小學(xué)圖書管理制度范例【49篇】
在現(xiàn)實社會中，越來越多人會去使用制度，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小學(xué)圖書管理制度，歡迎大家分享。
小學(xué)圖書管理制度1
一、讀者憑本人借書證或“一卡通”均可在電子閱覽室內(nèi)閱覽。
二、愛護電子閱覽室設(shè)備，讀者須在管理人員的指導(dǎo)下，正確使用設(shè)備，不得違章操作，因操作不當(dāng)或其他失誤，造成設(shè)備損壞，帶來經(jīng)濟損失的，應(yīng)由其承擔(dān)全部責(zé)任。
三、集體收看教學(xué)片，須提前與本室預(yù)約，由管理人員協(xié)調(diào)安排落實，帶隊教師負責(zé)做好學(xué)生的閱覽指導(dǎo)、巡視和維持秩序等工作。
四、計算機操作必須按要求規(guī)范進行，為確保計算機網(wǎng)絡(luò)的安全，嚴(yán)禁隨意更改配置或刪除重要文件等破壞性操作，未經(jīng)管理人員同意不得將光盤、磁盤帶入機房，發(fā)現(xiàn)病毒或計算機網(wǎng)絡(luò)異常情況，應(yīng)及時向管理人員報告。
五、不做與學(xué)習(xí)或工作無關(guān)的事，禁止玩游戲、聊天，禁止帶游戲軟件進入電子閱覽室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收。嚴(yán)禁訪問不健康的`網(wǎng)站、發(fā)布不良消息，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。對不遵守電子閱覽室有關(guān)規(guī)章制度者，視情節(jié)輕重給予一定的處罰。
六、進入電子閱覽室，自覺服從管理人員的安排，保持室內(nèi)安靜整潔，不準(zhǔn)攜帶食物、飲料入室，禁止吸煙。結(jié)束時，正確關(guān)機，整理好鍵盤、鼠標(biāo)、耳機和桌椅后方可離開。
七、電子閱覽室開放結(jié)束后，管理人員應(yīng)認真檢查室內(nèi)電源、門窗關(guān)閉等情況，確認安全無誤后方可離開。
小學(xué)圖書管理制度2
圖書館的文獻資料是國家財產(chǎn)，讀者應(yīng)十分愛護。損毀、丟失、盜竊圖書資料的讀者應(yīng)按以下標(biāo)準(zhǔn)賠償。
1、損毀文獻(如圈點、批注、劃線、拆散、涂改、卷折、影描、撕剪、污損等)，程度較輕，不影響內(nèi)容完整者，根據(jù)情節(jié)輕重賠償2-20元。損毀程度較嚴(yán)重，影響圖書的完整性，按原書價格的兩倍賠償。損壞圖書條形碼者，每條賠償1元。
2、丟失圖書，可在新華書店自購相同版本或最新版本的.同種圖書賠償，每冊繳納2元加工費，不得以其他圖書抵沖;丟失的期刊，可自購?fù)荒甓鹊耐谄诳r償。如果應(yīng)賠償?shù)膱D書無法購得，根據(jù)圖書的出版年代、價值等情況按圖書原價2―10倍賠償。
3、丟失或損壞成套圖書中的某1冊或數(shù)冊，應(yīng)按全套圖書定價的2―3倍予以賠償。賠償后不得索取其他卷冊。
4、故意剪裁、撕毀圖書的讀者，按圖書定價的2倍繳納賠償金，同時停止5個月的借閱權(quán)，情節(jié)嚴(yán)重者通知所在系和學(xué)院給予紀(jì)律處分。
5、凡偷竊圖書者按原價的10倍罰款，通知班級和所在系予以教育處理，并上報學(xué)院予以紀(jì)律處分。
6、對拒不執(zhí)行以上規(guī)定的讀者，暫停其借閱資格，并視情節(jié)輕重分別給予批評教育或報學(xué)院予以處理。如果是畢業(yè)班學(xué)生，則不予辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書管理制度3
一、美術(shù)室是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識的專用教室，由學(xué)校指定美術(shù)教師專門負責(zé)管理，其他使用老師應(yīng)協(xié)助負責(zé)人做好使用保管工作。
二、負責(zé)教師和使用學(xué)生必須維護教室衛(wèi)生，每天打掃教室，做到地面、墻面、桌椅清潔，物品排放整齊。負責(zé)教師每月進行一次大掃除。
三、負責(zé)教師是教室安全工作的責(zé)任人，負責(zé)每天關(guān)好教室門、窗、燈、電風(fēng)扇等。切實加強安全工作，定期進行安全檢查，杜絕安全隱患，盡力減少美術(shù)室財產(chǎn)損壞。
四、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具，必須經(jīng)財產(chǎn)登記后，有專管教師保管，使用。
五、專職教師使用設(shè)備和教具必須做到操作正確，使用得當(dāng)，平時注意維護保養(yǎng)，以延長其使用期。
六、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的`顏料及廢材料應(yīng)及時清理，以免教學(xué)用品受潮。
七、教師應(yīng)加強對學(xué)生愛護公物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當(dāng)，損壞物品應(yīng)照價賠償。
八、美術(shù)室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經(jīng)校長室批準(zhǔn)。
九、借用物品必須登記，及時歸還，經(jīng)過檢查，如有損壞或遺失，應(yīng)照價賠償。
小學(xué)圖書管理制度4
一、愛惜圖書，人人有責(zé)。
二、圖書應(yīng)分類入檔，分期登記，并制定圖書目錄。
三、新購圖書，應(yīng)及時登記，及時入柜。
四、圖書管理員應(yīng)認真履行，不得無證借書。
五、圖書只對本校師生開放，不得外借。
六、教師借書應(yīng)簽名，并注明書名，借還日期。學(xué)生借書由班長統(tǒng)一辦理，
并注明班級、姓名、書名、借還日期。
七、圖書借閱時間，教師周二，學(xué)生周一，借閱時間一般為一周，如有延長
，須辦續(xù)借手續(xù)。
八、每次借書冊數(shù)，教師不得超過三冊，學(xué)生不得超過兩冊，特殊情況須經(jīng)
校長批準(zhǔn)。
九、對人為弄臟，應(yīng)批評教育，如有損壞，須照價賠償。
十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。
小學(xué)圖書管理制度5
1、學(xué)生憑本人校園卡/借書證借書，校園卡/借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借或代借。
2、教科書最長借閱期限為一學(xué)期，學(xué)期結(jié)束前應(yīng)主動辦理還書手續(xù)。
3、每人每次限借一本社科或小說類圖書。社科或小說類圖書最長借閱期限為一月。
4、借書時如發(fā)現(xiàn)污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明。
5、必須愛護圖書，不得污損、撕剪、圈點、批注或撕頁，對所借圖書未讀完時，要夾字條，不得折角。閱讀過程中，不準(zhǔn)圈點、評論，不準(zhǔn)剪裁或撕走插圖及單頁，以免影響他人借閱。
6、愛護圖書，對圖書上所貼的書標(biāo)、條碼號，不得涂改和損壞，否則以損壞圖書處理。
7、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，在離校前應(yīng)主動歸還所借圖書，高三畢業(yè)生要在畢業(yè)前一個月內(nèi)還清所借書刊。否則不予辦理畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)手續(xù)。
8、不得攜帶書包和其他書籍進入學(xué)習(xí)資源中心，可以攜帶筆記本和筆。
小學(xué)圖書管理制度6
書是知識的源泉，是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角，引導(dǎo)孩子愛讀書、會讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時也為了鍛煉孩子的能力，特制定“班級圖書角”管理辦法。
一、圖書來源
孩子們以自愿的原則帶一本自己喜歡的圖書放到圖書角，與大家一起分享。書的右上角上寫上自己的.名字，可以每2-3個月更換一次圖書。
二．圖書管理員職責(zé)
1.負責(zé)班級圖書的管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。
2.負責(zé)圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3.負責(zé)檢查和監(jiān)督護圖書的不良現(xiàn)象。
三、管理細則
1.考慮到二年級孩子的能力，班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜愛的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，借閱的圖書不得帶回家。
3.要愛護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、折疊、污損，對于不愛護書籍的同學(xué)，將給予批評教育。
4.圖書角開放和閱讀時間：每天早讀之前可借閱圖書，下午第二節(jié)課前歸還圖書，由圖書管理員對圖書進行清點，利用課外時間、或閱讀課時間閱讀圖書。其它時間，特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時間里，還可以進行閱讀交流和溝通。
四、其他
為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書，每月末還將評出“讀書之星”，并給予獎勵！
希望孩子們快來加入讀書的行列，人人爭當(dāng)讀書小能手！
小學(xué)圖書管理制度7
一、新書入庫后，將文言及其它類的推薦書及時上架陳列，其它書和流通較久的書及時入庫。
