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小學(xué)寒假工作方案

時間:2023-02-11 08:15:28 工作方案 我要投稿

小學(xué)寒假工作方案

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寒假工作方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寒假工作方案

小學(xué)寒假工作方案1

  為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識,優(yōu)化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)好白鶴小學(xué)教師的良好形象,積極落實(shí)縣教科局關(guān)于開展寒期家訪工作的要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定今年寒假開展家訪活動。具體工作如下:

  一、家訪目的

  家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。

  1、促進(jìn)家長與學(xué)校、教師之間的.溝通了解,爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解與支持;

  2、加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境、特色發(fā)展和取得成績的宣傳,堅(jiān)定家長支持學(xué)校發(fā)展的決心;

  3、促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧,有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進(jìn)一步規(guī)范和完善,有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會的三維一體的學(xué)生教育體系。

  二、家訪時間

  1、學(xué)校集中家訪:20xx年1月9日至10日,全覆蓋

  2、班級重點(diǎn)家訪:寒假期間隨訪(由各班主任按照要求自行安排)

  三、家訪內(nèi)容

  1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。

  2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長一起交流教育觀念和教育方法,共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。

  3、了解掌握情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長。

  4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動等安全常識教育和心理健康教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,尤其要教育家長做好寒期安全監(jiān)護(hù)工作。

  5、向?qū)W生家長了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的反饋情況,準(zhǔn)確收集班主任及任課教師在家長和社會上的反映情況。

  6、向?qū)W生家長介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。特別是要重點(diǎn)介紹學(xué)校開展“選課走班”工作以來取得的系列成績,打造書法教育基地特色學(xué)校的目的意義和重點(diǎn)舉措,促進(jìn)學(xué)生全面加特長發(fā)展以來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升效果,實(shí)施學(xué)前加小教一體化發(fā)展以來幼兒教育的長期效應(yīng),及時與家長溝通解決伙食團(tuán)就餐(含幼兒園課間餐)管理和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上的意見和建議,以及與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的其他工作。

  四、家訪要求

  1、學(xué)校行政牽頭,分村組集中走訪。各班班主任提供學(xué)生的基

  本情況,辦公室提供學(xué)校發(fā)展情況,信息中心提供圖片資料,德育處提供學(xué)生“選課走班”成績,教導(dǎo)處提供學(xué)校綜合成績提升情況,安全后勤處提供安全管理相關(guān)資料,伙食團(tuán)提供伙食團(tuán)就餐和收費(fèi)情況,吳校長提供幼兒園發(fā)展相關(guān)資料(含課間餐)。

  2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。

  3、為保證本次活動的時效性,印發(fā)了《白鶴小學(xué)家訪記錄表》,現(xiàn)已分發(fā)到各家訪組組長手中,請大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫家訪記錄,并拍攝影像圖片資料,形成家訪總結(jié)材料(不超過500字),返校后交學(xué)校德育處。

  五、家訪分組序號

  村組學(xué)生數(shù)組長成員1白鶴村、文家角村6組28人張平汪仕理、李蕓、何亞苗2白馬村、上游村22人吳勇忠白倩、楊太忠3張山村、金谷村、文家角4組12人汪德華李中彪4江水村16人何小安伏春儀5五顯村、鼓子村11人羅以娟趙軍6工農(nóng)村10人劉珊鄭文7柏蔭村12

小學(xué)寒假工作方案2

  為做好2021年寒假期間學(xué)生疫情防控和安全穩(wěn)定工作,掌握學(xué)生寒假動態(tài),防止各種事故發(fā)生,確保寒假全體學(xué)生的身體健康和生命安全,按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》和全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議的相關(guān)要求,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案,望各單位遵照執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育主管部門《關(guān)于做好各級各類學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作的意見》要求,提高站位,壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)落細(xì)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施。充分認(rèn)清疫情防控工作的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長期性,緊盯寒假期間和開學(xué)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),提高站位、提前謀劃,進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控屬地責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和個人家庭健康守護(hù)責(zé)任,杜絕麻痹松懈思想,抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作,嚴(yán)防疫情輸入反彈。

  二、工作目標(biāo)

  繼續(xù)執(zhí)行最嚴(yán)格的防控要求,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化精準(zhǔn)化疫情防控。完善校園防控體系,嚴(yán)格校園人員管理,加強(qiáng)師生健康指導(dǎo),加強(qiáng)校園安全整治,認(rèn)真謀劃開學(xué)工作,確保師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園安全穩(wěn)定。

  組織領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校疫情防控辦公室具體負(fù)責(zé)寒假期間疫情的預(yù)防、管控、宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、輿情掌控、應(yīng)急處置等工作。

  組長:XXX副組長:XXX成員:各職能部門負(fù)責(zé)人,XXXXXXXX

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)校外師生防控管理1、要進(jìn)一步明確假期師生居家疫情防控要求,“一人一檔”制定離校學(xué)生信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項(xiàng)和假期居家疫情防控要點(diǎn)。

  2、根據(jù)“屬地管理原則”,校園長是第一責(zé)任人,各單位要履職盡責(zé),指導(dǎo)督促師生切實(shí)做好自我防護(hù),確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。要全面排查清晰掌握師生員工的分布情況、假期行蹤和健康狀況,嚴(yán)格執(zhí)行教職員工及學(xué)生健康監(jiān)測和“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。

