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培訓學校教師規章制度

時間:2025-07-17 15:51:40 晶敏 規章制度 我要投稿
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培訓學校教師規章制度(精選28篇)

  在我們平凡的日常里,制度使用的情況越來越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的培訓學校教師規章制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓學校教師規章制度(精選28篇)

  培訓學校教師規章制度 1

  一、工作時間

  上班時間:9:55----20:00

  上課時間:8:30---10:30

  晚自習輔導作業(備注:學生作業未完成的可往后順延時間)

  二、辦公室規章制度

  1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交,經安排后交由打印人員統一處理。個人所需所查資料,請保存到桌面個人所屬文件夾。

  3、工作時間內,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自己手機進行非工作性質活動(QQ聊天、游戲等),違者必罰(10元/次)。同事之間保持良好的關系,避免大聲爭執以造成不好的影響。

  4、上課時間每天9:55始為正式上班時間,所有教師9:55時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5、每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關閉;最后離開者必須關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。

  三、教學要求(8:30---10:30為輔導作業時間)

  1、帶班教師全權負責本班教學任務。

  2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧)。維持好各自班級的教學秩序。

  3、帶班教師應保證學生作業的完成,對于學校期中和期末考試教師應合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。

  4、教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾)。

  5、上課時,教師手機必須處于關機或靜音狀態,禁止上課接聽手機或發送信息(特殊情況除外)。對于學生家長將作業發送到老師手機上的,允許老師看短信。

  6、教師必須嚴格執行課堂流程,對學生嚴格要求,培養良好的課堂紀律和行為規范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

  7、教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內容充實;板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學生記錄和記憶。

  8、教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合,提高教學效果。

  9、課間休息時,教師禁止離開教學區,禁止長時間進行電話閑聊。

  10、教師應嚴格按學校規定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經校長同意后方可執行。

  11、教師應及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證學生安全,有事需請假的學生,教師應與家長交流并核實。

  四、教師日常行為管理制度

  1、考勤:堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請提前20分鐘打電話管理老師處說明原因。(10元/次)

  2、衛生:每天上完課9:00之前打掃本班教室衛生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周晚自習輔導結束后,打掃完教室。

  3、遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

  4、上班時間出去辦公事,須經批準,否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯系代課的老師,代課過程中課時費減半。

  5、全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。

  注:教師和行政人員的作息時間均以通知為準。

  6、電話家聯管理條例

  (1)教師應記錄好每位學生的聯系電話,并把每次和家長溝通的.內容記錄下來,每月交到辦公室。

  (2)教師每月應對學生進行1次電話回訪或者電話作業,每次電話不少于3分鐘,要做到每個學生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

  (3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為:與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜;與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,單詞背誦等。

  (4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象,教師應及時打電話與家長溝通。

  (5)每期最后一節課為家長匯報課,教師應提前通知家長參加。

  五、學生教育

  (1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不得體罰或變相體罰學生,不歧視差生,做好后進生的轉化工作。

  (2)所有教師都對學生負有教育的責任,所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作,必須從思想上阻止學生進入網吧,愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;必須阻止學生之間的打鬧行為;必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

  (3)、輔導教師負責班級學生的出勤檢查,對遲到、缺席的學生調查原因并做好記載。對請病假、事假的學生,應有家長打電話請假。

  (4)、熱愛關心學生,嚴格管理,對違紀學生要進行耐心細致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題,可請校領導配合解決。

  (5)、晚自習輔導教師不得無故請假,若確需請假的,由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師,作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向學校申請請假。

  (6)、晚自習輔導教師發生嚴重失職行為時,經學校行政研究討論后作出嚴肅處理,并取消當年評優評先,情節嚴重的,停職處理并承擔相應法律責任。

  培訓學校教師規章制度 2

  根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》,特制訂如下制度:

  1、健全學校食品衛生管理組織機制,責任到人,校長親自監管,下屬總務處具體負責,衛生室監督指導。

  2、定期組織飲食管理人員,從業人員學習《食品衛生法》,使從業人員對《食品衛生法》中第九章57條包括總則,食品衛生,食品衛生管理、監督,法律責任等章節有一個清楚的認識。

  3、認真落實食品加工、銷售,飲食衛生五四制,具體做到原料到成品實行“四不制度”,成品(食品)存放實行“四隔離”,用(食)品實行“四過關”,環境衛生采取“四定”方法,個人衛生做到“四勤”。

  4、定期對食品衛生進行日常檢查、記錄(包括采購、洗切加工、烹調、保管、收藏等),及時提出改進意見,發現隱患及時消滅在萌芽狀態,杜絕食品中毒的發生。

  5、從業人員定期體檢,持證上崗,每學期培訓一次,同時定期進行食品衛生知識的宣傳、教育,加強膳食營養指導。

  6、衛生管理人員根據集體食堂的`衛生要求,及時不斷向領導提出改進食堂的內外環境,加工條件等行之有效的建議。

  7、健全自身衛生管理機制,責任落實到人。

  8、認真貫徹執行食物中毒事故處理方法。

  9、落實各個功能間的甘為責任制,責任到人,獎懲分明。

  培訓學校教師規章制度 3

  辦公室是學校的行政辦事機構,負責學校的'行政管理及對外聯絡工作。其職責是:

  1、組織起草學校綜合報告,擬定有關行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等;組織擬定全校性規章制度,發布有關行政事務的通告。

  2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

  3、根據審批權限開具證明信函與介紹信函。

  4、對外聯絡及接待,處理來信、來訪。

  5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

  6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產的登記管理、檢查等工作。

  7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。

  8、完成校長交辦的其他工作。

  培訓學校教師規章制度 4

  一、請學員在規定的學習時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

  二、請不要在教室內大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴禁攀爬把桿和窗臺。

  三、請不要在教室內吃零食,請保持教室內外環境衛生,把垃圾投入垃圾桶內

  四、上課時不準交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

  五、學員上下課必須有家長接送,家長送完學員請主動離校。

  六、學員有事或有病請提前打電話請假,否則按曠課處理不予補課或往后推課。

  七、學員學費請提前一月交齊,否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。

  八、比賽和演出請積極參加,遵守紀律聽從帶隊老師的指揮,按時到達比賽或演出地點,有事不能去請提前和老師說明,否則后果自負。

  九、對于訓練好的學員可以送去專業的.舞蹈學校深造和推薦工作。

  培訓學校教師規章制度 5

  一、建立和健全財產總帳以及各分類帳,由會計統管。對購入、調入、報廢的財產要及時登記入帳。

  二、設專職財產管理員,負責財產保管工作。對流動資產要登記入庫,建立帳目,定期盤點,做到總帳和分類帳相符,帳物相符。

  三、財產要經常清理,編排記碼,每年清倉查庫,核實一次,核查后匯總情況,如實上報。

  四、凡是教學設備、辦公設施等固定資產,應記入固定資產的'明細帳,其它低值易耗物品,應記日常收發登記帳。固定資產的報廢和轉讓要經館長批準后核銷。

  五、財產管理員要保管好財產,不得丟失或損壞。如發現丟失或非正常損壞,要追究責任,并酌情賠償。

  六、師生員工都有責任愛護公共財產,制止破壞公共財產的行為,損壞公物的要賠償。

  七、領用或借用公物,要按制度要求,需經主管領導同意,并辦理領用、借用登記手續。不經主管同意,未辦理登記手續,一概不得隨意動用。

  八、認真貫徹治安、消防管理規定,配備安全防范設施,強化嚴格管理,預防失火和失盜。

  培訓學校教師規章制度 6

  依據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規定,經學校理事會同意,制定本校教師培訓制度如下:

  一、學校聘任的教師應當具備《中華人民共和國教師法》和有關行政法規規定的教師資格和任職條件。受聘教師應自覺遵守教師培訓制度,接受學校教務處安排的思想政治培訓和業務培訓,以利于教師隊伍整體素質的不斷提高。

  二、受聘教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓,培訓內容為教育法規、本學校教學計劃、教學大綱及規章制度等。

  三、受聘教師上崗后的思想政治培訓由學校統一組織安排,培訓內容為教育法規、時事政治、教師職業道德規范等;業務培訓由教務處按學科組織,培訓內容為教學大綱的學習、教育理念與教學方法的創新與推廣等。

  四、學校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業務培訓的條件,根據學科特點每兩周安排一次業務培訓或每學期進行一次集中培訓。每位教師每學年接受培訓總課時數不少于50課時。

  五、教師培訓以參加校內培訓為主,選派外出培訓為輔。受聘教師參加本校組織進行的培訓免收培訓費,選派外出培訓所需費用根據實際情況由學校決定校方承擔或校方與教師協商分擔。

  六、學校鼓勵受聘教師在不影響完成教學任務的前提下自主參加校外的相關培訓,受聘教師自費參加校外同所教學科相關聯的培訓可以計入培訓課時數,學校對自費參加校外培訓后教學能力顯著提高的`教師給予獎勵。

  七、學校教務處要建立教師培訓業務檔案,記錄教師培訓情況;受聘教師應備有培訓筆記本,記錄本人參加思想政治培訓和業務培訓的內容及心得體會。

  八、學校教務處年度工作計劃、總結中應包括教師培訓方面的內容;考核教師時應將培訓課時的完成情況及培訓效果列入考核內容,并將教師年度考核記錄歸入教師培訓業務檔案。

  培訓學校教師規章制度 7

  一、教師要堅持學習,履行教師的權利和義務,遵守法律法規和職業道德,做到為人師表。每學期學校組織集體學習二次以上,其余時間教師通過報刊雜志或網絡個人自學。

  二、教師要堅持業務學習,及時了解教育教學信息,掌握教育規律,主動參加學校組織的業務學習和校本培訓,平時要多看報刊雜志,了解教育新思想,新理論,并使用在自己教育教學過程中,提高教育教學質量。

