學院表彰大會演講稿

時間：2024-10-20 00:48:38 致辭我要投稿

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學院表彰大會演講稿

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學院表彰大會演講稿，歡迎大家分享。

學院表彰大會演講稿

學院表彰大會演講稿1

　　老師們同學們:

　　今日隆重舉行藝術學院 x 屆畢業典禮暨表彰大會。我謹代表全院師生向即將離校的1091名畢業生和受到表彰的同學表示熱烈祝賀！向所有為同學們生長辛勤工作、無私奉獻的老師們表示衷心感謝！

　　今天我歡聚一堂，滿懷希望和憧憬，同學們四年前。從四面八方來到桂花之鄉 ” ** 市，成為 ** 學院的本科學生。能否把你培養成為高素質的合格藝術人才，肩負的光榮使命和重要責任。學習和生活，始終牽動著學校領導和老師們心。貫徹學校 “ 以學為本，求實求精 ” 辦學理念，落實我院 “ 求美創新，德藝雙馨 ” 教育理念，積極為大家提供良好的教學服務，努力提高教育教學質量。四年來，刻苦學習，勇于實踐，奮發有為，生理、心理、思想、學業上不時走向幼稚，生長為父母引以為榮、社會上認可的大學畢業生，這是令我極其欣慰的也是十分高興的希望大家學以致用，盡快適應社會的需要，能夠勝任各自的工作。現在高考 “ 藝術熱 ” 還在繼續，高校藝術專業的競爭會越來越激烈，如何提高教學質量和辦學水平，擺在面前的重要任務。將在教學實踐中不斷總結，發揚成果，發現問題，積極探索和改進藝術教育的內容和方法，爭取使我院的教育水平再上一個新臺階。

　　大學學習是人生中最瑰麗的一抹色彩。 xx 級的莘莘學子，大學生活是人生中最寶貴的一段時光。親眼見證了母校的發展，親身經歷了新校區的建設，親自參與了本科教學工作水平評估。鳳凰山麓、淦水河畔，留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚的青春豪情。功夫不負有心人，勤勞結出了豐碩的效果。不懈的追求和努力下，有 115人加入了中國共產黨；有 275 多人次被評為校級優秀團員、 155 多人次被評為校級三好學生、 25 人被評為優秀畢業生；有 20 多人參加了課外科技活動，完成校級科研課題 15 項，公開發表論文 7 篇；有 51 人參加考研，通過錄取資格線的 9 人，已被錄取的 4 人；有 20 多人在校期間參加了守業活動，畢業后自主創業的學生有 18 人，其中 10 人已拿到工商營業執照并受到學校的獎勵；還有多人次在中國藝術節、 ** 省大學生藝術節、 ** 省高校美術大展、 ** 高校音樂專業大學生基本功暨民族器樂競賽等省級以上的大賽中取得良好成果。 05 級設計一班的同學，班主任 ** 老師的帶領下，發起并承辦了兩屆大學生原創作品大賽，取得圓滿勝利，收到良好效果，成為我院現在大學生藝術創作大賽的前身。迄今為止，院已經落實就業的畢業生超越 80% 今年畢業生就業形勢比較嚴峻的情況下，這是來之不易的這些成果的取得，學校老師教育的結果，也是自身努力的結果，光榮，也是學校的榮耀。用聰明才智、真誠和用心，完成了大學學習的使命，為母校增了光添了彩。母校感謝你為你生長感到無比驕傲和自豪，將把你每一次成功、每一份精彩珍藏在美好的記憶里。

　　留給我不光是美好的回憶，四年的大學生活。也有令人不愉快的遺憾。每所高校的每屆畢業生總有一些同學拿不到學位證，這些人不是會是這是游戲規則，競爭的需要和結果。希望沒有拿到學位證的同學翻過這一頁，變壓力為動力，從新開始，從嚴要求，相信你今后一定會做得很好。反思我工作，也有做得不如意不太好的地方，一些事情上放松了對大家的要求。嚴是愛，松是害。將高標準，嚴要求，改革提高，做強做好。

　　這是學業的終點、事業的起點。 20xx 屆畢業生就要離開我美麗的校園，大學畢業是人生的一個重要轉折點。將帶著母校的期盼走向未來。下面我提幾點希望，與同學們共勉。

　　要進行生涯規劃，第一。志存高遠，做個有目標、有追求、有思想的人。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會選擇、學會放棄，定好向、定好位，要吃跳起來夠得著的果子 ”

