第八周紅領(lǐng)巾廣播稿5篇
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會提前準備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編收集整理的第八周紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第八周紅領(lǐng)巾廣播稿1
合：大家好！紅領(lǐng)巾廣播有和大家見面了!
甲：我是楊靖瑩
乙：我是吳甜馨
合：今天我們講的主要內(nèi)容是《節(jié)約糧食》
甲：在日常生活中，隨處可見浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為糧費一點點也不算了什么。然而事實是：我國人口多而耕地少。
乙：目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減；全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。
甲：從1981——1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。
乙：現(xiàn)實絕對不容樂觀！節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務。
甲：浪費是一種可恥的行為。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力，成為新時代應該具備的乙種品質(zhì)。
乙：從進校園的第一天，老師就教我們一首古詩：“鋤和日當午，汗滴和下土，誰只盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，從此我便知道了糧食的來之不易，我們要節(jié)約糧食。因為我們從小就明白了一個道理，農(nóng)民伯伯一年到頭在田里干活，流了許多汗水，才澆灌出我們離不開的糧食。
甲：他們多么辛苦，我們怎么能不珍惜糧食呢？
乙：走進學校，如果仔細去注意的話，不難發(fā)現(xiàn)學校的泔水桶里每天都堆得滿滿的，有剩菜、剩飯還有整個饅頭，甚至在教室、走廊里都丟著雞蛋、饅頭。還有的同學竟然拿著熱騰騰的早點打著玩，同學們你們這樣做對嗎？
甲：雖然我們現(xiàn)在的生活條件好了，糧食是自家買的，花了錢的，在學校出了生活費的。但是我們也不必這么浪費它，這也是農(nóng)民伯伯頭頂烈日，腳踩熱土，花費心血種出來的。如果這一切讓父母看到，他們又會怎么想，除了痛惜之外，還有什么呢？。
乙：也許有人說：“這是小題大做，不就是點糧食嗎？”是的，雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的卻是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人，最終會被社會拋棄，就像你把饅頭扔進泔水桶一樣
甲：節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，剩飯菜一定倒進泔水桶里；不隨地倒飯菜。節(jié)約糧食應該成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質(zhì)。
乙：浪費是一種可恥的行為。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力，成為新時代應該具備的一種品質(zhì)。
我們要從“節(jié)約一滴水”、“節(jié)約一粒糧食”、“節(jié)約一度電”、“節(jié)約一張紙”等身邊的小事做起，同時將這些好習慣帶回家中，帶動家人一起落實到行動中去。做一位名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。
合：時間不知不覺的過去了，又要和大家說再見了
第八周紅領(lǐng)巾廣播稿2
甲：老師們，同學們，大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
乙：歡迎你的收聽。
甲：我是張玲芳
乙：我是白云彪。
甲：首先為你播報新聞：我國首顆月球探測衛(wèi)星嫦娥一號發(fā)射成功。
乙：節(jié)約能源法修訂草案:將節(jié)能目標完成情況納入地方政府考核評價內(nèi)容
甲：人民網(wǎng)西昌10月24日電24日18時5分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號甲運載火箭將嫦娥一號衛(wèi)星成功送入太空。嫦娥一號是我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星，它的發(fā)射成功，標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步，為黨的十七大勝利召開獻上了一份厚禮。
乙：北京航天飛行控制中心傳來的數(shù)據(jù)表明，星箭成功分離，衛(wèi)星進入近地點高度205公里，遠地點高度50930公里的地球同步轉(zhuǎn)移軌道。
甲：今后一段時間，嫦娥一號在地球軌道上將進行４次變軌，讓衛(wèi)星不斷加速，進入地月轉(zhuǎn)移軌道。到達月球引力范圍后，將通過3次近月制動，建立起距月球200公里的繞月球兩極飛行的圓軌道，進行繞月探測飛行。
乙：此次嫦娥一號繞月探測飛行將完成四大科學探測任務：獲取月球全表面三維圖像；分析月球表面化學元素和物質(zhì)類型的含量和分布；探測月壤特性；探測４萬至40萬公里間地月空間環(huán)境。嫦娥一號衛(wèi)星由航天科技集團公司所屬中國空間技術(shù)研究院為主研制，在成熟的“東方紅三號”衛(wèi)星平臺基礎上，突破了軌道設計、熱控、測控以及制導等一批關(guān)鍵技術(shù)。