  三、教師要積極參加上級教育部門組織的各種教研活動和教師培訓。不按要求參加的除不報銷相關費用外,取消評優資格,并按上級要求進行經濟處理。

  四、每位教師每學期要寫出一到兩篇聯系自己教學實際的、質量好的'教育教學論文或經驗總結材料。論文按質量予以2050元的獎勵。

  五、和業務學習教師都要認真做好學習筆記,總結學習情況,包括摘錄要點,學習心得體會,學校期中和期末檢查學習筆記兩次,對達到一定學習要求(3000+3000字以上)的予以40元/次獎勵,積極學習的予以表彰和獎勵,未達到的取消評優資格。

  培訓學校教師規章制度 8

  一、教師要堅持和業務學習,履行教師的權利和義務,遵守法律法規和職業道德,做到為人師表,以達到促進自身專業成長,推進學校的和發展,提高學校辦學水平的目的。

  二、教師學習內容包括:《憲法》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及上級教育部門制定的各種規章制度;時事政策;教育教學理論;最新科技和知識等。

  三、教師學習方式采取集中學習和自學相結合,以自學為主導。教師參加集中學習時不得遲到、早退,有事需履行請假手續。集中學習和自學都要做好學習筆記,學期結束交由教導處檢查評比。自學時間每學期不少于32個小時,要制定學習計劃并于每學期開學時上交教導處。

  四、除當年參加國培、省教育部門組織或認可的`遠程培訓項目,并獲得培訓合格證書的,其他教師都要參加當年的遠程繼續教育。

  五、學校力支持教師進修。教師有義務接受學校派的各類進修學習,包括國培、省培、地市級培訓以及學校根據需要計劃的培訓,無特殊理由,教師不得拒絕,否則不得參與本年度的評優評先。

  六、參加各級各類培訓的教師,在培訓期間要遵守紀律,認真學習,按時完成作業,不得無故曠課。培訓結束后受訓教師認真撰寫培訓總結,并將總結及相關證書復印件上交教導處,教導處核實后開具證明,受訓教師憑證明報銷相關費用。

  七、受訓教師培訓期間無故曠課的,學校根據情節給予批評和100-500元的物質處罰,并在量化得分中扣除1-5分。

  八、教師自學考取高級技術資格證書的,學校一次性獎勵600元。

  培訓學校教師規章制度 9

  上、下樓安全管理責任制度為充分保障廣大學生的安全,嚴防上、下樓安全事故的發生,現制定學生上、下樓安全管理責任制度如下:

  一、總務處應對樓梯、走廊等處的照明、扶手、玻璃設施定期檢修,保證樓梯、走廊正常照明、設施完好無損。

  二、政教處及班主任應經常對學生進行安全教育,教育學生在上、下樓時應靠右慢行,嚴禁擁擠、推搡、打鬧現象的發生,應教育學生不能沿扶手滑下。

  三、班主任、任課教師應認真組織好升旗、間操、學校重大集會、放學時的學生上、下樓安全,每層樓南北樓梯的左手、右手班級和正對面班級的當堂任課教師為安全第一責任人。各班原則上應由正副班主任負責整隊下樓進入操場,結束后整隊有秩序的回班。

  四、每節課后,由每層樓南北樓梯的左手、右手班級和正對面班級的當堂任課教師負責該節課后的學生安全疏導工作,對擁擠、推搡、打鬧的學生應及時制止,對偶發事件應妥善處理。

  五、東教樓學生上、下樓的安全第一責任人為美術班的輔導教師,特別是要關注特長學生晚上上課前后的.安全工作。

  六、冬夏兩季,各教室、辦公室要時刻注意空調等安全用電,以免造成火災事故的發生。

  七、校風糾察隊的值周教師要認真巡查晚自習下課時學生的下樓安全,督察記錄樓梯安全有關責任人的到崗情況。

  八、對在疏導、督察工作中脫離崗位、玩忽職守,造成不良后果的教師,追究相應責任。

  九、對在樓梯上追逐打鬧的學生將從嚴處理,并于班級量化管理制度掛鉤。

  十、本制度自宣布之月起實施。

  培訓學校教師規章制度 10

  依據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規定,經學校理事會同意,本學校制定教學管理制度如下:

  一、本學校根據學校培養目標和專業設置制定教學計劃和各門課程的教學大綱并報教育行政部門備案。

  二、教學計劃按專業制定,教學大綱按課程制定。內容包括學制、課程設置、使用的教材、總課時數、周課時數、實驗和實習內容及課時數等,教學計劃和大綱由教務處制定,也可以委托教師、專家擬定由教務處審定。

  三、學校按教學計劃和教學大綱組織教學,保證開出教學計劃規定的全部課程(包括實驗、實習課),完成規定的課時數。

  四、學校根據培養目標、教學計劃和教學大綱選用、編寫教材及輔導材料并報教育行政部門備案。

  五、學校選用的教材及輔導材料要選用經國家有關部門批準出版印刷的教材及輔導材料。

  六、學校自行編寫教材及輔導材料要成立由學科專家任主編的編審組織,以保證教材及輔導材料的質量。

  七、學校聘任教師應當具備《教師法》和有關行政法規規定的教師資格和任職條件。教師隊伍力求相對穩定。

  八、聘任教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓,培訓內容為本學校教學計劃、教學大綱及規章制度等。

  九、學校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業務培訓的條件,以利于教師隊伍整體素質的`提高。以參加校內培訓為主,選派外出培訓為輔,每位教師每學年接受培訓總課時數不少于50課時,并須由教務處記入培訓檔案。

  十、學校對教師的考核每年進行一次,考核應包括思想政治、職業道德、教學能力、課時完成情況、教育教學質量等方面。考核應注意征求學生及家長意見,教務處應有教師考核記錄。

  十一、學校要加強教學場所的安全衛生工作,經常組織檢查,及時消除隱患,杜絕安全責任事故。

  十二、學校的招生簡章、招生廣告要嚴格遵循誠實信用的原則,堅決不作虛假夸大的宣傳,并要及時報教育行政部門備案。

  十三、學校收費項目和標準要依法報價格主管部門備案并公示,學生退學退費依照省市教育部門規定處理。

  十四、學校建立學生入學注冊制度,內容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯系電話等。新學期開學應重新注冊。

  十五、學校建立學生成績檔案,按期登記學生各科考核或考試成績,并將結業成績記入結業證書。

  十六、學校歡迎學生、家長、有關部門和社會各方面對學校工作的意見和建議,并要及時予以答復、解決和采納。

  培訓學校教師規章制度 11

  1.不定期深入班級,通過與學生交談的方式,了解教學情況。

  2 .充分利用每次家長會,認真聽取家長對各班級教師任課情況的應,對暴露的`問題認真整改。

  3.通過校長信箱實行管理,多渠道掌握教育教育教學實際情況。

  4.不定期召開家長會,每學期召開一次。

  5.成立家長學校,定期給家長上課、培訓,與家長溝通信息,形成學校、家長、社會三位一體的教育機制。

  6.舉辦家長接待日活動,參與學校的重決策,比如:班級科任教師的調配等。

  7.家長學校的活動不得占用學校正常的教學活動時間,各班家長會的活動需經家長員會的批準。

  8.家長員會由主任、班主任、成員組成。主任由學校的校長、書記擔任,副主任由教學副校長、管理副校長及一名家長擔任。

  培訓學校教師規章制度 12

  為保證音樂培訓學校的教師教學質量的提高和有一個良好的教學秩序,需要制定并實施相應的管理。為你了音樂培訓學校篇,希望你喜歡。

  “以德育人、藝術精湛、管理嚴明”是本校的教學宗旨。各專業教師和家長都希望學生的音樂技術與音樂藝術有實質性的進步和開展,為保證教師教學質量的提高和有一個良好的教學秩序,特定以下條例:

  一、本校上課時間一課時為60分鐘,每節課教師可根據學生的情況安排課間休息10分鐘。

  二、教師上課嚴格按照教務處安排的“教師課程表”準時上課,教師課程表一式兩份,教務處一份,教師一份(以便更好安排新生,掌握好學生上課時間)如有調整及時更正,兩份必須保持一致(不能安排學生的時段,由老師用紅筆劃掉)教師調整學生課時時,應先征得家長和教務處一致同意前方可調整。注:“教師課程表”不標準的不予安排新生。

  三、本校學生必須嚴格遵守學校紀律和各項規章制度,做到不遲到、不曠課、不隨意調換學生課時,如有事不能上課,必須提前四小時向教務處請假,經教務處在“師生請假薄”上登記核實前方能準假,那么一律按曠課處理。教師未經教務處同意,不得擅自給學生放假、休課,導致學生不能正常上課的一切責任由教師負責!

  四、教師曠課,教師由此造成學生無法正常上課,扣除教師該課時費標準的20%曠課費,在當月工資中扣除

  五、教師遲到,以遲到每分鐘1元的標準在當月工資中扣除,并主動抽時間給學生補課且不得占用下節課學生的.上課時間。

  六、教師曠課、遲到每月累計5次以上(含5次)除按前面1、2款執行外同時降低當月提成比例的1級。

  七、教師不得將本校學生帶回家上課,經查實有該情況者,按帶走一個學生扣除押金200――500元由教務處開處分單。

  八、學生有事需提前四小時向教務處請假,經教務處人員在“師生請假登記薄”上登記審核批準方可請假,請假時間未提前四小時不予批假,不來上課按曠課處理。由授課教師在授課記錄本上簽上日期、及“曠課“字樣。月底扣除課時費發給教師提成。事后由學生或家長與教師協商,在教師有時間的前提下,由老師通知學生補課,補課時間不得占用下課時的正課時間。

  九、學生遲到減短當節課授課,課時費按全節計算。

  十、師生請假一律由教務處審批,教師沒有批準學生請假的權利。

  十一、學生連續三個月不上課,視為自愿退學所剩學費一律不退。

  十二、教師每上完一節課后,要帶頭并催促學生簽字,授課簽字缺項的暫不結算該節課的課時費,待補簽后轉入下月結算。

  十三、凡本校學生上課時,必須帶上由本校統一印制的“學生學琴記事本”詳細授課內容由教師填寫并安排回家練琴方案,然后簽字,學生回家練習由家長催促并將一周練琴的情況寫上,上第二課時教師好了解學生練習情況,以便更快提高學生技能!

