高中學校規章制度
在不斷進步的時代，各種制度頻頻出現，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的高中學校規章制度，希望對大家有所幫助。
高中學校規章制度1
一總則
1、為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，保證住校學生有一個良好的生活和休息環境，保證學生正常的學習和學生的身體健康，保證學校教育教學工作的順利進行。特制定本制度
2、管理方針：定置管理定期檢查嚴格考核嚴格獎懲
3、管理目標：干凈整潔井然有序做到“日常狀態就是最好狀態”。
4、管理范圍：所有住校女學生
二、住宿生常規
（一）作息時間
1、起床6：00跑操6：15洗漱、就餐7：20、離開宿舍7：50值日打掃衛生7：10宿舍樓鎖門8：00
2、打飯、就餐11：30宿舍樓鎖門12：00
3、打飯、就餐5：50離開宿舍6：20宿舍樓鎖門6：30
4、洗漱：查床宿舍樓鎖門、熄燈休息
（二）常規
1、聽到起床鈴后，宿舍長負責催叫住宿學生起床，迅速整理內務工作。
2、出早操時要靜、快、齊，以本班為單位，由帶隊學生整隊出操。其他學生不得以借口不起床、不出操。特殊情況報管理員處理。
3、嚴禁女生帶飯進寢室，一律在食堂就餐。餐具洗干凈后方可帶進寢室，注意寢室衛生。
4、按時到校上課，到上課前20分鐘離開住宿區。各寢室長要檢查本宿舍學生離開情況，發現問題要報告值班教師，值日生要在離開宿舍前關好門窗。上課期間不準中途回宿舍，因有特殊事出入宿舍者，必須經管理員準許。
5、晚自習后準時進寢室，自做好睡前準備工作，管理員查床時，樓長和寢室長及其他同學做好配合，準確無誤寢室長簽字。熄燈鈴響后不準再說話、打鬧等出現影響他人休息的行為。更不準外出宿舍樓。
6、住宿生回到宿舍生活區，同學之間要講文明，不說臟話，要講團結，遇到困難要互相助，要講究儀表。言行舉止、儀表要符合學校的要求。
7、晚間遇到停電時，一律使用手電筒，嚴禁點蠟燭，以確保師生安全。
（三）規則
1、按統一指定的房間、床位就寢；任何人不允許私自調換床位。
2、遇到突發事件或病、事假及時報告女生管理員；
3、晚上必須在規定時間前返回宿舍；晚上點名后不得私自離開；
4、嚴格遵守作息時間制度，按時起床、就寢、熄燈；
5、愛護宿舍內的一切公共設施，未經允許不得私自搬動；
6、節約水電，嚴禁私用電器，嚴禁亂動公用電源，嚴禁在宿舍內燒水；
7、上課時間，不準出入宿舍樓，若有特殊情況，經管理員許可，方可進入；
8、嚴禁帶領外來人員進入宿舍私自逗留，嚴禁留宿外來人員或非本宿舍人員；
9、嚴禁在宿舍內抽煙、喝酒、打牌、下棋、打架。
10、年級之間嚴禁亂串宿舍。
11、做好宿舍保衛工作，不準把蠟燭等火種帶進宿舍，不私拿同學的'物件。
12、未經班主任批準，不準直接去親戚、同學家過夜。
13、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物，亂倒臟水。
14、不能把手機、學習機、收音機、錄音機、隨身聽、mp3mp4等帶入宿舍。
15、不能在床、門、門窗玻璃、墻壁等處亂貼亂畫。
16、熄燈后，不能在宿舍內說話，影響其他人休息。
（四）宿舍紀律
1、起床鈴響后，無故不起床或不參加早操者，每人次扣班級積分1分；
2、按規定時間離開宿舍，到教室學習，無故在宿舍內而不到教室者，每人次扣班級積分1分；
3、私自更換房間者，每人次扣班級積分2分；必要時取消其住宿資格。
4、休息后，在宿舍內影響其他人休息者（如說話等），每人次扣班級積分1分。
5、自換床位就寢者，每人次扣班級積分1分
6、帶領外來人員到宿舍就寢者，每人次扣班級積分5分；同時，取消其住宿資格，并給與相應處分。
7、沒有班主任批準、管理員同意而私自回家、在親戚、同學家過夜者，每人次扣班級積分3分；并給與相應處分。
8、在宿舍內亂倒垃圾、臟水者，每人次扣班級積分1分；
9、向窗外、樓下亂扔雜物、亂倒臟水者，扣宿舍集體所在班級1分；
10、學生上課，而沒有關閉宿舍內電器者，扣宿舍集體所在班級2分。
11、在床、門、窗戶、墻壁等處亂涂亂畫者，每處扣宿舍集體所在班級1分。
12、私自把有關火種帶入宿舍者，每人次扣班級積分2分；
13、自己內務整理要求及時、規范，亂擺亂放者扣班級積分1分。
14、管理員點名查人數時，無故不在者，每人次扣班級積分1分；
15、私自移動宿舍內設施者，每人次扣班級積分1分；
16、課間無故進入宿舍樓而未經管理員許可者，每人次扣班級積分1分；
三、宿舍衛生標準（設衛生積分5分）
1、地面（分）：干凈，床底無雜物，宿舍內無衛生死角；
2、窗戶和窗臺（分）：窗玻璃干凈無塵土、無貼畫等，窗臺干凈無塵土且不亂放其他物品。
