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學會寬容的演講稿（通用13篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的學會寬容的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學會寬容的演講稿 1
各位老師，同學們：
大家好！
古人云：“群子能容墨，知而能容愚，博而能容淺，國粹能容雜。”這是荀子曾經說過的，說是一種包容。雨果曾說：“世界上的是海洋，比海洋大的是天空，比天空寬的是人的心靈。”這里說的也是寬容的原則。
寬容是博大的胸懷，是高尚的美德。學會包容，能夠包容不同的意見，讓風雨交織在一起看到美麗的彩虹。
其實包容別人就是提升自己。我記得上學期，因為雪梨和我競爭班長，當時雪梨是我的'朋友。她在我毫無準備的情況下接過我的競技演講，站在講臺上。我因恐慌和羞愧而臉紅。講臺下學生的笑聲讓我漸漸平靜下來。我笑著對吵鬧的同學說：“對不起，我忘了帶演講稿，但我相信沒有它我能做得更好。”演講結束后，雪梨如愿以償地當選為班長，但許多學生都對我投以贊賞的目光。當我遇到挫折時，寬容讓我保持良好的心態，培養克服困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體諒父母和朋友；我知道如何理解孩子和同事。以一種寬容的態度，平和快樂的生活著。
寬容對我來說是溫暖的陽光。
謝謝大家！
學會寬容的演講稿 2
各位老師，同學們：
大家好。
我是xx今天我演講的題目是《寬容，是人類最高尚的美德》12月是20xx年最后一個月也是全校上下倍加關注的創優月，我們應該用慎始敬重的心態做好每一件事，應爭創陽光班級，爭做全優學生。優秀的品質有很多，今天我將在這里和大家分享寬容。什么是寬容呢？寬容是一種博大精深的境界和意境，是人的涵養，它是處世的經驗，待人的藝術；它能包容人世間的.喜怒哀樂，使人生躍上新的臺階，《增廣賢文》指出：“將相胸前堪走馬，公侯肚里好撐船。”就是要我們學會寬容，學會謙讓。只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才可以獲取一個更美好的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。寬容別人也是寬容自已，保護自已。給別人留一些空間，自已將得到一片藍天，一個寬容的人，得到的將是和諧圓滿，可以微笑著對待人生的風雨。《三字經》里講到：“為人子，方少時，親師友，學禮儀。長幼序，友與朋。”就是要我們學會友善相處，講話謙虛謹慎，在集體生活中學會商量與合作，學會等待和忍耐，學會退讓和妥協，學會忠誠與守信，學會寬容和信任，學會傾聽和接納。
寬容并非狹隘的生命拯救，它包括那些舉手之勞、令人愉快的瑣碎小事。記住別人的好，才會發覺生活處處是陽光；心念別人的好，才能時時提醒自己，把別人對自己的好傳遞給別人，溫暖別人，給別人也帶來幸福。正所謂，加報怨，親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。這句話告訴我們，對人對事要寬容，只有學會了寬容，我們的社會才會和諧，人與人之間才能和睦相處。孔子的學生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那大概就是恕吧”。
“恕”也就是寬容。同學之間相處三年結下了深厚友誼的同時，也難免有所沖撞，我們應該像對待兄弟姐妹那樣融洽相處，而兄弟姐妹就像天上的雪花，落到地上就變成了水或冰，而融在一起則不分彼此。宇宙無限，人生有涯，個人太渺小，群體才萬能，登高能望遠，天高地自闊。所以，我們應誠實交友，以禮待人，為人處事正直、誠懇、寬容，凡事多為他人著想。班級同學間、宿舍成員間發生矛盾時，應寬容對人，以和為貴，主動緩解緊張的關系，主動講和或檢查自己行為的不妥，不要讓小矛盾升級。不要過分強調與某人要好，排斥他人。受到他人的無理嘲笑、批評或謾罵時，要心胸豁達，能忍耐。切勿情緒激動、失去理智。別人傷害了你，要盡快忘記，別人幫助了你，要把它刻在心的最深處，永遠牢記。學會寬容，學會原諒別人的無心之過，只有這樣，我們才能生活得更愉快，同學之間也才能更加團結。世界上海洋是廣大的；比海洋更寬闊的是天空；然而比天空更寬廣的則是人的胸懷。寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉于友誼的醇香中。學會寬容，你的世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。寬容是世間一切真情與博愛的種子，擁有了它，才可以開出五彩繽紛的人生之花。我的演講到此結束，謝謝大家。