二、經(jīng)常清架整架，流通圖書當(dāng)天歸架，保持排架正確整齊，并及時進行必要的小例架。
三、及時修補破損的圖書，未經(jīng)修補的.破損圖書不外借。
四、必須經(jīng)常保持庫內(nèi)及圖書的清潔衛(wèi)生，圖書書架上不得有積灰、蛛網(wǎng)，做好防火、防盜、防蟲、防潮等工作。
五、對報廢遺失的圖書，及時造冊登記，報教導(dǎo)處、校長室審批處理。
六、典藏和綜合書庫的圖書參考咨詢與借閱必須辦好手續(xù)，外借必須交付押金。
小學(xué)圖書管理制度8
為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命，是保證圖書室的正常運轉(zhuǎn)，特制定如下制度。
一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學(xué)校不可缺少的基本條件之一。學(xué)校師生要明確圖書資料的.地位與作用，增強保護與愛惜學(xué)校圖書的自覺性。
二、要通過各種渠道籌集經(jīng)費，建設(shè)好學(xué)校書庫、教師閱覽室與學(xué)生閱覽室。
三、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學(xué)、科研服務(wù)，為師生服務(wù)。
四、校書庫藏書量達到生均每人有20～30冊。
五、要有足夠書架。保證教師和學(xué)生的正常閱讀。
六、圖書閱覽室應(yīng)設(shè)置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。
圖書清點、剔除管理制度
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識老化現(xiàn)象日益加速，為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率，在藏書達到一定規(guī)模時，也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書。
一、剔除范圍
1、圖書內(nèi)容已陳舊過時的。
2、流通率不高的。
3、沒有現(xiàn)實意義的。
4、復(fù)本過多的。
5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。
6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。
二、剔除的方法：
1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。
2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見，以達到兼聽則明，防止片面性。
3、將剔除的圖書清單報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
4、在財產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。
三、處理辦法：
1、組織繳交換，互通有無。
2、組織調(diào)撥，支持基層。
3、組織出售，削價處理。
4、報廢。
四、剔除總結(jié)：
每次圖書剔除工作結(jié)束后，必須有書面小結(jié)，將剔除計劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。
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一、圖書室、閱覽室規(guī)則：
1.圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.進入圖書室、閱覽室嚴(yán)禁抽煙。
3.閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得攜出室外，也不出借。
4.學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本，只準(zhǔn)在圖書室查閱，一律不出借。
5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經(jīng)教導(dǎo)主任同意，出具借據(jù)，寫明歸還日期，方可提書。
二、教職工借還書規(guī)則：
1.教師借業(yè)務(wù)書借期為一學(xué)期，期末將所借的`用書及時歸還圖書室。
2.教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個月。
三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
1.凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生必須歸還所借圖書方能離校。
2.各人所借圖書，應(yīng)妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。
三、學(xué)生借還書規(guī)則：
1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借。學(xué)生離校時應(yīng)辦理還書手續(xù)。
2.學(xué)生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。
3.畢業(yè)班學(xué)生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。
四、賠償制度：
1.讀者應(yīng)愛護圖書，因污損但不影響流通的，按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。
2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書，如無法購到原書，則按原價加倍賠償，貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。
3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本，按成套書價賠償，但原書仍由圖書室收藏。
五、剔除舊書原則：
1.屬內(nèi)容不健康書刊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即剔除。
2.復(fù)本過多和流通量過低的。
3.陳舊、破損嚴(yán)重
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一、各崗位職責(zé)
館長工作職責(zé)
1、在主管校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下，把握辦館方向，負責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)。
2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動。
3、主持館務(wù)會議，遵照領(lǐng)導(dǎo)指示，參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù)，制訂工作計劃。
4、每學(xué)期結(jié)束前，向領(lǐng)導(dǎo)書面報告工作，提出下學(xué)期初步打算。
5、不定期修訂本館各項規(guī)章制度，崗位職責(zé)，使之行之高效，工作人員職責(zé)分明。
6、根據(jù)上級撥款，學(xué)校財務(wù)預(yù)算，制訂圖書采購計劃。
7、負責(zé)申報添購期刊、報紙、資料工作。
8、負責(zé)申報圖書期刊的報廢、注銷工作。
采編工作職責(zé)
1、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求，根據(jù)本校實際情況，提出圖書采購意見，并報領(lǐng)導(dǎo)審批后實施。
2、采購工作以外采為主，兼顧征集、交換各種書刊資料。
3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續(xù)，加蓋印章。
4、圖書分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館，分類后編目并輸入微機。
5、對新書及時加工，投入流通。
6、有重點、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書，定期發(fā)布新書通報或簡介。
外借室工作職責(zé)
1、整理、維護開放書庫的書架，書刊排列正確、整齊。
2、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。
3、負責(zé)教工書刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書。
4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計。
5、對調(diào)離本校的`師生進行清書工作。
6、修補破損圖書，辦理讀者遺失圖書的賠償工作。
7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。
8、設(shè)立新書展覽架，積極推薦新書。
小學(xué)圖書管理制度11
圖書借閱工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度：
一、借閱對象：本校師生員工。
二、學(xué)生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數(shù)量不超過班級人數(shù)，借期為一學(xué)期。（借閱期間完成相應(yīng)的`借閱記錄）
三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本，借期不超過一個月（30天），到期歸還，若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù)。教學(xué)用書每學(xué)期結(jié)束歸還一次。專業(yè)雜志每次借1本，最多一星期。閱覽室的報刊，一律不外借。
