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自主創業學習總結（通用12篇）
緊張而又充實的學習生活結束了，想必大家都收獲了成長和成績，這時候最關鍵的一步就是寫學習總結了。那么學習總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的自主創業學習總結，歡迎閱讀與收藏。
自主創業學習總結 1
作為剛剛畢業的大學生村官，創業對我們來說既是機遇也是挑戰。我們缺乏創業的綜合素質，沒有專業的技能和指導，對市場動向把握不準和資金匱乏。因此，許多大學生的創業激情在一剛開始就被種種困難和挫折澆滅。通過參加創業內容的培訓，真切的感受到了一種力量，創業的難題也慢慢解開。由于我們缺乏社會經驗與閱歷，在實際操作中會遇到許多困難。到我們要知道，創業不是一蹴而就的，是要不斷地學習，不斷的嘗試，不斷地在失敗中汲取經驗，具體有以下幾點:
1. 做人要學會永遠完善自己，樹立起終身學習的良好習慣。人的一生，從出生到死亡都是不斷學習進步的過程，只有不斷的學習，才能完善自己，才能不被時代所拋棄。
2. 對待市場，永遠要比別人快一步。對市場需求、市場盲點必須要有敏銳的洞察力和果斷的執行力，才能抓住商機。
3. 準確的自我定位，發掘自身潛力。一個成功的人，除了有經濟基礎外，還要學會擅長分析自己的優勢和劣勢，從而突出自己身上的優點，尋找出自己身上的`差異化。
創業是大學生“村官”在農村改變群眾觀念、引領群眾創業致富、發揮到村任職作用最直接和最根本的途徑，更是將大學生“村官”鍛煉成長與豐富基層工作經驗緊密結合的最有效方式。創業，對我們村官來說，是一種能力的挑戰，也是一種自我提升。每個人，不管是創業者還是打工仔，都有自己的夢想，可能現在實現起來遙不可及，但是通過自己不斷學習不斷進步終究會實現的。
自主創業學習總結 2
大學生創業是很多的大學生的夢想，尤其是在現在就業壓力越來越嚴峻的今天，很多的在校大學生于是走上了創業的這條道路，就像現在有很多的大學生創業網站，大學生網上創業一樣，但是不管在現實中創業還是在網絡中創業，成功的概率一邊都不會超過百分之二十的，雖然有一些大學生創業成功，但是更多的是以失敗告終。
現在更多的大學生創業傾向于網絡創業，因為很多的人都知道網絡創業的門檻是比較低的，而且啟動資金都是相當的少的，很多的時候根本就不用什么啟動資金，就像淘寶開店一樣，你完全可以免費擁有一個網上交易平臺，所以很多的'大學生就蜂擁上了淘寶開店。特別是最近這兩年大家都知道淘寶可以賺錢的時候，但是這個時候開店真正能夠成功的只有以下幾種情況:
第一有自己的獨特的產品。這一點基本對于你能否開店成功起著決定性的作用。現在淘寶店少說也有幾百萬家了，如果你跟別人賣的產品都是一樣的，根本就是生存不下去的，大家都喜歡到那種信譽比較高的店鋪去買。而且很有可能人家的價格比你低，現在淘寶上的價格戰是越來越白日化的，對于新起步的你來說根本競爭不贏那些老牌的店家。
第二超強的營銷能力論文參考。就一點也能造就一個店鋪的成功，就算你賣的跟別人的產品一樣，但是只要你會營銷，能做一個很好的銷售頁面，營銷手段比別人強，能抓住客戶的心理，這樣你也可以快速的成功。
第三特別有錢。這一點也能成功一個淘寶店，只要你有錢就可以做廣告，因為你不拍做廣告會讓你虧本，這樣你的店也會成功，但是對于大多數的人來說根本就不基本這一點的，除非那些有錢的企業在淘寶上開一家自己公司的店鋪，這樣的店也可以很快的成功，因為他們不怕燒錢。
如果的你是正準備網上創業或者的準開淘寶店的大學生，看看你自己具備上面哪一種情況，如果你沒有，那么請乘早放棄你的計劃，因為他或許會浪費你更多的精力和機會。但是只要你能堅持下去，相信也會成功的，每個人都有著自己的夢想和堅持，只有做了才不會后悔，寫作網哪怕是失敗了。
自主創業學習總結 3
談到創業，幾乎人人都有一套可以高談闊論的生意經，然而真正付諸執行的個案實在是屈指可數。原因在于，害怕創業的人總是多過愿意承受創業壓力的人。其實，創業的想法并不是那么可怕的。只要我們富有激情的付出行動，哪怕是創業菜鳥也能闖出一片天空。
人人都可以創業，但是，卻不是人人都可以創業成功的。這其間有著許許多多成功創業的小秘訣，而這些秘訣并非都來自創業成功個案的經驗，很多是從失敗的'例子中去反省、領悟而來的。
