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安全紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2022-12-05 19:14:46 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

安全紅領(lǐng)巾廣播稿集合15篇

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的安全紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家分享。

安全紅領(lǐng)巾廣播稿集合15篇

安全紅領(lǐng)巾廣播稿1

  (甲乙):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

  (甲):我是主持人——。

  (乙):我是主持人——。

  (甲乙):今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

  (甲):我們每天看到同學(xué)們不管是課間,還是午后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動嘘P(guān)兒童的食品問題。

  (乙):我們先給大家聽一個新聞:

  廣州市最大的一家食品批發(fā)市場——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查。看到這一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時最喜歡吃的。

  (甲):接下來我們來談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》

  (乙):近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

  近日,記者在采訪北京石景山區(qū)消費者協(xié)會時了解到,消協(xié)除了維護(hù)消費者權(quán)益之外,還有指導(dǎo)消費者消費的功能。消協(xié)的趙副會長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。

  (甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,很多兒童食品也確實符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但食之過量,會引起不少副作用。

  (乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當(dāng),反而會引起腸胃不適等癥狀。

  (甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進(jìn)口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn),因而不能迷信于一個“洋”字。 (乙)問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,營養(yǎng)價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。 (甲)問題五:多吃營養(yǎng)滋補品。兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養(yǎng)品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

  (乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現(xiàn)在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。

  (甲)問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。

  (乙)問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發(fā)育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發(fā)育。同時,甜食、冷飲中含有

  大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會加劇營養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

  (甲)問題九:長期食用“精食”。長期進(jìn)食精細(xì)食物,不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。

  (乙)問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng),長期偏食某種食物,會導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積,當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時,就會出現(xiàn)過敏癥狀。

  音樂:2分鐘

安全紅領(lǐng)巾廣播稿2

  甲:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

  乙:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  甲:付出一份真情,打造愛的世界;

  乙:敬愛的老師們!

  甲;親愛的伙伴們!

  合:紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了

  甲:我是主持人朱涵煜

  乙:我是主持人趙董娜

  甲:今天我們來和大家聊聊關(guān)于安全的話題。

  乙:恩,好的。

  甲:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

  乙:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

  甲:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  乙:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  甲:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;

  是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

  乙:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不 注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  甲:我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  乙:我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

  合:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》

  甲:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  乙:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  甲:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  乙:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  甲:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

  乙:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  甲:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  合:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

  甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的 更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  乙:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

  甲:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

  合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

  甲:現(xiàn)在讓我們教大家一些逃生的本領(lǐng)吧。

  甲:遇車禍,記車號,法網(wǎng)恢恢無疏漏;

  碰火災(zāi),不要急,想想怎樣能逃生;

  乙:濕手帕,折八層,手帕衛(wèi)士擋濃煙;

  起火時,坐電梯,進(jìn)得去呀出不來;

  甲:逃生時,跳窗子,不是摔死就重傷;

  小布條,結(jié)繩索,滑出去時沒點傷;

  乙:大家記住了嗎

  甲:最后讓我們真誠地道一聲:《祝你平安》。

  合:祝大家平平安安,順順利利。(音樂起)

  乙:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

  合:再見!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿3

  在電臺鍛煉的同學(xué)都知道,我們通常在廣播前提前準(zhǔn)備好電臺稿件。沒有廣播文稿,就沒有好的節(jié)目效果。怎樣才能寫出廣播稿件來吸引更多的注意力?以下是邊肖編寫的消防安全教育紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考。我們來看看。

  女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺,聽聽你的聲音,說出你的心聲

  男:大家好,我是xx

  女:這是xx

  m:本周紅領(lǐng)巾播出的主題是“心中有火,終身與你同在”。過幾天就是全國消防安全教育日了。你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎?

  女:我不介意。仔細(xì)聽著,11月9日的月日與火警電話119一模一樣,而在這一天左右,空氣干燥,火災(zāi)頻發(fā)的時候,全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識,使119更加普及,1992年啟動,每年的11月9日被指定為全國消防宣傳日。

  男:哇,你懂的。太多了。真佩服你!