四、所有借閱圖書每學(xué)期（具體時間另行通知）必須清還一次。
五、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。
�。ㄙr償辦法見龍三中心小學(xué)圖書遺失和損壞賠償制度）
六、借出的圖書，如遇學(xué)校工作需要，借閱者必須及時歸還。
七、教職工調(diào)離學(xué)校時，借閱圖書、報刊必須全部還清。
小學(xué)圖書管理制度12
１、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
２、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。
�。�、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
４、認真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的'圖書要定期修補、剔除，及時注銷。
�。怠⑿沦徶脠D書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
�。�、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間不超過一個月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。
�。贰⑦z失或嚴(yán)重損壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補好。
�。�、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
９、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書室管理制度一、每日按時向師生開放，滿足師生的要求。
二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊，須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”、“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”。
三、借閱者要愛護書刊，不得在書刊上批畫，撕剪，不得損壞或丟失，否則按規(guī)定賠償。
四、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記、分類、編號、上架排放和整理。
五、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其他資料，不得拿出室外。
六、建立圖書目錄索引卡片，以便查閱。
七、圖書室須保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。
八、密切配合學(xué)校教育教學(xué)教研等各項工作，主動提供有關(guān)資料，定期介紹新書刊內(nèi)容。
小學(xué)圖書管理制度13
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1．班設(shè)2名圖書管理員，負責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。
2．學(xué)生借閱圖書選好書籍后，到圖書管理員處登記所要借閱的書名以及借書時間，每人每次只能借書一本。
3.不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次。
4．所借圖書最長不可超過5天，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。（續(xù)借登記打一個“+”的符號；歸還登記打一個勾。）
5．借閱者應(yīng)愛護圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的.2倍賠償。
6．借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消借閱資格。
7.班級將定期開展“讀書小博士”的評比活動，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認真讀書有所收獲的給以獎勵。
8.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
借閱時間：周一至周五（12:00:---13:00）
圖書角管理人員：20xx年9月1日
班級公約：
小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，起床早，愛讀書
有禮貌，守紀(jì)律，團結(jié)合作成績高
發(fā)言響，勤開口，動手動腦細觀察
做事情，不拖拉，惜時間，學(xué)本領(lǐng)
對自己，嚴(yán)要求，愛集團，熱心腸
作業(yè)有錯馬上改，不把錯誤帶回家。
小學(xué)圖書管理制度14
1、圖書、資料嚴(yán)格編目、登記制度，借出收回帳目齊全，存放安全，環(huán)境干燥，無鼠害、蟲害現(xiàn)象。
2、圖書、資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特
批制度，貴重書刊要有專人、專櫥收藏，保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施，離開工作崗位，應(yīng)隨手關(guān)好門窗，防
止書刊被竊。
4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書、資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯
位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。
5、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源，實行封閉式管理。
6、對現(xiàn)有報警器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)報警失靈應(yīng)及時報修。
小學(xué)圖書管理制度15
圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機組成部分，在學(xué)校教育中占有重要的地位，為充分發(fā)揮它的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下須知：
1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱，憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者，均需要本室辦理借書證，借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人，否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書者，需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張)，每人只辦1張借書證，每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時，就先填寫索書卡，查明所借圖書的種類、名稱、編號等，之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書。
5、借書時必須自覺維護秩序，嚴(yán)格按手續(xù)辦事，手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由借書人負責(zé)。
7、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫扛、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%，情況嚴(yán)重者按圖書賠償制度執(zhí)行。
8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)，否則超期一天，每冊罰款0.10元，以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱，一概不得外借，特殊原因者可經(jīng)校長批準(zhǔn)，期限為一周。
11、教職員工工作調(diào)動，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)，必須還清所借圖書，上交借書證，圖書室的.簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。
13、務(wù)必珍惜各種工具書，不得私自取走，凡私自取走工具書或圖書者，處以書價的10——20倍罰款。
14、借書證如有遺失，應(yīng)及時掛失聲明，并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失，可以補辦新證，因丟失造成后果由本人負責(zé)。
15、每次只限借1—2本，借期為一周。
16、自覺保持室內(nèi)清潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。
小學(xué)圖書管理制度16
為了搞好圖書館的安全防范工作，特指定本安全管理制度。
�、眻D書館主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常對本館人員進行安全教育，提高全館人員的安全意識，結(jié)合本館實際情況，做好安全防范措施；定期對本館各書庫、閱覽室進行安全檢查，使工作人員熟悉消防器材的存放地點、使用方法，掌握本館電源的控制方法。
