【實用】溫暖的話題作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的溫暖的話題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的話題作文 篇1
今天中午,我睡覺的時候被子沒蓋好,任悅盈是管紀律的,所以她就幫我蓋好了。我感覺又溫暖又開心,于是,我很快就睡著了。
過了一會兒,我感覺有什么東西壓在我的嘴唇上,我睜開眼睛一看,原來是馬詩澤拿了一張紙壓在我的嘴上,他說:“別動,你的嘴流血了,你先壓住,我馬上過來。”于是,我就壓住,過了一會兒,馬詩澤過來了,他說:“不留血了。”于是,我把紙巾交給了馬詩澤。
就在任悅盈幫我蓋被子的時候,就在馬詩澤拿紙巾壓住我的嘴唇止血的'時候,我感覺好溫暖呀!這件事告訴我們要做一個樂于助人的人哦!
溫暖的話題作文 篇2
星期二下午,我要去參加培訓班。我沒穿外套。我的祖父母盡力說服我說,“快穿上你的外套!否則你回來時會感冒的。”但我仍然很不情愿,認為不管天氣多冷,人們都不會凍死。我的祖父母總是小題大做。他們背著書包,搖著頭搖著身體走下樓。
下課后,我走出大門,期待著發現來接我的'不是我父親,而是我從學校回來的母親。正當我想知道的時候,一陣冷風吹來,當我剛剛走出房間空的時候,我覺得有點冷。
“你冷不冷?穿得有點兒,”媽媽關切地問我。“不太壞,不太冷,”我漫不經心地說。怎么這么冷,我總能熬過來。
但是冷風似乎喜歡和我打架。冷風像冰刀一樣吹在我赤裸的臉上和脖子上。我剛剛溫暖的手變冷了,我的身體不由自主地顫抖。然而,我沒有告訴媽媽,而是故意慢慢地走著,躲在她身后。我不想讓她看到我渾身發抖。但是沒過多久媽媽就發現了這個秘密。她二話沒說就摘下圍巾,緊緊地裹在我裸露的脖子上。我突然感覺到一種溫暖、圍巾和母親的味道。
離家不遠,只有十分鐘的路程,但是我媽媽必須乘公共汽車。我想我媽媽仍然擔心我的感冒。公共汽車在空上。天氣暖和,有點悶。我又摘下了圍巾。第一個公共汽車站馬上就來了,我媽媽立刻用圍巾圍住了我。她也用溫暖的手緊緊地握住我冰冷的手。雖然我不想包圍自己,但為了不感冒,我接受了母親的“照顧”。我圍著媽媽溫暖的“愛心圍巾”,牽著她溫暖的手,和她一起走回家。
走進房子,我脫下圍巾,穿上外套。飯準備好了,全家人坐在桌旁問我:“下次你出去時想穿上外套嗎?”
“是的!”我大聲說,每個人都笑了。然后全家人都吃了奶奶做的美味佳肴。
溫暖的話題作文 篇3
溫暖,是冬天的棉襖一件;溫暖,是熱騰騰的奶茶一杯;溫暖,是親切的問候一聲;溫暖,是清澈的清泉一泓;溫暖,是永不熄滅的火柴一根。人間處處都飽含著溫暖。
烈日炎炎的夏天,奶奶佝僂著身子在院子里除草,她戴著個破舊的斗笠,把毛巾搭在肩上,不時地抹去滑落臉頰的汗水。濃烈的熱浪襲來,一點一點地壓彎她的背脊。但她還是拿著鐮刀奮力地在草上揮舞。知了疲憊地趴在樹上,斷斷續續的叫聲像被陽光剪碎的曲子。這樣的.鬼天氣,奶奶竟然頂著個斗笠在烈日下工作,實在是太辛苦了。我一面抱怨著天氣,一面佩服奶奶。這時,我聽見媽媽一個人站在窗前喃喃自語:“這樣可不行,萬一中暑了可怎么辦?我得去幫她。”說完,媽媽套上了袖子,戴著個太陽帽,走到院子里,跟奶奶說:“媽,您進去休息吧!這活我來做,要不回頭中暑了可就不好了。”奶奶擺擺手,頭也不抬地說:“沒關系。我身體好,不會中暑,再說了,這活你也沒干過,怎么幫我呀?”媽媽彎下腰,奪過奶奶手中的鐮刀,說:“除草這么簡單,我自己會做的,您別擔心了,快進去休息吧!”奶奶要拿回鐮刀,無奈媽媽不讓,只好嘟囔著往屋里走。我看了看媽媽,再看奶奶,突然發現一朵燦爛的花悄然地綻放在奶奶眼角,帶著緩緩流過眼底的欣慰。一股莫名的暖流剎那在血液里奔騰,這就是溫暖。這種溫暖不是炎炎夏日所帶來的,而是媽媽的孝心所帶來的一種感動。