  3、師生寒假期間要盡量減少不必要外出,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的.須向?qū)W校報(bào)告時間表和路線圖。確實(shí)需要離開學(xué)校所在地或居住地的,要按屬地要求落實(shí)隔離觀察、核酸檢測等防控措施,外出時要佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的防控習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生的管控,與學(xué)生及家長簽定健康保障協(xié)議,確保學(xué)生健康與安全,要求學(xué)生保管好外出所乘交通工具車票等信息備查。各單位及時準(zhǔn)確掌握職工出行和健康情況。履行職工外出審批報(bào)備手續(xù),堅(jiān)持“日報(bào)告”“零報(bào)告”。

  (二)嚴(yán)格假期校園疫情防控當(dāng)前,疫情防控工作形勢仍然十分嚴(yán)峻,全校師生要堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固工作成效。放假前和放假期間,要繼續(xù)落實(shí)好常態(tài)化防控各項(xiàng)舉措,師生嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,通過微信群、電話等形式統(tǒng)計(jì)師生的健康情況、學(xué)生親屬返鄉(xiāng)等情況,每天上午10:00前在XXX中心學(xué)校防控群上報(bào)完畢,保障管理不失控,防控?zé)o漏洞。加強(qiáng)假期應(yīng)急值班值守,每天嚴(yán)格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)帶班、保衛(wèi)人員值班制度。要加強(qiáng)假期應(yīng)急值班值守,每天(含節(jié)假日)須有1名領(lǐng)導(dǎo)班子成員在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報(bào)。進(jìn)一步強(qiáng)化假期校園管控,嚴(yán)格進(jìn)出人員管理,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,校門嚴(yán)格門衛(wèi)管理和體溫檢測,外來人員確需入校者,必須落實(shí)健康碼+測溫+登記”制度,體溫異常者嚴(yán)禁出入校園。加強(qiáng)校園安全檢查排查,學(xué)校食堂低溫儲存食物及冷凍、冷藏設(shè)備進(jìn)行傳染源檢查,做好重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位的防爆、防火、防泄漏、防盜等安全措施,并定時做好消殺工作。寒假期間,嚴(yán)格按照XX縣教育局《XX縣教育局開展關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間專項(xiàng)治理中小學(xué)教師亂辦班亂補(bǔ)課亂收費(fèi)亂定教輔資料的實(shí)施方案》的通知要求,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校管控好各自教師,遵規(guī)自律,不違規(guī)違紀(jì),防止“四亂”的問題發(fā)生。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育要通過多種形式開展假期安全宣傳教育,指導(dǎo)師生做好自我防護(hù),及時通過各種渠道向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警;

  要指導(dǎo)好師生假期健康學(xué)習(xí)生活,鼓勵家長利用假期豐富學(xué)生生活,科學(xué)實(shí)施家庭教育,做好心理健康教育、體育鍛煉、近視防控等,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自律,服從當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校的疫情防控要求,確保師生假期生活安全健康。放寒假前,通過專題教育、致家長一封信等形式,在學(xué)生中開展防疫、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、飲食衛(wèi)生、交通安全等主題活動,向?qū)W生、家長告知假期居家安全和疫情防控要求等注意事項(xiàng),切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識和自我防護(hù)能力,并提醒家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),做好學(xué)生寒假期間的安全管護(hù)。

  (四)提早做好開學(xué)準(zhǔn)備學(xué)校將根據(jù)疫情變化,繼續(xù)落實(shí)“錯時、錯峰”的返校原則,科學(xué)合理制定下學(xué)期開學(xué)返校工作方案。具體開學(xué)時間另行通知。學(xué)校積極籌措防疫物資,保障開學(xué)防疫物資充足;

  積極主動配合屬地疫情防控指揮部門、衛(wèi)生健康等部門,及時和健康副校長聯(lián)系;

  嚴(yán)格按照疫情防控指南、技術(shù)方案和應(yīng)急處置預(yù)案精準(zhǔn)做好各項(xiàng)防控工作,提升學(xué)校整體防控水平。

  (五)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究機(jī)制按照市教育局XX號文件和縣教育局假期疫情防控通知要求,提高政治站位、壓實(shí)責(zé)任。學(xué)校對各自的疫情防控工作進(jìn)行全面復(fù)查,做好學(xué)校假期疫情防控和開學(xué)籌備工作。對問題突出、自查自糾不力的學(xué)校通報(bào)批評,督促落實(shí);

  對因工作不力造成嚴(yán)重后果的,報(bào)教育局追究相關(guān)人員責(zé)任。將學(xué)校假期疫情防控、開學(xué)籌備方案和自查復(fù)查情況于X月X日前報(bào)電子稿報(bào)XX辦公室。

小學(xué)寒假工作方案3

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時間,過個充實(shí)、快樂的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開展“四有”目標(biāo)活動,讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂,玩得痛快,過得充實(shí)。

  一、活動主題:

  踐行“四有”目標(biāo),充實(shí)寒假生活!