學會寬容的演講稿 3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是：學會寬容和善待他人
學會求知，學會做事，學會共同生活，學會做人，是21世紀教育的四大理念。學會做人是這四個概念的核心，所以對別人友好尤為重要。
我們不妨問問自己：善待他人離我們很遠嗎？其實對人好，在生活中無處不在。如果你想成為一個快樂的伴侶，讓你的身邊充滿和諧和幸福，請用一顆真誠友好的心對待身邊的每一個人。有時候，一句友好的.話，一個友好的舉動，甚至一個友好的眼神，都能讓對方的內心感到溫暖。
要學會對別人友好，首先要學會寬容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解和體諒他人，心胸開闊。學生住在一起有點摩擦很正常。俗話說，牙齒和舌頭有時會打架。但沖突發生后，不要斤斤計較，要學會耐心、包容、體諒他人，盡最大努力快速化解沖突。這叫做：
“退一步開天”。
其次，要學會說“對不起”。雖然這只是三個普通的詞，但它們在處理學生沖突時可以起到極其重要的作用。當我們生活在一個集體里，難免會發生一些小事情。面對這種情況，用我們“友善”的心去感染別人，要有效得多。讓瑣碎的事情隨風而去，讓身邊的朋友越來越多。
我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要以友好的態度與同學、老師、家人相處，共同營造一個舒適溫馨和諧的生活環境。
對自己好一點，因為人生不長；更重要的是，對別人好一點，因為下輩子我們可能不會見面。讓我們學會對別人友好。只有這樣，才能讓彩云照耀自己，讓生活感受到友善的真誠，感受到生活中無盡的快樂。
我的發言到此結束，謝謝！
學會寬容的演講稿 4
親愛的老師和同學們：
大家好！
寬容是促進同學關系，營造和諧氛圍的最好方式之一。
首先，包容是一種胸懷。
鮑對管仲的寬容成就了“九王之治天下”的壯舉，藺相如對廉頗的寬容成就了“和而不同”的故事，李世民對魏徵的寬容成就了“貞節之治”的盛世，宋代君主對士人的'寬容開創了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。
可見胸襟開闊的人，在利益得失面前并不斤斤計較，而是高瞻遠矚，運籌帷幄，著眼于國家的偉大事業。
就像三峽工程的成功，當外國記者問及誰對三峽工程的貢獻最大時，著名水利工程師潘回答說：“反對三峽工程的人貢獻最大。”對手的存在可以激發你接受挑戰的勇氣和產生生命的潛力。這種寬廣的胸懷感動了外國記者，充滿了贊美。
其次，包容是一種包容。
齊王韓信在發跡前就被雙腿羞辱。然而，國家統一后，他看到侮辱自己的流氓，就能言歸于好，任命他為隊長，在城市巡邏，與他共謀國家事務。
可見一個坦蕩的人，在對手和敵人面前不是苦，而是化敵為友。
就像林肯以包容政治對手而聞名，這引起了立法者的不滿一樣，他們批評說：“你不應該試圖與那些人交朋友，而應該摧毀他們。”林肯笑著回答：“當他們成為我的朋友時，我不就是在消滅我的敵人嗎？”林肯開明的態度讓立法者沉默而信服。
第三，寬容是一種力量。
有一次，理發師在給周刮胡子的時候，他咳嗽了一聲，用刀刮破了臉。理發師很緊張，但出乎他的意料，周說：“我不怪你。咳嗽之前沒跟你打招呼。”周和藹可親的力量深深地打動了理發師。
在倫敦奧運會上，陳獲得了銀牌和金牌。就在外國觀眾為他感到不舒服的時候，他微笑著展示了一面“充滿冰力”的旗幟，熱情地擁抱了對手，表達了他的理解和寬容。陳失去了金牌，但顯示了他的人民的貪婪，贏得了全世界的尊重。
可見，有些幸福的人，在群眾面前既不傲慢也不浮躁，也不榮辱與共。他們謙虛有禮，榮辱不驚。
俗話說：“尊重別人才能讓人尊重。”
“得道者多助，失道者少助。幫助少，親；如果你多幫忙，世界就會順利。這里的“道”，就是我所說的“寬容”。國家之間是這樣，單位和同學之間也是這樣。朋友，珍惜“寬容”這個良方。
學會寬容的演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們國旗下講話的主題是：友善待人，和睦相處。
陽光照耀，能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣，能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量，春風化雨，滲入人心。如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？