  十四、教師在上課期間,不準抽煙、吃零食、接撥 。

  十五、教師應積極參與和配合學校組織的各項演出活動。

  培訓學校教師規章制度 13

  1.須提前制定好學期課程教學計劃,充分做好課前準備工作,按照教學計劃進行教學工作,不得隨意更改教學內容。

  2.上、下班嚴格執行簽到制度,至少提前5~10分鐘到崗,遲到1小時按曠工處理,下課時間可以根據課堂情況進行適當調節,但是提前下課不得超過30分鐘。

  3.不得化濃妝,穿拖鞋,不得飲酒,要著裝整潔,精神飽滿,儀表端正。

  4.不得在教學區域內吸煙,隨地吐痰,亂扔雜物,要保持教學區域環境衛生。

  5.不得擅自曠工或者離崗,因故不能到崗時(出差,生病,事假等),需提前請假,不得私自請人代課。請假或調課經過準許后要協助安排課程調動。未經批準或手續不全者擅自離開教學崗位,按曠工處理。

  6.教學和工作過程中出現問題時,要及時與校方反映溝通。

  7.不得打罵學生,要文明用語,對待學生要嚴謹認真,因材施教。

  8.不得在課堂上吸煙、接聽電話以及做與上課無關的事。

  9.課前點名,學生上課遲到達15分鐘,須告知教務聯系家長,不得隱瞞包庇。

  10.不得擅自組織學生參加外出活動及組織學生參加其他教育機構的宣傳講座。

  該制度適用于啟源所有工作人員,最終解釋權歸啟源傳媒培訓學校所有。

  培訓學校教師規章制度 14

  教師的專業水平是教師從事教育工作的生命。為在教育教學和教育科研中更好地發揮教學研究工作的作用,提高教師專業水平和課堂教學能力,進一步提高辦學質量,學校特制定本教研制度。

  一、每學期初,學校根據實際制定出確實可行的`學期校本教研活動計劃,各教研組根據學校的要求和本組的實際情況制定出相應的教研活動計劃,一份交教導處,一份留本組。計劃要寫清活動的目的、內容(專題)、重點、形式。

  二、每雙周三為開展校本教研活動時間。各組根據教學實際必須堅持按時開展研究活動。

  三、活動進程中要善于積累經驗,并做好案例分析,學期末要認真進行總結,揚長避短,在集體總結的基礎上教研組長執筆寫出書面總結按規定時間上交教導處。

  四、教研組長根據計劃,在每次活動前通知老師,做到活動有準備,有內容(專題)、有重點,有交流探討的時間,講求實效,提高活動質量。

  五、按時參加教研活動,積極出謀劃策,共同探討。每師每一學期開1節校級研討課,課后集中評課,每節教研課定好一位中心發言人,做好發言筆記。

  六、要求每位老師聽課節數一學期不少于10節。在教研活動中要做好對青年教師的傳、幫、帶工作,使他們能夠盡快地獨立承擔教學任務。

  七、提倡寫好教學反思。每一位老師要經常反思自己的教學行為,對成功和教訓進行理性思考。要求做到每月或每單元寫1-2篇教學反思。

  八、教師要積極參加教研活動,積極研討發言,完成教研組交給的教研任務,教研組長每次活動要記考勤,做好記錄,以備學校進行評價。

  培訓學校教師規章制度 15

  為規范教學管理,規范學駕人的學習行為,培訓良好的職業素養,完美學駕人資料檔案,承接平安責任倒查,制定本制度。

  一、學籍管理。建立學駕人學籍卡,將記下入學的'個人基本信息、理論培訓記錄、駕駛培訓記錄、教學日志編號、階段及結業考核成果、徹低駕駛等錄入資料;公安部門科目一、二、三考試成果等舉行全面記載,并粘貼個人照片。

  二、學時管理。學駕人無正值理由不得缺課,曠課者將延期培訓,不予補課。

  三、培訓方式管理。駕駛操作培訓采取全日制或記時制。學駕人記時培訓要與駕培機構負責人、教練員預先商定,詳細協調實施。

  四、學駕人因故不能按時完成規定學時的,應個人書面申請,經教學負責人同意,重新調節培訓,對無故曠課者,延誤責任自負。

  五、常規管理。

  (一)學駕人應自覺聽從教練員教學指導和在車管理,遵守駕校相關規則制度,恭敬師長,團結同志,訓練期間不得游戲打鬧,不得打架斗毆,不得飲酒后參與訓練。

  (二)自覺遵守作息時光,訓練時不遲到、不曠課、不早退,外出必需向教練請假,經批準后方可離開。

  (三)自覺遵守社會公德,愛惜公共財物,愛惜車輛及所配用具物品,不得任意損壞。自覺做好宿舍、食堂等生活區和培訓區的清潔衛生;提升安全意識,確保教學平安。

  (四)教練不在時,學員不得私自駕車訓練。違背者無后果每次罰款二百元,有后果者加倍處罰且后果自負。

  (五)學員操作時不得赤膊、穿短褲、吸煙、閑話、穿拖鞋或高跟鞋。進入操作訓練后要嚴格遵守操作程序,規范操作,聽從教練員指揮,車輛未停穩不準上、下車或換人。

  (六)車輛行駛中,學員必需坐在車廂內,不準在車上站立、往返走動、不準扒車;上車時不準攀爬兩側車廂,必需由車后扶梯雙手抓牢上車;下車時,必需在車輛停穩后,由車后扶梯依次下車,防止發生意外事故。

  (七)、學駕人對培訓學時要準時核對,有異議應準時申請裁定,必需本人在駕駛培訓記錄中簽字確認,不準代簽。資料入檔保存4年。

  (八)結業考試:每培訓階段和期末由教學負責人組織對學駕人舉行相關考試科目或道路駕駛培訓考核,并做出具體記錄,成果評定記入教學日志,學籍卡存檔4年以備例查。

  培訓學校教師規章制度 16

  1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。

  2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

  3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現藝體教師的身份和氣質,舞蹈教師要統一著裝,穿練功服、鞋。

  4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

  5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的.考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

  7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態,以免影響授課。上課期間不得接打電話,發短信,發現一次扣除本課時工資的百分之二十。

  8、任課教師有義務對學生進行安全教育,不得讓學生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。

  9、對待學生及學生家長要隨和可親,不得發生口角,更不能打罵 體罰學生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應向負責人反映,如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

  10、課后應與學生家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學工作。

  11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。

  培訓學校教師規章制度 17

  為了進一步提高培訓班的授課質量,完善培訓班的管理體系,加強中心與各培訓班之間的信息互通,現將培訓班管理體制規定如下:

  培訓班開課制度:

  一、各培訓班必須在中心統一的申報時間內申報有效,逾期不予以受理;

  二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班,否則不予以認證;

  三、校團予以各培訓班老師課時費的支持(考證類培訓班除外),其他費用由相關學院自行解決;

  四、中心統一招生結束后,各培訓班可根據自身情況自由開班;

  五、各培訓班必須及時地向中心饋培訓班信息;

  六、各培訓班必須嚴格組織考核,合格者方能順利結業;

  七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協商決定;

  八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定;

  日常制度:

  一、學員思想上積極要求進步,爭當先進,責任感強,尊敬師長,樂于助人,品行端正,思想素質不斷提高,遵紀守法,不鋪張浪費,無不文明行為;

  二、勤奮學習,刻苦鉆研,目標明確,不浪費時間,學習重積累,不突擊,不投機,不斷提高自身綜合能力;

  三、學員團結友愛,互互助,關心集體,維護榮譽;

  四、學員應自覺遵守校紀校規,愛護公物,節約水電,保持校園清潔衛生;

  五、愛護教學設備,無故損壞要賠償;

  六、關閉個人通訊工具,如有特殊情況應置于"振動"檔;

  七、積極參與課堂討論,按時完成作業;

  八、不遲到早退,不隨便進出課堂,教室內不接打電話;

  九、學員專心聽講,認真記錄;

  管理制度:

  一、每個學員(包括旁聽生)出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條(假條需向學員本人所在學院輔導員處請),曠課一次以上(包括一次)當自動退學;

  二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關資料,培訓班學習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿;

  三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到沒到課的(未請假),一律不予以結業;

  四、自覺保持教室衛生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學將取消期末培訓班評優資格;

  五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律,并嚴格把關;

  六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業;

  七、每個培訓班培訓學員結業時必須上交一份學習心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);

  八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一篇工作總結;

  九、每個學期結束后將評出5%的優秀學員,評出優秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作,管理上的感想。

  2、培訓學校規章制度

  一、請學員在規定的學習時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

  二、請不要在教室內聲喧嘩,追逐打鬧,嚴禁攀爬把桿和窗臺。

  三、請不要在教室內吃零食,請保持教室內外環境衛生,把垃圾投入垃圾桶內

  四、上課時不準交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

  五、學員上下課必須有家長接送,家長送完學員請主動離校。

  六、學員有事或有病請提前打電話請假,否則按曠課處理不予補課或往后推課。

  七、學員學費請提前一月交齊,否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。

  八、比賽和演出請積極參加,遵守紀律聽從帶隊老師的指揮,按時到達比賽或演出地點,有事不能去請提前和老師說明,否則后果自負。

  九、對于訓練好的學員可以送去專業的舞蹈學校深造和推薦工作。

  3、培訓學校規章制度

  一、各培訓班必須在中心統一的申報時間內申報有效,逾期不予以受理;

  二、培訓班必須要通過中心審核通過的.才能予以開班,否則不予以認證;

  三、校團予以各培訓班老師課時費的支持(考證類培訓班除外),其他費用由相關學院自行解決;

  四、中心統一招生結束后,各培訓班可根據自身情況自由開班;

  五、各培訓班必須及時地向中心饋培訓班信息;

  六、各培訓班必須嚴格組織考核,合格者方能順利結業;

  七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協商決定;

  八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定;

  4、培訓學校規章制度

  一、學員思想上積極要求進步,爭當先進,責任感強,尊敬師長,樂于助人,品行端正,思想素質不斷提高,遵紀守法,不鋪張浪費,無不文明行為;

  二、勤奮學習,刻苦鉆研,目標明確,不浪費時間,學習重積累,不突擊,不投機,不斷提高自身綜合能力;

