老師的話作文八篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的老師的話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的話作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當看到這句詩的時候，我就會情不自禁地想起您——楊教師。您是個和藹可親，心地善良的教師。
有一次在英語課上，那還是三年級的時候，您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背，我們每個人都按著您的方法用心的`在背，然后您就抽我們同學背，我的同桌背的結結巴巴，磨磨蹭蹭的，有時還會背錯。就為了這事，我們倆爭論不休，你一言我一語，爭得面紅耳赤，不分勝負。結果被您發現了，說“下課去英語組。”
下課后，我和同桌去了英語組，您問“你們為什么吵架。”我們把事情的原因和經過告訴了您。您不但沒發火還語重心長地對我們說“同學之間要團結友愛，互相幫忙�！蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。教師讓我的同桌先走了，最終對我說：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓著女孩。”我默默地聽著教師的話。回班后，教師那溫暖寬慰的話語一向在我耳邊縈繞。
教師，您不僅僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊教師。
老師的話作文 篇2
“一言以興邦，一言以喪邦。”一句加油就同沙漠中的甘泉，一句加油就像寒風中的暖爐，一句加油就是精神的支柱，給我們力量與勇氣，準備加足馬力向前“沖——！沖——！沖──！”
韶光的加油下，楊柳吐出嫩芽，期待能孕育出滿滿的柳絮；花兒的加油下，彩蝶翩翩起舞，期待能更加耀眼奪目；老師的加油下，我立志篤行，期待能在學業中舞出新生，交出亮眼的成績。
剛上小學，懵懵懂懂、無知的`我在老師心中是頑皮搗蛋、愛搞笑的孩子，常常被那宏亮的聲音斥責，但我總是丈二金剛——摸不著頭緒，還沒理清自己做錯了什么，就已經被罵得狗血淋頭，高昂的指責聲霹靂連環霹靂啪啦響，氣勢萬鈞的漫罵聲使我膽破魂奪，經過驚險的前奏后再來一陣大雨滂沱，使我震懾得氣脫萎頓、匍匐不起，頓使眼睛如沸水在奔騰，一片模糊，雙頰似有滾燙流水川流不息……雨過天青，待經慢慢的蘇醒，才知道這場大西北雨又過了！但驚魂未定的我依然害怕，害怕考試考不好，害怕書讀不完，害怕自己說話不經大腦，會得罪老師同學，害怕另一場大西北雨再來臨……，害怕東，害怕西，到底要怎么做西北雨才不會再次肆虐呢？
記得小學升上五年級，換了一位新老師�；丶仪�，她關心我今天的上課情形，并握著象征奮發的拳頭，面目和藹的對我說：“加油喔！”我的表情呆若木雞，但我的心笑了，笑得很燦爛！當下，我的眼眶紅了，里面有晶瑩的淚珠，這句話如醍醐灌頂般將能量從上而下的灌輸給我，使我在寒風中熱血沸騰，在挫折時屹立不搖，挑燈夜戰也要完成老師交代的事情，因為我不能辜負老師對我的殷殷期盼�！熬\所至，金石為開�！薄板浂簧�，金石可鏤�！苯K于等到月考成績揭曉時，金榜題名，我獨占鰲頭，宋、汪洙所寫的“四喜詩”，詩云：“久旱逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時�！蔽艺娴母惺艿胶翱嘧x、挑燈夜戰，金榜題名的喜悅了！我感謝爸媽對我的支持與鼓勵，更要謝謝老師對我說的那一句話：“加油喔！”
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”老師的一句：“加油喔！”使我開啟人生的轉折點，至今還不能忘懷那種滋味，那種奮不顧身、全力以赴后享受成功的甜美滋味！所以，我要對每一位朋友們說：“加油喔！”把這份鼓勵和祝福傳下去。
“加油喔！”我依稀聽見老師給我的打氣加油聲，震耳欲聾的回響著！我不禁熱淚盈眶……
老師的話作文 篇3
老師，這么多年都是您在教育我啊！教育我們如何做人，教育我們如何學習，以后我們一定會報答您！
老師，我想對你說：您已經把我從一年級的不懂事教到四年級聽話又懂事的乖孩子。有的學生因為老師布置作業多而煩老師，難道這些學生就不知道這是老師的良苦用心嗎？我還記得有一次您生病了，但還來給我們上課，講課時你想咳嗽但您在忍著，我們都看出來了，您擔心我們的成績下降所以您不想請假。
有一次期中考試，我考了91分，我一直悶悶不樂，是您開導我并說分數并不代表成績的好壞，只要下次仔細認真一定會考好的。轉眼到了期末考試，我記住了老師你說的話，我很認真的`寫完每一道題。
功夫不負有心人，我從91分突飛猛進到了98分，就是作文扣了2分。這都是老師您的的功勞��！這都是您培養我們的結果。在此謝謝您敬愛的老師，我們一定考出更好的成績給您看！
老師的話作文 篇4
敬愛的史老師：
您好！
老師，您是深山老林中的開路者，為我們開辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北極星，在我們迷路的時候為我們指明方向，我們尊敬您，也很感激您。但您也有缺點，希望您能聽聽我對您說的悄悄話。
我們最怕的人便是您——老師，并不是怕您“收拾”我們，而是怕您占用其他課時。不知您發現沒有，您一占課，我們便“心神不寧”，打瞌睡的打瞌睡，說話的說話，我們的.積極性也消退了不少。老師，我們畢竟是孩子，都喜歡玩，玩是孩子的天性，可是您總是占用了我們課間玩的時間，甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業。當您出去辦事的時候，我們大家就議論起來，，甚至有人說“有借有還，再借不難”的話，還有些調皮同學建議以上課搗亂來抗議。其實我知道您的良苦用心，您是怕沒有體育老師出了事故，我也知道您平時占課間十分鐘是為了趕進度，為了我們班的學習成績比別的班強，但我們畢竟是孩子，我怕久而久之，令大家對您的課有了逆反情緒，少了學習興趣，結果適得其反。所以我建議您改進一下教學方法。
老師，請您聽了我的悄悄話千萬不要生氣，好嗎？
此致
敬禮
祝您身體健康，工作愉快！
學生：×××
12月16日
老師的話作文 篇5
教師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。教師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。
教師我想對你說多謝。在這兩年來，你不僅僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在教師你的指導下，我的作文也有很大的.提高，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感激你。
教師，玫瑰僅有在陽光的哺育下才能明艷，小草僅有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
教師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。教師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。
我心中的好教師，她應當有一顆博大的愛心。教師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。
教師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們夢想的絲線。教師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。教師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”
這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。
老師的話作文 篇6
是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識養份？是誰給我們一遍又一遍的耐心講題？又是誰在我們入睡時還在批改一份又一份的作業？是您，敬愛的高老師!
