二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿范文（精選20篇）
如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇1
期待那震撼人心的槍聲，
感受那種拼搏的豪情，
就算是短短的一秒鐘，
也能夠永久。
期待著終點(diǎn)的臨近，
像一種承諾，
管世界如何也不為之所動(dòng)。
盡享拼搏后的歡樂(lè)。
你相信，
生命屬于我們的一份永恒。
永真實(shí)的語(yǔ)言，
去承諾明天。
勇敢的給
每一天一個(gè)最美的微笑。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇2
年輕的我們自信飛揚(yáng)，
青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，
蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。
此時(shí)此刻，
跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，
聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!
論何成功，談何榮辱，
心中的信念只有一個(gè)：拼搏!
蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇3
每一次起跑，都充滿了希望，
每一次騰空，都迸發(fā)出力量。
每一次成功，都書(shū)寫(xiě)著激昂。
每一次失敗，都孕育著成長(zhǎng)。
珍惜這每一次的喜悅和失落，
珍惜這每一次的感動(dòng)和憂傷。
讓花季的心情揮灑萬(wàn)一片綺麗的彩霞，
讓青春的理想譜寫(xiě)出一段美妙的樂(lè)章。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇4
人生的花季是生命的春天，
它美麗，
卻短暫。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，
努力學(xué)習(xí)，
奮發(fā)向上，
找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望，
民族的未來(lái)。
每個(gè)人主宰著自己的明天。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇5
透明的風(fēng)聲質(zhì)化成青春的旋律，
一串串足跡記載著無(wú)悔的往昔，
我終于明白為什么他們不懈地追求，
不懈地努力，
即使失敗了也義無(wú)返顧，
勇往直前，
因?yàn)槟鞘菍?duì)夢(mèng)想的追求，
對(duì)運(yùn)動(dòng)意義的探索，
更是對(duì)生命的禮贊！
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇6
這是速度和毅力的接力。
這是期待和祈禱的傳遞。
時(shí)間在這里凝固，分分秒秒變得那么長(zhǎng)。
成千上萬(wàn)雙眼睛注視著你健碩的身材，
近，近，你聽(tīng)過(guò)山呼海嘯歡呼嗎？
近了，近了，前面就是終點(diǎn)，加油，運(yùn)動(dòng)員，成敗在一眨眼。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇7
每次開(kāi)始，我們都充滿希望。
我們每一次飛行，都產(chǎn)生力量。
每一次成功都是用激情寫(xiě)成的。
每一次失敗都會(huì)孕育成長(zhǎng)。
珍惜每一份歡樂(lè)和失落，
珍惜每一個(gè)感動(dòng)和悲傷。
讓花季的心情搖曳美麗的彩霞，
讓青春的理想譜寫(xiě)一曲美妙的樂(lè)章。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇8
倘若力量來(lái)自呼吸，
呼吸來(lái)自生命。
生命的真諦注釋力量的永恒，
呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值。
南無(wú)呼吸的艱難，
力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋。
將這美堅(jiān)持到底，
即使失敗，
也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔。
將這美永駐心底，
即使深鎖，
也永不會(huì)退色。
所有的這一切，
都將在心靈的空中，
如彩虹一般。
留下美的而永恒的瞬間，
此生無(wú)悔。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇9
我們?yōu)槟銋群�，雖然喊的火熱朝天，因?yàn)�，你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?/p>
有誰(shuí)不想，在綠茵賽場(chǎng)上，揮灑心中夢(mèng)想。
有誰(shuí)不想，在恢弘的`跑道上，擁有摘金奪銀的豪邁。那么，就讓我們，把勇敢與執(zhí)著召喚。
讓青春，在追求中曝光，在拼搏力顯影。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇10
一道美麗的弧線劃過(guò)我的眼睛，我不禁胡思亂想起來(lái)
這個(gè)奇妙的弧線凝聚了多少汗水，
無(wú)盡的弧線，對(duì)它寄予了多少熱切的期望。
如此自然完美，沒(méi)有遺憾，只有美好的體驗(yàn)。
我要永遠(yuǎn)離開(kāi)你，在心里劃一道弧線。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇11
在無(wú)邊的跑道上，你丟掉了青春的活力。
在漫長(zhǎng)的跑道上，你留下了深深的腳印。
我抹不掉你滲出的汗水，也拉不動(dòng)你沉重的雙腳。
為了集體榮耀，
你不在意自己的疲憊，眼淚和汗水，帶著堅(jiān)定的信念前行。
加油，末日就在眼前！
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇12
朝暉刺破靜謐，
吶喊石破天驚。
懸念勾勒出力量的弓弧，
一觸即發(fā)。
目光紛飛迎戰(zhàn)終點(diǎn)秘密。
這天，又是個(gè)奔馳的日子，
百米電掣，
看速度與激情，
在發(fā)令槍的巨響時(shí)，
如何劃出華麗的榮譽(yù)彩虹。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇13
200米，是人生的起點(diǎn)
200米，有一條生命曲線
200米，人生的沖刺
200米，輝煌的勝利
200米，只有一瞬間，卻取得了永恒的勝利
200米，只轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，卻流了多少汗
奔向你輝煌的勝利，跨過(guò)那一刻，轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)角落
勝利在向你招手!
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇14
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。
迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！
我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！
拼搏吧，運(yùn)動(dòng)員！
只有拼搏，才能在激流中獲勝，才能逆流而上，才能看到人生的輝煌。
相信自己，勝利就在眼前。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇15
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
有著健兒們奮勇拼搏的身影;
觀眾席上，
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳;
這身影，凝聚著責(zé)任的力量。
但無(wú)論成功或是失敗，
無(wú)論歡笑或是淚水，
我們永遠(yuǎn)銘記，
這充滿奮斗的日子。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇16
磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力，
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽(tīng)，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;
看，獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧，為了那輝煌的一瞬間!
為你們驕傲，為你們喝彩!
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇17
加油！1606班的運(yùn)動(dòng)健兒們！
你們是本次比賽的健將，你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒！你們是成功的使者。你們將揮灑努力的汗水，去采摘的成功的果實(shí)。
你們將用奔跑的雙腿，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。
看吧，終點(diǎn)就在你們的眼前，奮力向前沖吧！
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇18
你們?nèi)珀?yáng)光一樣散發(fā)著光芒，吸引著人們的目光；
你們的比賽無(wú)比激烈，讓人無(wú)比激動(dòng)；
你們?nèi)缫黄ヱR飛奔在賽道上，
你們把辛勤的汗水撒在了賽場(chǎng)上，
是為了集體獲得榮譽(yù)，爭(zhēng)一口氣，
繼續(xù)加油吧，相信你自己，
可以在下次比賽中跑出更好的成績(jī)。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇19
在那興奮的起點(diǎn)上，將迎著終點(diǎn)沖刺，
放松，運(yùn)動(dòng)員們，盡力而為，
一事實(shí)上能做得完美，
請(qǐng)記住，
我們班的后勤隊(duì)員都在滿懷希望地觀望著你，
不管你們是否成功，從站在起點(diǎn)開(kāi)始，
你們就是x年（x）班的驕傲！
加油，加油！
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇20
望著，期待著，
終于x年級(jí)男子200米預(yù)賽即將開(kāi)始，
我們班陳爾凈同學(xué)將要站在200米的跑道上，
我們只希望他能在預(yù)賽中賽出風(fēng)格賽出水平，
預(yù)祝他能順利進(jìn)入決賽，
xxx，加油，
xxx班，加油！
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