強指導,多給我們支持和幫助!

  祝考評組的各位專家、領導身體健康、工作愉快!匯報會結束。謝謝大家。

  匯報會主持詞 篇10

  開場白

  A:今天,我們相會在這里,共度xx師范學院第11屆“大學生素質教育成果匯報會”暨20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

  B:今天進行的xx師范學院第11屆大學生成果匯報會有三個分會場,一是學生會堂的成果匯報會,二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現場,三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。

  A:今天學生會堂有近xxx余名同學參加了成果匯報會的演出,演職人員xxx余人,xxxx名同學自發觀看,項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。

  B: 好,出席今天晚會的領導和嘉賓有xx非常感謝各位的到來,謝謝!

  A:素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊,在項目管理中,按照受訓學生50:1的比例,建立了“學生教學助理”管理團隊,用“學生管理學生”的方式進行項目培訓,它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

  B:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中,在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,涌現出了一批“準職業人”!從第一屆開始到本屆,共計表彰了500余名同學,他們為學校素質教育的發展再立新功,下面掌聲有請第11屆“優秀學生教學助理”的12名代表上臺領獎,請學校領導xx為他們頒獎。

  正式演出:

  1.A:中國茶藝可謂淵遠流長,茶文化以其寧靜致遠的特性,吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏,品一杯香茗,賞一段《普洱茶韻》,項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李靜老師,請欣賞

  2.B:高爾夫是一項室外的體育運動,高爾夫球的起源也有著美麗的傳說,我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》

  3.A:讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗云南的民族文化,項目負責人是來自外國語學院的、云南省音樂家協會葫蘆絲協會理事于金成老師帶領他的40名同學們共同演繹的《竹林深處》

  4.B:云南是少數民族積聚的地方,《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合,下面是項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導,由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的歡快藏家舞

  5.A:周香同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練,她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練后的效果怎么樣呢?讓我們一同見證她們的魅力與自信吧!

  6.B:手語,是一門特殊的語言,她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言,由外聘教師、xx市特殊教育學校顏晴老師帶領現代職業女性二班的40名同學表演的手語《讓愛傳出去》

  7.A:大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產生的美妙音樂嗎?下面有請陶笛項目負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任劉學梁老師帶領60名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

  8.B:“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課,素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶項目負責人,下面請欣賞由他和他培養的學生教練劉航宇帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》

  9.A:現在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧

  10. B:“學生教學生”是素質教育中心職業培訓項目的一大特色,吉他就是這樣的項目,請欣賞來自會計專業的學生張鈞和他的受訓學生為大家帶來的吉他演奏《一生有你》

  11. A: “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現代職業女性班和魅力教師班同學們的必修課,粉筆字的項目負責人是來自云南省書法家協會會員、美術學院的.xxx老師,職業化妝聘請到了國家級的職業化妝師xx老師,下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班37名同學共同演繹《職場素養操》

  12. B:競技健身操是挑戰自我和力量與美的象征,下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》

  13. A: “一口標準的普通話”是師范生的基本技能,實戰朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的馬源羚等八位學生教練和52名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》

  結束語:

  A:素質教育中心的發展,離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持,回顧我們走過的歷程,作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓,當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”,當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業,也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

  B:是的,我們記住了這樣一句話“服務為事業之本,合作為展業之道”,全心全意為同學們服務,拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標!

  A:留住瞬間,留住感動,匯報演出到此結束,請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由330名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

  B:有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。

  匯報會主持詞 篇11

各位代表:

  今天,我們在這里召開省政府領導與部分x代表座談會,請xx省長通報20xx年上半年省政府主要工作,聽取各位代表對省政府工作的意見和建議。

  參加今天座談會的有來自全省各條戰線的全國x代表和有x代表;省x棠委會在家的各位副主任、秘書長和副秘書長,省x各專門委員會負責人,省x棠委會辦事部門負貴人;省政府在家的副省長,秘書長和副秘書長及省政府有關部門的主要負責人。我代表省x棠委會,襯參加座談會的各位代表,表示熱烈的歡迎。