我的心被震動了一下,然后套上袖子,戴上了我小小的太陽帽,拿著水壺走到院子里,對媽媽說:“媽媽,你休息下喝點水,我幫你吧!”媽媽微笑地對我說:“不用了,你還小,做不來這事,進去休息吧。”我搖搖頭:“你都可以幫奶奶為什么我就不行啊?”媽媽愣了下,說道:“你這小鬼,還有樣學樣的。幫我可以,但是現在天氣很炎熱,你要小心別中暑啊。”我高興的點點頭,接過媽媽手中的鐮刀,開始與雜草斗爭。
盡管陽光密密地漫過身子,像火一般灼傷著皮膚,但我的心卻是暖暖的,像沐浴在春天的草魚花香里。
這也是一種溫暖,如同小溪流,涓涓的在長輩和晚輩之間奔流,帶著令人動容的孝心。
溫暖的話題作文 篇4
一個寒風凜冽的早晨,天還不亮,于是就要開始準備去上早自習。
剛出家門,由于路燈比較亮,就無憂無慮的騎著自行車向學校奔去。前面的看得清清楚楚,還有一個正在做包子的老奶奶。突然,整條路的燈光熄滅,像一條巨龍“唰”地一下從你前面沖去,消失……我一驚,于是急忙剎車,由于天太黑,我只好無奈地推著自行車。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盞“巨大”的燈,它為我照明,溫暖著我的心,即使體溫還比較低,但一股陌生的溫暖融進我的血液。
溫暖是黑暗中的一盞燈,指引著走向前方的腳步。同時,它也是寒冬時里的一聲問候。
剛到學校,學校里還冷清清的,也許是由于時間過早的緣故吧,但值班室里的一位老爺爺醒得特早,在操場上做運動,從他身旁經過,他向我點頭微笑,當我把自行車放好時,他卻毫不陌生地問我:“今天很冷吧?你們也夠辛苦的,這一大早的就來讀書,你們這些娃可要多穿些衣服,才夠暖身子呀。”于是他笑了幾聲,聽到老爺爺的問候,一股不知名的暖氣從后背直入心田,學校里的燈光也特別明亮。
從初一開始,老師的指揮令就把兩個不太熟悉的`人拉在了一起,直到初中快畢業了,這兩人依舊緊緊相連。不用多說,其中有一個是我,一個是我的同桌。初中三年的學習即將完成,在這之前,必然有些事會使我溫暖。也就是初一開學不久,那時是冬天,因為沒有習慣上早自習,所以開始時總是感冒,在一次語文早自習上,我突然發高燒,感覺冷得要命,于是蜷縮在座位上,不停地抖著,我的同桌看我不舒服,就輕輕地拍著我的肩膀說:“你不舒服嗎?”這也是兩個陌生人談話的開始,接著,他毫不猶豫地把身上的校服脫下披在了我身上。即使我渾身依然顫抖,卻也感到了同學之間的溫暖,在我渾身上下涌動。
溫暖是一聲親切的問候,也是一個細小不易察覺的舉動。
溫暖的話題作文 篇5
每天放學的時候,在校門口都會看到她站在一個烤爐旁麻利地翻烤著,每次從她的攤位前經過,我都能嗅到那香甜的地瓜味。可是,這里的學生吃慣了小食品,對她的地瓜并不是很感興趣,然而她依然微笑著面對每一個從面前經過的人。
吸引我關注她的還有另外一個原因,那就是在這位婦女的身旁還有一個6歲左右的孩子,那個孩子每天都好奇地望著來來往往的學生,而更多的時候都是在沉默。我想,她一定很辛苦,一邊照顧孩子,一邊還要掙錢,真的很不容易。母子倆靠在校門口簡直就是一副讓人憐惜的畫面。盡管我很少買地瓜,可是每次從她們的身旁經過,我都會投去憐憫的目光。
