【薦】小學生觀察日記
轉眼一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的小學生觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生觀察日記1
今天下午放學以后，我在媽媽辦公室做作業，忽然聽到了幾聲雷響，緊接著天也漸漸地暗下來，不久雨就落下來了。媽媽說現在雨還不大，趕快回家吧。我趕緊收拾了作業本，背好書包，直奔到車上。
奇怪的是我們開到迎春中學的時候雨突然下得很大，從玻璃窗往外看都很模糊了。開到太湖路的時候雨又停了，見雨停了，我打開了一點點窗，一陣風吹進來很涼快。開到水香街的時候更奇怪了，路面上一點也沒濕。在同一個時間很近的'三個地方有的下雨有的沒下，這個天可真奇怪啊！
小學生觀察日記2
今天我來到學校的草叢里玩耍，我一邊唱和著小調一邊蹦蹦跳跳的玩著，突然看見草叢中有一個螞蟻洞我高興級了，想看看他們在干什么，我好奇的探索著，看見了一塊小肉丁上面有幾只螞蟻，我想他們應該是在做午飯這些是搬運食材的工人，想著想著那些螞蟻把小肉丁搬進了洞里。
我拿了放大鏡目不轉睛的盯著洞里看，忽然一陣香氣撲鼻而來，我仿佛進入了洞里自己是一只小螞蟻，一塊熱氣騰騰的牛肉在桌子上擺放共我們享用。
我一邊吃著美味的牛排一邊喝著清涼的'飲料，吃飽喝足了，又美美的睡了一覺仿佛進入了。
小學生觀察日記3
我家里養著一只可愛的小烏龜，我給它取了個好聽的名字叫“可可”。
可可個頭很小，身體長四厘米左右，它的背上有一個堅硬的.盔甲，盔甲上有十幾塊大小不同的格子。清晰可見。可可有一雙黑色的眼睛，眼珠是骨碌碌的轉，每當它游泳時，它的四肢像劃船一樣，它 的尾巴短的像剛露出的小草。
可可的單子可小了。只要聽見什么聲音，它馬上鉆進殼里。等危險過去了，才把四肢和頭伸出來，又在水里歡快的游來游去。
我喜歡我家的“可可”。
小學生觀察日記4
暑假，姐姐買了一只小汪狗，叫小漢堡，長著一雙明亮的千里眼、機靈的神風耳、靈敏的鼻子，可愛極了。有一次，我和姐姐在玩演戲游戲，漢堡在周圍跑來跑去，真調皮呀！我和姐姐拿它沒辦法，只好帶它一塊演戲，可它就是不聽我們的話，它老是胡亂的在那蹦蹦跳跳的。我假裝嚴肖的說：“你給我安靜，在弄，我把你扔出去，”它一聽馬上站好，我看了看姐姐，她馬上就要笑出來，我過去阻止她笑，還好我極時，不然，我的`計劃就要泡湯，中午的時候，我把漢堡的飯端了過去，過去一看，感覺它餓地不行了，放下去的時候，它還在舔我的手了，真調皮！這就是我調皮可愛的小汪狗，它可愛嗎？
小學生觀察日記5
你知知道在盆栽的植物中，我最喜歡的植物是什么呢?它就是仙人掌了在我奧奧家里的陽臺上，種著兩種仙人掌，一種是圓形的，另一種是鞭子形的繞來繞去像迷宮一樣，它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長著“繡花針”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定會用“繡花針”對付你，刺得你再也不敢去欺負它我發現仙人掌是一種生命力非常強的植物，不管刮風下雨，它都不在乎。
在炎熱久旱的“夏天里其他盆栽的'植物都已經垂下頭，而它卻眺望那藍藍的天空，在寒風利骨的冬天里，別的盆栽早已被主人碰到室內，可仙人掌還是頂著風霜，不懼周圍的環境。他從來不講究生存的環境，如果一扎下根，就好像在說:這地方真好，就在這里生長吧!他就是這樣“落地生根”有著頑強生命力的植物.