  女:其實這是消防安全的小知識之一。讓我測試一下你,看看你對消防了解多少。你知道萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦嗎?

  m:萬一發(fā)生火災(zāi),我必須首先讓自己脫離困境。其次,我想馬上報警或者求助。

  女:嗯!你說的很對。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,通常會有非常熱的火焰和大量的煙霧。怎么能逃避?

  m:首先可以用濕毛巾捂住口鼻,彎腰放低姿勢,減少煙霧吸入。第二,當(dāng)沒有濃煙時,我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部,以避免吸入有毒的煙霧或氣體。

  女:第三,逃跑時如果經(jīng)過火區(qū),要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體,迅速通過火區(qū),避免身體著火。第四,在煙霧彌漫的地方,離地面還有30厘米的剩余空氣。我們可以在地上爬行逃生。爬行時,我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面,沿著墻壁奔跑,以免錯過方向。

  m:第五,在火災(zāi)逃生過程中,關(guān)閉身后所有的門,可以降低火災(zāi)和煙霧的蔓延速度。

  男女:其實逃跑的時候有很多細(xì)節(jié)需要注意。講了這么多消防安全知識,不知道大家是否都知道這些知識。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的消防安全知識!讓我們一起努力!今天的廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿4

  開播曲:《校園的早晨》

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

  A:伸出你的手

  B:伸出我的手

  C:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  A:我是主持人——

  B:我是主持人——

  C:我是主持人——

  B:同學(xué)們一定都聽說過這句話吧:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。下面播送一則新聞。

  A:前天早上7點20分左右,上學(xué)時間還沒有到,在福建一所小學(xué)校門口,一名40多歲患有精神病的男子為報復(fù)社會,持刀沖向正在校門口準(zhǔn)備入校的學(xué)生,案發(fā)當(dāng)時不到一分鐘的時間內(nèi)就連傷13名小學(xué)生。突發(fā)情況,使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能及時反應(yīng)過來,瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了。現(xiàn)已造成有9名小學(xué)生不幸死亡,4名學(xué)生重傷正在搶救中。

  C:這次事件造成了多個家庭失去孩子的錐心痛苦,同時也引發(fā)了大家深入地思考。

  B:是啊,安全的警鐘又一次鳴響。

  A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來和大家來談?wù)劇?/p>

  B:恩,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。

  3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

  A:那橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

  C:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

  3.穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

  4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

  5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  B:乘車的時候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?

  A:汽車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點:

  1.乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

  3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4.乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

  6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  7.不要在機動車道上招呼出租汽車。

  C:高年級有部分滿12周歲的同學(xué)因路途遙遠(yuǎn),申請騎自行車上學(xué)的特別要注意以下安全事項:

  B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

  1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

  2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

  3.不要在馬路上學(xué)騎自行車;在此強調(diào)提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

  4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

  5.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

  6.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

  7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。

  C:最后提醒同學(xué)們幾點:第一,當(dāng)我們遇到壞人時,由于我們的年齡小,首先要懂得保護(hù)自己的生命,利用一切可以保護(hù)自己的資源。第二,上學(xué)時間沒有到,同學(xué)們不要過分早的從家里出發(fā),有些同學(xué)七點鐘就已經(jīng)在校門外逗留了,既不安全,大好的時光也浪費了。

  A:同學(xué)們,讓我們積極行動起來,珍愛自己的生命,時時刻刻要保護(hù)自己。

  B:本期紅領(lǐng)巾廣播就到這里。

  合:感謝大家的收聽,拜拜!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿5

  高雅寧:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  王馨儀:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  高雅寧:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  王馨儀:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目開始啦!

  高雅寧:我是三年級四班的高雅寧。

  王馨儀:我是三年級四班的王馨儀。

  高雅寧:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“增強安全意識,珍愛生命健康”。

  高雅寧:生命是一個鮮活的詞語,安全是一個古老的話題。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  王馨儀:在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必防范在先,警惕在前。營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。

  高雅寧:同學(xué)們我們要樹立自我安全意識。要有高度的安全意識,文明意識,掌握自然災(zāi)害逃生自救方法。

  王馨儀:我們要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,拒絕三無食品,不在地攤買小零食,不吃腐爛變質(zhì)食品,不暴飲暴食。

  高雅寧:在上體育課和課外活動時要注意運動安全。要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  王馨儀:我們還要注意交通安全。要提高交通安全意識和自我保護(hù)能力,自覺遵守交通規(guī)則。回家途中不能在路上嬉戲玩耍,更不能在公路上亂跑,不在馬路中間行走,要走人行道。

