小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度

時(shí)間：2023-04-04 13:51:58 規(guī)章制度我要投稿

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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度7篇

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，制度的使用頻率呈上升趨勢(shì)，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度7篇

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度1

　　一、教師在實(shí)驗(yàn)課前，必須做好充分準(zhǔn)備。包括實(shí)驗(yàn)的目的、要求、操作方法及順序。準(zhǔn)備好儀器、材料、藥品等，不做無準(zhǔn)備的`實(shí)驗(yàn)。

　　二、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后要保持室內(nèi)安靜，認(rèn)真聽講，按老師要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不得隨意亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)用品。

　　三、自然儀器、教具，統(tǒng)一保存，分類擺放，造冊(cè)登記，專人管理。其他教學(xué)人員，因工作需借用須請(qǐng)示教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，并辦理登記手續(xù)，用后及時(shí)歸還并注銷。

　　四、實(shí)驗(yàn)后的廢物，教師要指定地點(diǎn)，統(tǒng)一處理，不得隨意亂扔。廢水放凈后，要擦干水盆及實(shí)驗(yàn)桌。

　　五、實(shí)驗(yàn)課后，教師要認(rèn)真清理儀器，物歸原處，關(guān)閉電源、水源，填寫“實(shí)驗(yàn)記錄單”后，方可離室。

　　六、愛護(hù)教具、儀器，經(jīng)常擦拭，保持清潔。室內(nèi)儀器、材料、藥品，不得私自帶出。實(shí)驗(yàn)中如有損壞，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告，辦理報(bào)損或賠償手續(xù)。

　　七、搞好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生清掃及工作。使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常保持地面潔凈，玻璃明亮，儀器擺放整齊。

　　八、注意安全，做好防火、防盜工作。每學(xué)期未，全面清查，及時(shí)充實(shí)、維護(hù)，保證教學(xué)要求。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度2

　　一、實(shí)驗(yàn)室（儀器室、準(zhǔn)備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對(duì)各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，及時(shí)保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。

　　二、實(shí)驗(yàn)室（儀器室、準(zhǔn)備室）要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè)，擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號(hào)，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。

　　三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要遵守紀(jì)律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

　　四、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗，切斷電源、水源。

　　五、借用實(shí)驗(yàn)儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時(shí)歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　六、實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟；實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實(shí)驗(yàn)記錄；實(shí)驗(yàn)后，督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　七、對(duì)具有危險(xiǎn)性的`實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有Du有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點(diǎn)，指定專人保管。

　　八、師生須自覺愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價(jià)賠償，并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度3

　　1．實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的場(chǎng)所，必須保持安靜、整潔。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后應(yīng)按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。

　　2．學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課前，應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，上課時(shí)認(rèn)真聽教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蟆⒉襟E及注意事項(xiàng)。

　　3．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)所需的`儀器、藥品、器材進(jìn)行認(rèn)真清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告教師。各組儀器未經(jīng)教師許可，不得隨意移動(dòng)。公用儀器，用后立即放回原處。

　　4．實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，在教師的指導(dǎo)下規(guī)范操作，細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如實(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄，積極思考，認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，按要求寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　5．嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程，愛護(hù)儀器設(shè)備，愛惜藥品和實(shí)驗(yàn)材料。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)意外事故或損壞儀器應(yīng)及時(shí)向教師報(bào)告。凡因不按操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)而造成儀器損壞和藥品浪費(fèi)，均應(yīng)照價(jià)賠償。

　　6．增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋，應(yīng)分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱中，保持實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

　　7、實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關(guān)閉電源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填寫好《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄》，并經(jīng)教師檢查無誤后方可離開實(shí)驗(yàn)室。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度4

　　1．實(shí)驗(yàn)教師（任課教師）開學(xué)要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，張貼在準(zhǔn)備室內(nèi)。