  二、活動時間:

  20xx年寒假。

  三、活動對象:

  xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長積極參與)。

  四、活動內(nèi)容:

  1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間,以不超過三個小時為最佳,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長的話題等等。

  2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,也可選擇看一些有趣的動畫片來增長知識,開拓思維,盡量少看一些成人味濃的'連續(xù)劇。

  3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識,給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參與哪些家庭或社區(qū)活動,然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。

  4、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動活動筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運(yùn)動等來換換腦子。

  五、活動評比方式:

  開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動成果展示。學(xué)校將評出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動小健將”等稱號,并予以表彰

小學(xué)寒假工作方案4

  為全面貫徹落實(shí)天津市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《天津市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的若干措施》文件精神,從小滋養(yǎng)每位學(xué)生深厚的愛黨愛國情感,提高學(xué)生音樂核心素養(yǎng),過一個快樂而有意義的假期,特制定我校學(xué)生寒假音樂活動方案。

  一、設(shè)計(jì)思路

  目標(biāo)一

  讓每位學(xué)生在寒假中學(xué)會一首紅色歌曲,不僅能夠做到熟練背唱,而且能夠做到有表情演唱,既鞏固提升了音樂藝術(shù)素養(yǎng),又孕育愛黨愛國情感,豐富假期生活。

  目標(biāo)二

  讓每位學(xué)生自主選學(xué)一種音樂特長,堅(jiān)持天天練習(xí),周周進(jìn)步,更好地落實(shí)中共中央、國務(wù)院相關(guān)文件中提出的.“幫助每位學(xué)生學(xué)會1至2項(xiàng)藝術(shù)技能,會唱主旋律歌曲”的要求,達(dá)到一生一特長的目標(biāo)。

  二、活動框架

  (一)紅歌生生唱

  必會紅歌:《中華人民共和國國歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《歌唱祖國》。如果必會紅歌同學(xué)們已掌握的很好,也可在下列推薦中選擇1首適宜自己演唱的紅歌,堅(jiān)持每周練習(xí)。

  要求:

  (1)能夠熟練背唱所選紅歌。

  (2)能夠有表情地演唱歌曲,“不僅要‘身入’,更要‘心入’、‘情入’”。

  (3)開學(xué)后,在班級中交流、展示紅歌學(xué)習(xí)成果。

  (二)特長生生學(xué)

  每位同學(xué)在寒假自主選擇音樂特長,可在歌曲演唱、器樂演奏(中西樂器,含打擊樂器或杯子舞等)、舞蹈表演中任選1項(xiàng),達(dá)到一生一特長的目的。

  要求:

  (1)堅(jiān)持天天練習(xí),周周進(jìn)步。

  (2)開學(xué)后,選擇優(yōu)秀特長生在公眾號展示寒假學(xué)習(xí)成果。

  音樂是聽覺藝術(shù),是愉悅身心、培養(yǎng)和提高審美能力的課程,希望同學(xué)們仔細(xì)閱讀寒假音樂活動方案,理清活動脈絡(luò),做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,定時、定量、高質(zhì)完成。

小學(xué)寒假工作方案5

  一、活動目的:

  教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵少先隊(duì)員走進(jìn)社會大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊(duì)組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動,在生活中積累體驗(yàn),在假期中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。

  二、活動對象:

  全校少先隊(duì)員

  三、活動形式:

  以個人、家庭或小組(同村隊(duì)員)等為單位參與。

  四、活動內(nèi)容:

  1.“我們的節(jié)日”主題活動。

  (1)妙思寫春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,迎接新中國成立70周年,突出春節(jié)辭舊迎新、闔家團(tuán)圓主題,組織廣大少先隊(duì)員通過創(chuàng)作春聯(lián)的方式,描寫春天、歌唱常州、憧憬未來,表達(dá)廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的贊美之情、對種好幸福樹、建好明星城的美好期許,抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前,3-6年級每班至少上交一幅春聯(lián)作品,提交形式為“春聯(lián)+姓名+學(xué)校、班級+手機(jī)號碼+通訊地址”,郵箱xx。學(xué)校會統(tǒng)一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評選。

  (2)巧手書春聯(lián)。1月25日與湟里書法協(xié)會和湟里初中一起開展寫春聯(lián)、送祝福活動。

  2.“繽紛假日”讀書活動。

  (1)讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,20xx年寒假讀書活動的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班上交3篇讀書心得,要求是電子稿。學(xué)校將組織評獎。(只局限于學(xué)校發(fā)的寒假讀書書目)。

  (2)“奮進(jìn)新時代”讀書教育活動。根據(jù)武進(jìn)區(qū)青少年讀書教育活動組統(tǒng)一部署,決定開展“奮進(jìn)新時代”手抄報(bào)設(shè)計(jì)評比活動、“奮進(jìn)新時代”攝影評選活動以及“奮進(jìn)新時代”讀書征文比賽。手抄報(bào)設(shè)計(jì)要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意。三~六年級均為8K紙,開學(xué)后各班交3張參與學(xué)校評比,推選出兩份優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比;攝影圍繞活動主題,用攝影發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,重點(diǎn)是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)文明風(fēng)貌的變化。作品文件名要有學(xué)校、班級、姓名及一句話介紹。開學(xué)后五~六年級各班交3張(電子稿原圖)參與學(xué)校評比,推選出一份參與區(qū)級評比;圍繞《奮進(jìn)新時代》讀書,圍繞“奮進(jìn)新時代”撰寫讀書心得,開學(xué)后四~六年級各班上交2篇參與學(xué)校評比,推選出5篇參與區(qū)級評比。(注:如果到寒假還沒發(fā)到《奮進(jìn)新時代》的書可以參考《強(qiáng)國之路》這本書,但是主題必須是“奮進(jìn)新時代”。)

