校園安全教育廣播稿優秀

時間：2022-11-28 10:43:40 廣播稿我要投稿

校園安全教育廣播稿優秀

　　在廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園安全教育廣播稿優秀，歡迎大家分享。

校園安全教育廣播稿優秀

校園安全教育廣播稿優秀1

　　甲：親愛的同學們！敬愛的老師們！

　　大家中午好！本周的紅領巾廣播又和大家見面了。

　　甲：我是節目主持人xx

　　乙：我是節目主持人xx

　　甲：讓我們先來看一看這一周國內外的一些新聞。

　　甲：關心了國家大事，再讓我們把視線轉入我們的校園。

　　乙：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；

　　校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；

　　欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望。

　　甲：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。

　　在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；

　　欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命。

　　乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使（大學生運動會新聞稿）自己平安健康地成長。

　　乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　甲：《小學生安全守則》

　　乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。

　　甲：不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　乙：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　甲：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　乙：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　甲：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　乙：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　甲：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　乙：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　甲：不吸煙，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　乙：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　甲：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　乙：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　甲：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　乙：學完了《小學生安全守則》，你都學會了嗎？

　　甲：恩，我都學會了。，你呢？

　　乙：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

　　甲：對了，大家有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

　　乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

　　甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

　　甲：校園生活安全教育歌

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　乙：這首歌謠真好啊！

　　甲：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　乙：說到安全，不能不提健康了。你有沒有發現身邊有許多同學都感冒了？

　　甲：是呀，感冒了之后不僅自己身體難受，而且還會影響我們的學習。

　　乙：那我們就來告訴大家幾個秋季預防感冒的小常識吧。

　　首先要保持室內空氣流通，最好在早中晚各開窗通風三次，每次15分鐘為宜，既保持了室內空氣清新，又抑制了細菌的滋生。

　　甲：其次要注意晚上關窗，晚上睡覺的時候一定要關窗，夜晚溫度低，冷風侵襲很容易引起哮喘等疾病的發作。

　　乙：我們還要注意適度鍛煉，天氣涼快之后，隨著體感舒適度的提高，運動的人也多了起來。在學校中跳繩、慢跑等都是安全又耐寒的鍛煉項目，可以提高身體免疫力。

　　甲：更重要的是還有規律作息，很多人在夏天睡得晚，作息不規律，若延續到秋季，容易造成抵抗力下降。所以在季節交替期要保證規律的作息和生活節律，早點上床睡覺，適當延長睡眠時間，同時多喝水。

　　乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

　　不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　甲：我們應當時時刻刻自身健康，讓黃泥山小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位黃泥山小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　乙：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　甲：讓我們一起欣賞一曲《秋日的私語》，在歌聲中結束這一期的紅領巾廣播，感謝各位老師和同學的收聽！再見！

　　乙：再見！

　　（放歌）

校園安全教育廣播稿優秀2

　　沒有開始，也沒有結束；

　　不要妄言成功，也不要輕言失敗。

　　是花，開過了，就會有屬于你的花香；

　　是葉，綠過了，就會有屬于你季節；

　　是果，結過了，就會有屬于你的甘甜。

　　你，走向運動場，就有了你的位置；

　　邁開了步伐，你就有了馳騁的天空。

校園安全教育廣播稿優秀3

　　穿越季節的手卷，一段素年，流隙在別離的季節，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。

　　又是一年燦爛的盛夏，又是一年一度的畢業季

　　鏡頭一：時光會記得，肆意青春下的笑容

　　六月對于某些人，永遠存在著特殊的意義，他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服，帶上象征學士身份的帽子，留下大學時代歲月的銘記。

　　天空下拋擲著喜悅，草地上歡快的奔跑，簇手相擁，手掌相擊，他們駐足在校門口、教學區、圖書館、清水河畔，回首著一幕幕動人的年少輕狂，是的他們畢業了

　　畢業之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發出青春的張狂，來一場大醉，席地而眠，在夢中細數一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間，訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。

　　不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。

　　鏡頭二：時光會記得，那些年一起的獨家記憶

　　那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢，一如曾經的.十八歲，那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。

　　不會忘，班級畢業最后一次聚會，酒醉的時候，哭著笑著難說再見，有著不舍，有著不甘，有著對于未來的憧憬和迷茫，如梔子花開留下了淡淡的憂傷。

　　會想念，圖書館里那些考研身影的堅毅，博雅里那些舞動的曼妙身姿，籃球場三分球的肆意瀟灑，日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹，課堂上老師認真授課的情形

