平安夜廣播稿范文（精選5篇）
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道廣播前都會預先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編精心整理的平安夜廣播稿范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
平安夜廣播稿1
a：當燦爛的陽光溫暖著整個校園，編織成七彩的花環。留住一絲清風播撒出希望的明天。
b：付出一份真誠，打造愛的世界。帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：小浪花廣播又和大家見面啦!
a：我是二(六)班主持人鐘曉丹。
b：我是二(六)班主持人朱婷婷。
b：本期紅領巾廣播的主題是《圣誕節》
a：在西方，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
b：圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。到了6世紀，東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關尼古拉的傳說中，都聯系到少年兒童和禮物，從此，圣誕老人便成為專門在圣誕節向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀，通過文學和繪畫，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
a：來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。英國少年兒童在圣誕前夕把長統襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會從煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口，讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面。”
b：親愛的同學們，我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂，能收到圣誕老人給你的禮物。希望“小浪花廣播站”能成為你的良師益友，伴你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見!
平安夜廣播稿2
甲：老師、同學們好，歡迎收聽我們的紅領巾廣播，很高興又見到大家。我是
乙：我是
甲：圣誕節要到了，今天我們聊聊關于圣誕節的話題。
乙：哦，對呀，馬上就到圣誕節了啊!
甲：是的，12月25號。你們想不想了解更多關于圣誕節的事情呢?讓我們來告訴大家吧。
乙：好。每年的12月25日是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。從12月24日到第二年的1月6日為圣誕節節期。節日期間各國基督教都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，但現在它已經成為一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論。類似我國過春節。
甲：是的。在圣誕節中，最受歡迎的是圣誕老人。你知道圣誕老人的故事嗎?
乙：這個? 難住我了。
甲：告訴你吧。圣誕老人的故事，在歐洲民間流傳的版本很多，但被世界大多數人認可的，還是來自北歐芬蘭的圣·尼古拉斯的故事。傳說在公元3世紀，有一位生活在芬蘭北部名叫尼古拉斯的老人，他擁有無窮無盡的財富又樂善好施，他喜歡乘坐鹿拉雪撬漫游各地，遇到窮困人家總要慷慨地伸出援助之手。有一個圣誕節前夕，他聽說有戶窮人家的女兒要出嫁，但因為沒有嫁妝和漂亮衣服，新娘為此愁容滿面。老人在夜深人靜時悄悄從姑娘的窗戶投進一袋金幣，作為自己的賀禮。由于天黑，又投之匆匆，這袋金幣正好落在姑娘掛在壁爐旁的長筒襪里。姑娘第二天起床穿襪時發現金幣，頗覺蹊蹺又喜出望外。在老人的幫助下，姑娘體體面面地出嫁了。
尼古拉斯不僅給窮人送金幣，還樂于在平安夜給孩子們送糖果、玩具之類的禮物。不過，他的禮物并不公開地送，每每在夜深人靜時，把禮物從煙囪投入，這樣孩子們總能在圣誕節的清早得到一個驚喜。時間一長，人們便發現這些禮物是一位慈眉善目、滿臉銀髯，身穿鑲著白絨的紅袍，頭戴白邊紅帽，手持拐杖，乘坐雪撬的老人送的。于是，人們便稱尼古拉斯為圣誕老人。
乙：哦，圣誕老人是這樣來的啊。
甲：當然，圣誕老人不只是給孩子們送來禮物。對于調皮的孩子，他不僅不給你禮物，反而會揚起拐杖在你的屁股上來兩下。后來，人們為了給孩子們一個美好的圣誕夢和對明天的向往，開始習慣于在圣誕節前打掃通向壁爐的煙囪，并告訴孩子在睡覺前將長筒襪掛在壁爐旁，以迎接圣誕老人的禮物。對于調皮的孩子，大人們總會以“你想要圣誕老人禮物還是想要圣誕老人”來規勸。于是，聽話的或不聽話的`小孩兒，都會帶著熱切的期盼乖乖地進入夢鄉，第二天醒來，當他們發現長筒襪里裝滿了盼望已久的圣誕禮物時，還以為真是圣誕老人的恩賜。
乙：哦，所以西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子。等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
甲：嗯，但是“圣誕老人”只是一個無從考證的傳說，這個美麗傳說帶給人們的，總是無限的快樂和希望。所以善良的人們寧愿相信這一切確確實實真如傳說，沒有人愿意用理性去戳穿這個美麗的謊言。
乙：在西方國家里，圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家里陳設一棵圣誕樹。不論是否是基督教，過圣誕時都要準備一棵圣誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物，圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
甲：現在讓我們去看一看人們是怎樣過圣誕的。在荷蘭人們贈送圣誕禮物往往出人意料，禮物甚至會藏在布丁、羊腸里呢!多奇怪呀!