  高雅寧:在我們校園內(nèi)不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。

  王馨儀:生命只有一次,健康不能重來。生命安全掌握在我們自己手中。

  高雅寧:安全不僅關(guān)系我們個人,更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會以及整個國家。

  王馨儀:珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們,讓我們在燦爛的陽光下健康成長,愉快生活。

  合:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,為你帶去無盡的歡樂。本次播音到此結(jié)束,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿6

  合:各位同學(xué)、各位老師,大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。

  女李:本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學(xué)生交通安全知識,在學(xué)習(xí)之前我們先來聽聽交警叔叔對我們說的一段話。

  男:全市中小學(xué)生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,也讓全市一千多名交通民警費盡心思。近年來我市中小學(xué)生的交通安全意識有所提高,但中小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中小學(xué)生生性好動,走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學(xué)生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準(zhǔn)穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學(xué)們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。

  女王:那么,怎樣走才更安全呢?

  男:交警叔叔提醒學(xué)生,行路的走人行道,騎單車的走非機動車道。在沒有分人行道和機動車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩耍或突然拐向道路中間;橫過馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

  女李:交警叔叔還特別提醒騎單車上學(xué)的中小學(xué)生,要年滿12周歲方可騎單車外出,在路上騎單車不可逞威風(fēng)。平時要經(jīng)常檢查剎車是否安全有效,不能和同學(xué)并排騎車,不要把單車騎出機動車道,不能搭乘同學(xué),在橫穿4條以上機動車道時,必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心,因為雨衣遮擋視線會造成手腳不靈活,因此過馬路一定要下車推行。

  男:交警叔叔和我們的家長們,老師們都希望中小學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,做個文明小市民。

  合:開開心心上學(xué),安安全全回家。

  乙:我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學(xué)提出幾點建議:

  甲: 小學(xué)生自我防范十知道

  1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準(zhǔn)攀扶機動車輛。

  乙:2、知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  甲: 3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

  乙:4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。

  甲:5、知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時間擅自外出游泳。

  乙:6、知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。

  甲:7、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。

  乙:8、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。

  甲:9、知道社會上還有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。

  乙:10、知道邪教對社會的嚴(yán)重危害。相信科學(xué),不參加任何形式的迷信活動,不聽信和傳播迷信謠言。

  男:下面請欣賞歌曲《小小少年》

  女王:小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。

  女李:一年一年時間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,他的煩惱,增加了。

  女王:小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來了。

  欣賞音樂

  女李:小朋友們,歡迎來到我們的嘻嘻哈哈樂園,今天我們給大家?guī)淼氖且欢涡⌒υ挕?/p>

  男:《兒子看籃球》

  父親把五歲的兒子抱在膝蓋上看籃球賽,孩子看運動員拼命地?fù)屒颍銌柕溃骸鞍职郑@球一定很貴,是吧?”爸爸驚訝的說“寶貝你怎么會有這個想法的?”

  孩子說:“要是不貴,他們?yōu)槭裁床灰粋人買一個,要那么多人搶一個了?”

  女:在嘻嘻哈哈中十分鐘很快就過去了,紅領(lǐng)巾廣播也該和大家說再見了,本次節(jié)目的主播是李超然、夏磊、王子嫻。

  合:謝謝大家的收聽,下次再見!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿7

各位同學(xué):

大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了。今天我們?yōu)榇蠹覐V播的主題是:牢記安全,珍愛生命。

  同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對,只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提向我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會保護(hù)自己等等,因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一"殺手"因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢,導(dǎo)致傷害事件增多。因此,少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請聽一則案例:

  王明和陸鑫是小學(xué)六年級同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,老師要同學(xué)們訂正作業(yè),這時數(shù)學(xué)老師要王明到講臺拿作業(yè)本。王明就從自己的座位上走上講臺,在經(jīng)過坐在前排的陸鑫身邊時,陸鑫這時正好伸了個懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王明的左眼。后來馬上送醫(yī)院,醫(yī)院>鑒定王明的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內(nèi)障,雙眼交感性眼炎,已達(dá)六級傷殘。

  所以說,安全問題不能掉以輕心,當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人時間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到"安全"二字。在日常生活中,你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎?"安全"內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。