  (3)“致敬英雄”讀書征文。圍繞新中國成立70周年和常州解放70周年,組織全市青少年學(xué)生通過閱讀反映英雄們先進(jìn)事跡的圖書,撰寫一篇800字的'讀后感,致敬為幸福生活奮斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進(jìn)事跡。本活動三~六年級均可參加,3月15日前,按照“作品標(biāo)題+學(xué)校年級+作者姓名+聯(lián)系方式”格式,將征文發(fā)送郵箱xx。(開學(xué)后組織統(tǒng)一投稿,學(xué)校不再評比。)

  (4)“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊(duì)員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片,展現(xiàn)新時代常州新形象。明信片規(guī)格:15CM 10CM。繪畫形式不限。此項(xiàng)活動由董莉老師開學(xué)后統(tǒng)一組織開展,隊(duì)員們可以利用寒假時間進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計(jì)。

  3.“安全法制”教育活動。

  為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育隊(duì)員防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;禁止燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時間上網(wǎng),注意網(wǎng)絡(luò)安全。

  4.“健康成長”體育活動。

  寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少運(yùn)動,身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊(duì)員要積極參加體育鍛煉,跳繩、踢毽等項(xiàng)目不要拋棄,還可以一起打打籃球、踢踢足球,爭取不生病。

  5. “陽光驛站”社區(qū)活動。

  寒假里,社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”冬季體育鍛煉活動,請隊(duì)員們積極參加。

  希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動,提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂,寒假開心、平安度過!

小學(xué)寒假工作方案6

  為切實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期期末和寒假各項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、寒假時間

  寒假時間為20xx年1月21日至2月11日,2月12日報(bào)到,2月13日正式上課。

  二、認(rèn)真完成期末各項(xiàng)工作

  放假前各學(xué)校要組織廣大教職員工根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和年度崗位責(zé)任要求,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期和年度的教育教學(xué)工作,做好學(xué)期和年度考核;要充分利用假期時間完善各項(xiàng)管理制度,積極安排好教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作。

  三、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為

  嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。各中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省教育主管部門頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃及課程安排組織教學(xué)活動,開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,不得隨意增減課程,切實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。時值寒冬,晝短夜長,天氣寒冷,各校要嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于中小學(xué)生作息時間要求,不得使學(xué)生早晨過早上學(xué)、下午過遲離校。初高中寄宿生晚自習(xí)必須按規(guī)定時間執(zhí)行。

  嚴(yán)格遵守六條禁令。各中小學(xué)校在假前要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》(教師〔20xx〕5號)提出的六條禁令和《天長市教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為回頭看專項(xiàng)實(shí)施方案》(天教體〔20xx〕38號)文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課的自覺性,進(jìn)一步鞏固并提升我市師德師風(fēng)建設(shè)成果。

  嚴(yán)禁利用寒假時間組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課、上新課或以各種名目舉辦補(bǔ)習(xí)班,不得租借校舍用于舉辦針對中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)班,不得與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦補(bǔ)習(xí)班或提高班,不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。要加強(qiáng)對在職教師的教育和管理,嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課、開辦課外輔導(dǎo)班或在課外輔導(dǎo)班授課的違規(guī)行為,嚴(yán)禁在職教師從事有償家教。同時,學(xué)校要合理布置學(xué)生寒假作業(yè),學(xué)生每天的'書面作業(yè)量不得高于平時作業(yè)數(shù)量要求,切實(shí)控制各科作業(yè)累加后的寒假作業(yè)總量。提倡布置有利于學(xué)生動手動腦、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力的活動性、體驗(yàn)性、探究性作業(yè)。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動。

  嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)籍管理是中小學(xué)管理的重要基礎(chǔ),是一項(xiàng)嚴(yán)肅而細(xì)致的工作,各校要高度重視,加強(qiáng)規(guī)范管理。學(xué)籍信息涉及學(xué)生的切身利益,各校要做好學(xué)期學(xué)籍信息核實(shí)完善工作,確保學(xué)生學(xué)籍信息準(zhǔn)確完整,實(shí)現(xiàn)人籍一致。期末是學(xué)生變動的高峰期,各級學(xué)籍管理員要按照時間節(jié)點(diǎn)及時做好核辦工作,同時要增強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真做好學(xué)籍信息安全保密工作,強(qiáng)化人防、物防、技防,確保學(xué)籍信息安全。

  四、筑牢安全防線

  加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識。各校在學(xué)生集中離校返校前后,通過安全教育課、發(fā)放安全知識手冊、消防安全演練、家長會、致學(xué)生家長書信等途徑普遍開展安全知識教育,強(qiáng)化師生安全防范意識,增強(qiáng)自救能力。市區(qū)中小學(xué)校(園)要加強(qiáng)限制燃放煙花爆竹教育,鞏固限放教育成果。