乙：英國人認為圣誕節必須吃個痛快。所以圣誕大餐極為豐富，包括豬肉、烤雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅等等。
甲：圣誕的前夕，家人團聚吃大餐，到午夜參加圣誕彌撒，然后大家去訪問親戚朋友，但只有小孩和老人得到禮物。在圣誕節，意大利有一種好風俗。孩子為感謝父母一年來的教養，會在未吃圣誕大餐前，將他們的作文或詩歌，暗藏在紙巾、桌布或碟子里，吃完大餐便將它取出朗讀 ，他們的父母都會非常的高興。
乙：小朋友們，圣誕節要到了，我們可以對伙伴們說些什么呢?現在 讓我來教教大家。merry christmas.大家知道這句話的意思嗎?就是圣誕節快樂。這句話非常有用哦，大家可以對自己的同學和老師說一說這句話。
甲：快樂的時光總是短暫，我們今天的紅領巾廣播就要結束了。最后為大家線上一首永不過時的名曲《平安夜》。當《平安夜》平和、悠揚的美妙旋律在世界的各個角落響起時，我們這個星球上數以億計的人，都會情不自禁地吟唱起這首古老而又永不過時的圣誕頌歌。雖然圣誕頌歌不只是《平安夜》一首，但《平安夜》卻是所有圣誕頌歌中最著名的。英國近代音樂史專家愛德華博士曾在一次演講中說：“時間證明，《平安夜》是一首給無數人帶來溫馨快樂、最受人喜愛的歌曲。
乙：記得在平安夜也就是圣誕節的前一天晚上給你的親朋好友送蘋果哦，祝他們永遠平平安安，快快樂樂!
合：老師、同學們們，希望大家圣誕節過的愉快。再見!
平安夜廣播稿3
一、開場白
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學們，你們好!
女：花園小學紅領巾廣播第二期節目開始啦!今天的紅領巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男：我是主持人 。
女：我是主持人 。
男：今天的節目就由我們倆為大家主持。
二、新聞直通車
女：(音樂2)家事國事，校園事，盡在《新聞直通車》，首先讓我們進入校園新聞直通車。
男：經過為期一周的精彩體育比賽，我校的體育節于12月17日落下了帷幕，本次體育節在項目的設置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性，如體育板報的宣傳與評比，自我設計運動漫畫小報，跳繩比賽，踢毽比賽，中長跑賽，趣味羽毛球賽等等。
女：本次運動會，既活躍了校園文化氛圍，又展示了同學們的身體素質，鍛煉了同學們克服困難的意志品質，增強了團隊合作和競爭意識。
男：讓我們時刻響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，走出教室，走進大自然，走到陽光下，積極投身到體育運動中去，盡情享受精彩的校園體育文化!