  1、注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,。課間不進(jìn)行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。放學(xué)要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國家法律,遵守公共秩序,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。

  2、注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

  3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

  4、注意活動安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。不能再無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,謹(jǐn)慎事故發(fā)生。

  5、注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  6、提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。比如說:在緊要關(guān)頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,就應(yīng)跑開或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學(xué)會報警。發(fā)生意外情況時要正確報警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會自救,發(fā)生火災(zāi)時,不要乘電梯,應(yīng)走安全門。如果室外失火,應(yīng)撥119,在打開房門逃離之前仔細(xì)觀察煙霧是否已經(jīng)進(jìn)入房內(nèi),如已進(jìn)入,應(yīng)盡可能打開窗戶通風(fēng),并揮動彩色衣服(或物品)向行人呼救。煙霧尚未進(jìn)入的話,則用手輕觸金屬門柄或門框,如果不熱,說明火勢離房門還遠(yuǎn),可開門后逃離。如果門柄是熱的,提示火已靠近房門,不能開門,必須通過窗戶向外求救。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到"高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長",讓生命的一泓清泉,永流不息。

安全紅領(lǐng)巾廣播稿8

  老師同學(xué)們早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽.我是播音員**今天給大家?guī)淼氖恰栋踩≈R》欄目。

  一、及時滅火

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  二、及時報警

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的.號碼是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

  三、火場逃生

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  (1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

  (2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

  (3)逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

  同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  下面進(jìn)入《好人好事欄目》

  感謝各位同學(xué)的收聽!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿9

  甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)

  乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  甲:我是五(2)中隊的

  乙:我是五(2)中隊的

  乙:愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余為你帶來歡笑和舒心。

  《校園芳草地》

  【甲】和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  【乙】自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長。

  【甲】今年是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學(xué)要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練,并確保演練時學(xué)生安全。

  【乙】研究部門公布的調(diào)查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現(xiàn)在,中小學(xué)生意外傷害事故時有發(fā)生,有關(guān)專家指出,通過安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。

  【甲】據(jù)調(diào)查,涉及學(xué)校青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患達(dá)20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。

  【乙】小學(xué)時,正是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

  【甲】我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,“安全”兩字,請時刻牢記!

  【乙】同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字,請時刻牢記!

  為此,因此我班倡議同學(xué)們做到以下幾點:

  【乙】1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  【甲】2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,活動前要做好準(zhǔn)備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  【甲】4、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好燈,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

  【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

  【甲】同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

  《生活小百科》

  【甲】安全兒歌我問你,自我保護(hù)可知道?

  【乙】隨你問,隨你考,安全保護(hù)有八條。最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

  【甲】星期天,去郊游,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

  【乙】煤氣灶,有危險,千萬不能去開關(guān),水果刀,大人用,等我長大才能動。

  【甲】家里人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。

  【乙】同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

  【甲】從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  【乙】同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  音樂《doremi點歌臺》

  【甲】我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓康和小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位康和小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

  【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員周貝奇。

  【乙】我是本期播音員王涵。

  【齊】我們下次再會。

安全紅領(lǐng)巾廣播稿10

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

  b:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們XX中隊為您廣播

  A:我是主持人——XXX

  B:我是主持人——XXX

  合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

  l.認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

  2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  甲:降低血脂:日本果樹研究所的人體試驗表明,每天吃兩個蘋果,3周后,受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍?zhǔn)住LO果的`果膠進(jìn)入人體后,能與膽汁酸結(jié)合,像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,然后排出體外。

  3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

  4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

  女:本周的每周一歌我們請同學(xué)們欣賞《勞動最光榮》,下期紅領(lǐng)巾廣播,我們再見!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿11

  (主持1):安全教育時時說,

  (主持2):惜命如金切記牢。

  (主持3):今生今世走好路,

  (主持1):安分守己禍不招。

  (主持4):敬愛的老師們

  (主持5):親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  今天,由我們紅領(lǐng)巾廣播,我們廣播的主題是“安全伴我行”。

  背景音樂致愛麗絲鋼琴曲)

  (主持5):同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"

  (主持2):是啊,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?