那陣子屬于多雨季節,天氣變化得特別快,說下雨就下雨。那天,碰巧在放學的時候下起了雨,可是那母子倆并沒有帶傘,我看到雨水無情地打濕了那個孩子的臉頰,他的頭上披著一件破舊的大人衣服,而她的母親更是狼狽不堪。此時此刻,我的心里感到很不安。于是,我跑回家拿了一把很大的雨傘,跑了回來,當我把雨傘遞給他們的時候,他們顯得很吃驚,在接過雨傘的一剎那,我看到了母子倆臉上掠過的笑容。
那天的雨后來下得特別大,也不知道她們母子倆最后怎么樣了。第二天,天氣變得很好,在固定的時間里,她們母子倆又準時出現在了學校門口。放學的時候,我遠遠地就看到了那個小男孩緊挨著學校的大門口踮起腳來張望,突然他的臉上寫滿了笑容,可能是在人群中發現了什么。當我走到他跟前的時候,他把昨天的那把雨傘整齊地送還到我手里,并說了好幾聲:“謝謝,哥哥!”那一刻,我的心中涌動著無數股暖流。這時,男孩又一把拉住我的另一只手,把一個還有些發燙的地瓜塞進了我的手里,之后就跑掉了,我看到了男孩眼里寫滿了真誠與純潔,那是一片最美的港灣,
我不知所措,我只是把家里多余的傘借給她們,并不圖什么報答,沒想到她們很在意,而且還送上一個香噴噴的'熟地瓜作為感謝,這使我有些不安。映著傍晚的余暉,那母子倆的形象頓時顯得那么可愛、
我只好收下了這個特別的地瓜,我知道給她們錢,她們是無論如何也不會收的。沒想到她們雖然生活貧困,但卻懂得感恩,這的確給了我不小的震撼。
以后的日子里,我依然每天都從她們的眼前經過,在夕陽的無限霞光中,她們母子倆每天都構成一幅愛的畫面,這個畫面每天都會讓我學到很多課本以外的東西。
文章構思巧妙,通過一個送傘的故事表達了內心的情感。本文表現的主題是感恩,展現了人與人之間的溫暖、作者善于想象和聯想,通過對人物肖像的描寫展現人物的性格,文章沒有華麗的辭藻,全是樸實的語言,每句話都蘊含著無限的深情,讓人回味無窮!
溫暖的話題作文 篇6
飄雪了。
潔凈的雪花紛紛灑落,把原本既喧囂又寂寞的孤城籠罩,只留下一片靜謐與安寧。
我拉緊上衣,在雪中靜靜地漫步。飄雪時是美的,而飄雪的夜晚是更美的。因為此時已沒有往日的紛亂與嘈雜,有的只是平和,白天讓人煩躁的心情轉瞬即逝。
我依然靜靜地沿著路邊漫步,抬眼望去,只見原本熱鬧的街,頃刻間如被人遺棄的荒原,幽冷陰暗。偶爾閃過的幾個黑影,卻又匆匆而逝,恍若一陣風,悄然而來,又悄然而逝,不留一絲痕跡。
我繼續前行,卻意外地聽到遠處傳來的愉悅的聲音。走近些,只見到一群小孩兒高興地在雪里翻滾打鬧,尖叫著,嬉笑著,任誰都可感受到他們的喜悅。我不禁停下前進的腳步,駐足,注視著這一片安寧中升起的不一樣的吵鬧。然而這吵鬧卻沒有使我心煩,它不同于平日這座孤城中的喧囂,而是來自內心的對高興得(的)一種表示。看著他們,我不由得想起了自己的童年,那個無憂的年代。不由地,我的臉上浮現了笑容。奇怪地是那些小孩兒也沖著我的方向露出真誠的微笑。我不知道他們是否在沖我笑,但我可真切的感到這陌生帶來的溫暖。
我繼續前行,臉上仍帶著剛才殘留的微笑,心情也不似開始時那般沉重(開始時似乎并不沉重),而是夾雜著些許輕松。正當我沉寂在回憶中時,只聽見"砰"的一聲。這聲音雖不算大,可在這幽寂的雪夜,卻異常地清晰。我忙抬眼望去,只見一輛橫臥的自行車,在它的不遠處,有一個咧著嘴的小女孩,見她的表情便可知她疼得不輕。我不由自主地走向她,并向她伸出了一只手。她先是驚訝地看著我,爾后拉住了我的`手。正當我轉身要走時,一(可去掉)清脆的聲音鉆入我的耳中"姐姐,謝謝你。"我轉過頭,映入眼簾的是小女孩明媚的笑臉。頓時陣陣溫暖在心中升起,這陌生帶來的溫暖。