⒉各書庫、閱覽室管理員是其管理庫、室安全工作的直接責(zé)任人。圖書管理員必須妥善保管所管理庫、室的鑰匙，鑰匙遺失必須及時報告，并采取補救措施，鑰匙不得擅自轉(zhuǎn)借或復(fù)制。因工作調(diào)動或其他原因離崗，必須辦好移交手續(xù)。
�、仇^舍門、窗、電由各庫、室管理員負責(zé)開啟和關(guān)閉，庫、室無人時，必須關(guān)閉好門、窗和電源。
�、幢攫^各種設(shè)備，由使用人保管，維護并負責(zé)其安全，使用人應(yīng)按設(shè)備使用規(guī)程進行操作。
⒌嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、腐蝕性強等危險品進館。
�、秶�(yán)禁在書庫、閱覽室及庫房內(nèi)吸煙或用火。
�。�.圖書館外借開放期間，學(xué)生必須安全有序的進出，不得擁擠。遇特殊情況管理人員必須組織學(xué)生按疏散路線疏散。本館人員和讀者都必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度，非本館人員須在本館人員的'陪同下方可進入庫房。寒暑假或節(jié)假日閉館期間，應(yīng)做好安全檢查和防范工作。全館人員要認真遵守并執(zhí)行安全管理制度。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告，任何人都有權(quán)制止有損本館安全的傾向和行為。
小學(xué)圖書管理制度17
一、讀者憑本人借書證或“一卡通”證可在圖書館（室）借閱區(qū)借閱圖書，讀者進入借閱區(qū)時，應(yīng)領(lǐng)取“代書板”。
二、積極推進圖書館（室）實行“借、閱”合一的開架借閱模式，讀者可在借閱區(qū)內(nèi)閱覽，也可將圖書按借閱期限借出。
三、閱覽區(qū)內(nèi)所藏工具書、大型畫冊只限本閱覽區(qū)內(nèi)閱覽，不得外借。
四、在借閱區(qū)所借圖書一律在借還書處辦理借還書手續(xù)。如讀者欲借圖書已被借出，可先辦理預(yù)約手續(xù)。
五、選書時應(yīng)按規(guī)定正確使用“代書板”，應(yīng)將“代書板”插在所選圖書的`位置上，然后取下圖書，閱畢按“代書板”的位置放回原處，取回代書板。小心翻閱，不得隨意將圖書亂插亂放，以免造成錯架、亂架，影響其他讀者借閱。
六、選好圖書后，持“代書板”在借還書處辦理外借手續(xù)；借書時當(dāng)面檢查圖書有無破損、缺頁和圈畫等問題，如果發(fā)現(xiàn)有問題請及時告知工作人員，否則作當(dāng)時讀者損壞論處。
七、愛護圖書，遺失、損壞圖書者，按本館（室）《文獻資料遺失、損壞賠償制度》處理。
八、進入借書區(qū)域，嚴(yán)禁吸煙，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲喧嘩；保 持室內(nèi)安靜、整潔、有序。
�。ㄗⅲ翰捎脠D書開架借閱的圖書館（室），圖書遺失率應(yīng)控制在3%之內(nèi)）
小學(xué)圖書管理制度18
書籍是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的的通道，是人類進步的階梯。班班開辟“圖書角“，其目的就是創(chuàng)設(shè)常態(tài)化的讀書環(huán)境，形成濃濃的讀書氛圍，開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生喜愛讀書的的習(xí)慣。為了提高班級圖書角圖書的`使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
1、成立管理小組，實行班級圖書角常態(tài)管理。
2、專人負責(zé)，做好書目登記，圖書借閱記錄。
3、圖書擺放整齊，書屋整潔美觀，成為教室的一個亮點。
4、每位學(xué)生每學(xué)期為班級提供3--5本優(yōu)質(zhì)書籍，班級圖書存量豐富，并能做到及時更新。
5、班主任定期組織護書活動，教育學(xué)生不在書上亂寫亂畫、弄破紙、弄折書頁等。若破損或丟失，按圖書的實際價格進行賠償。
小學(xué)圖書管理制度19
一、根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研的需要，按本校實際制訂好圖書館（室）發(fā)展規(guī)劃；嚴(yán)格掌握采購原則和標(biāo)準(zhǔn)，有計劃、系統(tǒng)地采購、征集、補配各類書刊資料，建設(shè)好本校藏書體系。
二、負責(zé)圖書查重、驗收、蓋章、編號、登錄；依據(jù)《中國圖書館分類法》的圖書分類細則和《中國文獻編目規(guī)則》的`相關(guān)規(guī)則，對所有圖書資料準(zhǔn)確分類、編目，組織并管理好分類目錄和書名目錄；及時做好圖書的上架、借閱工作；認真仔細做好查重工作，避免同種書不同號的錯誤。
三、注意調(diào)查研究，了解讀者需求。積極創(chuàng)造條件，做好新書推薦和閱讀指導(dǎo)課工作，堅持“一切為了讀者”的服務(wù)宗旨，熟悉館藏結(jié)構(gòu)，認真解答讀者咨詢。積極參與、配合學(xué)校教學(xué)、科研部門的課題研究工作。
四、積極開展圖書館學(xué)、目錄學(xué)等有關(guān)圖書館工作理論和技術(shù)方法的學(xué)習(xí)、課題理論研究，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
五、愛護圖書資料，認真做好防盜、防火、防潮、防塵、防蛀等工作，經(jīng)常做好圖書館各室的清潔衛(wèi)生。
六、認真做好本館（室）書刊的修補、裝訂等工作，便于讀者使用。
小學(xué)圖書管理制度20
為營造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提升學(xué)生文化素養(yǎng),合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。
一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊,及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。
二、愛護圖書人人有責(zé)。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續(xù),不得在室內(nèi)逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個星期。
三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時間不辦理外借手續(xù)。
四、不得替他人借書,也不得轉(zhuǎn)借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。
五、在閱讀過程中,應(yīng)愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的.10%-30%賠償。
六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價二倍賠償。
七、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,并全校通告批評。
八、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù),私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。
九、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。
十、本制度從20xx年10月22日起實施。
小學(xué)圖書管理制度21
圖書室是學(xué)校防火的重點單位，為保證圖書室的安全，特制定安全管理制度，全館工作人員均須切實遵守，嚴(yán)格執(zhí)行。
一、室內(nèi)安全人人有責(zé)，全體工作人員及全校師生員工都有維護圖書室安全的責(zé)任。
二、樹立安全第一的思想，把安全放在一切工作的重要位置。
三、室內(nèi)嚴(yán)格控制一切用火，嚴(yán)禁吸煙和帶入其它火種，不準(zhǔn)在館內(nèi)存放易燃、易爆及其它可燃物品，違者除進行批評教育外，還要處以罰款，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，首先追查當(dāng)事人責(zé)任，并從嚴(yán)懲處。
四、每天下班前，工作人員必須對本崗位進行認真檢查，切斷電源，并關(guān)好門窗，防止造成災(zāi)害事故。
五、節(jié)假日閉館期間，由學(xué)校統(tǒng)一安排人員負責(zé)防火防盜安全工作和其它事情的處理。
六、室內(nèi)配備的.消防器材（消防栓、滅火器）在正常情況下任何人不得隨便搬動、啟開，違者以破壞安全設(shè)施論處。
七、工作人員嚴(yán)格管理本部所屬門的鑰匙，實行專人專用，不得轉(zhuǎn)借他人，任何個人不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得配制，違者將嚴(yán)肅處理。
小學(xué)圖書管理制度22
1、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，草擬并嚴(yán)盜執(zhí)行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務(wù).
2、為教師代找教學(xué)事考資料，發(fā)揮圖書資料在教學(xué)中的`作用.
3、向?qū)W生介紹各類圖書，尤其要推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
4、妥善保管圖書資料，整理、裝訂各類報紙雜志。
5、及時做好圖書分類編目，登記人冊工作，做好圖書防塵、防霉、防蛀、防火、防盜工作.
6、按時向師生開放閱覽室，并教育師生遵守紀(jì)律保持閱覽室的安靜。
7、負責(zé)好全校師生報紙雜志的訂閱及分發(fā)工作.
