消防安全教育廣播稿

時間：2022-11-02 10:51:11 廣播稿我要投稿

消防安全教育廣播稿（通用9篇）

　　在廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編整理的消防安全教育廣播稿（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防安全教育廣播稿（通用9篇）

　　消防安全教育廣播稿1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　下午好!

　　我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》

　　1、基本要求：

　　小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

　　2、火災的處理辦法

　　家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

　　房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

　　紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

　　若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

　　3、發(fā)生火災應(yīng)如何報警?

　　如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失�；鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

　　4、遭遇火災如何正確脫險?

　　遭遇火災，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　　1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

　　2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

　　3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

　　4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

　　5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

　　6)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　同學們，請記住，我們的火警電話是：119。

　　消防安全教育廣播稿2

各位老師、同學們：

　　大家早晨好！

　　11月15日14時，上海余姚路的一棟高層公寓起火，導致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘，今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會，希望全校師生能認真學習。

　　一、安全防火注意事項

　　學生公寓內(nèi)嚴禁私拉亂扯電線，嚴禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具，嚴禁點蠟燭和焚燒雜物、不準吸煙，嚴禁挪移消防器材。

　　二、學校冬季防火“六要素”

　　學校是人員密集型的場所，是學生的聚集地點，因而是防火工作的重點，極易發(fā)生群死群傷的火災事故，一旦發(fā)生火災，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴重�；馂牟豢杀苊獾强梢灶A防的，學校防火工作有起特殊性，其防火工作要點可歸納為以下幾點：

　　1、學校教職員工、學生和進入教學區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺遵守防火安全管理規(guī)定。

　　2、不在教學和生活區(qū)隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

　　3、嚴格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學危險品。

　　4、因工作需要用火時，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火，并要配備必要的滅火器材。

　　5、在宿舍生活區(qū)內(nèi)，不得亂拉臨時線，不得亂設(shè)臨時插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機照明，宿舍內(nèi)不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品，不得在疏散通道內(nèi)堆放物品和燒水做飯，自覺維護走道內(nèi)的消防設(shè)施。

　　6、加大防火安全知識宣傳教育力度，營造安全防火的良好氛圍，加強對師生們消防安全知識的教育培訓。教職員工和學生應(yīng)學習掌握基本的火場逃生知識和技能，學會正確使用各種消防器材，學會正確撥打火警電話，正確報知火警情況。

　　三、冬季防火安全知識

　　冬季來臨,天氣干燥,是火災的多發(fā)季節(jié),為避免火災的發(fā)生,應(yīng)注意以下幾點，做到防患于未然。

　　1、亂扔煙頭引起火災

　　冬季風多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習慣。吸煙的老師要自覺、自愛、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙，學生嚴禁抽煙。

　　2、電器故障引起火災

　　要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運碰破電線而引發(fā)火災事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。

　　3、怎樣打火警電話？

　�。�1）火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址；

　�。�2）要講清什么東西著火，火勢情況；

　　（3）要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；

　　（4）報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼；

　�。�5）報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時報警，這是每個公民的責任。

　　4、要力爭把火災消滅在初起階段

　　火災初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。在此階段發(fā)現(xiàn)火災，只要不錯過時機，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災，火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。

　　5、在逃生時，身上著火怎么辦？

　　人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應(yīng)該：

　　（1）盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；

　�。�2）如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅；

　�。�3）可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染；

　　（4）切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

　　6、煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　（1）煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。

　�。�2）煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死的可能性。

　　（3）煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災時，特別是發(fā)生轟然后，火焰和煙氣沖出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產(chǎn)生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正常活動能力，有的甚至失去理智，驚惶失措。

　　7、怎樣使用濕毛巾防煙

　�。�1）折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60％。

　�。�2）毛巾不必弄濕。

　�。�3）使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。發(fā)生火災時人被困在室內(nèi)怎樣呼救？發(fā)生火災，情況復雜，人被圍困在室內(nèi)，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火場。由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應(yīng)保持冷靜，人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設(shè)法營救。

　　如何選擇避難房間，應(yīng)注意以下幾點

　�。�1）選擇臨街的房間，因為那樣便于觀察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系，對及時獲得救援大有益處。