發揮優勢。要是你擁有某方面的特長，那就從事此項服務或培訓。結合興趣。如果能把興趣同創業目標結合，那將是非常幸運的，那是快樂創業、快樂人生。修正缺陷。許多產品在漫長的歲月里擁有了穩定的消費群體，但這些產品往往也存在一些缺陷，只要你從成熟產品的薄弱處入手，強化、優化、細化某些功能，就能推出一件新產品，你還可以爭取到原產品長期培育的客戶資源。無本經營。創業初期，往往面臨資金缺乏問題，不妨找一找不投資少的創業方式。比如教育類創業，圣才教育推出了一個創業網站，能學習能創業，可以借助他們的管理和銷售渠道，推出產品。這樣可以達到資源共享、降低投資風險之效果。菜鳥們想必抓住這了這幾點，對人生的創業道路肯定有很大的幫助。最重要的是:要有長期打持久戰的心理準備，最好結合自身的專業和擅長，整合自身資源，找準項目，大膽嘗試，這樣前途就將一片光明了。
自主創業學習總結 4
在嚴峻的就業形勢中，高校學子的就業問題成為社會焦點。創業就業的前提是你自身素質和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱：人都有惰性，希望舒適的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松，更多的有紀律、原則、職業道德、生活習慣等等的體現。現代的我們，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為我們打開一扇窗口。大學生走向社會參加實踐，親身體驗生活，看到城鄉差別，感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發，使思想得到升華，社會責任感和使命感得到加強。
每個人都有自己的夢想，但并非每個人都曾經嘗試一步步走向夢想，如果連嘗試都不敢，就不可能成功。機遇來了，就要看你是不是一個有準備的人，當然敢冒險不代表不要有‘風險意識’，要能承受住風險和失敗。 選對切入點，走好創業第一步 ，選擇創業領域是創業能否成功的關鍵，大學生創業不能脫離自己的學業另起爐灶，畢竟學校里所學的專業知識、思維方式、創造能力都能為創業打下良好的基礎。很多大學生覺得自己沒有管理經驗，不愿意一畢業就自己創業，想先去企業里工作，積累一點經驗，這種普遍心態，在實際創業過程中，也可以學到很多東西;有的人沒有學過，或者不了解，先去企業里鍛煉也未嘗不可。”而當公司初具規模，伴隨而來的是競爭對手越來越多，壓力也越來越大，在遇到困難時，心態最重要，要有不怕輸的精神，準備創業的大學生們，不能被局外因素左右，切忌沖動，面對好的就業政策要清醒地找到自己的定位。首先，不能盲目投資，必須進行合理的市場調查和資金預算;其次，在創業過程中要戒驕戒躁、務實苦干，敢于面對失敗和挫折，時刻保持學習的狀態，只有具備了這些基本要素，創業之路才能走向成功。
受傳統觀念的影響，多數大學生依然希望選擇體制內就業，比如政府機關、事業單位、國有企業以及壟斷行業。因為總體而言，這些部門和行業就業穩定性相對較高，收入相對穩定，也有較好的個人發展空間，所以成為多數大學生的就業首選。相反，選擇體制外的大學生就業相對較少。而且當前我國地區發展差異較大，大學生大多依然趨向于選擇發達地區的城市作為就業選擇地，而這些地區的人才相對飽和，這也是造成大學生就業難的原因之一。同時，當前吸納就業能力較強的企業總體上對知識和素質要求相對較低，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應對，這在一定程度上沖擊了大學生的就業機會。
在社會實踐中，會接觸到很多你以往嫌少接觸的，在大學生活中，你多數是被發現，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發現真正的自己。在社會實踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發現真實的自己，考慮未來的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產生一種緊迫感和危機感，能夠潛心思考自身的發展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發展的需要。在實際的'生產生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。 在這次的社會實踐中，我看了不少報刊雜志，了解當前局勢;接觸了不少大學生，一起討論大家的問題，互相交流，體會不同的生活;了解不同的人，不同的事，不同的夢想。我也認識到自己的不足，大學生普遍存在問題之一，心不夠靜。實踐可以磨練人，讓人浮躁的心平靜，得到安寧，提高自己的素養。