  20xx年上半年,我省經濟經受了金融危機的.嚴唆考驗,如何在應對挑戰中前行、在克服困難中推進、在化危為機中發展,是擺在全省人民面前共同的任務。省政府在這方面做了哪些工作,取得了哪些成效,還存在哪些困難和問題,也是x代表和全省人民共同關心的問題。今天,xx省長來到x代表中間,就是向大家通報20xx年上半年的工作情況,聽取代表對省政府工作的意見和建議。我代表省x棠委會和各位代表,向xx省長和省政府有關領導表示真誠的謝意。

  下面,請xx省長通報省政府20xx年上半年工作。

  剛才,xx省長通報了今年上半年省政府主要工作,時下半年工作安排做了簡要介紹。我們感到,x、省長時上半年省政府工作的通報,實事求是,符合實際,內客全面,振奮人心;省政府下半年工作安排,思路清晰,目標明確,重點突出,措施得力。面對金融危機的巨大沖擊和影響,省政府認真貫徹中央宏觀經濟政策,以保持經濟平穩較決發展為首要任務,突出保增長、保民生、保穩定,審時度勢,迎難而上,開拓進取,扎實工作,成效明顯:地區生產總值、規模以上工業增加值、固定資產投資、社會消費品零售總額等各項經濟指標增速都高于預期,高于全國平均水平。其中全省地區生產總值增幅列全國第八位規模以上工業增加值居全國第九位,固定資產投資增幅列全國第十位。這些成就,對全省人民是一個極大的鼓舞,增強了我們進一步做好各項工作的決心和信心。

  下面,請各位代表圍繞應時金融危機,努力做好保增長、保民生、保穩定等方面工作,確保完成全年任務目標做專題發言。希望各位大家暢所欲言,充分發表自己的意見。也請發言的同志掌握好時間,每人發言15分鐘以內。現在請代表發言。

  (按事先安排的順序發言)

  由于時間關系,代表發言就到這里

  各位代表:聽了大家的發言,我感覺談得很好,談得很實在,有些問題講得很有見地,也很有深度。大家以飽滿的政治熱情和對事業高度負責的態度,充分肯定了省政府的工作,同時,從不同側面提出了一些很好的意見和建議。這些意見和建議,非常中肯,切合實際,時于做好20xx年下半年的各項工作,推迷全省經濟和社會的全面發展很有幫助。希望各位x代表繼續關注政府工作,充分發揮在全面振興xx中的重要作用。

  下面請xx省長講話

  xxxxxxxxxxxx

  剛才,xx省長做了一個很好的講話,對各位代表的建議和意見,給予了很高的評價,并誠懇表示要認真研究,積極采納代表的意見和建議,運用到政府的實際工作中去。我感到這是省政府領導認真聽取x代表建議,嚴格展行政府職責的最實際、最真實的體現。x代表對政府工作提出意見和建議,是代表執行職務,反映人民群眾意愿和要求的重要形式,是參加管理國家事務、管理經濟和文化事業、管理社會事務的一項重要工作,政府及其有關部門認真聽取并且研究落實代表意見和建議,時于改進、推動各方面工作具有非常重要的意義。

  今年是新中國成立xx周年,我們要繼續以解放思想為先導,以科學發展觀為統領,堅定信心,扎實工作,為保持經濟平穩較快發展,實現全年工作目標而努力。

  現在宣布散會。謝謝大家

  匯報會主持詞 篇12

各位專家、同志們:

  大家好!

  按照縣上工作安排,召開武山縣縣城(三級城市)總體規劃方案匯報會,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向到會專家表示歡迎。

  參加匯報會的有規劃編制單位的成員:中國市政工程西北設計研究院教授級高級規劃師杜延生,他擔任本次規劃主編。規劃師劉清云,他擔任本次規劃副主編。蘇珍貞、林志明是本次規劃的主要編制人員。

  參加今天會議的有武山縣縣級在家領導及39個相關部門、有關鄉鎮的負責人。

  近年來武山縣社會經濟持續發展,全縣經濟繼續保持平穩較快健康發展的良好態勢。伴隨我縣經濟社會的快速發展,城鄉建設也持續升溫。近幾年來,我縣城市規劃建設工作緊緊圍繞縣委、縣政府制定的大縣城戰略,依托20xx年編制的《武山縣城總體規劃》,按照“城關東延,洛門西進,南改北擴,相向發展,建設宜居大縣城”為目標,堅持高標準規劃,高水準實施,使得我縣城鎮面貌得到明顯提升,城市用地布局更加合理,人居環境及內外部交通條件得到較大改善。縣城總面積由舊城區的2.5平方公里擴展到現在的7.2平方公里。