  三、學員團結友愛,互互助,關心集體,維護榮譽;

  四、學員應自覺遵守校紀校規,愛護公物,節約水電,保持校園清潔衛生;

  五、愛護教學設備,無故損壞要賠償;

  六、關閉個人通訊工具,如有特殊情況應置于"振動"檔;

  七、積極參與課堂討論,按時完成作業;

  八、不遲到早退,不隨便進出課堂,教室內不接打電話;

  九、學員專心聽講,認真記錄;

  5、培訓學校規章制度

  一、每個學員(包括旁聽生)出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條(假條需向學員本人所在學院輔導員處請),曠課一次以上(包括一次)當自動退學;

  二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關資料,培訓班學習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿;

  三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到沒到課的(未請假),一律不予以結業;

  四、自覺保持教室衛生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學將取消期末培訓班評優資格;

  五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律,并嚴格把關;

  六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業;

  七、每個培訓班培訓學員結業時必須上交一份學習心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);

  八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一篇工作總結;

  九、每個學期結束后將評出5%的優秀學員,評出優秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作,管理上的感想。

  培訓學校教師規章制度 18

  一、學員必須嚴格遵守課堂紀律,按指定聽課座位就坐。認真聽講,勤做筆記,按時完成作業。上課時,不得隨意使用通訊工具,手機應予關閉;有問題要舉手示意,不隨便講話。

  二、學員應遵守培訓班的規章制度,不遲到、不早退,不曠課,有事必須請假。請假半天由班主任同意,1天及以上者,須持單位證明,由學校教務處批準;若無故曠課1天以上、或無故缺課超過3次或經批準缺課2天以上,不得參加本次培訓的考試。可視情況,轉到下期學完同類課時,方可參加考試。

  三、學員出勤管理采用簽到方式。班主任需在學員上下課時各進行一次點名記錄,學員須在指定的簽到卡上簽字確認出席。此記錄將作為衡量學員考勤表現的依據。對于每缺失一次簽到,即視同半天缺席課程,按照規定,每次將扣除5分的考勤分數。當累計扣分導致理論與實踐考核成績低于60分時,視為考試未通過,學員需補修相應課時。如補修后的考核結果仍不達標,則需重新參加后續一期的`培訓課程。唯有完成所有要求并考核合格,方能獲得結業證書。

  四、學員應當培養良好的文明素養,展現出禮貌待人的風范。這包括尊師重道,尊重每一位教師及同事,展現團隊合作的精神。同時,他們應愛護公共財物,珍惜資源,保持環境整潔,避免亂扔垃圾和隨地吐痰的行為,自覺遵守社會公共秩序。通過這些行為,學員不僅能夠塑造個人的良好形象,還能為構建和諧的社會環境貢獻自己的力量。

  五、服從培訓班安排,若有不同意見,先向班主任反映,班主任不能處理時,可向培訓學校教務處反映。學員一經違反培訓學校的有關規定,視情節輕重予以警告或取消培訓資格。

  六、在參加考試時,務必嚴格遵循考場規則。若考生在監考教師明確提醒后仍不改正違規行為,監考教師有權力終止該考生繼續參與考試的權利,并需將此情況上報至學校教務部門進行進一步處理。

  培訓學校教師規章制度 19

  一、守則

  第一條員工守則為本校員工共同遵守的行為準則

  第二條本校員工應當遵循以下規定:

  (1)準時上下班,對所負責的工作爭取時效不拖延,不積壓;

  (2)服從指揮,如有不同意見應該婉告或以書面陳述,一旦經過上級決定就應該立即無條件遵照執行;

  (3)盡忠職守,保守學校秘密;

  (4)愛護學校財務,不浪費,不化公為私;

  (5)遵守學校一切規章制度及工作守則;

  (6)維護學校榮譽,不做任何損害學校信譽的事情;注意自身品德修養,戒驕戒躁,及戒除一切不良嗜好;

  (7)不私自經營與學校業務相關的行業,或兼職學校以外的職業;

  (8)待人接物態度要謙和,以爭取同事和家長的合作;

  (9)不得收授與學校業務有關人士或單位的饋贈、賄賂或向其挪用款項。違反以上其中任一規定視情況而定做相應處罰并扣除當月獎金,屢教不改者,勸退或辭退處理

  第三條本校員工因過失或故意使學校遭受損失時,應當賠償學校相應損失。

  第四條周一至周五上班時間為下午2:00—5:30,每周一到周日安排一個值班人員(法定節假日除外)。周六、周日上班時間視情況而定。

  第五條上下班時間簽到,不可委托他人或代替他人簽到;否則雙方均以曠工論處。

  第六條員工應嚴格遵守出勤制度。

  第七條如有必要,每日下班后或例假日,員工應服從安排值日值班。

  第八條員工請銷假,按照以下規定辦理:

  病假:治病或休養者,可以請病假,請假期間的工資、補貼、獎金扣除;工作滿一年的員工,每年享有3日病假,不扣全勤獎金。

  事假:因私事可請事假,扣除請假期間的工資、補貼、獎金。工作滿一年的員工,每年享有3日事假,不扣全勤獎金。以上權利須2日內書面向學校提出,否則無效。無效假期按照學校規定,一律視為曠工。若家中直系親屬病故或臨時發生重大意外而必須緊急請假者,首先應電話告知,事畢后補相關手續。

  公假:按照國家規定的有關法規辦理。婚假:15天,發基本工資。喪假:3天。可視具體情況協商辦理產假:4個月。發基本工資工傷假:可視具體情況協商辦理。

  請假條

  姓名請假天數工作移交請假事由

  銷假時間

  簽字

  姓名請假天數工作移交

  備注病假需附上相關證明

  銷假:請假天數到期后,按時回辦公室報到銷假。如事前不經請假擅離崗位的,按曠工論處。

  第九條請假逾期,以曠工論處,具體處理視情況而定。

  第十條請假期內特殊的情況下,薪水、福利等可視情況商定。

  第十一條曠工:

  曠工1日,扣除當月的工資、獎金、福利,扣處罰金100元;

  曠工2日,扣除當月的工資、獎金、福利,取消享有不扣全勤獎金的3日事假,扣處罰金200元;

  曠工3日,扣除當月的工資、獎金、福利,取消享有不扣全勤獎金的3日事假,扣處罰金500元。

  曠工處罰視具體情況而定,情節特別嚴重的,從學校除名。

  第十二條本校員工工齡滿3年者,可考慮給予特殊帶薪假期,期長視情況而定。

  第十三條試用規定:

  1、試用期1-3月。試用期間員工應為工作滿整月(以實際工作天數為準),如未滿整月學校有權不支付員工工資,沖抵學校培訓費用。

  2、試用期滿后,如果學校認為員工無法勝任予以辭退,支付滿月工資。

  二、著裝規定請假事由

  銷假時間

  簽字

  XX年XX月XX日

  XX天,從XX年XX月XX日到XX年XX月XX日

  望全體員工同心同德,攜手共進!

  第一條為樹立和維護學校的良好形象,規范化管理,學校員工應按本規定嚴格著裝。

  第二條注意儀容儀表,總體要求“得體、整潔、大方”。

  第三條上班期間嚴禁穿超短裙、低胸衫、吊帶衫及各種奇裝異服;嚴禁穿拖鞋。第四條頭發不夸張,整齊有風度。

  第五條違反以上規定者罰款50元,屢教不改者,勸退或辭退處理。

  三、禮儀守則

  (一)學校內應有的禮儀

  第一條自身:員工必須儀表端莊、整潔,具體要求如下:頭發:保持清潔,男士不過耳,女士不夸張。指甲:1.5毫米以內;女士嚴禁涂抹指甲。胡子:最好刮干凈。

  口腔:保持清潔,上班前不可飲酒或吃蔥蒜等異味食物。

  化妝:女性員工不可濃妝艷抹,不可用濃烈的香水,保持清潔健康的形象。第二條服裝:清潔、方便,不可太過修飾,上班時間著工作服。第三條體態:優雅有教養。具體要求如下:

  站姿:雙腳間距不可超過肩寬;不可高傲,要有謙虛誠實的姿態;在長者面前,站姿端正,不可雙臂交叉抱在自己胸前。

  坐姿:端正,不可翹二郎腿;不可傲慢地單伸腿;不可俯視前方。有家長時不可坐著椅子移動,應先把椅子移動到必要位置再過去坐下。

  招呼:遇到同事、熟人、家長應先打招呼致意。

  握手:普通站姿,目視對方,大方熱情;伸手時同性間應先向地位低或年紀輕的,異性間應先向男方伸手。

  出入:出入房間有禮貌,進入房間要先輕輕敲門,聽到應答再進;進入后,回手關門,不能大力、粗暴;進入房間后如對方正在講話,要稍等靜候,不要中途插話,如有急事要打斷說話,也要看準機會,而且要說:“對不起,打斷您的談話。”

  遞交物件:如遞文件等,要把正面、文字對著對方的方向遞上去;如是鋼筆,要把筆尖向自己,使對方容易接著;至于刀子或剪刀等利器,應把刀尖向著自己。

  行走:走通道、走廊時要放輕腳步,不能一邊走一邊大聲說話。在通道、走廊里遇到家長要里禮讓,不能搶行

  第四條違反以上其中任一規定者罰款50元,屢教不改者,勸退或辭退處理。

  (二)日常業務中的禮儀

  第一條正確使用學校的物品和設備,提高工作效率:學校的物品:不能野蠻對待,挪為私用。

  清理整理:帳簿和文件要及時整理,墨水瓶、印章盒等蓋子使用后關閉。借用:他人或學校的東西,使用后及時送還或放歸原處。工作臺:整潔,其上不能擺放與工作無關的物品。許可:未經同意不得隨意翻看同事的`文件、資料等。第二條正確、迅速、謹慎地打、接電話:

  來電:聽到鈴響,至少在第二聲鈴響前取下話筒。通話時先問候,對方講述時要留心聽,并記下要點;未聽清時,及時告訴對方,結束時禮貌道別,待對方切斷電話,自己再放話筒。

  通話:簡明扼要,不得在電話中聊天。

  不指名的電話:判斷自己不能處理時,可坦白告訴對方,并馬上將電話交給能夠處理的人;在轉交前應先把對方所談內容簡明扼要告訴接收人。

  私人電話:上課時間關機。嚴禁接、打私人電話。

  第三條違反以上其中任一規定者罰款10元,屢教不改者,勸退或辭退處理。

  (三)和家長的業務禮儀

  第一條接待工作及其要求:

  在規定的接待時間內,不得缺席;有家長來訪,馬上起來接待,并讓座;咨詢的家長較多時,以序進行,不能先接待熟悉的家長;對事前已通知來的家長要表示歡迎;應記住學生的姓名;接待家長時應主動、熱情、大方、微笑服務。

  第二條介紹的方式和方法:

  無論是何種形式、關系、目的和方法的介紹,應該對介紹負責。直接見面介紹的場合下,應先把地位低者介紹給地位高者,若難以判斷,可把年輕的介紹給年長者。在自己學校和其他單位的關系上,可把本學校的人介紹給別的單位的人。把一個人介紹給多人時,應先介紹其中地位最高的或酌情而定。男女間的介紹應先把男性介紹給女性。男女地位、年齡有很大差別時,若女性年輕,可先把女性介紹給男性。

  四、學校日常行為獎懲細則

  (一)行政方面

  1、打掃衛生不徹底或未打掃者,罰款10元。

  2、工作時間內未穿工作服或未帶工作證者,罰款5元。

  3、上班未及時簽到者,罰款5元。

  4、上班遲到、早退者,罰款50元。

  5、利用公共財產處理個人事務者(辦公用品、電話等),罰款50元。

  6、工作未及時完成,拖沓者,視情節輕重罰款10—50元。

  7、未及時歸還前臺物品者(書籍、教具、文件資料等),罰款5元。

  8、在前臺隨意擺放私人物品者,罰款10元。

  9、上班時間在工作區域內進食和閱讀與教學無關的雜志者,罰款10元。

  10、使用電器后未及時關閉者(電燈、電視、電腦、空調電扇等),罰款20元。

  11、使用洗手間后未關水籠頭者,罰款10元。

  12、工作時間內長時間打電話或多次發短信者,罰款50元。

  13、上班時間聊天,罰款50元。

  14、上網查閱與工作無關的資料,罰款5元。

  15、私自將學校物品、文件等資料帶出學校者,罰款50元。

  16、離開工作區域以及下班后未及時清理工作臺者,罰款5元。

  17、老師損壞學校財產輕者10元,重者視情節處罰。

  18、上課后未點名者,罰款5元(教務檢查)。

  19值班老師下班后門窗沒關好,導致學校財產受損丟失,照價賠賞,視情節嚴重,扣除當月獎金

  (二)教務方面

  1、帶班老師未及時制止學生損壞學校財產,罰款5元。

  2、老師在課后未及時規整教室(如擦黑、白板等),罰款5元。

  3、教學中出現教學事故,例如所教內容為錯誤知識,罰款20元。

  4、教授新課前未聽磁帶或CD者,罰款5元。

  5、教輔情況不符合教學要求者(如時間、內容),罰款10元。

  6、光盤未及時上交者,罰款5元。

  7、晉級內容草草了事,不認真準備對待者,罰款20元。

  8、當期教學內容未完成者,罰款20—100元。

  9、班級背誦情況不理想者,罰款5元。

  10、作業批改不及時或出現錯誤者,罰款10元。

  五、學校日常管理制度

  學校實行校長領導下的各項目負責制,實施自上而下分級監督并進行日常工作領導和管理。

  值班人員工作職責:負責接待各個項目咨詢、檢查教室管理情況(關門、關燈、關窗)、負責辦公室衛生打掃。值班人員每天10元務餐補足;如有特殊情況要離開需提前告知辦公室,并做好交接工作。

  接送學生:張鈺負責分配每天接送學生教師;2:40去二小,接到各教室交給上課教師,上課教師馬上清點人數,落實到個人,若有缺席人員,需立即打電話查詢。在其分校任課教師需到校本部簽到,并按時去相應教學點任教,如有違反視為曠工處理(特殊情況特殊處理)

  六、學校員工工作責任制獎罰細則

  所有帶班老師每期班級晉級后,如無學生流失在60%以上;超過留班率(60%/班)一人獎30元,如留班率低于50%以下罰款200元并視情況停止該班授課,更換老師。

  說明:

  流失人數計算方式以擔任該班教師時之人數減去晉級第四次課后續學人數。凡降級續讀者,視為續學,不算流失。凡跳級續讀者,視為續學,不算流失。

  插班生未在本級上滿6次課者,晉級時不列入該班人數計算。中途退學者,視為當期流失。

  學生流失是由多方面的原因造成的,所以請各位老師務必注意學生、家長的日常表現,同時規范自己的課堂教學及日常言行。

  教師基本職責

  一備課,任課老師在上課前要按時、按質、按量完成備課任務,保證課堂有序進行。每月1日前上交備課本,不合格1次扣10元。

  二交流學習,任課老師每月完成1次試講任務,1次聽課記錄,不合格1次扣10元。

  三作品展示:

  1、設計成表,畫小紅旗、小紅花;

  2、通過展板、宣傳欄展示;

  3、通過室內、室外活動展示、寫生。不合格1次扣10元。

  四和家長溝通,比如邀請家長參觀學校和展板,并發放宣傳單,每周1個教師承辦1次,輪流進行,不合格1次扣10元。和家長回訪,要有回訪記錄,不合格1次扣10元。

  五日常管理規定:

  1、新錄用人員試用期為1—3個月,工資600元/月、獎金200元/月。試用期滿錄用后,須繳納安全維穩保證金人民幣1000元整,以確保學校正常工作的順利進行。

  2、員工如要離職,應提前30個工作日上交辭職報告,經學校同意后方可離職,不然扣除所有安全維穩保證金。

  3、準時上班,對所負責的工作爭取時效,不拖延,不積壓。服從學校指揮,如有不同意見應該婉告或以書面陳述;一旦經過學校決定就應該立即遵照執行;盡忠職守,保守學校秘密。愛護學校財務,不浪費,不化公為私;遵守學校一切規章制度及工作守則;保持學校榮譽,不做任何損害學校信譽的事情;注意本身品德修養,切戒不良嗜好;不私自經營與學校業務相關的行業,或兼職學校以外的職業;待人接物要態度謙和,以爭取同事和家長的合作。發生上述情況,1次罰款100—500元,視情況而定。

  4、有家長來訪,馬上起來接待,并讓座。咨詢的家長較多時,有序進行,不能先接待熟悉的家長。對事前已通知來的家長要表示歡迎。應記住學生的姓名,聯系方式。接待家長時應主動、熱情、大方、微笑服務。違反上述規定,1次罰款100元。

  5、如果有學生中途非正常退學,扣除相應老師的月獎金和崗位工資,每一名學生扣50元。

  6、不按規定著裝、穿超短裙、低胸衫、吊帶衫等奇裝異服;穿拖鞋、留長指甲、涂抹指甲、頭發夸張等等,發現1次罰款50元。

  7、打掃辦公室衛生不徹底或未打掃者,1次罰款10元;上班遲到、早退者,影響正常教學,1次罰款50元;利用公共財產處理個人事務者,1次罰款50元;工作未及時完成,拖沓者,影響正常工作,罰款50元;在辦公桌上隨意擺放私人物品者,1次罰款10元;上班時間在工作區域內進食和閱讀與教學無關的雜志者,1次罰款10元;使用電器后未及時關閉者(電燈、電視、電腦、空調等),1次罰款20元;使用洗手間后未關水籠頭者,1次罰款10元;上課時間應保持電話靜音,打電話或多次發短信者,1次罰款50元;上課時間聊天,1次罰款100元。

  培訓學校教師規章制度 20

  為了進一步提高培訓班的授課質量,完善培訓班的管理體系,加強中心與各培訓班之間的信息互通,現將培訓班管理體制規定如下:

  培訓班開課制度:

  一、各培訓班必須在中心統一的申報時間內申報有效,逾期不予以受理;

  二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班,否則不予以認證;

  三、校團予以各培訓班老師課時費的支持(考證類培訓班除外),其他費用由相關學院自行解決;

  四、中心統一招生結束后,各培訓班可根據自身情況自由開班;

  五、各培訓班必須及時地向中心饋培訓班信息;

  六、各培訓班必須嚴格組織考核,合格者方能順利結業;

  七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協商決定;

  八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定;

  日常制度:

  一、學員思想上積極要求進步,爭當先進,責任感強,尊敬師長,樂于助人,品行端正,思想素質不斷提高,遵紀守法,不鋪張浪費,無不文明行為;

  二、勤奮學習,刻苦鉆研,目標明確,不浪費時間,學習重積累,不突擊,不投機,不斷提高自身綜合能力;

  三、學員團結友愛,互互助,關心集體,維護榮譽;

  四、學員應自覺遵守校紀校規,愛護公物,節約水電,保持校園清潔衛生;

  五、愛護教學設備,無故損壞要賠償;

  六、關閉個人通訊工具,如有特殊情況應置于"振動"檔;

  七、積極參與課堂討論,按時完成作業;

  八、不遲到早退,不隨便進出課堂,教室內不接打電話;

  九、學員專心聽講,認真記錄;

  管理制度:

  一、每個學員(包括旁聽生)出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條(假條需向學員本人所在學院輔導員處請),曠課一次以上(包括一次)當自動退學;

  二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關資料,培訓班學習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿;

  三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到沒到課的(未請假),一律不予以結業;

  四、自覺保持教室衛生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學將取消期末培訓班評優資格;

  五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律,并嚴格把關;

  六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業;

  七、每個培訓班培訓學員結業時必須上交一份學習心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);

  八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一篇工作總結;

  九、每個學期結束后將評出5%的優秀學員,評出優秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作,管理上的感想。

  7、培訓學校規章制度

  1、敬業愛生,遵循教育規律,服從學校負責人安排,勤懇工作。

  2、衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。

  3、嚴格執行崗位規范,切實把握所任班級教材的教學內容和教學教法,堅持做到:認真備課、認真布置與批改作業、認真輔導、認真考核。

  4、遵守課堂教學紀律,不遲到,不早退,不曠課,不隨意離開課堂或做與教學無關的事情,上課期間不得接聽電話。

  5、教師講課應精神飽滿,儀表端莊,教態親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。

  6、教師應具備一定的職業道德水準和良好師德,與學生交流,注重堅持賞識教育理念,自覺做到不講教育忌語。

  7、班主任老師每天做好學生考勤工作,組織學生打掃教室衛生,負責班級設施的監管.