女：算24點是一種數學游戲，是一種深受學生喜愛的腦力娛樂活動， 12月15日中午，花園小學五年級同學在數棋教室進行了一場激烈的“24點”比賽，本次比賽中個人獲獎名單如下：
男：特等獎：陳洋 一等獎：王曉騰、吳逸凡 二等獎：王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、 三等獎：楊濤、曹夢、金澳 、薛新浩，向他們表示祝賀。
女：比賽雖然結束，但是同學們的興致絲毫不減，對數學學習的熱情也在延續。
男：12月17日，為進一步提高全體同學增強法律意識，做到知法、懂法、守法、用法，我校邀請武進區司法局的毛老師來到花園小學，進行關于以“我與法律同行”的主題講座。
女：毛老師通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男：學生中心袁主任也作了關于青少年思想道德教育的重要講話，對畢業班學生寄予厚望，希望大家以身作則，遵紀守法，做一個合格的社會小公民。
女：此次法制講座活動進一步提醒學生要熱愛生活，珍惜生命，享受文明健康的生活，時時處處遵紀守法，抵制誘惑。
三、非常節日
(背景音樂)
男： XXX，你知道每年的12月25日是什么日子嗎?
女：我知道，你指的是圣誕節吧?
男：嗯，首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風情，感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!
女：圣誕節，是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。有著許多古老而又優美的傳說，寄托著世世代代的期盼和祈求，也揉合了不同國家和民族的習俗、風情于其中。圣誕文化，已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
男：“圣誕節”是為了慶祝耶蘇的誕辰，因而又名耶誕節。在歐美許多國家里，人們非常重視這個節日，把它和新年連在一起，而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。
女：不過歷史發展到今天，很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
男：的確。它們是圣誕節的特征，裝點著圣誕節的美麗。在西方，過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
女：傳說中的圣誕老人，身穿紅袍、頭戴紅帽，駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。
男：紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩外，第二天你還會發現在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的帽尖發亮，有的金光閃閃。
女：這樣一個隆重的節日，不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝，聽了都讓人垂涎欲滴。
男：不過更多的驚喜應當是在圣誕PARTY上。親朋好友戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
女：沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個圣誕小故事!
男：讓我們換一種心情,在這個富有詩意的圣誕節，去尋找一份感動吧。
女：圣誕節前夕，我在一家玩具店里購物。一個衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃，小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當她發現一個好喜歡的娃娃，都會回過頭詢問父親，她的錢夠不夠買。父親總是笑著點點頭。就在小女孩繼續尋找的時候，一個小男孩也在店里轉悠。只見他沿著過道走來，開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔，卻明顯有些破舊，穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著幾張鈔票，可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的，但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時，父親總是搖搖頭。
男：小女孩顯然已經選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃，足以讓整個街區的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來，注視著那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪，他放棄了那些游戲盤，轉而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時，小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上，然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤，和父親交談了幾句后，小女孩跑向收銀臺，付了游戲盤的款，等它包裝好之后，又交還給商店的收銀員，并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了，把包好的東西放到柜臺里。當小男孩來到收銀員跟前，收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機，然后對他說：“恭喜你，你中獎了!”說罷，她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆，完全不敢相信。他激動地說，那正是他想要的禮物!
女：在這個過程中，小女孩和她父親一直都站在玩具店門口，我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊，然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門，這時，我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠也不會忘記小女孩的回答：“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說：“那是當然，寶貝。”小女孩接著說：“啊，我正好買到了啊!”說著，她咯咯地笑起來，蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里，我從那個小女孩的身上看到了圣誕節的意義。她比我所認識的大多數成年人更明白這個節日的意義!愿上帝保佑她和她的父母，就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!
男：每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃，可她卻收獲到更多的快樂。
女：圣誕節就到了，我們祝大家：
合：圣誕節快樂!