小學(xué)圖書管理制度23
一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的.閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊。
三、圖書分類按薄該項目學(xué)校省圖書配送目錄執(zhí)行。
四、認真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。
五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間
不超過一個月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。
七、遺失或嚴(yán)重損壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補好。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書管理制度24
為了有效地管理好學(xué)校圖書室的圖書，提高學(xué)校圖書室圖書的使用效益，特制定本管理制度。
一、圖書管理員應(yīng)忠于職守，愛護圖書，堅持原則，積極為教學(xué)服務(wù)。
二、圖書室對教師全天開放，對學(xué)生在規(guī)定時間開放，如不能開放須經(jīng)批準(zhǔn)，并在門前貼出通知。
三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。
四、配合教學(xué)需要，及時訂購教師學(xué)校的報刊雜志等教材，做到不漏訂、不錯訂，數(shù)量適當(dāng)，有關(guān)訂單須經(jīng)主管校長審查后方可上報訂書；購進新書后，及時將所購新書目錄送教務(wù)處，將原始單據(jù)送總務(wù)處查收登記，開出目錄、價格、數(shù)量清單，然后編目、上架、出借。
五、學(xué)生借閱圖書應(yīng)在圖書室外翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準(zhǔn)進入圖書室。
六、借出的圖書管理員應(yīng)認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。
七、學(xué)生每次借書只準(zhǔn)借閱一本。
八、借出的`圖書一周內(nèi)必須歸還圖書室，歸還時圖書管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。
九、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
十、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。
十一、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，單價抄送班主任處理。
十二、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)前必須歸還清楚所借閱的圖書，否則不辦理其相關(guān)證書及手續(xù)。
十三、圖書室不向校外開放。貴重圖書不向?qū)W生借閱，只在閱覽室查閱。
十四、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責(zé)賠償。
十五、要注意出版信息，及時向師生和領(lǐng)導(dǎo)推薦新書。
十六、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。
十七、經(jīng)常保持圖書室的整潔衛(wèi)生。
十八、每學(xué)期在教務(wù)處主持下對所有圖書清查一次。
十九、及時收藏報道我校的相關(guān)資料。
小學(xué)圖書管理制度25
一、采購人員要爭對學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)，制訂藏書發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)教育學(xué)及師生的需要采購圖書，要熟悉本館館藏，合理使用經(jīng)費，使用經(jīng)費有計劃性，做到�？顚Ｓ�
二、新書購入后，及時對圖書進行驗收，做到采購數(shù)、入庫數(shù)、金額數(shù)三符合。
三、按《中國圖書館分類法》第四版分類，《中華人民共和國普通圖書著錄規(guī)則》進行基本級次的.著錄，建立書目數(shù)據(jù)庫，并及時做好備份。并對新書及時加工，投入流通。
小學(xué)圖書管理制度26
一、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館(室)閱覽證且經(jīng)值班人員驗證后，方可進入閱覽室閱覽，包、書籍、書夾不得帶入。
二、閱覽室是文明的學(xué)習(xí)場所，讀者應(yīng)自覺保持閱覽室的。整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩，不準(zhǔn)搶占座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內(nèi)撥打或接聽手機。
三、讀者取書時，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽后自覺歸架。
四、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借，若需復(fù)印者，須按書價的。5倍繳納押金后，方可帶出發(fā)閱覽室復(fù)印，并要求及時歸還，對2小時后仍不歸還者，每小時處以押金的10%罰款。
五、愛護公物人人有責(zé)，讀者應(yīng)愛護閱覽室內(nèi)的`一切公共設(shè)施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴(yán)肅處理。
六、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點吸煙，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
七、經(jīng)出口通道時，如遇監(jiān)測器報警，有關(guān)人員應(yīng)主動接受值班工作人員檢查，不應(yīng)有不文明禮貌的言行。
八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設(shè)備設(shè)施、情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)報學(xué)校行政或當(dāng)?shù)夭块T處理。
小學(xué)圖書管理制度27
一、讀者憑本人借書證或“一卡通”證可在閱覽室內(nèi)閱覽。
二、本室實行開架閱覽，每次限取一冊，閱后放回原處，室內(nèi)書刊僅限室內(nèi)閱 覽，一律不外借；如有特殊需要，須經(jīng)主管老師批準(zhǔn)，辦理登記手續(xù)，限時歸還。
三、愛護圖書資料，不得在書刊上涂劃批注，凡有損壞或丟失，必須照章賠償。
四、室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，保持室內(nèi)安靜、整潔、有序，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲喧嘩。
小學(xué)圖書管理制度28
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1、班設(shè)3名圖書管理員，負責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。借閱時間：周一至周五大課間
2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
3、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時間、借閱圖書名稱等項目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
4、所借圖書最長不可超過7天，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認真讀書。
5、借閱者應(yīng)愛護圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。
6、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消借閱資格。
7、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認真填好借閱記錄。
8、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的.圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
小學(xué)圖書管理制度29
1、圖書室由專人負責(zé)管理，管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，認真履行工作職責(zé)，做好保管和借閱工作。
2、規(guī)范圖書管理。圖書室應(yīng)當(dāng)建有規(guī)范的圖書帳冊；所有圖書、雜志上均應(yīng)蓋有公章，貼有標(biāo)簽，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定規(guī)范編號、分類存放；新購進的圖書要及時分類、編號、登記上架；定期開展清點核對工作，做到帳物相符；損壞的圖書要及時履行注銷手續(xù)；已禁止閱讀的圖書按上級有關(guān)規(guī)定妥善處理。
3、圖書室要時刻保持清潔、干燥、通風(fēng)和避光環(huán)境，注意做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的'本數(shù)，按時歸還。
5、還書時要認真檢查圖書是否完好，管理人員要及時修補損壞的書籍。
6、愛護圖書，損壞要賠償。教育讀者愛護借閱的圖書，如有遺失，視其情節(jié)按照賠償制度照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
7、管理員每學(xué)期末匯總圖書室總體情況向校長室匯報，自覺接受學(xué)校督察；負責(zé)圖書賠償?shù)氖绽U工作，并向總務(wù)處匯報；因管理疏忽造成損失的，由管理員本人負責(zé)所有賠償；因玩忽職守造成損失的，責(zé)任人要負責(zé)賠償所有損失，同時扣除“教師發(fā)展評價”考核分10分。
小學(xué)圖書管理制度30
1、照學(xué)校規(guī)定的開放時間，按時開放圖書館。
2、注意書刊信息，及時做好新書訂購、添置、登記、編類、介紹、出借工作。不斷增加新書架數(shù)目，推薦新書和教學(xué)資料。
3、安排好各年級的借書日期，簡化借書手續(xù)，力求做到方便師生，熱心為師生服務(wù)。
4、開學(xué)兩周內(nèi)做好新生借書證的發(fā)放工作。每學(xué)期結(jié)束前，做好遺留課本數(shù)字的統(tǒng)計工作。開學(xué)前認真做好教材的清理，發(fā)放工作。并將有關(guān)情況報教科室。
5、嚴(yán)格借書手續(xù)，一旦學(xué)生畢業(yè)或教工調(diào)動，要及時追回出借圖書、資料，要特別注意保管好高價值的經(jīng)典圖書。
6、堅持每天打掃，經(jīng)常開窗通風(fēng)，定期翻曬存書，做好防霉防蛀工作。
7、完成教科室主任委派的其它臨時性工作。
小學(xué)圖書室管理制度一、圖書室要努力為學(xué)校的.教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
三、認真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。
四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