我繼續前行,面對著寒冷的天氣我已不在畏懼,因為我帶有別樣的溫暖,這陌生帶來的溫暖。
評語:文章的環境描寫細膩而生動,抓住了下雪的夜晚靜謐的特點。對"別樣的溫暖"的描繪很見功底,一群在雪地里打鬧翻滾的小孩觸動了作者包括讀者的最溫柔的心弦,小孩是天真單純的,他們的心靈不染塵土。第二個場面也是平常而溫暖的場面,但小女孩的驚訝還是讓人有些許心痛。
溫暖的話題作文 篇7
溫暖是陽光,烘干潮濕的心情;溫暖是清泉,滋潤了我們的心田;溫暖是春風,吹走我們的煩惱;班級的溫暖沁人心脾,讓我幸福成長。
今天,風和日麗。我們班正在外面上體育課,因為老師不在,就由體育委員帶著大家上課。這時,男生們異口同聲地喊:“跑步比賽,跑步比賽!”體育委員束手無策,只好答應男生們的要求。唉,怎么辦?我的腳還疼呢,可是好朋友卻把希望寄托在了我的身上,要說不參加,她肯定會不高興。算了,我還是參加吧!
體育委員發布命令:“比賽開始!”我便飛快地跑起來,咬緊牙,忍受著疼痛。可是我的對手小明不賴,他快要跑第二圈了,我努力地奔跑。劇烈的疼痛讓我無法忍受,就在那時,我摔倒了。全班人都跑過來看我,就連平時把冠軍放在第一位的小明也停了下來。大家都安慰我:“小雨,你沒事吧!”“要不要去看醫生?”“來,給你紙,把血擦干凈!”“糟了,傷口會發炎的`,趕緊去看醫生……”小敏趕緊把我扶起來,去診所包扎傷口。
到了診所,醫生幫我包好了傷口。當我回到學校時,同學們一窩蜂似的擠過來問這問那的,我的心里洋溢著一種溫暖的感覺,一種從未有過的感覺。
我為有這樣一個溫暖的集體而感到幸福,快樂。
溫暖的話題作文 篇8
生命本是一場漂泊的漫旅,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個可以讓我稱作朋友的人,因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有朋友就等于在傷心時有人陪你哭,有人給你安慰;在開心時有人陪你笑,有人給你天堂的感覺。
一天上體育課時,那時正在考跑步,我的成績很差,跑完后便跑到一邊去了,剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲,一個熟悉的聲音傳進我的耳朵;“怎么了?沒事吧?沒事的,你又不是最后一名。大家不會說什么的,我還不是一樣很差……別哭了。”
“嗯,沒事了,哭一下好多了。你去玩吧。”我把頭埋在雙臂中。
說著便拉著我去樹下。“沒事,我們去樹下吧!”
過了一會,莫梓茵一下把我拉起來,拉著我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉著跑,跑了許久,出了許多汗,開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時我才知道莫梓茵為什么拉著我跑步了,因為跑步時眼中的眼淚就被當成汗水蒸發了。而且再跑步是,莫梓茵一直在對我笑,使我的情緒慢慢變好了。
這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的'一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。這個世界如果沒有溫暖,人類將怎么存活下去?這個世界不能沒有溫暖!
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