甲：“長征三號甲”運載火箭由航天科技集團公司所屬中國運載火箭技術(shù)研究院研制，采用了遠距離測發(fā)控以及控制系統(tǒng)的系統(tǒng)級冗余等技術(shù)，進行了質(zhì)量可靠性升級。此次發(fā)射是長征系列火箭的第103次飛行。
乙：西昌衛(wèi)星發(fā)射中心承擔了發(fā)射場系統(tǒng)建設，對發(fā)射設施設備和技術(shù)系統(tǒng)進行了２５項適應性改造；測控系統(tǒng)在我國原有航天測控網(wǎng)基礎上，首次引入了天文測量手段，并進行了國際聯(lián)網(wǎng)；北京航天飛行控制中心將調(diào)度多個地面測控站和遠望號測量船，對衛(wèi)星進行持續(xù)跟蹤與測控。中國科學院有關(guān)單位承擔建設的地面應用系統(tǒng)，研制了多種探測儀器，將開展衛(wèi)星探測數(shù)據(jù)處理、管理應用等科學研究。
甲：繞月探測工程是我國中長期科技發(fā)展的重大工程之一，工程由衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控和地面應用五大系統(tǒng)組成。繞月探測工程的實施，對于推動我國航天事業(yè)在空間領(lǐng)域的發(fā)展，提升自主創(chuàng)新能力，促進科學技術(shù)進步具有重要意義。
乙：有關(guān)負責人稱，中國堅持和平利用太空、造福人類的宗旨，愿意本著“平等互利，和平利用，共同發(fā)展”的原則，與世界各國開展航天合作交流。
甲：節(jié)約能源法修訂草案:將節(jié)能目標完成情況納入地方政府考核評價內(nèi)容
乙：新華網(wǎng)北京１０月２４日電全國人大常委會２４日進行二審的節(jié)約能源法修訂草案明確提出，將節(jié)能目標完成情況作為地方人民政府及其負責人考核評價的內(nèi)容。
甲：今年６月，全國人大常委會對節(jié)約能源法修訂草案進行了一審。草案第五條第一款規(guī)定：“國家實行節(jié)能目標責任制和節(jié)能評價考核制度。”有些常委會委員和地方、部門提出，這一規(guī)定過于籠統(tǒng)。實行節(jié)能目標責任制，應要求地方政府對本地的節(jié)能目標完成情況負責，并接受上級政府的考核。
乙：全國人大法律委經(jīng)同財經(jīng)委和國務院法制辦、國家發(fā)改委研究，建議草案將上述規(guī)定修改為：“國家實行節(jié)能目標責任制和節(jié)能考核評價制度，將節(jié)能目標完成情況作為對地方人民政府及其負責人考核評價的內(nèi)容。”
甲：草案明確提出，地方政府可根據(jù)本地實際情況，制定嚴于國家標準或行業(yè)標準的地方建筑節(jié)能標準。
乙：據(jù)了解，草案刪去對實行生產(chǎn)許可證制度的工業(yè)產(chǎn)品實行節(jié)能審查的規(guī)定，草案刪去了有關(guān)聘用能源管理師的規(guī)定，草案還刪去了有關(guān)高耗能特種設備節(jié)能規(guī)定。
甲：近日，我們發(fā)現(xiàn)，校內(nèi)衛(wèi)生情況有所下降，有的班級清衛(wèi)區(qū)有廢紙、垃圾出現(xiàn)，希望全體同學提高意識，自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，將食品包裝袋、廢紙等放入垃圾箱，使我們的校園保持整潔。
乙：周一升旗，我們看到有的中隊領(lǐng)巾佩戴不整齊，有的隊員沒有佩戴紅領(lǐng)巾，希望各中隊加強管理，杜絕類似情況的發(fā)生。甲：期中考試快到了，請同學們抓緊復習好已學的各門功課，查漏補缺，爭取考出好成績。
乙：本次播音結(jié)束，同學們下次播音再會。
結(jié)束曲。
第八周紅領(lǐng)巾廣播稿3
敬愛的老師們！親愛的小伙伴們！
大家上午好！
紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開始。我是你們的老朋友牛亞欣
本期節(jié)目導視：《防震減災知識》
我國幅員遼闊，經(jīng)常受到各種自然災害的侵襲，影響我國的自然災害主要有：地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等，今天我們在這里向大家介紹一些防災自救小知識。
大地震時災難預防和簡易自救常識
自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強行動，應做到：
（1）有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。
（2）不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
（3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。
（4）想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。
遇到火災時的應急自救措施
生命是最寶貴的，假如遇到了火災，應首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身，而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR，錯過了逃生機會。
第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜
第二、防煙毒是火場逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全