五、教職工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書管理制度31
1.無特殊需要每人限借5冊、借期原則為14天，如超過期限、冊數(shù)，計算機將拒借，請讀者給予配合。
2.本室的工具書、內(nèi)部讀物無復(fù)本的'貴重圖書以及現(xiàn)期書刊、只限在本室閱讀，一律不外借。如確因工作急需，應(yīng)經(jīng)相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，借期不得超過二天。
3.讀者應(yīng)愛護書刊文獻，不在書刊文獻上折頁、勾畫、圈點、描拓或撕割，如果丟失或嚴(yán)重污損應(yīng)賠償原書，不能購到原書者，按有關(guān)書刊資料賠償規(guī)定執(zhí)行。
4.在本校離退休人員，享受與本校人員的借書權(quán)力。
5.教職工因工作調(diào)動，將所借書刊全部還滿，方可辦理調(diào)離手續(xù)。
6.借書老師應(yīng)先到管理員處領(lǐng)取借書登記本，然后借書，請牢記自己所借書刊的柜號、層數(shù)，以便歸還上架。
7.圖書歸時還請老師自己歸位上架，方法：先找所借圖書的柜號，然后找書柜第幾層，最后按圖書側(cè)面的分類號歸位上架。
8.結(jié)合學(xué)校工作安排，按時參加集中讀書活動，不在室內(nèi)做無關(guān)事項，做好筆記，保持衛(wèi)公書院內(nèi)整潔、安靜、有序。
小學(xué)圖書管理制度32
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級，針對本班實際，特制定以下管理制度：
一、班級圖書為學(xué)校圖書室借書或班級同學(xué)捐獻，同學(xué)捐獻時請寫好姓名，書名，單價以便日后歸還。
二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次；
三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。
五、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。
六、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加倍賠償（原價X2），破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的'5-10倍進行賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）；
七、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。
八、設(shè)班級圖書管理員4名，其中1名負責(zé)櫥內(nèi)圖書，1名負責(zé)登記本的整理，其余2名具體負責(zé)圖書的外借管理等工作；
九、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
十、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。
十一、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十二、圖書室借閱時間：周一至周四下午放學(xué)后
小學(xué)圖書管理制度33
一、教職工借閱制度
1、凡我校教職工均應(yīng)持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代代。
3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借，限在室內(nèi)查閱。
4、每次限借閱刊量為：職工不得超過4本，教師不得超過8本。
5、每次借閱期限為：文藝書二星期；教參一個月，如應(yīng)教學(xué)需要，可續(xù)借一次。
6、如不及時辦理還書或續(xù)借，逾期罰款。
7、教職工應(yīng)愛護圖書，不得撕頁，如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者，按原價的`3-5倍價值賠償。
二、學(xué)生借閱制度
1、凡我校學(xué)生均應(yīng)持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代借。
3、借閱時需保持安靜，不得喧嘩、吵鬧，要聽從管理人員的管理。
4、每人每次限借閱2本，其中專業(yè)書1本。
5、借閱人員要愛護書籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現(xiàn)象，將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、遺失圖書者按原價的3-5倍價值賠償。
7、每次借閱期限為二星期，如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù)，續(xù)借只限一次，逾期不還者將予以罰款。
8、如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象，則直接送學(xué)校政教處作違紀(jì)處理。
小學(xué)圖書管理制度34
一、 圖書室是學(xué)校教育的重要設(shè)，要有健全的各類管理制度，配備有圖書管理員，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作。
二、 學(xué)校的圖書館，有建設(shè)的遠期規(guī)劃和近期目標(biāo)，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，做好報刊雜志的證訂，加強圖書室的建設(shè)。
三、 學(xué)校圖書室有圖書登記冊，新購圖書應(yīng)及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。
四、 執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴(yán)格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
五、 加強圖書維護。嚴(yán)格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜，同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作，提高利用率。
圖書借閱規(guī)定：
一、 學(xué)校圖書館按規(guī)定定時開放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、
打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按班級在規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負責(zé)管理，班級圖書由各班班主任負責(zé)。
二、 管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學(xué)生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。
三、 按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。
四、 自覺愛護圖書，做到不折角、不涂寫，不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴(yán)重的`或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。
五、 圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書。
閱覽賠償規(guī)定：
為了更好地開展小學(xué)圖書室的工作，更好的為全校師生服務(wù)，發(fā)揮圖書室的效益，圖書室做以下規(guī)定：
一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設(shè)施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準(zhǔn)在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一星期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過兩星期。
四、愛護圖書，不得遺失、損毀，遺失、損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。
小學(xué)圖書管理制度35
為了更好地開展小學(xué)圖書室的工作，更好的為全校師生效勞，發(fā)揮圖書室的'效益，圖書室做以下規(guī)定，請全校教職工共同遵守：
一、保護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。
二、保護圖書室的圖書及公共設(shè)施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準(zhǔn)在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學(xué)期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過一學(xué)期。
四、保護圖書，不得遺失、損毀，遺失。損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。
小學(xué)圖書管理制度36
1、負責(zé)圖書、資料、教學(xué)用書及圖書的發(fā)放、回收、保管等工作。
2、閱覽室保持安靜、干凈。
3、推薦有助于教學(xué)的有關(guān)資料，供老師參考。
4、負責(zé)征訂、驗收、發(fā)放報刊雜志，借閱收交圖書、工具書或參考書。
5、維修圖書，裝訂每月報刊，年終交教導(dǎo)處按定單驗收，保存好有價值的.教學(xué)資料。
6、按時開放閱覽室。
7、剪貼保存有關(guān)珍貴資料。
8、負責(zé)不按時歸還圖書的收交工作。
9、圖書丟失或外借后無法收回的，圖書館里人員負責(zé)賠償。
小學(xué)圖書管理制度37
1、圖書，資料嚴(yán)格編目，登記制度，借出收回賬冊齊全，不定期檢查防盜，防
濕，防霉，防鼠害，防蟲害，防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書，資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊
要有專人，專櫥收藏，保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施，離開工作崗位，應(yīng)隨手關(guān)好門窗，防止書刊被竊。
4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書，資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置，便于救急使
用，平時注意檢查，保持性能良好。
5、節(jié)日，寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源，實行封閉式管理。
6、對現(xiàn)有報警器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)報警失靈應(yīng)及時報修。
7、電子閱覽室是電子設(shè)備重地，為維護網(wǎng)絡(luò)安全，上機者不準(zhǔn)私自裝卸，刪除
隨機軟件。不準(zhǔn)自帶設(shè)備入內(nèi)連機操作，嚴(yán)禁煙火，不準(zhǔn)吸煙，不得存放易燃，易爆及放射性物品；嚴(yán)禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發(fā)熱部位必須做好隔
熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會使用消防
器材。下班前認真清查，關(guān)閉各終端機，關(guān)好門窗，確認安全后方可離開。
小學(xué)圖書管理制度38
一、圖書室是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究效勞的教育機構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料認真做好效勞工作。
二、圖書室在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用。
三、圖書室需建立科學(xué)的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應(yīng)使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
五、圖書目錄設(shè)置以卡片式目錄為主。小學(xué)圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之構(gòu)造合、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。 七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的'利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學(xué)用書實行限期限量的方法。
九、采取多種形式對學(xué)生進展課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如喪失一冊，應(yīng)按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當(dāng)批評教育及必要處分，情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。
十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調(diào)離，學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書管理制度39
為加強中小學(xué)圖書館（室）建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》的相關(guān)要求，特制定本制度。(各級各類學(xué)�？筛鶕�(jù)各館（室）實際情況制定相應(yīng)制度。) 圖書館管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
一、中小學(xué)圖書館（室）管理實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制。校長應(yīng)直接領(lǐng)導(dǎo)本校圖書館（室），并保障圖書館（室）各項經(jīng)費的.落實到位。圖書館（室）負責(zé)人應(yīng)熟悉圖書館專業(yè)知識，工作人員應(yīng)具備大專以上文化程度和基本的圖書館專業(yè)技能。
二、分管教學(xué)主任負責(zé)對圖書館的工作進行管理，布置和檢查工作計劃的制訂、執(zhí)行情況及工作總結(jié)，幫助其提高業(yè)務(wù)水平和解決工作中的困難。并負責(zé)協(xié)調(diào)圖書館硬件設(shè)施的配備和落實。
小學(xué)圖書管理制度40
一、時間要求
�。�1）早讀課7：10之前，必須到教室，拿出語文（英語）書先默讀。
（2）下課期間盡量別走遠，預(yù)備鈴響起，立刻回到教室，保持安靜，拿出課本、草稿紙、文具，準(zhǔn)備上課。
�。�3）中午2：15之前應(yīng)返回教室，安靜下來準(zhǔn)備上課，要求同第（2）條。
�。�4）晚自習(xí)應(yīng)6：20之前到校，要求同第（2）條。
【如有遲到者應(yīng)向班委會或班主任稟明情況】
二、課堂秩序
�。�1）上課時應(yīng)認真聽老師講授每一節(jié)課，不許說話、睡覺、玩手機等。
（2）各小組長應(yīng)作為組員的模范并管理好自己的組員。
�。�3）課堂上不許瞎起哄，影響老師及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
�。�4）當(dāng)教師組織同學(xué)討論時，要積極參與討論，小組內(nèi)討論時，音量盡量小；若個別同學(xué)回答問題、展示討論成果，則發(fā)言聲音要響亮、流利，不得磨磨嘰嘰，拖延時間。在個別同學(xué)發(fā)言時，其它同學(xué)保持安靜，認真傾聽。
三、自習(xí)規(guī)則
�。�1）早自習(xí)應(yīng)拿出相應(yīng)的教材，讀背老師所要求的內(nèi)容。
�。�2）晚自習(xí)不許交頭接耳，保持絕對的安靜。
四、具體執(zhí)行
（1）早讀紀(jì)律：單周一，語文；雙周一：英語；周二、周四、周六：英語；周三、周五、周日：語文。
7：20，相應(yīng)學(xué)科課代表，一方面要維護好早讀課堂紀(jì)律；另一方面帶領(lǐng)大家早讀。
其中，若個別同學(xué)早讀課有閑談、打鬧等不良行為，則以提醒小組方式給予警告。例如：請第×小組注意早讀紀(jì)律。為了方便值日紀(jì)律員或紀(jì)律委員記錄，請耐心地多次提醒。
（2）課前預(yù)備紀(jì)律：相應(yīng)課代表務(wù)必聽清預(yù)備鈴聲，鈴聲響起站到講臺上，提醒同學(xué)們準(zhǔn)備上課，指令語：請大家保持安靜，拿出課本，準(zhǔn)備上課了；請第×小組剛快入座；請第×小組保持安靜。為了方便值日紀(jì)律員或紀(jì)律委員記錄，請耐心地依據(jù)指令多次提醒。
�。�3）晚自習(xí)紀(jì)律：由值日紀(jì)律員維護好自習(xí)課紀(jì)律，若個別同學(xué)以任何理由發(fā)出聲音，都以小組的名義提醒警告，為了方便自己或紀(jì)律委員記錄，請耐心地多次提醒，指令語是：請第×小組保持安靜。
注：
（1）提醒語務(wù)必鏗鏘有力，但不必攜帶過多的抱怨、不解、厭煩等不良情緒；
�。�2）若需多次提醒，兩次提醒的'時間間隔不少于10秒，不超過30秒。
�。�3）每次提醒既是對違紀(jì)小組和違紀(jì)個人的提醒，也是對全班同學(xué)的提醒。例如，第一次提醒了第1小組，那么接下來第2小組“初次”違紀(jì)屬于第二次提醒，以此類推。
五、值日紀(jì)律員、紀(jì)律委員工作職責(zé)
�。�1）值日紀(jì)律員工作職責(zé)
當(dāng)課代表或自己第二次提醒時，且相應(yīng)小組組長或紀(jì)律員未幫助輕聲提醒本組違紀(jì)成員時，以小組的名義記錄違紀(jì)；若相應(yīng)小組組長或紀(jì)律員幫助輕聲提醒后，違紀(jì)成員繼續(xù)違紀(jì)行為，則記錄違紀(jì)同學(xué)名字。記錄結(jié)果，務(wù)必當(dāng)場告知相應(yīng)小組或違紀(jì)個人，一方面讓違紀(jì)小組和個人知曉記錄結(jié)果，另一方面方便紀(jì)律委員做留檔記錄。告知語：請紀(jì)律委員記錄第×小組違紀(jì)結(jié)果；×××，你違紀(jì)行為已被記錄。
�。�2）紀(jì)律委員工作職責(zé)
紀(jì)律委員把值日紀(jì)律員“告知語”情況填入違紀(jì)檔案表中；值日紀(jì)律員未履行職責(zé)時，請代替其履行職責(zé)，并把紀(jì)律員失職情況做記錄。
早上、下午、晚上遲到同學(xué)、以及曠課同學(xué)，紀(jì)律委員要及時記錄；其中有曠課情況，必須及時報告給班主任。
（注：課代表可以查看紀(jì)律委員的違紀(jì)記錄結(jié)果，督促紀(jì)律員或紀(jì)律委員履行職責(zé)。）
小學(xué)圖書管理制度41
1、新書分配。將新書按用途合理地分配至各庫室，并將分配結(jié)果記入典藏書總帳。
2、新書移交。圖書分配完畢，分送至各庫室，由領(lǐng)書人當(dāng)面點清簽收。
3、藏書調(diào)整、清點、剔舊、處理。管理員根據(jù)讀者需求的變化及時調(diào)整各庫室藏書，同時修改電腦記錄。
4、剔舊工作必須由專人負責(zé)，首先由圖書館流通工作人員根據(jù)剔除范圍在原架上進行初選，然后征求相關(guān)專業(yè)學(xué)科老師的意見，最后報學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或館長批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
小學(xué)圖書管理制度42
為了規(guī)范開放式圖書角的管理，豐富同學(xué)們的'課余文化生活，促進校園文化建設(shè)，特制訂本細則。
第一條：圖書角分樓層負責(zé)，二——六年級各班級輪流管理。
第二條：凡本本校學(xué)生，均可閱讀圖書角的圖書。
第三條：圖書管理班級設(shè)立圖書角管理員4——6名，具體負責(zé)圖書角管理及圖書整理。
第四條：在圖書角閱讀的同學(xué)要做到安靜、專注。不擁擠，不喧嘩，不追逐，不吵鬧。
第五條：在圖書角看書，不提供借閱，同學(xué)們要看什么書，只能在圖書角進行，不能把書借走。當(dāng)同學(xué)看完書后，管理員要督促他(她)把書放回原處，并且擺放整齊。
第六條：請愛護圖書，保持圖書的整潔，不要隨意在書上涂畫、折印。
第七條：圖書角開放時間為周一至周五的課間活動時間。
第八條：同學(xué)在圖書角閱讀時，請保持圖書角的整潔和衛(wèi)生。
第九條：圖書管理班級做好圖書登記，交給下個班級時要保證整齊無缺，有問題及時記錄，并進行反饋。
第十條：圖書角閱讀紀(jì)律與每周的文明班級評比相結(jié)合。
小學(xué)圖書管理制度43
一、中小學(xué)圖書館（室）是學(xué)校書刊資料信息中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)。圖書館實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制。
二、圖書館的基本任務(wù)是：采集各類文獻獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的.教育；指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力；促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄，做到帳帳相符，帳物相符。
四、圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進行分類，期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》，期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》，計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。
五、認真制定書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，拒購質(zhì)量低劣，內(nèi)容不健康的書刊，復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多，利用率低和破損嚴(yán)重的書刊要及時剔除，及時注銷。
六、新書到館室后，要及時驗收、登記、分類、編目、上架，及時外借，加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。
七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下，增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作，對學(xué)生進行愛護書刊、公物的教育。