同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號，不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。
同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的`理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。
同學之間還要互相關心，互相幫助，關心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。
同學們，我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！
我的演講完畢，謝謝大家！
學會寬容的演講稿 6
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家好！
寬容是一種美德，一種不可或缺的品質。我們生活中難免會有與我們意見不同的人，這時我們應該學會寬容理解他人。只有這樣，才能促進社會和諧，讓我們的生活更加美好。
我們應該尊重他人的'權利和觀點。每個人都有自己的思想和信仰，我們應該尊重他們的選擇。即使我們不能接受他們的觀點，也要尊重他們的權利表達和持有自己的看法。
我們要學會傾聽并理解別人的觀點。不同的人有不同的背景和看法，我們應該耐心傾聽他們說話，理解他們的角度和思維方式。這樣，我們才能更好地與他人溝通，增強彼此的理解和信任。
最后，我們應該在寬容的基礎上尋求共同點。雖然我們的觀點和看法不同，但在彼此的交流中，我們會發現一些共同點。我們應該通過尋找這些共同點，促進交流和合作，讓我們的社會更加和諧。
寬容是一種智慧，是一種大度的品質。讓我們學會寬容理解他人，讓我們的社會更加美好、更加和諧。謝謝大家！
學會寬容的演講稿 7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是來自八1班的何磊。今天，我下的是：學會寬容、善待他人!
什么是寬容?
美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”
我們的俗語里說的：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”講的也就是寬容。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的例比比皆是：中國上有個叫藺相如的大臣，相信好多都聽說過他吧，他由于護駕有功，所以官職一上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負荊請罪”，從此兩人聯手，一起為趙國效命。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
法國世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話：“上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡，的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學會寬容，意味著你學會了尊重;學會寬容，意味著你學會了善待別人和你自己。
我一直覺得同學們在一起是一種緣分;在一起游戲是一種;在一起是一種幸福。中最純真的友誼往往是在結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的.時候呢，曾記得，在生活區有兩同學，因一點小誤會而發生了口角，繼而大打出手，最終的結果是受傷去，到校來批評，處分少不了啊。自己也是后悔莫及，早知如此，何必當初啊!其實處理同學之間的矛盾很，學會寬容，培養起嚴于律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的，向你時，你也應該寬容地付之一笑。都說寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。畢竟忍一時風平浪靜;退一步，海闊天空。最后請讓我用一首小詩來結束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的和同學們：
土地寬容了種子，/便擁有了;
大海寬容了江河，/便擁有了浩瀚;
天空寬容了云霞，/便擁有了神采;
人生寬容了遺憾，便擁有了未來。
謝謝大家!
學會寬容的演講稿 8
各位老師、同學們：
大家好!