  加強(qiáng)重點(diǎn)排查,消除安全隱患。各校在期末和開學(xué)前要集中力量對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用品倉庫、配電室、校園施工現(xiàn)場、學(xué)校老舊房屋等重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所進(jìn)行排查。針對冬季火災(zāi)易發(fā)多發(fā),全面開展消防安全檢查,及時消除隱患,嚴(yán)防發(fā)生煤氣中毒,嚴(yán)防因燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)火災(zāi)。認(rèn)真排查節(jié)令食品安全隱患,落實(shí)自查制度,確保校園食品安全。協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)校車安全管理,特別是針對大霧、降雪及雪后路面結(jié)冰,及時提示校車駕駛?cè)藛T謹(jǐn)慎安全行車,不違章不超載,保證師生安全。

  加強(qiáng)安全管控,打造平安校園。各校要按照《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,配齊配足設(shè)施,加強(qiáng)對安保人員的專業(yè)培訓(xùn),做好人防、物防、技防工作。要制定假期校園安全事故處理預(yù)案,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,狠抓工作落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行24小時值守和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,發(fā)生事故要及時處理并報(bào)告。組織門衛(wèi)和保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理,確保校門口24小時有人值守,其他出入口開啟時有人值守,做好車輛、人員進(jìn)出登記,嚴(yán)防社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端,嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生,對學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5 次并做好相關(guān)記錄。

  五、積極關(guān)愛特殊群體

  要關(guān)心教師生活,對客籍教師、老弱病殘教師的春節(jié)生活進(jìn)行妥善安排,對離退休教師開展形式多樣的春節(jié)慰問活動。

  要積極做好本地外來務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的關(guān)愛工作,利用假期組織開展幫扶慰問工作,積極組織學(xué)校教職工、學(xué)生以及各種社會資源開展教育救助,給予特殊群體學(xué)生人文關(guān)懷和生活幫助,有效解決特殊群體學(xué)生生活困難。要高度重視并及早釆取有效措施,預(yù)防學(xué)生輟學(xué),切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。對返鄉(xiāng)學(xué)生要認(rèn)真做好接收、安置工作,對符合規(guī)定的,可先安排進(jìn)班就讀再辦理相關(guān)手續(xù)。

  六、有序做好開學(xué)準(zhǔn)備

  各校要充分利用寒假時間,積極推進(jìn)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度,及早謀劃全年項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購工作,確保序時進(jìn)度和建設(shè)安全。對學(xué)校軟硬件設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,及時維護(hù)更新,確保新學(xué)期順利開學(xué)。新學(xué)期開學(xué)前,各校應(yīng)安排各部門制訂出新學(xué)期工作計(jì)劃,教師應(yīng)制訂好教學(xué)計(jì)劃。各校要組織做好集體備課、校園布置、安全檢查、教學(xué)設(shè)備發(fā)放等各項(xiàng)工作,確保有序開學(xué)。

小學(xué)寒假工作方案7

  一、活動主題

  深入貫徹市委xx屆九次全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“xx”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù),圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求,團(tuán)結(jié)動員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求,充分發(fā)揮工會大學(xué)校作用,不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會干部和職工隊(duì)伍。

  二、活動形式

  本次活動采取分散活動和集中活動相結(jié)合,自選動作和規(guī)定動作相結(jié)合等方式,從基層工會、工會片組、市級機(jī)關(guān)工會三個層面開展,以基層工會、片組層面為主,活動時間貫穿于全年。

  三、活動內(nèi)容

  (一)明確目標(biāo)任務(wù)

  各級機(jī)關(guān)工會要認(rèn)清“xx”期間機(jī)關(guān)工會工作面臨的新形勢和新任務(wù),要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一到市委xx會精神上來,牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,調(diào)動一切積極因素,把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“xx”時期的目標(biāo)任務(wù)上來。

  1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“xx”規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項(xiàng)扶持政策,開展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作,更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級機(jī)關(guān)工會將舉辦工會干部“xx”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,為企業(yè)組織政策答疑活動。

  2、建言獻(xiàn)策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感,以實(shí)現(xiàn)“xx五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任,積極開展為“xx”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動;要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念,發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動,努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。

  3、崗位建功。各級工會要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動,激發(fā)干部職工的建功熱情,鼓勵干部職工立足本職,發(fā)揮聰明才智,實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,組織干部職工開展社會主義勞動競賽,為實(shí)現(xiàn)“xx”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。

  (二)開展系列服務(wù)

  各級工會組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,充分發(fā)揮優(yōu)勢,積極整合資源,圍繞中心,主動作為,組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上,推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè),促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開。以工會網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺,采取服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開的方式,多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策,充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會的理念,通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,開展企業(yè)需求的調(diào)查活動,積極爭取各類資源,創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺,并將企業(yè)需求,通過工會輿情及時上報(bào)有關(guān)部門,幫助企業(yè)化解發(fā)展困難,推動不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  3、組織“結(jié)對服務(wù)”活動。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,各級工會、片組要解放思想,主動作為,創(chuàng)新作為,高效作為,結(jié)合本單位、本片組的實(shí)際,深入企業(yè)第一線,采取結(jié)對幫扶、建立科研服務(wù)隊(duì)等創(chuàng)新的服務(wù)方式,幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動xx發(fā)展,服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機(jī)關(guān)工會組織的各類服務(wù)活動。