　　方遒將逝，年華未衰。四年學會了很多，明白了很多，在時光的川流不息中，也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經，但時光卻會記得，那些年我們有過的獨家記憶。

　　鏡頭三：時光會記得，我們真的畢業了

　　某某雜志說，畢業如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。其實，青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。

　　伸開手掌，下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光，陽光透過指縫散落在初夏的季節如一地散落的夢，化作碎落在地的心事。

　　回首四年的時光，一幕幕的場景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。而畢業前的這些日子，時間過得像流沙，看起來漫長卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指尖悄然溜走，畢業答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西一切如預想的那樣，走的無聲無息卻又那么的快。

　　畢業了，一切都結束了；畢業了，一切又將從新開始。愿時光會記得，曾經的那些爛漫，給未來更多的期許

校園安全教育廣播稿優秀4

　　齊："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的同學們

　　齊：大家中午好！本期紅領巾廣播由我們三三班來主持。我是主持人xx，我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

　　男：同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。

　　女：我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。

　　(男)1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

　　(女) 2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

　　(男)3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

　　(女) 4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。

　　(男) 5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

　　(女) 6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

　　(男) 7、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

　　(女)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。

　　男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

　　女：所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

　　齊：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束，

　　謝謝大家收聽，我們下期再見。

　　最后請欣賞歌曲《小學生文明禮儀歌》，祝大家平平安安，快快樂樂。

校園安全教育廣播稿優秀5

　　老師們，同學們，大家好，九中校園廣播，今天繼續播音，我是高（初）一、三班主持人王筱曉。歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期一，是“歌聲飄過六十年版塊”播出時間，今天的稿件是高二二班同學提供。先送給大家一首《夏宇的愛情》

　　津天市第九中學始創于1905年，由近代著名教育家溫世霖先生創辦。其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學，曾是津天市南開區市級重點中學，20xx年晉升為津天市重點中學。

　　學校具有一流的教學設施，理、化、生、信息等實驗室裝備優良，配置了先進機型的計算機校園網及光纖網絡。學校有一支德才兼備、結構合理的師資隊伍，數十名教師已經取得研究生學歷。十余名教師被評為市、區級學科帶頭人、優秀班主任，其中杜學彤老師獲全國模范教師、全國師德先進個人光榮稱號，被津天市教委評為津天市十佳青年教師。

　　學校堅持“傳承‘普育’思想，弘揚創新精神，構建和諧文化，師生共同發展”的辦學理念，嚴謹治學，視質量為生命，以優質的教育獲得家長和社會的贊譽，以教學改革的優秀成果，受到教育專家和教育同行的高度評價。學校教育教學質量穩步提高，繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學質量優秀校，20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破，成績斐然。

　　在區教育局組織的教學評估中，我校連續多年被評為初中教學質量優秀校、高中教學質量優秀校、高中會考質量優秀校，被區政府命名為南開區教育質量優秀學校。我校堅持“以人為本、文化立校、科研先導、特色興校”的發展理念，學校各項工作全面、協調發展。先后被授予津天市文明學校、津天市教學改革先進校、津天市藝術教育先進校、津天市青少年科技活動示范校、津天市教育科研先進單位等多項榮譽。《love》

　　辦學理念是學校的靈魂，是學校文化的核心，她指引著學校發展的前進方向。我校在發展中突出“傳承‘普育’思想，弘揚創新精神，構建和諧文化，師生共同發展”的辦學理念，制定了“力爭在學校現有基礎上，用5—10年將九中辦成社會認可、家長滿意、教育教學質量優秀的名副其實的歷史名校”的辦學目標。

　　“普育”思想博大精深，在新時期，即關注學生的全面發展、關注全體學生的發展以及關注教師和學校的全面發展。溫世霖先生辦普育女學開創了北方女學之先河，注重引入西方先進教育理念，進行課程及教學改革。九中百年的發展，始終堅持教育教學改革，堅持弘揚教育創新精神，以改革創新的思路和行動，穩步提升教育教學質量。在繼承“普育”文化的基礎上，我們以建設和諧課程文化為重點，共同構建學校和諧文化，結合素質教育整體要求和我校實際情況，本著促進師生共同發展的以人為本的思想，大力推進教師的專業化發展和學生的全面發展。

　　內涵在不斷地孕育著，精神在不息地傳遞著，如今“傳承‘普育’思想，弘揚創新精神，構建和諧文化，師生共同發展”成了全體師生的共同價值追求。“普育”這兩個大字刻在了九中每一位師生的心坎里。今天的廣播到這里就要和大家說再見了，讓我們在一首《親密愛人》中結束今天的廣播，我們下次再見！

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