　　（2）選擇有陽臺的房間。

　�。�3）選擇從樓梯間便于接近的房間。

　　8、電腦著火怎么辦？

　　如果電腦著火，即使關(guān)掉機子，甚至拔下插頭，機內(nèi)的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯象管也可能爆炸，應(yīng)付的方法如下：

　　電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開關(guān)，然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。

　　切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉電源的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來，會使熾熱的顯象管爆裂。此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。

　　切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯象管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。

　　9、使用電源插座怎樣注意防火？

　　電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座，使用方便，但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力，不能超負荷使用，以保安全。

　　在電源插座上均標明有額定電壓與電流，這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率，單位為瓦數(shù)。假若在使用多聯(lián)電源插座時，插了好幾種電器就應(yīng)仔細計算一下所插電器的功率是否超過了多聯(lián)插座允許的額定功率，假若比插座的額定功率低，使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率，這樣就不安全。因為電流通過金屬導體時，金屬導體會升溫，這叫做電流熱效應(yīng)，當電流通過導體愈大，熱效應(yīng)愈高，發(fā)熱量也愈大。當多種電器的電流通過多聯(lián)插座時，電流愈大其熱效應(yīng)愈高，超過額定值后就會燒毀電線和插座，嚴重時就會引起火災。所以切記使用電源插座不要小馬拉大車。最后要提醒全校師生：如果遇到火災，最重要的是保持冷靜，不要驚惶，逃生時，盡量不要選擇跳樓等危險系數(shù)高的逃生方法，忌慌不擇路。在可能的情況下，盡量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢群體脫離危險，發(fā)揚人道主義美德。

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　消防安全教育廣播稿3

老師們，同學們：

　　大家好!

　　我是四一班的XX，今天我播音的內(nèi)容是：防火安全常識我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災，就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預防火災的發(fā)生，是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作，是每個人都應(yīng)盡的社會責任，尤其是小學生應(yīng)從小就樹立起防火安全的意識，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。

　　俗話說“日日防火，夜夜平安”。家庭生活離不開火，如用火不慎就會釀成火災。所以在家庭生活中要處處注意，防止火災的發(fā)生。

　　1、安全使用爐火：家庭用火中，以使用爐火的機會為多。使用爐火是應(yīng)注意以下幾點：

　�、艧焽枰h離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。

　�、粕饡r千萬不要用汽油，柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

　　⑶爐灰、爐渣不要亂倒，不可接觸可燃物，要有固定的安全地點。

　�、群婵疽路�、被褥等易燃物品時，要留心看管，防止烘烤時間過長而被引燃。

　　2.安全使用液化石油氣

　　液化石油氣在牧區(qū)家庭被廣泛使用，但是也有不少家庭因使用不當，造成危害。為了安全，必須要掌握正確的使用方法和防火常識。

　　(1)正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)。(2)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。(3)使用前一定要檢查氣罐，看有無漏氣現(xiàn)象，每次使用后，都要將所有開關(guān)關(guān)好。如離家外出，應(yīng)再做檢查，確保安全。⑹如發(fā)現(xiàn)漏氣，應(yīng)立即打開門窗通風。絕不能使用明火或任何電器。