3、床上（分）：被子、枕頭折疊擺放整齊，統一放在床尾一端；床面伸展、干凈，無雜物；
4、鞋：（分）：每人的鞋必須整齊擺放在床下；每人擺的鞋最多不超過一雙鞋；
5、物品（分）：各人相關物品必須擺放整齊，規定擺放位置的必須按規定擺放，不得亂放。
6、空氣新鮮：宿舍經常開窗透氣，保持空氣新鮮，不能有異味。
7、衛生區（分）：本班衛生區內打掃干凈，無雜物，污水。
8、墻壁（分）：墻壁無亂寫亂畫、無貼畫、無鐵釘、無粘鉤亂掛物品；
四、檢查、獎懲
1、各個寢室產生一個寢室長，負責本寢室日常的衛生、紀律等管理事務；
2、每個寢室每天必須安排值日生，在寢室長的督促、指導下，負責本寢室本天的衛生、紀律情況；
3、宿舍紀律的檢查、管理由管理人員及樓長檢查完成，并且納入全員管理范圍。
4、宿舍衛生由管理員集中檢查，衛生天天抽查一至二次，結果以量化的標準計分。
5、宿舍內有違紀現象，而不能明確具體學生的扣本宿舍學生所在班級積分。
6、對于混合宿舍，各班主任要協同管理。宿舍整體扣分、衛生得分為各班共有。
7、各班宿舍衛生得分為本班學生所在宿舍得分的總平均分。
8、根據積分情況，每月評選“文明宿舍”，并發放錦旗。
高中學校規章制度2
為創造一個清潔、優美的學習、生活環境，培養學生的勞動衛生習慣，特制定本標準和制度。
一、教室衛生標準
1、桌椅擺放有序，課桌內外物品擺放整齊，無雜物。
2、講臺地面干凈，講課桌保持整潔，黑板擦、粉筆盒和座次表等物品擺放整齊且無雜物。
3、室內外墻壁無亂寫、亂畫、亂涂，無污漬，無蛛網積塵，窗臺保持干凈，不能堆放雜物。
4、室內地面干凈整潔，無水漬、無紙屑、果皮和食品包裝袋等雜物。
5、室內標語、時間表、課程表等按規定張貼，清潔、整齊。
6、門窗干凈，無亂貼亂畫、無爛玻璃、爛紗窗等現象。
7、垃圾簍、垃圾桶和笤帚等衛生工具（拖把除外）有序擺放。拖把按規定掛在洗手間，衛生工具不得放在教室窗外。礦泉水瓶要整齊地擺放在講臺一側或裝在塑料袋中。
8、教室門前走廊、欄桿保持清潔，無雜物、污漬。
9、不得向窗外倒水，不得向窗外扔廢紙、果皮和包裝袋等一切雜物。
二、衛生責任區（洗手間、樓梯）標準
1、地面上、洗手池內、樓梯扶手和樓梯垃圾道口無污漬、紙屑、剩茶葉、果皮和食品包袋等雜物。
2、洗手間內的.拖把要懸掛于規定地方。
三、基本要求
1、教室應始終保持清潔、整齊。每天至少打掃一次，每周徹底清掃一次。做到：地面無灰塵、腳印、積水、廢紙等；門窗無灰塵；墻壁無各種印跡；桌椅干凈、整齊；講臺上無粉筆沫，無衛生死角。
2、班內衛生要責任到人，教室須有值日表。
3、衛生責任區（洗手間、樓梯）由承包年級負責安排保潔，教學樓后保潔區每天至少打掃兩次。
四、衛生檢查措施
1、衛生檢查由學生會衛生部具體負責。
2、檢查分定期檢查、臨時檢查和不定期抽查三種方式。
3、每天上午課間操期間和晚自習上課前20分鐘由校衛生部安排分年級進行交叉檢查。
4、每次檢查都按衛生標準打分，不符合標準的每項扣兩分，檢查結果作為班級評優的重要依據，凡達不到衛生標準的班級，責令值日生重新打掃。
5、檢查結果及時公布具體情況。實行一周一公布，一月一評比，每學期一總評。
6、各項檢查成績均列入衛生考核。
高中學校規章制度3
為建設一支素質精良，業務過硬的教師隊伍，切實提高教學質量，確保教學任務的完成，使教學與教學管理工作更加科學化、規范化、制度化，實現我校的可持續發展，特制定冠市中學教導處相關管理制度：
一、常規教學
1、教師應具有良好的師德師風，真誠地從、學習、生活上關心學生，愛護學生，主動及時對學生進行輔導，為學生解難釋疑，補缺補漏，真正做到教書育人。
2、教師必須對照教學綱，認真鉆研教材，明確教學的重點和難點，把握教學的疑點、焦點，突出教學的特色與教學的實用性的統一從而精心備課。與此同時，結合學生的認知水平和學生的素質差異制定切實可行的授課計劃，安排并填寫好教學進度表（開學一周內以備課組為單位上交教導處備案）。
3、教學語言要規范，必須用普通話或英語組織教學，板書要工整。課前應準備好教學用具（掛圖、實驗儀器、數學教具、電教設備等）。
4、學生作業內容必須精選，數量和難度要適當（可參考學生的掌握程度、水平差異和教學目標）。批改作業或試卷要認真及時，適當記載、饋并講評。
5、音、體、美、勞的課程應按教學程序和教學要求認真組織好各學科教學以及相應的教學活動，使學生全面素質得到發展。
6、嚴禁教師無礁或無講稿講課，教導處將協助校會成員組織教研組長每月檢查教師的`礁、作業批改和上課等情況并作好登記。
7、嚴禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調課、補課、應憑教導處簽發的通知單方可有效。