當火災已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅，應該盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。
當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。
第四、選擇最佳的自救方式
自救是在火災現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災發(fā)生時，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設施，以及利用自然條件進行自救。受難者應當根據(jù)當時所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。
第五、等待消防隊救援。
今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，我們下期再見！
第八周紅領(lǐng)巾廣播稿4
甲：老師們，同學們，大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
乙：歡迎你的收聽。甲：我是張玲芳乙：我是白云彪。
甲：首先為你播報新聞：我國首顆月球探測衛(wèi)星嫦娥一號發(fā)射成功。
乙：節(jié)約能源法修訂草案:將節(jié)能目標完成。
第八周紅領(lǐng)巾廣播稿5
陳：首先，讓我們進入雛鷹看校園小欄目
張：對了，Aie,你知道10月25日那天在我們愛德雙語小學開展了一個什么隆重的活動呢？
陳：這么重大的活動，大家都知道，是新教育活動啊！
張：是啊！我們學校的老師同學在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演。有詩文誦讀，有英語小品，有音樂劇等，給各位領(lǐng)導、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳：瞧，我們是多么幸運，能在這樣優(yōu)越的.校園中學習生活著。相信我們的愛德雙語實驗小學在新教育活動的推動下會結(jié)出更豐碩的成果，身在其中的我們更能健康成長。
張：從本周起，我校主題班隊活動大檢閱開始啦！全校各中隊都傾其所能，積極準備著豐富多彩的主題內(nèi)容。現(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
陳：隨著社會的進步，我們的生活真是越來越富裕了。可養(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家，保護環(huán)境，刻不容緩！我們五（3）隊就在昨天成功開展了只有一個地球的環(huán)保主題隊會。
張：非典是多么可怕。在那年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中，中國人民萬眾一心，眾志成城，在白衣天使的英勇抗擊下，SARS病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣恕５覀兘^不能麻痹大意，還是要防患于未然。五（1）中隊就為大家獻上了抗擊‘非典’的主題隊會。
陳：人的生命是寶貴的，生命又是脆弱的。五（2）中隊的時時刻刻注意安全的主題隊會讓同學們切身體會學會自我保護的重要性，更讓同學們掌握不少安全知識。張：還有一（1）中隊的古詩大比拼、一（2）中隊的走進童話世界定能讓一年級的小朋友大顯身手了。四（1）班的與書擁抱的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣。
陳：讓我們祝愿所有中隊在這次大檢閱中能有出色的表現(xiàn)。說了那么多，接下來就讓我們輕松一下，聽一首歌
齊：下面讓我們進入雛鷹ABC小欄目
陳：今天我們學一些有關(guān)服裝的英文單詞，請同學們一起學 jacket,夾克衫（兩遍）
張：coat，大衣（兩遍）
陳：blouse女式襯衫（兩遍）
張：dre連衣裙（兩遍）
陳：sweater毛衣（兩遍）
張：shirt男式襯衫（兩遍）
陳：skirt短裙（兩遍）
張：T-shirtT恤衫（兩遍）
陳：同學們，你們學會了嗎？你們學得真認真！
張：接下來是好書推薦欄目
陳：今天我們要給大家推薦二本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學畢業(yè)生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
張：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經(jīng)典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的感動共和國的五十本書的一次投票評選活動中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情……
齊：聽完了好書介紹，讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目
張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作、生活的本錢，有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識（略）
齊：時間過得真快！紅領(lǐng)巾廣播又要與大家說再見了！歡迎大家下次繼續(xù)收聽。Goodbyeeveryone.Seeyounextweek。下周見！
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