　　預防火災，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環(huán)境。

　　消防安全教育廣播稿4

　　甲、乙：音樂《少年先鋒隊隊歌》

　　【甲】尊敬的老師、親愛的同學們

　　【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

　　【甲】我是六（2）中隊的

　　【乙】我是六（2）中隊的

　　【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。下面請看詳細內(nèi)容：

　　【甲】你知道嗎？11月9號，是全國消防安全教育日哦！

　　【乙】恩，我當然知道啦！那我也考考你吧！

　　【甲】好��！

　　【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？

　　【甲】這可難不倒我。你聽好哦??11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

　　【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！

　　【甲】其實這是消防安全小知識中的一個，下面，就讓我們一起來欣賞一組消防安全的圖片吧。

　�。ㄐ蕾p圖片）

　　【甲】，看了這么多圖片，你知道遇到火災應(yīng)該怎么辦嗎？

　　【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>

　　【甲】恩！你說的很對�；馂陌l(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢？

　　【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

　　【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

　　【乙】第三，如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。

　　【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

　　【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

　　【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊！

　　【乙】是��！

　　【甲】下面請同學為大家帶來一首消防安全小歌謠吧！

　　家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

　　離家外出仔細查，關(guān)掉煤氣拉電閘。

　　防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。

　　兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

　　祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

　　電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

　　煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。

　　消防常識到我家，我們牢牢記住它。

　　【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢？

　　【乙】方式有很多啊！你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；你還可以使用有線廣播報警呢！

　　【甲】報警方式可真多呀！總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

　　【乙】講了這么多消防安全知識，為了讓大家有一個更加全面、具體的認識，讓我們一起觀看一個《消防安全進校園》的視頻吧。

　�。ㄓ^看視頻）

　　【甲】最后請欣賞歌曲《119小分隊》，讓我們?nèi)巳藸幃斚佬⌒l(wèi)士。

　�。úシ鸥枨�119小分隊》）

　　【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期主持人。

　　【乙】我是本期主持人。

　　【齊】我們下次再會。

　　消防安全教育廣播稿5

　　女：敬愛的老師們!

　　男：親愛的同學們!

　　合：大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

　　女：我是播音員XXX

　　男：我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

　　男：XXX，你知道每年的11月有什么重要的`紀念日嗎?

　　女：當然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

　　男：那你知道消防日的由來嗎?

　　女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

　　男：是呀，萬一發(fā)生火災時，及時報警是最要緊的。

　　女：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設(shè)備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。

　　男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。

　　女：那我來考考你怎么樣?

　　男：沒問題，盡管出題。

　　女：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

　　第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

　　男：正常

　　女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

　　男：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

　　女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

　　男：對準根部噴射。

　　女：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。

　　兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

　　今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全，今天是11月9日，是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”，11月9日

　　男：這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

　　女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救?

　　男：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒

　　女：祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎?

　　男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。在校外，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道；我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

　　女：是呀，同學們，我們一定要記�。好總€人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

　　男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

　　女：“眼保健操好處多。”可是，我們有些同學好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。我想，做眼保健操是自己的事，大家學習很緊張，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

　　男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

　　為進一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產(chǎn)安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

　　現(xiàn)在，學校已經(jīng)連續(xù)三周對同學們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

　　女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。

　　男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。

　　女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧!

　　有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節(jié)，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

　　當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

　　一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍�！辈∪梭@奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準確的說，是您的大部分在醫(yī)院里�！�

　　男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

　　我們不會忘記，1987年5月6日的大興安嶺森林火災。濃煙烈火中，數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼，數(shù)十名同志獻出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺，染紅了祖國大地。

　　合：感謝各位同學的收聽，讓我們下期再見!

　　消防安全教育廣播稿6

同學們，老師們：

　　對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性。現(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：

　　20xx年，上海商學院一學生宿舍樓發(fā)生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難�；馂氖鹿食醪脚袛嘣蚴�，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物。

　　同一年，xx民族大學女生宿舍發(fā)生火災，樓內(nèi)彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學生3000余人，火災發(fā)生時大部分學生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時趕到，千名學生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。

　　宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災。

　　類似的消防安全事故還有很多，希望同學們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

　　說到，可能有同學想問，我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢？

　　專家告訴我們引起火災有三個條件：

　　一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：

　　二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：

　　三、火源如打火機。

　　我們應(yīng)該如何預防火災?

　　一、家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

　　二、使用電吹風、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

　　三、電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息，并拔掉插頭。

　　四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

　　五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

　　六、保持樓道通暢。

　　如果發(fā)生火災如何自救？

　　一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

　　二、當在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。

　　三、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

　　四、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

　　五、逃離火災現(xiàn)場時，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

　　六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

　　以上是我個人對火災的一些粗淺的認識，希望同學們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災遠離你、我、他。

