小學(xué)生觀察螞蟻的日記

時(shí)間：2023-04-11 17:57:20 觀察日記我要投稿

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小學(xué)生觀察螞蟻的日記

　　一天又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察螞蟻的日記，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生觀察螞蟻的日記

小學(xué)生觀察螞蟻的日記1

　　今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂(lè)到媽媽學(xué)校去玩，我們來(lái)到后操場(chǎng)，那里空無(wú)一人，我提議去挖螞蟻窩。說(shuō)干就干，找來(lái)了幾根木棍，開(kāi)始尋找螞蟻洞。

　　我們走進(jìn)一顆大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來(lái)，用木棍挖了一會(huì)兒之后，從土里鉆出來(lái)了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)?lái)的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。這時(shí)，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過(guò)了一會(huì)兒，它們搬運(yùn)回去來(lái)了十幾只蚜蟲(chóng)。你會(huì)非常奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲(chóng)運(yùn)回去，是不是要把蚜蟲(chóng)吃掉？其實(shí)，螞蟻是為了吃蚜蟲(chóng)糞便，因?yàn)檠料x(chóng)糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲(chóng)運(yùn)回巢中，并不會(huì)去傷害它們，有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲(chóng)，螞蟻會(huì)去進(jìn)攻蚜蟲(chóng)的天敵七星瓢蟲(chóng)。

　　螞蟻們?cè)谙奶旌颓锾熘惺占澄铮员阍诤涞亩炖锸秤谩Ｎ浵伒牧夂艽螅梢酝蟿?dòng)比自身重許多倍的東西。如果遇到體型非常大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲(chóng)、螳螂等，所有的工蟻都會(huì)出動(dòng)，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……

　　這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍?duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細(xì)心觀察更多的`昆蟲(chóng)，了解更多有關(guān)它們的知識(shí)。

小學(xué)生觀察螞蟻的日記2

　　9月20日星期五晴

　　我曾多次聽(tīng)過(guò)關(guān)于螞蟻的故事，所以，我今天就來(lái)講一講螞蟻吧！

　　螞蟻約有三、四毫米大小，像一粒米飯?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去的。顏色是黑色的，頭上有一對(duì)像細(xì)絲一樣的東西，其實(shí)，細(xì)絲的東西是觸角，觸角是用來(lái)對(duì)話的，在說(shuō)話的'時(shí)候，觸角會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。彎曲的時(shí)候，就像一位老爺爺彎著腰走路的樣子。足有六條，它就好像是一位大力士一樣強(qiáng)壯。

　　9月21日星期六晴

　　現(xiàn)在我們就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)螞蟻的生活習(xí)性。

　　螞蟻的巢穴一定要溫暖和潮濕的土壤才能夠生活下去。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的食物，搬不動(dòng)的話，螞蟻的觸角會(huì)發(fā)送信號(hào)，螞蟻群收到信息，螞蟻群就會(huì)到達(dá)那里，一起搬動(dòng)著食物。

　　9月22日星期日晴

　　我發(fā)現(xiàn)，大部隊(duì)齊頭并進(jìn)的搬東西，像一群大力士搬著一個(gè)大塊頭的東西，往前走著。

　　小螞蟻是啦啦隊(duì)的，跟在后面好像在說(shuō):“加油！加油！我們最棒了！”

　　經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，只要團(tuán)結(jié)就可以做更多的事情的。

小學(xué)生觀察螞蟻的日記3

　　昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識(shí)，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細(xì)研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的'？

　　放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角好像衛(wèi)接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯，過(guò)了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復(fù)幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家。總不能夠讓它們就這么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬？書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。

　　今天，我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作，也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了！

小學(xué)生觀察螞蟻的日記4

　　我們身邊有許多不起眼的小東西，但是，它們之間也有許多不為人知的小秘密。就比如說(shuō)小螞蟻它們之間就有許多人們沒(méi)察覺(jué)到的小秘密。現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌掳伞?/p>

　　你知道為什么小螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候總是排著整整齊齊的隊(duì)伍嗎？原來(lái)，它們每只螞蟻的頭上都有一對(duì)觸角，在走路的時(shí)候會(huì)留下氣味，后面的螞蟻為了不迷路就跟著留下的氣味走，于是就成了一列整整齊齊隊(duì)伍。不信？你可以將它們路線中間一小節(jié)把上面的沙掃一下，后面的螞蟻馬上就會(huì)接不上四分五散了，因?yàn)闅馕侗桓魯嗔恕?/p>