  (三)注重職工素養(yǎng)提升

  實(shí)現(xiàn)“xx”發(fā)展目標(biāo),要靠高素質(zhì)的勞動者來實(shí)現(xiàn),各級工會要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),充分發(fā)揮工會“大學(xué)校”作用,不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”。要結(jié)合實(shí)際,以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,推動建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的'制度和機(jī)制,努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的工會干部和職工隊(duì)伍。市級機(jī)關(guān)工會將組織開展“傳承文化,品味生活”菜單式的系列講座,有條件的工會也可向市級機(jī)關(guān)工會提供學(xué)習(xí)資源,各級工會共同努力,不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。

  (四)評選表彰優(yōu)秀案例

  “服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動是市級機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項(xiàng)重要工作,其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結(jié)合工會品牌的創(chuàng)響工作,認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、樹標(biāo)示范、表彰先進(jìn),積極向市級機(jī)關(guān)工會推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。

  各級工會要加大宣傳,充分展示機(jī)關(guān)工會服務(wù)中心的工作成果,要結(jié)合實(shí)際,建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會的長效機(jī)制,推動工會各項(xiàng)工作新發(fā)展。

  四、具體要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各級機(jī)關(guān)工會要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,精心組織、周密部署,切實(shí)把“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實(shí)、抓出成效。各基層工會、片組要結(jié)合實(shí)際,明確分工,落實(shí)責(zé)任,提高工會服務(wù)能力,切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、深入企業(yè),掌握實(shí)情。各單位要拓寬工會工作視野,通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)的意見和建議,在積極幫助企業(yè)解決實(shí)際困難的同時,深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的情況,以機(jī)關(guān)工會輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。

  3、創(chuàng)新思路,完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路,努力研究探索新形勢下機(jī)關(guān)工會工作的新思路、新方法,不斷拓寬機(jī)關(guān)工會服務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域,進(jìn)一步提高服務(wù)的自覺性。完善各項(xiàng)服務(wù)制度,健全服務(wù)的長效機(jī)制,以制度和機(jī)制來確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。

  4、通力配合,務(wù)求實(shí)效。各級工會、工會片組要圍繞xx發(fā)展大局,按照活動方案的要求,通力配合,形成合力,要結(jié)合自身情況,制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動方案,確保此項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

  5、加強(qiáng)宣傳,及時反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用,圍繞活動主要內(nèi)容和任務(wù),通過報(bào)刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳報(bào)道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種措施,積極報(bào)道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗(yàn),營造一個上下全力推動加快轉(zhuǎn)變xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好輿論氛圍。

小學(xué)寒假工作方案8

  為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實(shí)踐活動方案。

  一、活動目的:

  1、將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

  2、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  3、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  4、了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

  二、活動時間:

  3月25日上午8:00———11:30(周三)

  三、活動地點(diǎn):

  污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  四、參加人員:

  五、六年級

  五、組織部門及職責(zé)

  組織部門:教科處

  領(lǐng)導(dǎo)成員:

  總負(fù)責(zé)人:xx(負(fù)責(zé)活動前的組織、交通安全、活動紀(jì)律、安全教育等工作。)

  聯(lián)絡(luò)人員:

  醫(yī)療救護(hù):xx隨隊(duì)參加活動,配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的`學(xué)生受傷情況。

  跟班情況:

  負(fù)責(zé)人:

  五年級四班

  1、活動前召開五、六年級班主任及帶隊(duì)教師會議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。

  2、班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識。具體要求:

  (1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

  (2)活動過程中愛護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)服從安排聽指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。

  (4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊(duì)老師報(bào)告。

  3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。

  4、活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

  5、參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

小學(xué)寒假工作方案9

  假期生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時間長、學(xué)生自由支配時間多等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在德育工作中的作用,特制訂20xx年寒假方案如下:

  一、寒假時間安排

  根據(jù)東港區(qū)教育體育局通知,按照“考完即放、有序?qū)嵤钡脑瓌t,明確義務(wù)教育階段寒假時間安排:自1月25日(農(nóng)歷臘月十三)起放假至2月28日(正月十七),開學(xué)時間統(tǒng)一為3月1日。各班級于1月22日晚以線上形式為主召開家長會,統(tǒng)籌安排假期工作和疫情防控要求。檢查寒假作業(yè),了解學(xué)生在寒假期間的表現(xiàn)及活動開展情況;進(jìn)行衛(wèi)生清掃(各班布置學(xué)生帶清掃工具),做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。

  二、寒假要求:

  1.科學(xué)防控疫情。各年級錯時錯峰組織學(xué)生寒假離校返家。各支部倡導(dǎo)師生及家人在本地過節(jié),原則上非必要不出市,盡量不出省,不到境外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)探親旅游,減少春節(jié)走親訪友活動,提倡用微信、視頻、電話等方式拜年,開學(xué)前14天出市師生必須返市。假期師生做好健康監(jiān)測,校園實(shí)行相對封閉管理。

  2.遵守交通法規(guī)。應(yīng)在人行道上行走,沒有人行道的,應(yīng)當(dāng)緊靠道路右側(cè)行走。橫過機(jī)動車道時,要在過街設(shè)施(過街天橋或地道)或人行橫道線內(nèi)通過,無人行橫道線的,則要先看左,再看右,確認(rèn)安全情況下直行通過。在霧、雨、雪天,穿著色彩鮮艷的衣服。大風(fēng)天氣走路,謹(jǐn)防高空墜物。