  20xx年編制的《武山縣城總體規劃》自實施以來,對于加強我縣規劃管理、促進土地集約合理利用、推動縣域經濟發展發揮了重要作用。截止目前已基本完成總體規劃中所確定的建設項目。隨著我縣城鎮建設事業的快速發展,特別是在“城關東延,洛門西進,南改北擴,相向發展,建設最佳宜居大縣城”的城建工作思路的指導下,全縣城市建設掀起了新一輪高潮。原總體規劃缺乏前瞻性和可操作性的問題逐步顯露了出來,尤其是隨著“關中——天水經濟區”建設的啟動,我縣被定位為三級城市,我縣縣城建設條件優越,要高標準規劃、高起點建設,需要走在全市縣建設的前列,原規劃建設指導思想和目標已無法滿足我縣經濟社會發展的需要,跟不上城市建設的步伐,無法全面系統地指導全縣的建設。為緊緊抓住“關中——天水經濟區”建設和全縣土地利用總體規劃已經修編難得的歷史機遇,根據“十二〃五”發展規劃要求及時對我縣城鄉統籌建設工作進行科學指導,武山縣城總體規劃的修編工作有著十分重要的意義。

  為把武山縣建成“關中——天水經濟區”三級城市,五月初,縣規劃局根據縣政府的安排,委托省內一流的城鄉規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院聯合編制武山縣縣城(三級城市)總體規劃。整個規劃編制工作共分3個階段,即:前期準備階段、規劃編制階段、征求意見階段。經向社會征求意見,反復修改后,規劃設計單位已完成規劃方案和人口、空間、經濟三個專題研究。今天專門召開會議向各位領導及各部門負責人進行匯報。

  今天會議共有兩項議程,一是請規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院專家闡述、講解三個專題研究和《武山縣縣城總體規劃設計方案》。二是請各位領導及與會同志對《規劃方案》進行討論,提出下一步的修改意見。

  下面進行第一項議程:請規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院專家闡述、講解三個專題研究和《武山縣縣城總體規劃設計方案》。

  現在進行會議第二項議程:請參會人員對方案進行討論并發表意見。

  各位領導、同志們,剛才中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院專家們系統地介紹了武山縣縣城總體規劃編制情況和成果,各位領導和同志們講了很好的'意見,作了重要講話。《武山縣縣城總體規劃設計方案》經大家討論,方案基本符合我縣縣城建設的實際,基本符合縣委、縣政府制定的城市發展戰略。

  會后,請縣規劃局和規劃編制單位按照大家提出的意見進一步修改、完善,盡快完成規劃,及早組織專家評審。

  下面,我就規劃修改講幾點意見:

  一是規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院針對全縣建設實際所作的三個個專項研究和縣城總體規劃方案,基礎工作扎實,研究的方法科學,基本結論可信,與武山縣發展現狀、發展前景結合較緊密,取得了階段性成果,但還存在問題。建議設計單位下一步重點在“統一數據、統一標準、統一范圍、統一依據”等方面再下功夫,特別是對各部門提出的意見和建議要進行深入分析研究,廣泛采納各方意見。

  二是建議弄清現狀、吃透政策、謀好未來、深入研究好涉及規劃制定等各個方面的重要問題。目前全縣正逢“十二五”規劃、關中——天水經濟區實施規劃制定的關鍵時期,要將縣城規劃與這兩大規劃緊密融合,一并考慮、一并研究。在制定規劃時,各部門要具體參與到“縣城規劃”之中,對規劃涉及所有的數據、所有思路、所有規劃,相關部門要抽專門人員進行認真研究,形成結論并由單位主要領導簽字、部門蓋章后上報規劃組,使這次縣城規劃的制定過程成為全縣上下統一思想、理清思路、促進發展的過程。集中全縣上下智慧,集中各級各部門智慧,各部門要力爭使這次制定的規劃和專項研究成為全縣發展的精品成果,成為指導全縣未來十年、二十年縣域經濟發展的指南。