  8、對取得教育教學成果和對學校作出重貢獻的教師,學校給予物質獎勵。

  9、教師獎金按教學成果發放.

  10、如有違第1至第7條規定三次者,一律開除,發放工資100至500元不等。

  此規定解釋權歸彩妝造型培訓學校所有。

  8、培訓學校規章制度

  為規范學校和員工的行為,維護學校和員工雙方的合法權益,根據勞動法及其配套法規、規章的規定,結合學校的實際情況,制定本規章制度。

  (一)、各崗位的編制及定編

  1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。

  2、學校各職能部門的設置、編制、調整或撤銷,由校長提出方案,報董事長批準后實施。

  3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則,可設可不設的堅決不設,真正做到按需設定。

  (二)、員工的聘用

  1、各職能部門對聘(雇)用員工應本著精簡原則,可聘可不聘的堅決不聘,無才無德的堅決不聘,有才無德的堅決不聘,真正做到按需錄用,擇才錄用,任人唯賢。

  2、學校聘用的員工,一律與公司簽訂聘用合同,按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。

  3、新員工正式上崗前,必須先接受培訓。培訓內容包括學習學校章程及規章制度,了解學校情況,學習崗位業務知識等。

  4、培訓由各部門根據實際情況相互配合實行。

  5、試用期的期限為一個月,實習人員應運用所學的理論知識開始實際操作,在實際操作中進一步深入理解、吸收培訓中學習的各方面知識

  6、員工試用期間,由用人部門考察其現實表現和工作能力。

  7、試用期間的工資,按制定的薪酬標準發放。

  8、員工試用期滿3天前,由用人部門作出鑒定,提出是否錄用的意見,報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘(雇)用合同。

  9、學校有權辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規定履行手續。

  10、試用人員在試用期內辭職的應提出辭職報告,辦理辭職手續。

  11、用人部門辭退試用期人員,須填報“辭退員工審批表”,經批準后到辦理辭退手續。

  12、員工與學校簽訂聘(雇)用合同后,雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職,用人部門不準無故辭退員工。

  13、合同期內員工辭職的,必須提前2個月向學校提出辭職報告,由用人部門簽署意見,批準后辦理辭職手續。

  14、員工未經批準而自行離職的,學校不予辦理任何手續。給學校造成損失的,應負賠償責任。

  15、員工必須服從部門安排,遵守各項規章制度,凡有違并經教育不改者,學校有權予以解聘、辭退。

  16、學校對辭退員工持慎重態度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的,必須填報“辭退員工審批表”,提出辭退理由,經核實,對符合聘用的經校領導批準后,通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續。未經校領導批準的.,不得辭退。

  17、辭退員工,必須提前1個月通知被辭退者。

  18、聘(雇)用期滿,合同即告終止。員工或學校不續簽聘(雇)用合同的,終止合同手續。

  19、員工嚴重違規章制度、后果嚴重或者違法犯罪的,學校有權予以開除。

  20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘(雇)用,在離開學校以前,必須交還學校的一切財物、文件及業務資料,并移交業務渠道。否則,不予辦理任何手續,給學校造成損失的,應負賠償責任。

  (三)、獎勵

  1、本校設立以下獎勵方法:

  1)會表揚

  2)獎金獎勵

  3)晉升提級

  2、獎勵程序如下:

  1)員工推薦、本人自薦或用人部門提名

  2)學校審核

  3)校長批準

  (四)、處罰

  員工有下列行為之一,經批評教育不改的,視情節輕重,分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、箭、降級、辭退、開除等處分:

  1、違國家法規、法律、政策和公司規章制度,造成經濟損失或不良影響的。

  2、違勞動法規,經常遲到、早退、曠工、消極怠工,沒完成生產任務或工作任務的。

  3、不服從工作安排和調動、指揮,或無理取鬧,影響生產秩序、工作秩序的。

  4、拒不執行校長或部門領導決定,干擾工作的。

  5、工作不負責,損壞設備、工具,浪費辦公用品,造成經濟損失的。

  6、玩忽職守,違章操作或違章指揮,造成事故或經濟損失的。

  7、濫用職權,違財經紀律,揮霍浪費學校資財,損公肥私,造成經濟損失的。

  8、財務人員不堅持財經制度,喪失原則,造成經濟損失的。

  9、搬弄是非,破壞團結,損害他人名譽或領導威信,影響惡劣的。

  10、泄露學校秘密,索取回扣、介紹費的。

  11、有其他違章違紀行為。

  員工有上述行為,情節嚴重,觸犯刑律的。提交司法部門依法處理。

  培訓學校教師規章制度 21

  為了全面提升中心的安全防護能力,確保運營與管理活動的順暢進行,同時有效保護全體員工及資產的安全,特此制定此規章制度。該制度適用于所有正式員工。

  行政部負責此方案的制定、解釋、培訓,各部門協助行政部對消防安全管理制度的實施;

  1、各中心的防火防盜安全管理實施責任制度,明確設立防火防盜負責人。中心級別的防火防盜負責人由校方領導和各相關部門的防火防盜負責人,根據規定要求履行其應盡的責任與義務。

  2、為了全面保障消防安全,我們組建了消防安全管理小組,其主要職責在于執行和監督消防安全政策與措施。此小組將作為消防安全工作的核心單位,確保各項安全規范得以有效實施與遵守。

  3、建立義務消防隊,以防在萬一發生火災而專業消防隊未到達前,能起到控制火勢蔓延或把火撲滅在初起階段的作用。

  1、防火防盜工作要在主管領導的領導下,由各室負責人具體負責。

  2、各部門主管必須深刻理解防火防竊的關鍵性,堅決執行防火防竊規定。一旦出現違規行為,導致發生火情或失竊事件,將依法追責于部門主管及直接責任人。

  3、各室設置的消防器材和消火栓,不得做其它用途或任意亂動,室內電源不準隨意改動。

  4、消防設施、安全設施的更換、維修和配置,由專人統一負責,其他部門和個人不得擅自調換。

  6、中心員工在日常工作中,需對印章、現金、貴重物品、關鍵文件等進行妥善保管,確保安全無虞。每日工作結束后,應徹底清點上述物品,確保無誤。隨后,應將個人抽屜與文件柜上鎖,并確保所有電源均已關閉,方能離崗。此舉不僅體現了對工作職責的尊重,亦是維護工作環境安全的重要舉措。

  7、中心管理辦公室會安排專門團隊定期或不定期地執行辦公區域安全檢查工作,一旦發現存在安全隱患,涉及的相關部門需迅速采取措施進行整改。

  8、要經常檢查門、窗的防盜設施狀況,發現問題,及時報告。

  9、物資、設備,嚴禁吸煙和使用火種,采取嚴密措施做好安全工作。

  10、各室人員下班后,要做到關燈,斷電,關窗,鎖門。

  11、辦公區的門鎖鑰匙應由特定人員統一管理,確保每日定時開啟與關閉辦公室大門。預先制作一份備用鑰匙存放在行政部,以便緊急情況下使用,非專業人員無權私自配置門鎖鑰匙。若員工不慎遺失鑰匙,應立即通知行政部進行處理。至于門禁卡的發放與設置,則需通過正規流程,由專人進行操作并記錄在案。

  12、在集中學習或開會、休息時要鎖門,防止發生被盜。

  13、晚間值守的員工需高度關注夜間消防安全與防盜,一旦察覺異常情況應立即上報,并迅速實施應對策略以減小潛在損失,若因疏忽未盡職責而導致損失擴大,則需承擔相應的責任后果。

  14、為了持續強化消防安全意識,我們應定期舉辦各類消防知識培訓,深入普及消防法規及安全知識,以全面提升員工與師生的`安全責任感。此舉旨在確保每個人都充分認識到火災風險,并掌握必要的自救互救技能,從而在關鍵時刻做出正確的應對措施,保障生命財產安全。通過這種系統性的教育活動,我們不僅能夠增強個體的安全防范能力,還能構建起一個更加緊密、安全的工作和學習環境。

  (一)凡有下列情形之一,根據情況給予精神和物質獎勵:

  1、認真履行消防安全崗位職責,嚴格落實消防安全制度,為消防安全做出突出成績者;

  4、在火災撲救過程中判斷正確,處事果斷,事跡突出者;

  5、積極參加消防宣傳教育培訓,在消防技能知識比賽中取得優異成績者;

  8、主動發現隱患,及時果斷處置,避免盜竊案件發生的;

  10、積極反映情況,提供線索,協助公安、保衛部門破案,有突出貢獻;

  11、為保護中心和個人的合法財產,與盜竊的違法犯罪分子作斗爭的。

  (二)有下列情形之一者,根據情況予以罰款100元~300元:

  1、不履行消防安全崗位職責,不落實消防安全制度,對消防安全工作造成影響者;

  3、擅自挪用辦公等區域內的消防設施、器材和標志者;

  4、堵塞、占用消防安全疏散通道,在通道內堆放物品者;

  10、損壞消防設施、消防器材、消防疏散指示標志、應急照明者(不包含賠償金);

  11、不遵守消防法規引起火災或重大火災隱患者(不包括火災的損失賠償);