  不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時看手機(jī)、聽音樂,不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄,未滿12周歲不騎自行車及共享單車,不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動自行車。

  3.安全乘坐車輛。遵守乘客守則,不攜帶易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時先下后上不爭搶,發(fā)現(xiàn)可疑物品,及時報(bào)告工作人員,不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。乘坐小轎車或大巴車時要系好安全帶。

  4.安全用電用氣。不使用“三無”電器,不在同一接線板上同時使用多種大功率電器,不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開窗通風(fēng)并看管,使用后及時關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情,及時到室外撥打119。

  5.防范流行疾病。注意個人衛(wèi)生,勤洗手勤換衣,居家時經(jīng)常開窗通風(fēng)。注意營養(yǎng)均衡,保持充足睡眠,養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣。不去人多擁擠的公共場所。

  6.注重自我保護(hù)。多去博物館、科技館、展覽館、運(yùn)動館、公園綠地等增進(jìn)青少年身心健康場所。不去未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所、酒吧等場所。不與陌生人交談,不接受陌生人禮物,不坐陌生人車輛。不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場、危化品倉庫等危險區(qū)域。

  7.安全文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不瀏覽低俗不良信息,不發(fā)表侮辱欺凌他人言論。增強(qiáng)安全自護(hù)意識,嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間,不沉溺虛擬空間,不隨意添加陌生網(wǎng)友,不單獨(dú)約見網(wǎng)友,注意個人及家庭信息的保密,不隨意上傳照片、住址、電話等信息。

  8.遵守公共秩序。上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動扶梯抓好扶手,留意前方,注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。遇到突發(fā)事件不慌張,要聽從工作人員指揮或沿安全通道有序撤離。

  9.防范滑冰溺水。不在封凍的河邊、海邊和工地水塘等區(qū)域玩耍,不撿拾掉入河道等水域的物品。小學(xué)生去游泳池游泳應(yīng)有家長陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者,立即尋求成人幫助,不盲目施救。

  10.遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定。不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時,要注意燃放鞭炮的安全,不買、不放質(zhì)量低劣、危險系數(shù)大的鞭炮;燃放鞭炮時不手持鞭炮,遠(yuǎn)離燃放的鞭炮;不對著人群、建筑物、車輛、草垛等燃放鞭炮。寒假期間不持、不玩火柴、打火機(jī)等火種,不得擅自上山玩火、野炊、燒烤等,避免引發(fā)森林火災(zāi)。

  三、寒假學(xué)生活動安排

  為使學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假。寒假期間開展以“多彩假期成長風(fēng)景”為主題的“八個一”活動。

  1.開展社會主義核心價值觀教育。熟記社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容和新版《中小學(xué)生守則》。普及垃圾分類知識,帶動家庭實(shí)行垃圾分類、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),形成健康文明的生活方式。(七、八年級學(xué)生利用假期辦一份家庭垃圾分類的手抄報(bào),并留下家庭垃圾分類的過程性影像資料。下學(xué)期開學(xué),七、八年級每班提交10份家庭垃圾分類的手抄報(bào),每班提交5張家庭垃圾分類的電子照片)

  2.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。繼續(xù)開展“班班曬家風(fēng),家家有正風(fēng)——好家風(fēng)小傳人”活動。鼓勵家庭從古圣先賢、名人傳記里,從家族、身邊優(yōu)秀人物身上尋找美德,通過書法、繪畫、剪紙、手抄報(bào)等形式弘揚(yáng)和傳承家風(fēng),開學(xué)初以手工制作、圖片、影像、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等形式集中展示活動成果。

  3.讀一本好書。每名學(xué)生在寒假期間閱讀一本名著,并撰寫一篇讀書筆記。下學(xué)期開學(xué)后,各班在班級讀書交流的基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦十篇優(yōu)秀讀書筆記參加學(xué)校評比,優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展出。(七、八年級學(xué)生)

  4.堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念,利用假期堅(jiān)持體育鍛煉。具體內(nèi)容為:初一年級跳繩、初二年級立定跳遠(yuǎn)和初三年級男同學(xué)的'實(shí)心球、女同學(xué)的仰臥起坐。(全體學(xué)生)

  5.學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好,利用假期學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。開學(xué)初,學(xué)校將舉行寒假藝術(shù)活動成果展示活動。(七、八年級學(xué)生)

  6.做好居家勞動實(shí)踐。利用假期學(xué)習(xí)和掌握力所能及的家務(wù)勞動技能(如洗衣、做飯、清掃衛(wèi)生等),并留下影像資料。下學(xué)期開學(xué)初學(xué)生要提交活動照片或影像等材料。(七、八年級學(xué)生)

  7.開展一次親情體驗(yàn)活動。學(xué)生每天幫助父母做家務(wù)或開展對家長進(jìn)行跟崗體驗(yàn)活動,體悟家庭責(zé)任,并將活動的視頻或圖片通過班級微信群、QQ群等渠道進(jìn)行傳播、擴(kuò)散。(七、八年級學(xué)生)

  8.開展一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動。寒假期間,圍繞“踐行節(jié)能低碳·建設(shè)美麗家園”主題,積極開展節(jié)能低碳、循開學(xué)后,在綜合實(shí)踐環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境污染等主題,以小組為單位開展行動研究,寫出小調(diào)研報(bào)告。課上以小組為單位進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)和評比,并將學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。(八年級學(xué)生)