小學生觀察日記6
9月22日星期天 晴
今天媽媽買來幾個辣椒讓我種。
我看著尖尖的辣椒說：“尖尖的讓我怎么種呀？”媽媽笑著對我說：“傻孩子，你把它的外衣脫了不就明白了。”我剝去辣椒的外衣，噢！它原來由50多個種子組成的'，真像一家人！爺爺幫我買了一個花盆，我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下，然后撒上十多粒種子，又從上面鋪上一層薄薄的土，種完后均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學回家，第一件事是馬上去陽臺上看辣椒，真是太奇妙了！只有兩天的時間，竟冒出了小嫩牙，嫩綠嫩綠的，顏色真好看。我又給它澆了點水，并自言自語對它說：“小辣椒，快點長，長大了，我帶你去學校。”
9月26日 星期四 晴
今天，我再去陽臺開辣椒時，看到它的生產速度真快，葉子比原來又長長了大約兩厘米，并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。
啊！我不光種辣椒，也了解增長見識，過幾天我要把我種的辣椒拿到學校，讓更多的同學了解它。
小學生觀察日記7
我家養了幾條小金魚，我經常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們得眼睛是凸出來得，像是要掉下來。看，它們胖敦敦得身上還穿著一件金紅色得衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓得時候，它們一看見靠近得人，就會隨著你走得方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在征求我得意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養呢？沒有得話，趕快找來養吧！它們會給你帶來很多樂趣得。
小學生觀察日記8
我家有兩條金魚，養在陽臺的魚缸里，有一條金魚的頭是紅色的，身體是白色和紅色相間，尾巴是黑色的。另一條金魚的頭是白色的，身體是紅色加銀色的，尾巴是紅色的。它們有個共同的.特點 ，就是尾巴一搖一擺像扇子。
它們每天都在魚缸里游來游去，我每天負責喂食和換水，它們每天要吃三到四粒魚食。換水的時候，先要用盆子裝點水，把魚撈出來，把魚缸里的水倒掉，刷洗一遍，換上干凈的水，然后把魚放進 去。每次看著魚在干凈的水中游來游去，我心中感到了勞動的快樂!
小學生觀察日記9
今天徐若萱給了我一只蝸牛，回到家我把蝸牛仔細的觀察了一番。我發現蝸牛的.眼睛長在觸角上，它共有兩對觸角，所以我猜測蝸牛有四只眼睛。但事實上蝸牛只有兩只眼晴，它長在后一對觸角上。我還發現蝸牛爬行時總是把身體先往前移，然后再把殼往前移。可能這樣它可以爬得輕松一點、快一點。它還有一張小嘴巴，圓圓的，可愛極了。你們可不要去碰它的嘴巴，要是它咬你一口那你就慘了，因為它有兩萬多顆牙齒，而且都還非常鋒利呢。當然這是開個玩笑，但它確實有這么多顆牙齒，它是世界上牙齒最多的動物，很不可思議吧。
雖然蝸牛是軟件動物，摸上去有點惡心，但我還是覺得它很可愛，因為我喜歡蝸牛。
小學生觀察日記10
我家有一只可愛的小貓，是暹羅貓。名字叫“奧利奧”，我們一家人讀都喜歡它。
他的小臉是黑的，耳朵是黑的，四肢小腳也是黑的，只有身子是白的`。
暹羅貓的頭細長呈鍥型，頭蓋平坦，從側面看，頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中，杏仁型，眼微凹。
“奧利奧”在我家還發生了許多趣事。比如：又一次，我們一家人吃完飯看電視的時候，都不太注意他，節目看完了，我們這才想起“奧利奧‘來，可使人有我們怎么叫它，都不出來，媽媽說可能在哪睡早著了，過會就會出來的。可是過了很久小貓也沒有出來，這可乍辦呢你？爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時，就聽見一聲貓叫，原來它躲到沙發底下睡覺呢。是虛驚一場啊。
還有一次，小貓爬上欄桿，我偷偷的看著他，看他想干嘛，他盡然爬到欄桿的最上面。可怕上去有下不來了，小貓腳底下一滑，喵——，摔了個”嘴吃泥’，哈哈哈。我笑破了肚子。
小貓的趣事可多了，都說不完呢。
小學生觀察日記11
冬爺爺走遠了，春姑娘的腳步越來越近了。大自然展現出了他的勃勃生機，也恢復了他的面貌，一切都是那么的美，那么的生機盎然。