二、實驗教學
1、實驗課教師在每次指導學生實驗前要準備好有關的藥品、儀器、器材并做好預備實驗，對實驗中可能出現的問題要做到心中有數。學生實驗時應認真巡視，及時發現和糾正學生中不正確的實驗操作。每次學生實驗，任課教師和實驗教師必須在場，如出現違規操作，指導不當等造成對學生身心造成傷害，教師須負一定責任。所有各班同一實驗結束后應及時整理、收齊相關的儀器等并妥善安置，確保物品的質量與安全。
2、實驗教師應及時收集，整理好演示實驗記錄單，學生分組實驗記錄單等。
3、所有學校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對于正常損耗的藥品等應及時登記以備檢查核實。
三、教學處罰規定
1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節，扣款20元，如遲到、早退累計10次以上，曠課累計5節的老師，本年度不予評優、評先、評職。
2、教師上課應有礁或講稿。教師在開學10天內應交好教學工作計劃，班主任老師應交好班級工作計劃等。（按教學綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計劃罰款10元。根據期中教學調查中的調查記錄和學生的映執行）。
3、批改作業要按時按量完成，每學期每學科少于本學科2/3批改量的，少一次扣1元。
4、凡教導處布置召開的會議，一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準）
5、為端正考風，期中、期末、月考考試時監考教師必須認真負責，不能遲到、早退，不得做與監考無關的事情（如接打手機、看報、改試卷、備課等），如有違，每次扣款10元。
6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學校的作息時間按時到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導處將不定期地檢查上下班情況）如有違，將按教學責任事故或嚴重教學事故處理。
7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學生鞏固率，班級每流失一名學生扣1分，轉入一名學生加0.5分。（基數以上期期末人數為準）
四、教學事故處理認定：（以學期計算）
每次期中、期末考試時由教導處將《考場情況饋表》隨同第一場考試試卷發給相關學生，每班抽調5個學生填寫《常規教學情況饋表》，由教導處干事在規定的時間內收回統計結果，有3/5的學生認為該教師不稱職則為教學事故。
高中學校規章制度4
一、指導思想
為貫徹落實省市教育部門有關文件精神，提高我校教育教學質量，構建一支思想水平高、師德修養好、教育教學能力強的教師隊伍，更好地適應高中新課改的要求，確保我校教育教學水平始終保持在一個較高水平上，特制定以下教師培訓工作制度。
二、培訓職責
校長是培訓的設計者和第一負責人。成立以校長為核心，由副校長組成的校本培訓領導小組，以科教主任、教導主任和教研組長以及骨干教師形成的骨干力量，帶動和促進所有參與培訓的教師，積極參與培訓工作。各負責人要明確職責，確保培訓計劃順利實施。
三、培訓規劃
制定以“提高教師教育教學基本功為中心，以貫徹新課改為原則，以探討新的學習模式為目標”的發展規劃。每位教師要結合自己的實際情況，有本質區別，有針對性的制定出適合個體發展的，具有本學科組特點的教研目標及培訓實施計劃，每個年組要研究確定一個培訓主題。
四、實施原則
1、實行“教研和培訓”相結合的原則。教師要在工作中不斷學習來完成校本培訓。因而必須將個人，年組培訓與教研科研相結合。形成處室間、學科組間、同學科內的'互動、互助和集體研討促進我校教育教學向前發展。
2、教師積極自主的學習原則。教師是學校培訓的基本元素，教師只有在校本科培訓過程中不斷地積極主動地學習新觀念，探討新方法、研究新問題，提高自己的思意識及能力，這樣才能不斷完善自我。
五、保障
各處室教研組要為校本培訓的教師提供更多的學習機會，充足的學習時間，量的學習資料，教學研究的場所及相應的資金和物質供應的各項保障。
六、評價
運用多種評價方式。采用學生評價教師，家長評價教師。學校評價教師以及教師自評，互評等靈活多樣的評價方式，以便及時發現培訓中的問題，提出解決辦法，使培訓向正效應發展。
七、獎懲
每位教師必須參加校本培訓及遠程培訓。培訓考核情況作為教師評選職務聘任的條件。對培訓中表現突出的教師給予獎勵。培訓工作做得好的教研組及個人在各項評選中優先考慮。
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