  13、違反消防法律法規情節嚴重、造成嚴重損失的,移交公安、司法部門處理。

  14、防盜措施流于形式,不檢查、不落實的部門或者具體負責的保衛人員。

  15、不負責任,擅離職守,無視安全防盜工作的責任人員。

  17、員工盜竊中心財物,依據中心相關制度對違規員工進行處罰。

  培訓學校教師規章制度 22

  辦公室

  1. 遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向

  2. 負責學校各部門的溝通聯絡

  3. 負責教職工的考勤、紀律督查及福利發放

  4. 接聽前臺電話,并根據需要傳達給相關人員

  5. 負責與來訪家長溝通,針對溝通情況做好記錄

  6. 負責上課時間家長接待,解答家長疑問

  7. 負責辦公用品的保管、采購計劃及各部門發放

  招生處

  1. 遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向

  2. 負責制定招生計劃,在特定時期至少提前一個月做出計劃,如寒暑假、藝考、短訓、集訓、匯報演出等

  3. 負責招生計劃的落實和執行,包括招生簡章內容的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發,并根據執行情況及時總結、加以改善。

  4. 負責到訪家長的后期跟進、電話回訪

  5. 在特定時期做出招生計劃之后,第一時間向舊生源家長進行短信群發。

  6. 負責流失生源的'電話跟進,查找生源流失原因,并報備教務處,做好學籍管理。

  宣傳處

  1. 遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向

  2. 日常跟進宣傳品的設計、制作、交稿

  3. 負責學校內部展示部分擺放和更新

  4. 負責學校宣傳品的保管和使用

  5. 負責學校網站的更新和資料上傳,每周更新網站內容三篇

  6. 負責網絡推廣及媒體交流,每日在至少一個論壇發布宣傳資料

  7. 負責在各次活動時攝影、攝像,整理學校資料庫,存檔備案

  教務處

  1. 遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向

  2. 負責學生的學籍管理,維護學籍管理檔案,做到詳盡、準確、清晰

  3. 負責教師檔案管理,及時更新教師資料,隨時能與教師取得聯系

  4. 負責上課情況管理,負責教師、學生的考勤,做好上課登記工作

  5. 負責學生上課情況統計、整理、更新,及時向財務報通報學生需繳納費用情況

  6. 負責新學員督導,在新學員入校前三節課,保持與家長溝通,不使生源流失

  7. 負責教師教學計劃的跟進、教師考核的執行

  8. 負責定期向家長發放學生學習情況匯報表,一般按學期上課者,半學期一次,按上課次數者,十節課一次。

  財務處

  會計:

  1. 日常出入賬管理登記,保證賬面清晰整潔、完整、準去

  2. 現金池使用管理,保持現金流充裕

  3. 每月25號前進行固定資產盤點,并制作報表,向校長辦公會遞交。

  4. 每月10日前進行網上稅務申報

  5. 每月5日前出具前一個月的營收報表,向校長辦公會遞交。

  6. 每月25日前盤點銷售賬目,做出銷售物品報表,并提出銷售物品采買補充建議

  7. 整理報銷憑證,做好財務檔案,做到每一筆資金的出入都有據可依、隨時備查

  8. 公司財務章的管理,并按規定使用

  出納

  1. 日常費用的收款和付款,并做好數據填寫,加蓋公章

  2. 每月5日前與會計核準前一個月的營收報表,做到賬面與現金統一

  3. 辦公用品、工資、獎勵等的按時發放和支付

  4. 辦公物品及時按需采購,辦公費用如電話費、水電費等的支付

  5. 銷售物品的采購、補充,銷售營收的統計和現金管理

  6. 其他所有費用的支出和收入

  7. 公司公章的管理并按規定使用

  培訓學校教師規章制度 23

  一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯系協商。

  二、根據每期培訓學員的數量,由教務處提前一天落實好相應規模的教室。

  三、教室必須做到課桌凳齊全,能滿足學員學習的.需要。

  四、無論是本校教室或借用教室,在培訓班教學安排期間,必須確保正常使用。

  五、保證教室衛生、整潔,照明良好。

  培訓學校教師規章制度 24

  為規范教學管理,規范學駕人的學習行為,培訓良好的職業素養,完美學駕人資料檔案,承接平安責任倒查,制定本制度。

  一、學籍管理。建立學駕人學籍卡,將記下入學的`個人基本信息、理論培訓記錄、駕駛培訓記錄、教學日志編號、階段及結業考核成果、徹低駕駛等錄入資料;公安部門科目一、二、三考試成果等舉行全面記載,并粘貼個人照片。

  二、學時管理。學駕人無正值理由不得缺課,曠課者將延期培訓,不予補課。

  三、培訓方式管理。駕駛操作培訓采取全日制或記時制。學駕人記時培訓要與駕培機構負責人、教練員預先商定,詳細協調實施。

  四、學駕人因故不能按時完成規定學時的,應個人書面申請,經教學負責人同意,重新調節培訓,對無故曠課者,延誤責任自負。

  五、常規管理。

  (一)學駕人應自覺聽從教練員教學指導和在車管理,遵守駕校相關規則制度,恭敬師長,團結同志,訓練期間不得游戲打鬧,不得打架斗毆,不得飲酒后參與訓練。

  (二)自覺遵守作息時光,訓練時不遲到、不曠課、不早退,外出必需向教練請假,經批準后方可離開。

  (三)自覺遵守社會公德,愛惜公共財物,愛惜車輛及所配用具物品,不得任意損壞。自覺做好宿舍、食堂等生活區和培訓區的清潔衛生;提升意識,確保教學平安。

  (四)教練不在時,學員不得私自駕車訓練。違背者無后果每次罰款二百元,有后果者加倍處罰且后果自負。

  (五)學員操作時不得赤膊、穿短褲、吸煙、閑話、穿拖鞋或高跟鞋。進入操作訓練后要嚴格遵守操作程序,規范操作,聽從教練員指揮,車輛未停穩不準上、下車或換人。

  (六)車輛行駛中,學員必需坐在車廂內,不準在車上站立、往返走動、不準扒車;上車時不準攀爬兩側車廂,必需由車后扶梯雙手抓牢上車;下車時,必需在車輛停穩后,由車后扶梯依次下車,防止發生意外事故。

  (七)、學駕人對培訓學時要準時核對,有異議應準時申請裁定,必需本人在駕駛培訓記錄中簽字確認,不準代簽。資料入檔保存4年。

  (八)結業考試:每培訓階段和期末由教學負責人組織對學駕人舉行相關考試科目或道路駕駛培訓考核,并做出具體記錄,成果評定記入教學日志,學籍卡存檔4年以備例查。

  培訓學校教師規章制度 25

  1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。

  2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

  3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現藝體教師的身份和氣質,舞蹈教師要統一著裝,穿練功服、鞋。

  4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

  5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的`考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

  7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態,以免影響授課。上課期間不得接打電話,發短信,發現一次扣除本課時工資的百分之二十。

  8、任課教師有義務對學生進行安全教育,不得讓學生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。

  9、對待學生及學生家長要隨和可親,不得發生口角,更不能打罵 體罰學生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應向負責人反映,如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

  10、課后應與學生家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學工作。

  11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。

  培訓學校教師規章制度 26

  第一章 總 則

  第一條 為進一步規范和加強xxxx公司(以下簡稱“公司”)職工教育培訓工作,根據《勞動法》、《職業教育法》和xxxx公司有關規定,結合公司實際情況,制定本制度。

  第二條 職工教育培訓工作是人力資源開發的基本手段和提高職工素質的主要途徑,公司所屬各部門、各公司(以下簡稱“各部門”)要高度重視職工教育培訓工作,并建立健全本部門的職工教育培訓體系。

  第三條 加強職工能力建設、提高職工綜合素質是各級領導干部的共同責任。對所屬職工經常性地開展政治理論教育和業務素質培訓,是公司、部門、班(站)負責人的一項重要職責。

  第四條 按照統籌規劃、統一標準、分級管理、分級實施的原則,建立健全公司、部門、班(站)三級教育培訓網絡體系,搞好職工教育培訓工作。

  第二章 機構與職責

  第五條 公司設職工教育培訓委員會,各部門設部門級教育培訓網絡成員,各班站設班站級教育培訓網絡成員,負責各級職工教育培訓工作。職工教育培訓委員會由公司經理任主任委員,公司其他領導任副主任委員,成員由各職能部門和二級機構的部門負責人組成。職工教育培訓委員會下設辦公室,辦公室設在人力資源部,人力資源部主任兼任辦公室主任。

  第六條 職工教育培訓委員會負責審定公司職工教育培訓管理制度;審核公司職工教育培訓中長期規劃和年度培訓計劃;推進教育培訓、使用、待遇一體化機制的實施;研究有關教育培訓的保障措施;對教育培訓工作及教育培訓經費使用進行監督和審查。

  第七條 公司人力資源部是職工教育培訓工作的歸口管理部門。其主要職責如下:

  1.貫徹執行xxxx公司教育培訓管理辦法,并結合公司實際情況制定相應的制度和措施,加強和促進公司教育培訓工作。

  2.根據xxxx公司教育培訓整體規劃,制定公司職工教育培訓規劃和年度培訓計劃,并負責組織實施。

  3.建立健全公司、部門、班(站)三級教育培訓網絡。

  4.管理公司教育培訓經費的使用。

  5.對公司所屬各部門的職工教育培訓工作進行指導、監督、檢查和評估。

  6.負責公司中級工及以下生產技能人員的職業資格培訓及培訓證書的發放工作;負責公司高級工及以上生產技能人員到省公司所屬教育培訓機構進行職業資格培訓的工作;負責組織申報職業技能鑒定工作。