　　要自信、自尊、自強、自立，第二。做個心態好、性格好、習慣好的人。要面對現實，正視人生，珍惜時間，珍惜生命。要不畏困難，不怕挫折，不等不靠，自己的事情自己做。要接納自我開放自我表達自我實現自我

　　要勤于學習、勇于實踐，第三。盡職盡責、盡心盡力，做個讓別人接受你喜歡你離不開你人。要德才兼備，愛崗敬業。要解放思想，實事求是與時俱進。要努力超越，大膽跨越，勇敢飛越，追求卓越。

　　要有事業心和責任感、團隊意識和協作精神，第四。做個對自己負責、對家庭負責、對社會負責的人。要真心待人，用心做事，把個人的命運和祖國的前途、人民的`利益聯系起來，做最適合自己做和自己最應該做的事，活出人生的價值，活出生命的精彩。

　　請你堅信：天生我材必有用，暫時沒有落實就業崗位的同學。廣闊天地有作為。尋找工作，要正確認識自己，解社會需求，先就業后擇業，先生存后發展，還要注意方式方法，講究求職技巧，通過親戚朋友和老師同學、網上招聘廣告、主動聯系用人單位等形式掌握用人信息，學會寫簡歷、面試和溝通。如果你充溢信心，開闊視野，敢闖敢試，勇于行動，就一定能找到機會、找到工作。大學畢業，工作舞臺的序幕剛剛拉開，精彩的大戲還在后頭。

　　面對熟悉的面容，同學們今天是個特殊的日子。面對依依惜別的目光，和大家一樣，心中有一份揮之不去的留戀。難忘母校一片深情，難舍學子一份戀眷。今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。雖然畢業了但永遠是學校的學生，母校永遠是同學們精神家園，希望你常回家看看！

　　而今邁步從頭越。同學們大膽地往前走，雄關漫道真如鐵。用自己的知識和智慧，去成果平凡而偉大的事業，去收獲甜蜜又美麗的愛情！當你工作崗位上奮斗的時候，當你繼續深造學習的時候，不要忘記這里的老師和同學在祝福你等待著你取得勝利的好消息！

　　百尺竿頭、更進一步！也希望暫時還有差異的同學找出不足、揚長避短，今天表彰了 05 級 39 名校級三好學生、 15 名校級優秀學生干部、 118 名優秀實習生、 29名優秀畢業生等。這些優秀學生是大家學習的楷模和榜樣。希望受到懲處的同學戒驕戒躁、再接再厲。奮勇爭先、后來居上！還希望表示不錯、由于名額的限制沒有受到懲處的個人，要一如既往，繼續發揚成果，堅持不時進步！

　　沒有什么驚天動地的事跡，只有真心付出才會真正擁有。受到懲處的所作所為可能是日常學習工作中的小事。但是把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡，正是這普普通通、看似平常的一舉一動，展現了同學們積極向上的精神風貌，反映了德智體美全面發展的優良素質。召開懲辦大會，就是為了表揚先進，激勵后進。院將堅持開展爭創先進班集體、爭做優秀學生的兩爭 ” 活動，形成激勵機制，促進學風建設和學生素質的提高。

　　老師和同學明天會更好！衷心祝愿：藝術學院的明天會更美。

　　謝謝大家！

學院表彰大會演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好。很高興能有這次機會和大家分享我們假期支教的經歷。在演講開始之前，請大家先看一段視頻。

　　我一直覺得大學四年期間，能有一次支教的經歷一定會是一件很有意義的事情，在今年夏天去支教之前，我一直以為支教這件事距離自己很遠，因為在自己的朋友圈子里沒有人提到，都是聊自己的學習生活。直到有一天有一個朋友給我發過來一條支教志愿者招募的信息，我毫不猶豫的告訴自己，我要去支教。

　　我所參加的支教團隊是北京聯合大學的學生發起的，天南地北的21個人人，甚至我都不知道那些人從哪兒來，而我是作為當時唯一的外校學生加入的這支團隊。支教的地點是貴州省銅仁市沿河土家族自治縣的一個小村莊里，那個小學有個挺有詩意的名字，楠木完小。

　　在支教結束后的幾天里，我很舍不得那群孩子，不是矯情，不是同情心作祟，是真的舍不得，他們帶給我很多感動。也就是在這個地方，我才慢慢清楚留守兒童的概念，我才知道什么是窮，什么是苦。