  (主持3):安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  (主持1):對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

  (主持4):嗯,我就看到過有幾位同學(xué)沒有較高的安全意識。

  (主持4):下課后,同學(xué)們都爭先恐后地往外跑,樓道里十分擁擠,這時,一位同學(xué)對另一位同學(xué)說:“來追我呀,有本事你追上我呀!”另一位同學(xué)立馬沉不住氣了,不服氣地說:“切,我那是讓著你的。”說著,便鼓足氣追了上來。“呀!”只聽一聲慘叫,追人的那位同學(xué)和另一位同學(xué)撞到了一起。幸好沒有什么大事。

  (主持5):天哪,這也太不應(yīng)該了。

  (主持4):如果是你,你會怎么做?

  (主持1):如果是我,我會在課間玩耍時不打鬧追逐,上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍。

  (主持3):嗯,你說得很對。安全無處不在,在校外你知道該怎么做嗎?

  (主持2):我知道,在校外,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  (主持4):我也知道,要注意食品衛(wèi)生安全。,不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。

  (主持1):嗯,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  (主持3):下面請聽關(guān)于安全的詩歌。請大家一定要銘記在心中。

  (主持1):地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  (主持4):上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  (主持5):不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  (主持1):室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  (主持2):小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  (主持3):室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  (主持4):貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  (主持5):別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  (主持1):遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強。

  (主持2):同學(xué)處處守紀(jì)律,安全之星屬于你。

  (主持3):聽了上面的詩歌,相信大家已經(jīng)把它銘記在心中了,下面,我們再給大家講幾個我們班發(fā)生的事,加強同學(xué)們的安全意識吧。

  (主持5):我先來講一個我們班的一位同學(xué)特別愛撿東西,在路上看到什么撿什么。這天,他在校園里,忽然看見前面有個閃閃發(fā)光的東西。他立刻睜大眼睛,跑過去,啊!是一塊七彩的玻璃片。他撿起來,對著太陽看,好美的七色光啊!“哎喲!”玻璃片把他的手劃破了,一股血流出來。“好疼!好疼!”看到血的他都快嚇哭了。我們班的同學(xué)聽到哭聲跑出來:“呀,出血了,快去班里讓老師幫你包扎。”“孩子,你怎么什么都撿呀?這些有鋒利邊緣的東西很容易把手割壞哦!”老師把他的手指纏得像棉花糖。從此后,這位同學(xué)再也不撿拾路邊的東西。希望同學(xué)們也不要在路上亂撿東西。

  (主持2):聽了這個故事后,相信當(dāng)家對安全又有了更深的了解,安全是無處不在的。

  (主持1):下面,我們放松一下,我來給同學(xué)們講一個小笑話吧。乘客:你們這里的司機開起車來車速驚人,可是卻很少出事故,這是什么原因?司機說:先生,技術(shù)不高的司機早在車禍中死去了。

  (主持3):我也來講一個吧。一位70歲的大媽開著一部車載著3個也是大媽級的老人緩緩的開在省道上。交通警察把她攔下來說:“大媽,你開這么慢,會影響交通的。”開車的大媽講:“那個招牌不是寫20嗎?”交通警察說:“那是20號公路啦!”開車的大媽說:“喔!喔!那是幾號公路而不是限速喔!”交通警察說:“對啦,咦,你后面另外3個大媽怎么臉色這么難看?”開車的大媽回答:“我們剛剛從245號公路開過來的!”

  (主持1):今天的廣播到此結(jié)束!我們是六11班的xxx。謝謝大家的收聽,再見!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿12

  甲:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。

  我是***

  乙:我是五(1)班的播音員×××,首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當(dāng)天下午,五(1)班的余霞同學(xué)在教學(xué)樓草坪西側(cè)撿到現(xiàn)金若干,并主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽到廣播后到德育辦認(rèn)領(lǐng)。

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:樓梯上,有的同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  乙:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學(xué),當(dāng)你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞,當(dāng)你們疼痛流淚甚至是流血的時候,你們對自己的危險行為而得到的教訓(xùn)感到后悔嗎?

  甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。

  乙:安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

  甲:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

  乙:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  甲:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  乙:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

  甲:同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。

  乙:校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

  甲:一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學(xué)生。

  乙:二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  甲:三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,高年級同學(xué)不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行。

  乙:四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  甲:五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

  乙:六、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  甲:七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  乙:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會、我們的每一個家庭。

  (合:)百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽。老師們,同學(xué)們,讓我下周再見!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿13

  A:歡樂小廣播

  B:快樂你和我

  A:敬愛的老師們!