創業就業依然是社會的熱點，但無論你想創業還是就業，你自己，必須有一定的能力。隨著社會的不斷發展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業面窄，社會適應性差，綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使我們廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發現不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。
自主創業學習總結 5
為貫徹落實黨中央、國務院和省、市主管部門促進以創業帶動就業的戰略部署，2012年蒙陰縣堅持“政府促進、社會支持、市場主導、自主創業”的基本原則，發揮人社、財政等政府部門和社會公共服務機構的職能作用，調動社會各方面力量，實施了一系列鼓勵、引導大學生自主創業和扶持措施，強化創業意識，提升創業能力，改善創業環境，健全創業服務，引導和扶持了一批大學生發揮自身能力和專業優勢，實現了自主創業，為促進高校畢業生最大限度就業拓展了空間。
一、主要工作內容
通過開展創業培訓、指導大學生創業孵化，落實引導、鼓勵高校畢業生創業的系列政策措施，促進了大學生創業意識的強化，創業能力的'提升，幫助其實現了自主創業。2012年，我縣共引領了名高校畢業生實現自主創業。
（一）大力開展大學生創業培訓
1、依托創業培訓機構推動創業。聯合孟良崮技校、東方技校等創業培訓機構先后組織創業培訓期，名有創業愿望并具備一定條件的大學生參加了創業培訓。為提高創業培訓實效，我們對參加創業培訓取得合格證書實現創業，并進行就業失業登記的大學生按規定給予創業培訓機構相應的創業補貼。
2、積極會同教育等有關部門，支持協助蒙陰縣職業教育中心開設創業指導短期班，加強創業教育。特別是充分利用了該校車工、鉗工、電腦專業技能實踐基地，有效提升了培訓實效。
（二）全面落實大學生自主創業扶持政策
貸款扶持。對從事自主創業的大學生，申請 萬元的小額擔保貸款。2012年我縣按照“鞏固成果、拓展領域、擴大總量、提高質量”的思路，并通過鼓勵創業擔保貸款政策共為 名創業大學生提供貸款使其成功創業。
專項基金扶持。嚴格按照《關于實施山東省大學生創業引領計劃意見》、《山東省省級大學生創業引領專項扶持資金管理使用暫行辦法》相關要求規范操作，為11名自主創業全日制畢業的大學生提供創業引領專項扶持資金，發放創業扶持資金五萬元，解了他們創業之初房租、水電開支的燃眉之急。
典型引導扶持。工作中重視培養和發掘大學生創業典型。積極邀請成功創業典型為有創業意向的大學生傳授創業經驗，組織開展了形式多樣的“大學生創業金點子”輔助活動，增強了大學生的創業意識，提高了創業能力。
跟蹤服務支持。建立完善跟蹤服務機制，確保每一名享受鼓勵創業貸款政策的大學生創業者都有承辦部門負責服務，有聯絡員負責聯系協調，有創業導師負責幫扶指導，進一步提升創業服務的質量和水平，確保了創業小額貸款的還款率，提高了創業人員的創業成功率。
二、保障措施
（一）加強領導，明確分工
充分發揮創業工作領導小組的職能作用。會同人社、財政、教育、工商等多部門組成就業工作領導小組，各負其責，隨時跟進，為大學生創業提供政策咨詢，解決創業難題。
（二）制定方案，抓好落實
根據省、市大學生創業引領工作實施方案的具體內容和要求，及時制定了相應的工作計劃和步驟，進一步完善了政策咨詢、項目開發、創業培訓、創業孵化、小額貸款、開業指導、跟蹤扶持等一系列大學生創業服務模式，將目標任務和各項措施進行細化分解并落實到位。
（三）突出重點，注重實效
建立了重點地區和重點行業開展創業服務工作推進機制。根據我縣產業發展規劃的實際情況，確定了一批有利于開展創業服務工作的重點行業和領域，如信息技術、服裝服飾、文化創意、餐飲服務、美容美發、電子商務等，引領大學生在熟悉行業和專業領域實現自主創業的行動計劃。
（四）樹立典型，營造氛圍
組織開展大學生創業引領計劃評選表彰活動，樹立了一批大學生創業典型、優秀創業培訓機構典型。通過進一步總結經驗，加大了政策落實和宣傳力度，增進了全社會對促進大學生創業服務工作的重視和支持，努力培育了崇尚創業、褒獎成功、寬容失敗的良好社會氛圍和創業環境。
自主創業學習總結 6
每每談及創業，許多人常常訴說，沒有技術，沒有資金，沒有經驗，沒有門路不知該搞哪一門。其實不然。創業的路徑、方法很多，以下幾點，希望對每個創業者有所啟發。