  7.負責省公司人力資源部教育培訓處下達的關于各級管理人員、專業技術人員和生產技能人員繼續教育和崗位培訓計劃的落實。

  8.負責職工在職學歷教育和新進人員的培訓工作。

  9.負責向省公司報送年度教育培訓工作總結。

  第八條 政治工作部負責公司中初級管理人員、各級專業技術人員的培訓工作。

  第九條 局長工作部負責公司消防安全培訓工作。

  第十條 安監部負責公司安全教育培訓工作。

  第十一條 生產技術部負責公司生產技術培訓工作。

  第十二條 工會負責職工勞動保護培訓工作。

  第十三條 部門級職工教育培訓工作職責

  1.按時向人力資源部報送本部門年度培訓需求。

  2.按照公司年度培訓計劃開展培訓工作。

  3.按時向人力資源部報送年度培訓工作總結。

  4.按時向人力資源部報送有關職工教育培訓的'各類統計報表。

  5.建立健全所屬職工培訓檔案。

  第十四條 班站級職工教育培訓工作職責

  1.按時向所屬部門報送本班站年度培訓需求。

  2.按照所屬部門要求開展現場培訓工作。

  3.按時向所屬部門報送年度培訓工作總結。

  4.按時向所屬部門報送有關職工教育培訓的各類統計報表。

  5.建立健全所屬職工培訓檔案。

  第三章 分類及要求

  第十五條 職業資格培訓。職業資格證書是企業聘用員工的根本依據,對國家規定實行就業準入的職業(工種),必須參加職業資格培訓并獲得相應職業資格證書,實行持證上崗。

  第十六條 崗位培訓。按照崗位規范(崗位說明書)的要求,員工上崗前要進行崗位資格培訓并取得相應的崗位資格證書;員工取得崗位資格證書上崗后,還應定期參加崗位所需知識和技能的崗位適應性培訓,以及后期崗位資格的認定培訓。

  第十七條 繼續教育。繼續教育要堅持按需培訓、學用一致的原則,強調針對性和實用性,更新和完善員工的知識結構,提高員工的專業技術水平。

  第十八條 在職學歷(位)教育。在職學歷(位)教育是提高員工文化水平和改善專業知識結構的重要途徑。對于未達到所在崗位規范要求學歷(位)層次的員工,鼓勵其利用業余時間參加各種形式的學歷(位)教育。

  第十九條 新進人員的培訓。新進入公司系統的軍隊轉業干部、退役士兵、大中專畢業生等各類人員,按要求必須參加省公司崗前培訓和公司見習及崗位實習培訓。

  第四章 管理和實施

  第二十條 編制職工教育培訓計劃應緊密圍繞公司生產經營和發展目標,結合實際制定以提高職工業務技能和綜合素質為主要內容的年度教育培訓計劃。

  第二十一條 每年10月15日之前,各班站根據班站工作要求和職工培訓需求提出下年度培訓申請,報所屬部門;各部門根據所屬班站的培訓申請,結合部門工作實際,制定本部門下年度培訓計劃,并填報《培訓申請表》(見附件1)于10月20日之前報人力資源部;人力資源部結合公司實際對各部門申報的培訓計劃進行匯總、審核、調整,編制公司年度職工教育培訓計劃,經公司職工教育培訓委員會審閱批準后于10月30日前報局長工作部;局長工作部將年度職工教育培訓計劃并入年度綜合工作計劃中,經過征求各部門意見和公司領導審閱后經公司經理簽發以文件下發全公司。

  第二十二條 各部門依據年度職工教育培訓計劃逐月上報局長工作部安排為月度工作計劃,按要求認真完成培訓任務;因特殊原因不能按時安排培訓的,部門應提前寫出書面培訓計劃變更申請,經公司領導批準后,交人力資源部和局長工作部。培訓班結束后主辦部門應在5個工作日內將《培訓記錄表》(見附件2)報人力資源部以及相關部門,并妥善保存相關資料。部門或班站培訓員應及時將參加培訓的職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》(見附件3)中。

  第二十三條 外出培訓,必須是列入省公司人力資源部年度短期培訓計劃的培訓班或經主管教育培訓經理批準的上級有關部門通知的其它培訓班,否則,其費用不列入教育經費。

  第二十四條 經批準外出參加崗位培訓和繼續教育的職工,培訓結束后,寫出書面學結(見附件4)交部門或班站培訓員,并根據所在崗位實際必要時有責任向本專業有關同志講授學習內容;培訓員將職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中,同時將其學結、培訓合格證復印件、學員學籍卡等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者,其培訓費、資料費、差旅費按公司有關規定報銷;培訓不合格者,一切費用自理。

  第二十五條 經批準外出參加職業資格培訓或職稱評審相關培訓的職工,培訓結束后,部門或班站培訓員應及時將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中,同時將其培訓合格證復印件等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者,其培訓費、資料費按公司有關規定報銷,差旅費自理;培訓不合格者,一切費用自理。

  職工取得職業資格培訓合格證書后方可申報相應工種的職業資格鑒定,其相關費用自理。

  專業技術人員取得英語、計算機等培訓合格證書后方可申報職稱評審,其相關費用自理。

  第二十六條 鼓勵職工并督促不符合崗位學歷要求的職工利用業余時間自費參加自學考試、函授、夜大、電大、職大等在職學歷(位)教育培訓,部門或班站培訓員應分階段將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中。凡取得與所在崗位專業對口學歷證書的,按有關規定享受一定待遇。

  第五章 措施與保障

  第二十七條 加大對職工教育培訓中心、大峪供電所培訓基地和虎嶺變電站培訓基地的管理力度和軟硬件設施的投資力度,為搞好公司職工教育培訓工作提供良好的培訓場所。

  第二十八條 組建以公司優秀管理人員、專業技術人員和生產技能人員為主以外聘院校專職教師為輔的兼職教師隊伍(名單見附件5),進行職工教育培訓工作。

  第二十九條 列入公司年度職工教育培訓計劃的內部培訓班(每班培訓時間不得少于2天)每班組織費200元;資料根據培訓班實際參加人數及需要發放;教師課時費標準為內聘兼職教師具有高級職稱或是高級技師的15元/課時,具有中級職稱或是技師的12元/課時,具有初級職稱或是高級工的10元/課時;外聘教師課時費面議。

  第三十條 管理人員、專業技術人員和生產技能人員每年應參加不少于40學時的培訓,以提高職工的業務技能和綜合素質。

  第三十一條 對于未獲得相應崗位國家職業資格證書或崗位資格證書的職工,公司應組織其參加相應的培訓及鑒定,取得本崗位必需的資格證書。

  第三十二條 公司教育培訓經費應按規定足額提取,保證職工教育培訓工作的順利開展。

  第六章 考核與評估

  第三十三條 公司將職工教育培訓工作納入公司雙文明考核目標。

  第三十四條 公司每年按照《xxxx公司教育培訓工作評估細則》,進行自我考核與評估,并將評估報告于每年12月31日前報省公司人力資源部。

  第三十五條 職工教育培訓的考核結果作為職工上崗、轉崗、定級、任職、職稱評定、評優和晉升的重要依據之一。

  第七章 附 則

  第三十六條 本制度由公司人力資源部負責解釋。

  第三十七條 本辦法自下發之日起實行。

  培訓學校教師規章制度 27

  1、所有授課教師均需在課程開始前與結束時進行簽到和簽退,確保準時出席。對于遲到或早退的行為,將根據時間長短采取相應的處罰措施。遲到或早退在五分鐘內的教師,其工資將被扣除十分之一;若遲到或早退時間介于五至三十分鐘,則扣除該節課時工資的百分之五十;對于遲到或早退超過三十分鐘的教師,其該節課時的全部工資將被扣除。

  2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

  3、在教學工作進行中,教師應特別關注個人儀容儀表,確保穿著適宜且符合其職業身份與特質,彰顯教育工作者的專業形象。對于藝術體育類教師而言,這種要求尤為關鍵,需通過服飾展現其獨特的身份與氣質。以舞蹈教師為例,他們通常會采用統一的著裝規范,身著專門的練功服裝與鞋子,不僅體現了專業的訓練氛圍,也強化了職業認同感與團隊精神。

  4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

  5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  6、為了確保教學秩序與教學質量,每位授課教師需嚴格管理課堂紀律。若課堂秩序混亂,或教師在無正當理由的情況下擅自離崗,且此類情況受到學生及家長的強烈投訴,每發生一次,將相應扣除該次課時費用的10%作為懲罰。此規定旨在強調課堂紀律的重要性,并鼓勵教師全情投入每一堂課的.教學工作。

  7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態,以免影響授課。上課期間不得接打電話,發短信,發現一次扣除本課時工資的百分之二十。

  8、任課教師有義務對學生進行安全教育,不得讓學生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。

  9、對待學生與家長應保持溫和友善的態度,避免任何爭執或肢體沖突,切記不可對學生進行任何形式的體罰或言語侮辱。遇到難題時,應具備耐心,細致地為學生及其家長解答疑惑,若問題超出個人能力范圍,則應及時向上級匯報尋求支持。對于收到的投訴,應依據相關規定,對涉及的課時工資進行相應的扣減,具體比例為10%。

  10、課后應與學生家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展 教學工作 。

  11、為了確保在學期結束時能順利完成教學任務并符合教學計劃與大綱的要求,任課教師需在課程開始后的兩個星期內,草擬出詳細的課程教學進度安排,并將其提交至學校辦公室。此舉旨在有效監控教學進程,確保教學質量與效率。

  培訓學校教師規章制度 28

  一、辦公室需精心構建并妥善管理學校培訓檔案體系。其工作職責包括但不限于:系統地搜集、聚合、分級、組織、編目、歸檔以及保存學校相關的文件資料。通過細致且負責任的操作,確保檔案信息的完整性和可用性,為學校的決策提供可靠依據,并支持持續的.知識積累與傳承。

  二、每期培訓結束后,辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的內容:

  ①培訓通知;

  ②教學課程表;

  ③培訓人員報到名冊;

  ④培訓考核申請表;

  ⑤考場名單、試卷;

  ⑥成績表等。收集培訓檔案,采用分類整理,按檔案內容順序排列,經過校對準確,裝訂成冊,歸檔。

  三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。

  四、檔案柜應由專人負責保管,并放置在通風、干燥場合,防止檔案材料丟失、損壞和霉變。

  五、為了確保檔案資料的安全與合理利用,我們應實施一套檔案材料借閱登記機制。任何意圖借取檔案者,必須首先獲得校方領導的正式許可,并在完成借閱登記流程后方能領取所需資料。同時,應設定一個明確的時間框架用于歸還所借檔案,以保證資料的循環使用和妥善保管。

  六、學校資料按照保存期限被分類為長期與短期兩種。其中,財務和人事文件應永久保存,通常建議的時間為十五年或更長。對于其他具有特定業務性質的文件,則建議保存期為三年。對于即將達到保存期限并考慮銷毀的檔案,必須先進行正式的審批程序。

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