  B:親愛的同學(xué)們!大家中午好!

  A:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。

  B:我是主持人XXX。

  A:我是主持人XXX,今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍n}欄目《安全之聲》

  B:第一部分是注重公共安全

  在社會生活中,公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點,特別是少年兒童,缺少生活經(jīng)驗和安全防范意識,更容易出現(xiàn)安全事故。

  199x年4月的一天,某小學(xué)組織同學(xué)步行7千米到郊外春游。到達(dá)目的地后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)河對岸有塊大草坪,是個好玩休息的好地方。在沒經(jīng)老師的同意下,100名同學(xué)爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉沒,43名學(xué)生不幸溺水身亡。

  A:近年來,由于不少教師和學(xué)生公共安全意識薄弱,公共安全問題十分嚴(yán)峻,中小學(xué)生的傷亡事故時有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使中小學(xué)生身心健康受到嚴(yán)重的傷害,也給社會造成不穩(wěn)定的因素。所以增強公共安全知識,的意義十分重要。

  A:注意公共安全,人人有責(zé)。作為小學(xué)生,我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規(guī)則,如不準(zhǔn)鉆跨、翻越、攀登交通護(hù)欄;不準(zhǔn)在火車軌道上行走追逐;騎自行車時不準(zhǔn)走快車道和逆行;不準(zhǔn)移動交通標(biāo)志,損害交通設(shè)施;不準(zhǔn)帶鞭炮、煙花得危險品上車、上船、上飛機;在游泳池游泳,嚴(yán)禁潑水打鬧,不準(zhǔn)搞惡作劇,嚴(yán)格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得。

  B:其次,要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當(dāng)受騙;學(xué)會安全使用電器、煤氣;遇到火災(zāi)時,懂得及時撥打"119"火警電話;遇到危機時,懂得及時撥打"110"報警電話;需要醫(yī)療急救時,懂得撥打"120"急救電話。此外,還要懂得一些急救的常識,以便隨時保護(hù)自己,幫助他人。

  A:第二部分是防火安全要記牢

  火雖然是生活中不可缺少的東西,但發(fā)生意外時,它的災(zāi)害卻是比洪水猛獸更加嚴(yán)重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn),甚至喪失生命;也可以在一夜之間,吞噬整個村莊或城市,實在可怕。

  B:其實許多火災(zāi)的發(fā)生,大都是因為人們不小心所引起的。例如香燭、煙頭留下的火種,電線發(fā)霉漏電,孩子玩火,得得,都可能引起火災(zāi)。尤其是風(fēng)高物燥的時后,一但發(fā)生火災(zāi),便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災(zāi)的因素外,易燃易爆物也要嚴(yán)加管理,應(yīng)移到安全的地方;室內(nèi)的廢物要盡量清除;走廊通道要保持暢通,等等。

  A:萬一不幸遇到了火災(zāi),要鎮(zhèn)定應(yīng)付。如果自己無法撲滅,要迅速離開現(xiàn)場,報警求助。千萬別逗留著只顧收拾東西,無辜送掉性命。火災(zāi)是非常可怕的

  B:為了保障人民生命財產(chǎn)安全和社會生活的正常進(jìn)行,我們需要牢固樹立公共安全的意識,自覺尊守公共安全的各項有關(guān)規(guī)定。

  A:我校"紅領(lǐng)巾"廣播站是一個宣傳性的組織機構(gòu),是學(xué)校信息傳遞的窗口,也是同學(xué)們課余生活的"調(diào)味劑"。為了進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,不斷提高精神生活質(zhì)量,也為全體同學(xué)施展才華提供更寬更高的平臺,我校"紅領(lǐng)巾"廣播站現(xiàn)特向全體同學(xué)征稿。

安全紅領(lǐng)巾廣播稿14

  甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽。

  乙:今天我將為大家宣傳安全知識。

  甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。

  乙:小學(xué)生是祖國的未來和希望,我們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。

  甲:從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一,也是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項重要本領(lǐng)。

  乙:生命對于每個人來說,只有一次。

  甲:關(guān)愛生命,注重安全!