  注:“八個一”活動的材料上交時間為3月5日。

  四、班主任工作要求:

  1.班主任在放假前要根據(jù)學(xué)校的安排和要求,做好學(xué)生的安全教育及活動安排。

  2.班主任在開家長會時一定要將安全教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和家長講清楚,說明白,讓家長協(xié)助學(xué)校做好寒假工作,重點(diǎn)是孩子的安全教育和隔離。

  3.班主任老師要通過電話聯(lián)系、短信溝通、建立家校聯(lián)系微信群等形式開展一次全面的家訪活動。

  4.班主任要特別關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活,加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),讓他們同樣體驗(yàn)精彩,收獲成長。

  5.班主任老師在假期要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時掌握學(xué)生的有關(guān)情況,班主任對學(xué)生及家庭做到“四”清楚,即:對學(xué)生家庭電話及家長手機(jī)號碼要清楚;對家長的工作單位及地址要清楚;對學(xué)生的家庭詳細(xì)住址要清楚;對學(xué)生假期去向要清楚,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通,并能在第一時間向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  6.班主任在寒假中要主動與家長溝通,及時了解學(xué)生放假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,指導(dǎo)家長在學(xué)習(xí)上督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和“八個一”活動完成情況。

  7.將學(xué)校關(guān)于20xx年寒假《致家長的一封信》通過班級微信群轉(zhuǎn)發(fā)給每位學(xué)生家長,讓家長配合學(xué)校做好孩子寒假期間的安全教育、管理及學(xué)習(xí)和各項(xiàng)德育活動的落實(shí),并讓家長在閱讀后統(tǒng)一回復(fù):“學(xué)校關(guān)于20xx年寒假致家長一封信我已閱讀,我一定配合學(xué)校做好孩子的教育和管理,督促和監(jiān)督孩子按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校布置的各項(xiàng)活動。”

  五、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為了切實(shí)加強(qiáng)對寒假工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:XXXX

  副組長:XXXXXXX

  成員:XXXXXXXXXXXX

小學(xué)寒假工作方案10

  小學(xué)寒假家訪工作方案為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識,優(yōu)化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)好白鶴小學(xué)教師的良好形象,積極落實(shí)縣教科局關(guān)于開展寒期家訪工作的要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定今年寒假開展家訪活動。具體工作如下:

  一、家訪目的

  家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。

  1、促進(jìn)家長與學(xué)校、教師之間的溝通了解,爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解與支持;2、加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境、特色發(fā)展和取得成績的宣傳,堅(jiān)定家長支持學(xué)校發(fā)展的決心;3、促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧,有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進(jìn)一步規(guī)范和完善,有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會的三維一體的學(xué)生教育體系。

  二、家訪時間

  1、學(xué)校集中家訪:20xx年1月9日至10日,全覆蓋2、班級重點(diǎn)家訪:寒假期間隨訪(由各班主任按照要求自行安排)

  三、家訪內(nèi)容

  1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生

  活習(xí)慣等;共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。

  2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長一起交流教育觀念和教育方法,共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。

  3、了解掌握情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長。

  4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動等安全常識教育和心理健康教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,尤其要教育家長做好寒期安全監(jiān)護(hù)工作。

  5、向?qū)W生家長了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的反饋情況,準(zhǔn)確收集班主任及任課教師在家長和社會上的`反映情況。

  6、向?qū)W生家長介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。特別是要重點(diǎn)介紹學(xué)校開展“選課走班”工作以來取得的系列成績,打造書法教育基地特色學(xué)校的目的意義和重點(diǎn)舉措,促進(jìn)學(xué)生全面加特長發(fā)展以來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升效果,實(shí)施學(xué)前加小教一體化發(fā)展以來幼兒教育的長期效應(yīng),及時與家長溝通解決伙食團(tuán)就餐(含幼兒園課間餐)管理和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上的意見和建議,以及與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的其他工作。

  四、家訪要求

  1、學(xué)校行政牽頭,分村組集中走訪。各班班主任提供學(xué)生的基

  本情況,辦公室提供學(xué)校發(fā)展情況,信息中心提供圖片資料,德育處提供學(xué)生“選課走班”成績,教導(dǎo)處提供學(xué)校綜合成績提升情況,安全后勤處提供安全管理相關(guān)資料,伙食團(tuán)提供伙食團(tuán)就餐和收費(fèi)情況,吳校長提供幼兒園發(fā)展相關(guān)資料(含課間餐)。

  2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。

  3、為保證本次活動的時效性,印發(fā)了《白鶴小學(xué)家訪記錄表》,現(xiàn)已分發(fā)到各家訪組組長手中,請大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫家訪記錄,并拍攝影像圖片資料,形成家訪總結(jié)材料(不超過500字),返校后交學(xué)校德育處。

  五、家訪分組序號

  村組學(xué)生數(shù)組長成員1白鶴村、文家角村6組28人張平汪仕理、李蕓、何亞苗2白馬村、上游村22人吳勇忠白倩、楊太忠3張山村、金谷村、文家角4組12人汪德華李中彪4江水村16人何小安伏春儀5五顯村、鼓子村11人羅以娟趙軍6工農(nóng)村10人劉珊鄭文7柏蔭村12

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