　　安全重于泰山，希望同學們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

　　消防安全教育廣播稿7

　　a：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

　　b: 我是主持人xxx。首先請聽同學們的來稿。(播稿件)

　　a: 今天的主題是“小手拉大手，一起來防火”下面請聽“小手拉大手，一起來防火”活動倡議書全校同學們：

　　森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是自然界的天然綠色屏障，更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態(tài)安全，保持生態(tài)平衡，是構(gòu)建和諧社會、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，是全社會的共同責任。最近我縣天氣晴好，氣溫急劇上升，森林火險等級極高。根據(jù)省、市森林消防指揮部要求，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預防和有效控制森林火險，保護和發(fā)展我縣森林資源，我們特向大家發(fā)出倡議：積極加入到護林防火隊伍中來，用實際行動宣傳護林防火，參與志愿服務(wù)，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

　　b: 一、爭做護林防火的義務(wù)宣傳員

　　所有學生要主動向身邊人宣傳護林防火知識，使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)，把遵規(guī)守紀、森林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展

　　“小手拉大手，一起來防火”活動，把防火宣傳帶回家，引導家庭共同預防森林火災。同時要積極參與到“四個一”活動中來，即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語。

　　a: 二、積極參與護林防火志愿服務(wù)活動

　　積極加入護林防火青年突擊隊、義務(wù)宣傳隊、執(zhí)勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務(wù)隊伍，配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作，對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關(guān)規(guī)定的，做好說服教育和勸導糾正工作。

　　b: 三、帶頭不野外用火，提升防火自護安全意識

　　帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū)；帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥，不野炊；帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂，不生火；帶頭倡導用植紀念樹、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人，反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能發(fā)生的火災隱患。遇到險情時，要及時報告險情，并根據(jù)自身的能力，采取力所能及的撲救措施，將生命財產(chǎn)損失降到最低。

　　a: 同學們，保護森林，就是保護人類自己!崇尚文明，就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作，積極倡導文明新風，以實際行動來保護好我們的綠色家園，使我們的山川更加秀美，鎮(zhèn)村更加文明和諧!

　　b: 今天的廣播又要結(jié)束了，再見!

　　消防安全教育廣播稿8

　　一、開場白

　　《開播曲》(播放)

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

　　甲：伸出你的手，

　　乙：伸出我的手，

　　甲：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中，

　　乙：大家好，我是主持人范曉言。

　　甲：我是主持人王婧嫻。

　　乙：今天，我們為大家安排的欄目有：校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

　　甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

　　二、校園新聞

　　甲：濃縮一周要聞，

　　乙：關(guān)注校園實事，

　　甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

　　乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風采。

　　甲：為更好地貫徹健康第一的指導思想，落實每天一小時的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學生的風采，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。

　　三、科普之聲

　　甲：最近，同學們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

　　乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。

　　甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

　　乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

　　甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。

　　農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把秸稈板當作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

　　此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。

　　秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃氣體的過程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

　　乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!

　　四、小主人論壇

　　甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災消防的知識。

　　乙：播《火災消防知識》

　　甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

　　下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

　　乙：這個小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

　　1.共創(chuàng)和諧社會，關(guān)注消防安全!

　　2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!

　　3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

　　4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

　　5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

　　6.人人防火種家家保太平

　　7.愛惜家園消除火患

　　8.安全用火幸福美滿

　　9.愛心獻人民安全送萬家

　　10.遠離火患幸福一生

　　11.用火不預防失火就遭殃

　　甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關(guān)消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

　　五、多來咪音樂臺

　　甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

　　乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

　　甲：今天我們要把一首《XXX》，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!

　　六、結(jié)束語

　　甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

　　乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷。

　　甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

　　乙：再見!

　　《結(jié)尾曲》播放

　　消防安全教育廣播稿9

各位老師、同學：

　　大家中午好！

　　我是主持人：xxx。今天廣播的話題與前兩天的消防安全疏散演習有關(guān)。

　　為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

　　模擬演練是當我們的教學樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況，檢驗學生如何逃生。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報。

　　這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

　　演練的成功舉行，說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng)。在災難來臨時最大的危害是心理恐慌，因為恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個原因，對于我們學生來說，遇到災情肯定會驚慌失措，請不要慌張，有我們老師在，老師會在第一時間教你們，帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū)，剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。

　　老師們、同學們：關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患，應(yīng)及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境！

　　最后，祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中，生活愉快，平安健康！

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