　　有一次，我在家門(mén)前的.柱子下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我高興地大叫起來(lái)：“姐姐。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑進(jìn)屋，拿來(lái)一些糖，放在洞口前方，一只小螞蟻一下子就聞到了糖的香甜，它搬了一小塊回去洞里，然后就出來(lái)了好多螞蟻一起搬，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻搬了一塊比它還要大的白糖，這讓我和姐姐都感到非常驚呀。不久，就只剩下一塊比較大的糖塊了，我本以為它會(huì)搬不動(dòng)的，后來(lái)它們成群結(jié)隊(duì)地把糖塊圍了起來(lái)，然后把整個(gè)糖塊抬起來(lái)向洞里走去……

　　小螞蟻不但是個(gè)大力士，而且還的著團(tuán)結(jié)的精神。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

小學(xué)生觀察螞蟻的日記5

　　今天，我在院子里邊看書(shū)邊吃餅干，媽媽說(shuō)：“別在院子里看書(shū)，對(duì)眼睛不好，還有，你看你，地上撒了那么多碎屑。”我低頭一看，可不是嗎，地上撒了一層碎屑，無(wú)意間我看見(jiàn)一只小螞蟻正圍著餅干碎屑轉(zhuǎn)，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，可能碎屑對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)太重太大了吧，它自己無(wú)法搬動(dòng)，于是轉(zhuǎn)了幾圈便走了。我正納悶，看見(jiàn)它爬出幾米遇見(jiàn)其他螞蟻便用觸角碰碰它們的觸覺(jué)。不一會(huì)，便有好幾只螞蟻圍過(guò)來(lái)，有的推，有的拉，幾只螞蟻同心協(xié)力，搬走了碎屑。多么神奇啊。這引起了我研究它們的'興趣。我通過(guò)查找資料得知：螞蟻屬于爬行動(dòng)物，個(gè)體很小很輕，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，這觸角是用來(lái)識(shí)別走過(guò)的路和躲開(kāi)障礙物的，因?yàn)槲浵仜](méi)有眼睛。螞蟻非常有團(tuán)隊(duì)精神。并且螞蟻的力量特別大，一只螞蟻可以搬動(dòng)比它重25倍的東西，怎么樣？想不到小小的螞蟻還是個(gè)大力士呢。

　　了解了這么多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，讓我對(duì)小小的名譽(yù)肅然起敬，小小的名譽(yù)又小又輕，在如此復(fù)雜的自然條件下依然可以生生不息。螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神深深的打動(dòng)了我，有些事，單靠個(gè)人力量是無(wú)法解決的，只有團(tuán)隊(duì)精神才能取得勝利。

　　小小的螞蟻教會(huì)了我許多。

小學(xué)生觀察螞蟻的日記6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí)，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個(gè)非常好的.題材。

　　于是，我等螞蟻爬到地上時(shí)，就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足，一個(gè)小腦袋，一個(gè)身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個(gè)洞穴，腦袋里就起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，想看螞蟻怎樣挖洞。

　　于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會(huì)兒，它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒，為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢！

　　為了滿足我的好奇心，媽媽給我買(mǎi)了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看，一回家我二話不說(shuō)先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書(shū)。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇，書(shū)上說(shuō)螞蟻是靠那三對(duì)細(xì)小的足，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊！挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。

　　螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。

小學(xué)生觀察螞蟻的日記7

　　10月6日星期六晴

　　今天下午，我把作業(yè)寫(xiě)完了，閑著沒(méi)事，就去樓下觀察螞蟻。

　　我家樓下到處是大樹(shù)、鮮花，常常引來(lái)許多小動(dòng)物。我突然看見(jiàn)一個(gè)毫無(wú)愛(ài)心的人，把一個(gè)還未息滅的煙頭往螞蟻窩旁一踢，小火苗碰到了一些雜碎的塑料袋等易燃物，雖說(shuō)這火對(duì)人沒(méi)什么傷害，但足夠讓弱小的螞蟻一命嗚天了。而我卻來(lái)興趣了，我想：小小的螞蟻面對(duì)那熊熊大火會(huì)怎么辦呢？

　　正在這時(shí)，我看見(jiàn)一窩的螞蟻迅速抱在一起，形成了一個(gè)黑黑的大球，在火海中一滾，雖說(shuō)有不少螞蟻在火海中僥幸逃生，但還是會(huì)有一部分螞蟻幸存下來(lái)。我百思不得其解：為什么有火海靠近時(shí)，螞蟻會(huì)抱成一個(gè)球形呢？

　　抱著這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始在浩如煙海的資料中尋找答案，終于在一本叫《動(dòng)物大百科》的書(shū)上找到了答案。原來(lái)：大火來(lái)臨之際，一窩的螞蟻都會(huì)抱成一個(gè)球形，外面的螞蟻保護(hù)著里面的.螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂，而里面的螞蟻卻會(huì)活下來(lái)。

　　啊！我們?nèi)祟?lèi)也來(lái)向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)的品質(zhì)！

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