  乙:我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學(xué)提出幾點建議:

  甲: 小學(xué)生自我防范十知道

  1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準(zhǔn)攀扶機動車輛。

  乙:2.知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  甲: 3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

  乙:4.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。

  甲:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時間擅自外出游泳。

  乙:6.知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。

  甲:7.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。

  乙:8.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。

  甲:9.知道社會上還有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。

  乙:10.知道邪教對社會的嚴(yán)重危害。相信科學(xué),不參加任何形式的迷信活動,不聽信和傳播迷信謠言。

  甲:同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!

  乙:同時,請大家牢記這句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”

  甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  乙:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

安全紅領(lǐng)巾廣播稿15

  A:近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

  廖:還有喬安山他母親生病時,雷鋒給買過餅干,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過錢,這種事都太多了。

  通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

  大家好!

  A:南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  B:我是主持人XXX。

  我們所說的臺風(fēng),是在西太平熱帶海面上形成的暖濕空氣的旋渦團(tuán),即為熱帶氣旋。常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。

  A:我是主持人XXX。

  B:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有《食品安全》和《你點我播》。

  A:我們每天看到同學(xué)們放學(xué)后都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動嘘P(guān)兒童的食品問題。

  B:大家可要認(rèn)真聽了,關(guān)系到我們小朋友的健康問題呢。

  A:近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

  B:問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,很多兒童食品也確實符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但食之過量,會引起不少副作用。

  A:問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當(dāng),反而會引起腸胃不適等癥狀。

  B:問題三:過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進(jìn)口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn),因而不能迷信于一個“洋”字。

  甲:記者在現(xiàn)場看到,大橋坍塌現(xiàn)場已成為一片廢墟,廢墟底下不時傳來遇難者微弱的求救聲。但由于現(xiàn)有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無策,只能期待大型專業(yè)救援工具盡早運到現(xiàn)場參與救援。

  A:問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,營養(yǎng)價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。

  B:問題五:多吃營養(yǎng)滋補品。兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養(yǎng)品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

  A:問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現(xiàn)在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。

  B:問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。

  A:問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發(fā)育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發(fā)育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會加劇營養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

  B:問題九:長期食用“精食”。長期進(jìn)食精細(xì)食物,不僅會因減少維生素B的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。

  A:問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng),長期偏食某種食物,會導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積,當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時,就會出現(xiàn)過敏癥狀。

  B:同學(xué)們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識》

  (三)加工類肉食品(肉干、肉松、香腸等),主要危害是:含三大致癌物質(zhì)之一:亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);含大量防腐劑,加重肝臟負(fù)擔(dān)。

  A:(1)食品包裝一定要具有標(biāo)識,產(chǎn)品標(biāo)識可以用文字、符號、數(shù)字、圖案以及其他說明物等表示。產(chǎn)品標(biāo)識應(yīng)當(dāng)清晰、牢固,易于識別。產(chǎn)品標(biāo)識所用文字應(yīng)當(dāng)為規(guī)范中文。可以同時使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文。而沒有標(biāo)識的食品希望同學(xué)們不要購買。

  B:(2)產(chǎn)品標(biāo)識應(yīng)當(dāng)有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)標(biāo)明安全使用期或者失效日期)。沒有這三項內(nèi)容的屬于三無產(chǎn)品,建議同學(xué)們不要到無證攤販處購買食品,也不要買三無食品。

  A:(3)國內(nèi)生產(chǎn)并在國內(nèi)銷售的食品,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明企業(yè)所執(zhí)行的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號。

  B:(4)實行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應(yīng)當(dāng)標(biāo)明有效的生產(chǎn)許可證編號和標(biāo)記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母QS(意思是質(zhì)量安全),請同學(xué)們告訴家長不要購買。

  A:(5)根據(jù)食品的特點和食用要求,需要標(biāo)明食品的規(guī)格、等級、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求,應(yīng)當(dāng)相應(yīng)予以標(biāo)明。

  養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)會合理使用零花錢,拒絕鋪張浪費,盡量少吃零食,給父母減輕一點負(fù)擔(dān),給自己增加一份責(zé)任。

  B:(6)食品標(biāo)識應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。

  A:今天我們倆為大家介紹了關(guān)于食品安全的一些知識,希望對同學(xué)們能有所幫助。

  B:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。XXX同學(xué)為XXX點了歌曲《XXX》,……(祝福語)

  播放歌曲~

  A:本期南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

  B:老師、同學(xué)們再見!

  合:再見!

  張XX老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

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