古人云：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”，這是荀子曾經說過的話，說的是一種寬容。雨果也曾說過：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的'胸懷。”這里講的也是寬容為懷的道理。
寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。學會寬容，能夠容納不同的意見，讓風和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹。
其實寬容別人，就是提升自己。記得我上學期的時候，因為我和李雪一起競爭班長，當時李雪是我的朋友，她竟然趁我不備拿走了我的競聘演講稿，站在演講臺上，慌張、羞憤讓我滿臉通紅，講臺下同學們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來，我微笑著面對著嘈雜的同學說：“對不起，我忘記了帶來演講稿，可是我相信，沒有演講稿，我更能發揮出自己的水平，請相信我!”演講結束后，李雪如愿當選了班長，可是好多同學卻向我投來贊賞的目光。在自己遇到挫折的時候，寬容讓我保持良好的心態，滋生出戰勝困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在寬容的心態中，我平靜而又幸福的生活著。
寬容對我而言更是一束溫暖的陽光。
謝謝大家!
學會寬容的演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
法國著名文學家雨果說：“世界上最高貴的復仇是寬容。”在這個和諧的社會中，我們需要的不是狹隘的自由主義，而是寬容。
在鋼琴家李斯特先生身上發生過這樣一件事：有個姑娘要舉辦音樂會，在海報上謊稱自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在她面前，姑娘驚恐萬狀，抽泣著說自己是出于生計才冒稱，并請求李斯特原諒。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地出臺演奏吧!你現在已經是我的學生了，你可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目由老師為學生演奏。”結果，李斯特在音樂會上彈奏了一曲。
李斯特的故事，道理很明顯，要學會寬容和理解，人都不是完美的，朋友之間偶爾發生磨擦也是正常的。近來，學校里發生了一系列打架斗毆事件，不都是同學之間發生矛盾后斤斤計較所導致的不良后果嗎?如果那個時候大家都寬容一點、理解一點，那么這樣的受傷流血的`悲劇還會發生嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”不會寬容，必然走向另一個極端。
寬容是寒冬里的一縷陽光，它能溫暖心中的堅冰;寬容是大旱時的一場及時雨，它能滋潤心中的干涸;寬容是炎陽下的一絲微風，它能驅散心中的燥熱。讓我們攜起手來，學會寬容，共創和皆平安校園，共創三中美好未來。
學會寬容的演講稿 10
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的老師、同學們：
大家好!我叫彭浩原，來自遷陵學校。在我演講之前，先要大家回答一個小小的問題，希望大家能踴躍參加：如果有一個人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，并安慰他說：“不要緊，不用自責!‘’能做到的請舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。
有寬容相伴，人們的感情會更加融洽;有寬容相伴，美好的生活會更加豐富;有寬容相伴，時代的精神會煥發出勃勃生機。
古今往來，寬容贊歌長唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計前嫌令管仲為相，從而成就了霸業;韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業照人間!
我們從小要與寬容相伴，當朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說不出的苦衷，只要你的`一句”沒關系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續吐納友情的芬芳;當媽媽誤會了你，心中充滿委屈，甚至憤怒，可是只要理解母愛深深，自然會風平浪靜，贏得溫暖的親情;當考試失敗后，也應該學會寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒地奮斗，成功就在前面!
寬容是港灣，供我們愛心停泊;寬容是纜繩，連接我們的友誼;寬容是紗網，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長鶯飛，風光旖旎。描繪我們多彩的人生!
謝謝大家!