　　大山里的孩子——10點鐘上課，早上7點鐘他們就的起床生火做飯，吃完之后從家里出發到學校，有的孩子家離學校是很遠的，要走一個半小時的山路，那種山路你只有走過才知道他幾乎不是路，可這群孩子就這樣一天一上一下走兩次，這一走，就要從一年級走到六年級。我記得第一次送孩子回家，是和團隊里的一個女孩一起，第一次走那些所謂的山路，那條路到孩子們的村莊要一個小時。孩子自己回家的時候是不休息的，可是我們要。而且那群孩子走慣了那種山路，腳上穿著拖鞋，有的大熱天還穿著雨靴，一路上跑跑跳跳，我們只能在后面盡力跟上，等實在堅持不下來的時候就跟孩子說，休息一會吧。因為那是第一次送孩子回家，不知道孩子為什么走那么快，累了就想休息。結果等路走了一大半的時候，一個孩子跑過來對我們說，老師，您能走快一點嗎，我們走太慢回家要耽誤干活了。

　　當時我就愣了，不僅僅是尷尬，我心里特別難受，我沒想到，我們送孩子回家這一本出于善意的舉動，竟會成為孩子的累贅，更讓我震撼的是，他們上了一天的課，一路瘋跑回家，竟然是著急家里的農活。生活在這里的孩子，很早就懂事，幫助家里人干活了，這可能也和他們的成長環境有關。這里大部分的孩子都是留守兒童，父母外出打工，他們的生活是由爺爺奶奶照顧。

　　有一次去家訪一個小女孩，她家在距離學校很遠而且要高很多的山上，她家住的地方是我當時見過最有破舊的`吊腳樓———木制的房子，土坯的灶臺，灶臺上是煙熏的黑黑的臘肉。爸媽在外面打工，她和奶奶住在一起，奶奶因為常年的失聰，已經不會說話了，女孩就用很獨特的方式跟奶奶交流，兩個人一起過了很多個年頭了。她很想自己的爸爸媽媽，我們把手機借給她讓他給爸媽打電話時她笑的那么甜。

　　除了這個小女孩以外，另一個她同班的四年級男孩，父親三年前入獄，母親獨自拉扯他們兄妹三個長大，家訪的時候媽媽說著說著就哭起來了，她說最難的時候地里挖野菜賣了送孩子上學，她還說不管多難都要讓孩子考上大學更有出息。我看見過他們家的晚飯，他們把玉米面用水和好了之后，像蒸饅頭那樣蒸著吃，他們不是在吃窩頭，他們是把玉米面加水捏團放在鍋里，蒸出來盛在碗里吃。后來才知道他們是真的窮的沒錢買米，才吃這種玉米面。

　　大學生支教在中國并不少見，可是據我們所知，大學生支教這件事在人們那里口碑并不好，各大媒體對于大學生短期支教項目的聲討也是風生水起。因為我們了解到有些大學生去支教并沒有給孩子帶去什么幫助，而且還在當地造成了一些壞的影響，很慶幸我們沒有。直到我們走的時候，鄉親們還戀戀不舍希望我們多留幾天，這讓我們很感動。

　　我說了這么多有關支教的事，現在我很想想問大家一個問題，你們覺得支教這件事有意義嗎？

　　有人說大學生短期支教，盡管當時帶給孩子們一些外面世界的新的思潮，帶給他們不一樣的課堂形式，可是等支教的人離開之后，這個學校不是又恢復原來的樣子了嗎？我們曾帶給他們什么嗎？這也是我們曾經考慮過的問題，也許我們并不能讓每個孩子都可以受到我們的影響，但我們相信，總會有幾個哪怕只有一個孩子，會因為我們曾經出現過而對未來有了更新的認識，會對外面的世界有了向往。畢竟我們也沒有太大的能力對他們的生活有所改觀，我們做了所有我們可以做到的，我們還需做的，就是堅持正在做的吧。

　　朋友把我們支教的故事做了一個視頻，講述那些家庭困難的孩子的故事。那個朋友說，像這樣生活艱苦的家庭在中國太多太多了，我們發現了這個地方，但我們力量太微弱，除了幫他們寄一些他們需要的東西，我們沒有能力改變這個地方。我們做這個視頻，我們拿他去參加很多的比賽，目的是希望有更多的人知道那個地方，了解他們的生活，總會有人為他們而感動，總會有人向他們伸出援助之手的。能多做一點是一點，這也是我們所竭力追求的。

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