九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時，均需還清全部書刊，否則不予辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書管理制度44
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1．班設(shè)1名圖書管理員，負責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。借閱時間：周一至周五（12:20——13:40）
2．學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次；
3．凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時間、借閱圖書名稱、圖書價格等項目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
4．所借圖書最長不可超過5天，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。
5．借閱者應(yīng)愛護圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。
6．借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消借閱資格。
7.圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。
8.班級將定期開展讀書小博士的評比活動，以檢查同學(xué)們的.讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以獎勵。
9.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
小學(xué)圖書管理制度45
1、本校圖書期刊僅供教師和職工借閱。借閱后，必須按時歸還。
2、借閱書刊要辦理借閱手續(xù)。文藝書籍一次限借2本，時間不得超過1個月，教學(xué)書籍一次限借10本。時間不得超過半年。 一般情況下可以續(xù)借。
3、圖書館采用開架借閱的方式，借閱者不得將書包、提袋等東西帶入圖書館。
4、從書架上取下圖書不打算借閱時，應(yīng)放回原處，不要亂插亂放。
5、工具書不得借出戶外（指辭源、辭海、辭典、年鑒、百科全書、線裝本等）。當(dāng)年的期刊雜志沒有裝訂成冊（半年）。不要借。
6、借書刊，必須多加愛護，不得撕毀、丟失或者涂上畫號，否則按照本制度第九條處理。
7、借閱人退休或調(diào)出學(xué)校時，必須歸還所借的書刊，方可辦理離開手續(xù)。
8、學(xué)生閱讀后，組織者應(yīng)填寫閱讀登記，督促學(xué)生將書放回原處，配合管理員認真清點，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，及時查明情況，找出責(zé)任人進行賠償。
9、賠償方式：一般書刊損失，借書人按書價賠償。原則上，損壞和丟失成套書刊中的'一本應(yīng)該得到賠償。損壞和丟失珍貴書刊，按原價2～5倍賠償。
10、保持書籍、閱覽室安靜，保持室內(nèi)清潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔紙屑。
小學(xué)圖書管理制度46
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，根據(jù)本班的`實際情況，特制定管理制度如下：
1、班級圖書為圖書館書籍本，老師提供本，同學(xué)提供本。所以都記錄的各自的歸屬名字。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔(dān)，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償，所受到的金額作為圖書的修補及對同學(xué)、圖書館的賠償。
4、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交負責(zé)的同學(xué)進行登記。
5、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員歸還，做好記錄。
6、每學(xué)期放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。
7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
8、圖書角不向其他班級、校外開放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。
9、圖書角開放借閱時間：每天中午，其他時間由老師決定。
10、圖書管理員是張璐璐、，負責(zé)借閱圖書的清點、整理、登記，簡單的修理工作。
小學(xué)圖書管理制度47
1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的.閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
2、保持圖書室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作，保持圖書完好。
3、對學(xué)校圖書室圖書進行造冊，按要求做好分類編號。
4、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴(yán)格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
5、學(xué)校圖書館按規(guī)定定時開放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。
6、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學(xué)生借閱時要服從圖書管理人員的管理。
7、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的，必須到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后，方可再借其他書籍。
8、自覺愛護圖書，做到不折角、不涂寫，不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴(yán)重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。
小學(xué)圖書管理制度48
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向管理員提出所要借閱的書名及編號，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。
三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫。
四、借出的`圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦何借續(xù)手續(xù)。
五、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時通知、催促。
六、借閱的圖書若破損，要及時粘貼修補。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書，催促并記錄未還圖書人的姓名及書名、單價。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書。
十、圖書角開放時間：下課、午休、閱讀課。
小學(xué)圖書管理制度49
圖書館安全管理制度
1、全面負責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。
2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。
3、每天閉館時必須檢查門窗、電源、微機、復(fù)印機、干濕機、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。
4、保持樓道、大門、側(cè)門的暢通。
5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測口進出。
6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。
7、節(jié)日長假和寒暑假，要對計算機等設(shè)備，安排特殊保管。
書刊賠償、注銷管理制度
1、讀者借閱本館書刊，出現(xiàn)圖書、期刊污損、撕剪、圈點、批注和遺失情況必須賠償。
2、賠償方法：
�。�1）以相同版本的新書賠償，不得以其它圖書抵充。
（2）以書刊原價賠償。
3、注銷范圍：
（1）陳舊、失去使用價值、復(fù)本過多、長期不流通、內(nèi)容重復(fù)、破損嚴(yán)重殘破無法修復(fù)、過時的'書刊。
�。�2）師生遺失書刊賠償后需出據(jù)憑證。
�。�3）注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會計處審核，并同時削減固定資產(chǎn)賬，使賬、物相符。
聲像與電子資源管理制度
1、專人負責(zé)聲像與電子資源。及時辦理新增聲像與電子資源的入庫手續(xù)。
2、入庫的聲像與電子資源及時分類編目進入計算機管理。
3、做好聲像與電子資源的日常防塵、防潮、防火工作。
4、教工每人每次限借聲像資料5盒，借期為30天。到期主動歸還或辦理續(xù)借手續(xù)（續(xù)借以一次為限）。
5、教工調(diào)離本校，在離校前應(yīng)主動將所借聲像與電子資源還清。
6、愛護聲像與電子資源，如借用后損壞、遺失，原價賠償。成套聲像與電子資源遺失其中一盒，按全套聲像與電子資源原價賠償。
7。對貴重資料及高價值孤本應(yīng)請專業(yè)部門估價，并按相關(guān)收藏要求做好文獻維護及管理工作。
電子（數(shù)字）閱覽室管理制度
1、進入電子（數(shù)字）閱覽室應(yīng)按指定機號或位置入座，保持安靜，遵守紀(jì)律，聽從管理員安排。
2、室內(nèi)其它設(shè)備未經(jīng)管理員許可，不準(zhǔn)擅自啟動。嚴(yán)禁自帶軟盤、U盤等存貯拷貝設(shè)備入室。愛護機器和附件，不準(zhǔn)私自刪除或輸入其它程序。
3、不準(zhǔn)私帶游戲軟件上機玩樂，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除沒收軟件外，按學(xué)校規(guī)定處罰。
4、操作中出現(xiàn)問題，應(yīng)及時向管理員匯報。
5、文明操作，嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙，用餐，不亂丟紙屑，保持室內(nèi)安靜，注意清潔衛(wèi)生。
6、操作完畢，應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)機，填寫好記錄本，將椅子排放整齊，經(jīng)管理員檢查后方能離開。
圖書館設(shè)備管理制度
1、圖書館主機房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機操作、移動設(shè)備。
2、專人負責(zé)計算機系統(tǒng)維護，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。
3、上機操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。
4、外來軟盤、U盤等存貯、拷貝設(shè)備不得上機使用，經(jīng)常做好計算機清除病毒的工作。
5、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。
6、圖書館內(nèi)各種設(shè)備，每月進行一次除塵工作。做好防塵、防潮、防蛀、防病毒和防盜工作。
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