學會寬容的演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的是《學會寬容》。
有一個，說是在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉，過年的`時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就會賺很多的錢。現在每天都有人送錢到我這里，我舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現了。
這位中國婦人化詛咒為的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財，如果那位婦人不采取這種方式，而是針鋒相對，結果是可想而知的。同學們，在我們的日常生活中，能看到有的同學為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤，甚至打得不可開交，真是太不值得了。
法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學們從現在起就樹立一個觀念：努力使自己變得心胸開闊，多替別人著想，學會寬容，不斤斤計較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的上，才能活得開朗樂觀。
演講到此結束，謝謝大家。
學會寬容的演講稿 12
各位老師、同學們：
大家好！
大海接收每一個浪花，不管它的濁度如何，所以大海是無邊無際的。大海這種無限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。
寬容別人是一種美德。寬容帶給我們快樂和友誼。
曾經發生過這樣的故事：一所學校要競選大隊長，某班的一位同學成了候選人，而別班的同學卻嘲諷她：“切，還沒我們班的xx同學好呢！
”她別沒有在意，只是寬容地看了眼那名同學。最后，她以絕對優勢贏得了這個職位，嘲笑她的同學向她道歉。最后，她們成了好朋友。
同學們，你們聽了這個故事有什么感想嗎？誠然，原諒別人可以贏得別人的微笑，贏得別人的信任，贏得你心中的世界！
原諒別人也是善待自己的方式。我們中國的林逋先生就說得好：“和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我們不能以小人之心度君子之腹！
“人無完人”，無論誰都會有缺點，同學們朝夕相處，難免會對別人的`某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響同學之間的和諧、友愛。
一次，因為一句話，好朋友和我絕交了，但我并沒有道歉，所以，我們大家不理不睬，就這樣膠著著，我的心陰沉沉的。直到有一天，我真誠地向她道歉，我們才和好如初，心情也很燦爛。
是呀，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，才能和大家和睦相處，才能讓大家心情愉悅！
同學們，學會寬容吧！喜歡大自然來容納一切，喜歡大海來容納一切浪花。每個人都更寬容，我們的世界會更和諧，更美麗！
學會寬容的演講稿 13
老師們、同學們：
大家好！
我這次講的題目是《學會理解與寬容》
請問你們有過誤解別人、被別人誤解或被惡意中傷的時候嗎？你是怎么處理的呢？
誰都知道，在人際交往過程中，人與人之間發生誤解、磨擦是在所難免的，面對這樣的事，我們應當怎樣對待呢？是斤斤計較，不依不饒，還是以寬容的態度相待呢？藺相如官比廉頗大，卻對廉頗處處忍讓，這是寬容；仆人無意打碎了主人的玉杯，身為丞相的主人卻一笑而過，這更是寬容，他們無疑成為我們學習的典范。
在我們的生活中，常常發生這樣的事：在課間、教室、食堂一個同學不小心碰到他人，卻破口大罵，甚至動武，結果兩個人不歡而散，反目成仇，而同是類似的一件事，下面的同學的處理方法卻迥然不同：碰到他人的那位同學急忙道歉，另一位同學則面帶笑容說，沒事兒，兩個人關系更加融洽。同學們，為什么同樣的過失會有不同的結果呢？就是因為前者忽視了生活中的一種道德品質：寬容。寬厚待人是中華民族的傳統美德，也是我們待人處事的行為準則。
生活里有太多太多不如意的時候，需要我們用寬容的.心境去對待。寬容是一種大度、一種涵養。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而慣于斤斤計較；見利忘義的人也不可能寬容別人，只求索取而喋喋不休。真正的寬容，是一種積極的生活態度和高品味的道德觀念。
因此，寬容的人，總是以友善的目光去看待人們，看待一切；寬容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈；寬容的人，總是對生命心存感恩和懷念。人生旅程慢長，寬容的人總是活得輕松自如、從容灑脫，他們因寬容生活過去賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時光；因為，他們比誰都清楚：寬容別人是尊重、理解，寬容自己是放縱。
今天，我們更要提倡寬厚待人。當有人由于誤會而冤枉自己或無意中傷自己時，應當予以諒解，不要得理不饒人；在批評別人的錯誤時，態度應當
誠懇、友善，不要尖酸刻薄，更不要捉住別人的錯誤不放。寬厚的人，心胸開闊，不計較小事與人為善，這樣不僅有利于個人身心健康，而且能使人與人之間的關系更加和諧、融洽。
寬容，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們生命中就多了一點空間，人生的路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光，寬容永遠都是一片晴天，同學們，愿我們人人都學會理解、寬容和信任。
我的演講完了！
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