男：在這樣一個如詩如畫的季節，不能忘卻的是朋友的關懷。
女：那一句句簡單卻真摯的話語，為你在寒冷的冬季燃起一團熱烈的火，溫暖你，也溫暖我。
男：讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中，讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落，
合：老師們、同學們，再見!音樂起
平安夜廣播稿4
合：各位老師，親愛的同學們，大家好！
李：你們喜歡的紅領巾廣播站再次播音了。
梅：我是五年級二班的梅凌寒
燕：我是六年級六班的燕紀同
李：我是六年級三班的李孝闐
梅：同學們，有一個節日，是我們這些孩子喜歡的，那就是“圣誕節”！
燕：圣誕節，是外國孩子的節日，可是我們中國孩子也像外國孩子一樣，都過著快樂的圣誕節。
李：一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節”！
梅：在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
李：圣誕節，讓孩子們最甜蜜的節日；圣誕節，讓孩子們最狂歡的節日；圣誕節，讓孩子們最興奮的節日
燕：家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹，孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物
梅：在圣誕節那一天的夜晚，天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚著，孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。
燕：啊，圣誕節，你能給我們帶來許多的快樂；你給我們帶來了美麗、獨特的風景；你給我們帶來了無限的樂趣！
李：圣誕節，你讓我們這些孩子的童心更加純潔！踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。
梅：當鮮紅的太陽躍上了地平線，我們又迎來了新的一天，看陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。在馬上迎接新的一年里真心感謝所有老師對我們的辛勤付出。
燕：是啊，讓我們把所有的.祝福送給您，感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報平安，帶給所有的人們！平安夜，報平安！我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的；能夠祝福的，都是可愛的；在至愛的圣誕節，我深深祝福大家！
李：那就讓我們了解一下圣誕節的由來吧，“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。
梅：我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
燕：耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
李：當馬利亞快要臨盆的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。
燕：就在這時，耶穌要出生了于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五日為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。圣誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生，但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現，圣誕節亦開始流行起來。
李：在節目的最后，讓我們一起來了解一下最近幾天的天氣吧！
燕：星期四，多云轉晴，2到—6度。星期五，多云，3到—3度。
星期六，陰轉多云，6到—4度。
合：我們下期再見吧。
平安夜廣播稿5
甲：點擊生活故事，感受校園精彩;
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實驗小學紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：歡迎大家收聽本期節目，我是主持人梁穎。
甲：我是主持人趙邵慧。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
甲：圣誕節馬上要到了。今天，我們就向大家介紹一下圣誕節。
乙：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。
甲：what colour is the christmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙：綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
甲：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
乙：正像中國人過春節吃年夜飯一樣，歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝，而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里，全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少，同時伴以名酒，吃得大家歡天喜地。
合：親愛的同學們，我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂，能收到圣誕老人給你的禮物。
乙：今天的節目分為一周要聞、生活百科和成語故事等四個版塊。
一：一周要聞
甲：時事縱橫
乙：縱橫天下
甲：秀才不出門
乙：便曉天下事
甲：接下來請關注《一周要聞》
二、生活百科
男：今天的生活百科節目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙：冬季是感冒的高發季節，一定要關注鼻子健康!為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀，可以經常按摩鼻部。
甲：方法是用兩手拇指外側相互摩擦，在有熱感時，用手拇指外側沿鼻梁、鼻翼兩側上下按摩30次左右，接著，按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中，鼻翼外側緣旁0.5厘米)。
乙：手法由輕到重，但不要損傷皮膚。在早晨起床前，晚間睡覺前各按摩一次，其他空閑時間也可進行。此法可疏通經絡，增強局部氣血流通，大大加強鼻的耐寒能力，可有效預防感冒和鼻病，亦能治療傷風，鼻塞不通。
三、成語故事
甲：今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙：幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時侯，他時常往城下釣魚，希望碰著好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓著肚子。
甲：幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。
乙：韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報答她的。
甲：后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙：這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時，應該重重地報答施惠的人才是合理。
甲：我們運用這成語時，必須透澈的了解它的含義，第一，真心誠意的樂于助人的人，是永遠不會想人報答他的;第二，有錢人對窮人的救濟，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報答他，也不能稱之謂“一飯千金”;第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出于友愛、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來，確是“一飯”值得“千金”的。
四、余音繚繞
乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
甲：再見!
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