我們上小學一年級時，大家都不會讀生字，是您一遍遍的.讀著，讓我們跟著學習。您不斷的鼓勵我們說：“加油，你們會很棒的！”當我們沒有考好時，老師又會走過來微笑著說:“只要一直努力，一定會考好！”當同學們為了爭著要一樣東西而發生矛盾時，老師會過來語重心長的說：“你們要學會謙讓，不能為小小的一件事而爭吵！”
上課了，老師帶領我們翻過知識金山，走進知識王國，揚起帆，在知識的海洋中揚帆啟航！教師節到了，我們想要送小禮物表達我們的謝意，可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意，只要你們認真刻苦的學習，就是給我最好的禮物！”
當我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時，您卻在成天批改著各種卷子和作業本，毫無怨言的堅持著，付出著！
老師，您的汗水灌溉了我們的心靈，就像媽媽一樣辛勤蘊育，無私奉獻。就像蠟燭一樣，照亮了我們人生的輝煌道路卻融化了自己。老師，我們愛您，您辛苦了！
老師的話作文 篇7
尊敬的余老師：
您好!有些事情我想對您說，可是一直因為沒勇氣、沒膽量，我就憋在心里很長時間了，說給老師的心里話作文。我今天終于鼓足勇氣，借此機會對您說出來，希望您能心平氣和地面對，不要生氣，也不要責怪我這個學生的無能和懶惰，好嗎？首先要說的是每當您布置家庭作業時，日記總要以您定的題目來寫，而有時候我們有很好的日記題材，您定的題目我們卻又不會寫，我就只好胡編亂造，隨便應付。我覺得這樣不但不能提高我們的寫作水平，反而會限制我們的想象力，降低我們寫作的樂趣。接下來要說的是您每到星期五布置家庭作業的時候，每次都要求我們寫兩篇日記，還要做其它的語文作業，近期又開始要我們寫《心燈》(心理分析)，就相當于每周要寫三篇日記了，這樣只會加重我們的負擔，何況有些同學還不能完成您的這些作業，您又能對他們怎么辦呢？余老師，我知道您是為我們好。我這么說，并不是要您按照我所說的那樣去做，如果您不愿意，就當我什么也沒說，如果您覺得我說的'有道理，采納我們的意見，那我們將學得更開心，同學們也會更加喜愛您!
老師批語姝楠：我并沒有要求你們寫日記的主題都得遵從我的規定，大多時候都是你們自選題目，不是嗎？命題作文在語文學習中是很有必要的。一 個星期三篇日記應該不算多，其它作業我也沒布置多少啊!你們現在已是五年級了，也是該努力的時候了，城里孩子一二年級每天得寫一篇日記，三年級就達到你們現在的水平。什么叫“不經歷風雨，怎能見彩虹”？什么叫“痛而后快”？什么叫“吃得苦中苦，方為人上人”？我想你應該懂。你看，你努力地看書了，所以你的閱讀能力提高了，不是嗎？做完我布置的作業，你們還是有大量時間玩的!沒有必要給自己尋找一個懶惰的理由，你說是嗎？老師希望你理解我的做法，也許若干年后，你會感激我。
老師的話作文 篇8
我們的老師就像母親，每天無微不至的照顧著我們，精心培育著我們。我有許多許多話要對我的老師說。
我的老師姓秦，是我一年級到現在的班主任。她的臉上的表情有的時候嚴肅，但有的時候掛著笑容。他的話語總是和風細雨的滋潤了我的心田，使我感到了溫暖與幸福。
老師您知道嗎？我有許多話想對你說。你上課的時候豐富有趣，時時把我帶到了知識的海洋；有的時候您知識洲博，讓我我十分羨慕；還有的時候您的字體優美，我也學著您的字寫，也進步了不少。
記得有一次，我匆匆忙忙的.寫完了作業，和小李出去玩了，我在操場上又跑又跳，有說有笑。突然，我一不小心摔倒在地，膝蓋的地方流出血，當時很痛，甚至疼的眉頭緊鎖。小李當時安慰我，又慢悠悠的把我扶回教室。老師看到了這一幕，趕緊讓我坐下，迅速拿來醫藥箱，給我上藥。在當您給我上藥的時候，還對我說：“下次不要這樣啦，要不然，又該受傷了�！蔽铱吹搅死蠋煯敃r看急的心情，和擔心，還一直問我：“疼嗎？”我也一直回答：不疼，不疼！”當時我的心里又十分溫和幸福
我喜歡我們班的秦老師，更喜歡她的講課方式，對我們無微不至的關心，和包容，最后我真心地說一句：謝謝你，老師！”
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