  三是建議在下一步縣城規劃工作中,要做到以下向個方面:一要科學確定城市規模,充分利用有限的城市土地資源,把城市、山水、綠地融為一體,創造優美的宜居環境,打造融居住、商務、文化、旅游為一體的現代化活力之城;二要加大社會服務設施配套建設力度,如中小學、醫院等,不斷聚集吸引人氣,方便百姓生活;三要一步規劃,量力而行,土地開發做到有序開發,成熟一塊,開發一塊,最大限度地利用好城市建設用地。四要注重縣城的水、電、路等基礎設施建設,做到基礎設施建設與縣城發展大勢相結合,與自然相和諧。五要注重縣城功能分區,特別是社會事業、城市服務設施布局的深入研究。縣城大的功能分區已基本定型,目前要特別重視對文化、教育、衛生等社會事業,市場等城市公共服務設施等方面的深入研究。六要注重縣城綠化、休閑娛樂等文體設施的深入研究。對提升城市文化品位的休閑娛樂、綠化等方面要加大力度研究。目前,縣城綠化主要應抓好南北兩山的綠化;二是渭河兩岸的綠化。七要注重縣城與全縣經濟社會協調發展,特別是與小城鎮建設統籌發展的深入研究。縣城是全縣發展的龍頭,研究如何使縣城的發展帶動全縣經濟社會的發展,尤其是處理好縣城與“關中——天水經濟區”鴛鴦、灘歌、四門、馬力等重點鎮如何協調發展,是當前和今后一段時期要重點抓好的工作,因此,要深入研究,統籌協調。

  會議到此結束。

  匯報會主持詞 篇13

  同志們:

  今天會議的主要任務是主要是聽取各縣(市、區)磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況匯報,進一步分析問題、研究形勢,對這三項工作進行安排部署。

  今天參加會議的有:市委常委、副市長×××,市※※※局黨委書記、局長×××,各縣(市、區)分管國土工作的副縣(市、區)長。

  今天會議議程共有三項內容。

  下面進行第一項議程,由各縣(市、區)匯報工作情況。 首先由××市匯報;

  下面由××市匯報;

  下面由××縣匯報;

  下面由××縣匯報;

  下面由××縣匯報;

  下面由××區匯報;

  下面由××區匯報;

  第二項議程:請市※※※黨委書記、局長×××,通報磚瓦窯廠整治等三項工作情況。

  最后請×××市長作重要講話。

  同志們,今天的會議議程已進行完畢。在今天的會議上,各縣(市、區)匯報了磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況,×××局長通報了磚瓦窯廠整治等三項工作的情況,并對各縣(市、區)對工作進行了點評,最后×××市長做了重要講話,對全市磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進行了安排部署,我們要認真做好貫徹和落實。下面我就貫徹落實今天會議精神再講幾點意見。

  一是思想上要高度重視。粘土磚瓦窯廠整治工作是保護耕地、節約用地的一項重要措施,同時是社會關注的熱點、焦點問題,必須下大力氣整治到位。嚴厲查處土地違法違規行為是推進經濟社會科學發展的必然要求,是堅守耕地紅線的根本需要,必須堅決遏制違法違規用地。鄉級土地利用總體規劃是市、縣土地利用總體規劃的重要組成部分,修編現行土地利用總體規劃,是適應新時期經濟社會進一步發展的需要,是加強對土地利用宏觀調控、依法管好用好土地資源的重要措施,必須高起點、高質量的完成。各縣(市、區)要充分認識這三項工作的重要意義,切實抓緊抓好。二是措施上要強勁有力。這三項工作既是近期工作的`重點,也是難點,特別是磚瓦窯廠整治工作和違法違規用地查處工作。各

  縣(市、區)要按照今天會議的精神,結合本地工作實際和工作進展情況,進一步加大工作力度,制定有效的工作措施,建立健全長效工作機制,明確目標、強化責任,切實完成各項工作任務,確保本地區整治工作不出現大的熱點問題。三是工作上要形成合力。這三項工作不是※※※管理部門或那一家部門能夠單獨完成的工作,各級政府要認真履行責任,積極主動的抓好各項工作的落實,并將磚瓦窯廠整治和違法違規用地查處工作列入政府責任目標。各地各部門要嚴格按照各自的職能認真履行職責,加強協調,密切配合,通力協作,形成工作的合力,加快推進各項工作的開展。