一陣春風吹過，滿山遍野的小草掙脫了嚴寒的束縛，穿上了碧綠的新裝，顯得精神抖擻;柳枝像秀發一樣隨風飄蕩;柳芽咬碎了冬天的包裹，探出了嫩綠的腦袋，可愛極了;一朵朵鮮花綻開了可愛的笑臉，紅的、紫的、黃的、綠的，姹紫嫣紅。一朵朵藏在青枝綠葉中掩口而笑;小河里的冰在春風的愛撫下，融化了。兩岸的`小草把清澈的河水映綠，碧綠的河水潺潺流淌，嘩啦啦的淌著，宛如蕩起綠色的春潮。滲透著甜美的韻律。
春天象征著美好的未來，象征著新鮮的事物。大自然的春天是一節優美的旋律，把大自然裝點得像一個小孩子，充滿了活力，充滿了朝氣。
小學生觀察日記12
上個學期。科學老師讓我們養植物，并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的.想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。
這時，一個同學正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家，讓老媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給老媽看，老媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”
我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。
小學生觀察日記13
今天晚上，我為了寫《觀察日記》，特意到叔叔家看魚。
叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草，有海螺，還有一塊塊礁石。哇，魚缸猶如海底世界一樣。當然它的主人——魚就更多了，有燕子魚，斑虎魚，孔雀魚，金魚，清潔夫……小魚在自己的家里自由自在的游來游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問“小魚是怎么吃食的`？”叔叔二話沒說，拿起一把魚食往水里一丟。它們一個個張大嘴巴，一張一合地搶著吃食。一條斑虎魚躲在灌木從中，好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛生的孩子，它總是不停地做清潔。哦。對了，小魚還會生病。你看，那條銀色的小魚剛生過病，現在還在長尾巴呢。魚的世界可真奇妙。
天己經很黑了，我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。
小學生觀察日記14
我聽說雞蛋可以浮起來，我試了試，怎么樣了呢?又遇上什么問題呢?就讓我們去看看吧!
我把雞蛋放入水中，看見雞蛋沒有浮起來。我又加了一勺鹽，一勺、二勺、三勺……都沒有動一下。這時雞蛋動了一下，浮起來了一點點，我又加了一勺鹽、二勺、三勺、四勺、五勺，雞蛋又沉下去了，我失望了，突然，我想，是不是雞蛋的體積太大了，我得換個東西試試。于是我拿來一個很小很小的金錢橘，把它放進鹽水里，浮起來了。我又把它放在清水里，也浮了起來。而且一按它它就像彈簧一樣跳起來。媽媽說這是浮力的.原因。
科學能讓我們長很多的知識，只要我們多動手，多動腦，才能能明白自然界的奧妙。
小學生觀察日記15
今天，老師布置了一項特殊得作業——觀察貝類，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！
可畢竟看花容易繡花難，我讓媽媽買來了幾十只貝類，是那種全身白色得白蛤，我看了老半天，看來看去和普通得貝類一樣“沒啥好寫得”，我正想著，目光突然像一道閃電一般瞬間落在了它們得嘴邊——它們得嘴竟然是鋸齒狀得！上邊有一道道花紋，最后面是最粗得地方！我像撿到了成千上萬元錢似得欣喜若狂。
突然，它們成群結隊地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來了，對它們說：“來人，判死刑，別以為君子動口不動手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發威，當我是病貓啊。”不一會兒，那些可憐得白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒，我呆會兒還要去吃美味呢！
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