　　2．任課教師要認(rèn)真?zhèn)浜脤?shí)驗(yàn)課，明確實(shí)驗(yàn)要求、所需儀器、藥品、實(shí)驗(yàn)過程、方法、注意事項(xiàng)。

　　3．實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)生實(shí)驗(yàn)一周前、演示實(shí)驗(yàn)三天前填好，交給實(shí)驗(yàn)教師準(zhǔn)備，準(zhǔn)備工作完畢，均要檢查一遍。

　　4．按照實(shí)驗(yàn)通知單對(duì)課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師必須課前事先動(dòng)手完成一遍，掌握儀器的性能及實(shí)驗(yàn)技能。

　　5．學(xué)生實(shí)驗(yàn)所用器材、藥品應(yīng)事先定件、定量配放實(shí)驗(yàn)桌上，失效及時(shí)調(diào)換。

　　6．對(duì)易損、耗品及有腐蝕性和有毒物品要有明顯標(biāo)記，并囑咐學(xué)生未經(jīng)允許不得擅自動(dòng)手，做好防患工作。

　　7．對(duì)實(shí)驗(yàn)后的殘液應(yīng)倒入污水池或指定地點(diǎn)，不得隨意亂倒。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度5

　　小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃：

　　指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。

　　一、主要任務(wù)

　　目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。

　　二、具體工作措施

　　1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

　　2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)。

　　(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

　　(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

　　(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；

　　(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

　　3、材料歸檔。

　　(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

　　(2)在材料歸檔的.過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

　　4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

　　(1)材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；

　　(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作；

　　(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　5、其他相關(guān)工作。

　　(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；

　　(2)不足之處，另行補(bǔ)充。

　　二〇一四年三月

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度6

　　儀器交接制度

　　1．儀器管理人員調(diào)動(dòng)或更換時(shí)，應(yīng)由校主管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員監(jiān)督，一次性辦清交接手續(xù)。

　　2．對(duì)短缺的儀器物品，及帳帳、帳物不符情況，原管理人員應(yīng)負(fù)責(zé)追回和解釋，并作出相應(yīng)的處理。

　　3．移交范圍包括帳冊(cè)、規(guī)章制度、儀器實(shí)物、鑰匙。

　　4．交接清冊(cè)必須由主管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員、交接人員簽字生效。

　　儀器借用制度

　　1．儀器由專人負(fù)責(zé)保管。對(duì)教師在教學(xué)中所借用的儀器應(yīng)先填好借用單，注明借用和歸還日期。

　　2．儀器借用應(yīng)按時(shí)歸還。借前和收回時(shí)，對(duì)儀器質(zhì)量狀況要進(jìn)行檢查和交待清楚。對(duì)借用中損壞儀器應(yīng)填報(bào)損單，主管領(lǐng)導(dǎo)視情況及時(shí)作出相應(yīng)的'意見進(jìn)行處理。

　　3．儀器應(yīng)妥善保管，賬物相符。絕不允許流失或移作他用。出借校外的須經(jīng)主管校長(zhǎng)、教導(dǎo)及財(cái)產(chǎn)保管員商討同意，對(duì)未經(jīng)同意，擅自流出校外的儀器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須及時(shí)追回，對(duì)管理人員給予批語教育，并追究其相應(yīng)責(zé)任。

　　4．主管人員及儀器管理員應(yīng)定期對(duì)校內(nèi)儀器進(jìn)行核對(duì)清查。

　　儀器損壞賠償制度

　　1、教師在教學(xué)過程中如有損壞儀器不需賠償。

　　2、學(xué)生按照教學(xué)要求正常操作，若有儀器損壞的不需賠償，但要報(bào)告實(shí)驗(yàn)教師。若不按操作要求，人為損壞儀器的，應(yīng)酌情賠償。

　　3、有意拿走公物要追究，并按情節(jié)輕重給予教育或處分。

　　4、學(xué)生的公物賠償費(fèi)要登記入帳，由實(shí)驗(yàn)員檢查，賠款一律交學(xué)校財(cái)務(wù)室。