  匯報會主持詞 篇14

尊敬的各位領導、各位教官,親愛的老師、同學們:

  大家上午好!在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節,我校20xx級七年級20xx余名新生為期8天的軍訓活動即將結束。幾天來,我們的同學在施訓員、班主任、副班主任的帶領下,經受了炎炎烈日的考驗,經受了大運動量的考驗,我們的同學用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。首先,我代表學校向順利完成軍訓任務的20xx余名新同學表示熱烈的祝賀!向無私奉獻、為本次軍訓做出巨大貢獻的全體施訓員及七年級教學部全體教師致以崇高的敬意!

  在這8天里,同學們臉上帶著稚嫩、帶著好奇、帶著期盼、帶著渴望,經歷了學校安排的軍事訓練和內務規范訓練。此時此刻,帶著喜悅的心情,我們將要在這里隆重舉行軍訓匯報表演暨總結大會,我們希望每位同學都能以規范的步伐、認真的態度、團結的精神,去接受領導的'檢閱、去展示作為一名育才學子的靚麗風采。

  現在我宣布,育才中學20xx級七年級新生軍訓成果匯報大會現在開始!

  大會進行第一項:奏國歌、升國旗(請全體起立)……請坐下!

  同學們,軍訓天來,我們的同學學會了基本的隊列、行走技術,體會到解放軍戰士訓練的辛苦;天的軍訓雖然很短暫,但我們卻在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心。下面,該是我們同學們大展身手、一展風采的時候了。

  大會第二項:請各連隊入場匯報表演。

  感謝同學們剛才精彩的表現,更感謝各位施訓員、各位班主任、副班任的悉心指導和辛苦付出,老師們不僅讓我們的學生看到你們的嚴肅,更讓孩子們體會到了你們的慈愛;幾天的軍訓,老師們的聲音雖已不再洪亮,但沙啞中仍然流露著剛毅,學校感謝你們對孩子們真情的付出!

  親愛的同學們,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,更送給為我們辛苦付出的老師們!

  縱觀整個軍訓活動,我們的施訓員、全體老師和同學,人人出色、班班爭先,涌現出了很多的優秀指揮員、優秀連隊。為了總結軍訓成果,表彰先進,我們共評選出:模范連隊()個,優秀連隊()個。

  大會進行第三項:請政教處姚主任宣讀“模范連隊”、“優秀連隊”獲獎名單。

  有請——模范連隊——優秀連隊——上臺領獎。

  同學們進校才短短8天,就發生了很大的變化。同學們的身姿更挺拔了,同學們的行動更迅速了,同學們的意志更堅韌了,同學們的言行舉止確確實實更文明了。面對軍訓,我們的同學有著怎樣的內心感受呢?

  大會進行第四項:請學生代表發言。大家掌聲歡迎!

  在本次軍訓活動中,學校領導、七年級教學部領導始終和全體教師、同學們團結在一起,努力在一起,既檢查督促,又熱心服務。

  大會進行第五項:請軍訓團長、七年級教學部孫磊主任講話。大家掌聲歡迎!

  大會進行第六項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎育才中學常務副校長趙致同志作總結講話!

  結束語:

  感謝趙校長的講話!同學們,你們是優秀的育才學子,身處風景秀麗的校園,腳踏這片美麗的土地,你們當了一回軍人。當兵一日,受益一生。我們深信,軍訓培養出來的堅忍不拔、積極進取的精神,頑強不屈、勇往直前的毅力,團結、緊張、嚴肅、活潑的作風,定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。同學們,如火如荼的軍訓生活雖然已經結束,但是,我們在軍訓中學習和形成的良好習慣卻永遠也不能丟。

  希望你們帶著這種精神,滿懷豪情地投入到新學期的學習與生活中!

  大會進行第七項:請全體起立,奏滕州育才中學校歌。

  滕州育才中學20xx級七年級新生軍訓匯報表演暨總結表彰大會到此結束。

  請各連隊依次退場。

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