1、沒有調查就沒有發言權。
在確定創業方向之前，如果做些市場調查，就能夠大大減少失敗的幾率，提高成功的可能性。鄧長勇高中畢業后，一直待業在家。一次偶然看到辦出租錄音磁帶亭的信息，于是他認真地做了一次市場調查，發現這樣的出租亭在當地還沒有人辦。而他們那里經濟迅速發展，市區的轎車、出租車很多，而且增加很快，道路建設卻一下子跟不上，致使經常塞車。在塞車時間里，司機覺得很無聊，而車載機已經很普及。他覺得出租錄音磁帶有很大市場潛力。于是在一個交通便利，便于停車的地方開了一個磁帶出租亭，兼賣雜志和書報。由于出租手續簡便、形式多樣(日租、月租、年租)，服務熱情，在司機中樹立了良好的形象，三個月時間里純利潤達1.5萬元。后來他在市場調查基礎上又在鄰近的幾個市區設立了磁帶出租亭，進行連鎖經營。面向塞車的司機出租磁帶，市場看起來很少，但是鄧長勇就是在這個看起來很小的.地方通過市場調查和研究開拓了一個很廣闊的市場，獲得了比較豐厚的收入。
2、生活當中勤琢磨，摸著石頭能過河。
有人說，我也進行過調查，發現市場上商品琳瑯滿目，要什么就有什么。我們想到的項目別人早就想到了，該搞的別人都搞起來了，沒有我們的市場了。其實不然。只要是生活，人們就有生活需求，發現這種需要，關鍵是我們要細心，肯思考。劉璽家附近有兩所學校，有一天他看到兩個同學為了一本書爭得不可開交，于是突發奇想開了間書屋。開始他把家里原先積累的書拿出來擺到學校門口出租，因為書舊而沒有生意。是退還是進?他們硬著頭皮按照學生們開列的書單到南京進了1000多元的新書，結果學生發現大多是盜版的，不愿意看。一周之后，劉璽再次去南京進貨，這次他成功了。
自主創業學習總結 7
一年的自主創業經歷即將結束，在這個充滿挑戰與機遇的旅程中，我經歷了許多困難與收獲。回顧過去的一年，我想總結自己的工作成果和經驗，以期對未來的個人發展有所啟示。
首先，我堅持以客戶為中心的理念，不斷提升自己的服務能力。在與客戶的溝通中，我努力傾聽他們的需求和問題，并積極尋找解決方案。通過這種方式，我成功地與一些重要客戶建立了良好的合作關系，并且在客戶評價中得到了高度認可。同時，我也意識到服務的持續改進是必不可少的，因此我不斷學習新的知識和技能，以提高自己的專業水平，并提供更優質的服務。
其次，我在團隊合作中發揮了積極的作用。團隊合作是自主創業過程中至關重要的一部分，沒有一個良好的團隊合作環境，個人的成就將無法實現。我深知團隊的力量，所以我努力與團隊成員合作，共同完成工作任務。我善于分享知識和經驗，樂于幫助他人解決問題。通過與團隊成員的密切合作，我們成功地完成了許多重要項目，為創造了可觀的利潤。
再次，我注重自我反思和學習。自主創業的過程是一個不斷學習和成長的過程。每個項目的成功和失敗都給了我寶貴的經驗教訓，讓我在以后的工作中能更加從容地應對挑戰。同時，我也很重視自我反思和反饋，以了解自己的不足之處并努力改進。
最后，我注重與外部合作伙伴的建立和維護。在自主創業過程中，與供應商、合作伙伴和其他相關利益相關者的合作是非常重要的。我時刻保持著開放的心態，與各方建立起了良好的合作關系。通過與合作伙伴的信息共享和資源整合，我能夠更好地滿足客戶的需求，并為創造更多商機。
對于未來，我將繼續努力，不斷提升自己的'能力和素質，為自主創業做出更大的貢獻。我將繼續以客戶為中心，提供優質的服務；繼續推崇團隊合作，共同戰勝挑戰；繼續學習和成長，不斷提升自己；繼續與外部合作伙伴建立良好關系，實現共贏。相信在這樣的努力下，我一定能取得更為輝煌的成績。
總之，自主創業的一年中，我充分發揮了自己的能力和潛力，為做出了重要的貢獻。我秉持著積極的態度，并不斷努力提高自己。在未來的工作中，我將繼續保持這種精神，為實現更高的目標而努力奮斗。
自主創業學習總結 8
自主創業是當今社會中一種重要的行為，不僅可以帶來個人的經濟收益，還能推動社會的經濟發展。我曾經參與了一次自主創業的社會實踐，下面就分享一下我的經歷和體會。
我選擇了一個電商創業項目，市場前景廣闊，而且可以利用互聯網進行經營。在籌備階段，我和我的團隊認真分析了市場需求和競爭情況，確定了產品定位和價格策略。我們還積極尋找供應商，選擇了一些優質的產品供應商進行合作。同時，我們還組建了一個專業團隊，分工合作，共同推動項目的實施。
在創業過程中，我遇到了許多困難和挑戰。首先，市場競爭激烈，許多大型電商平臺擁有龐大的用戶群體和強大的資源，我們需要尋找突破口，提供有競爭力的產品和服務，才能吸引用戶。其次，供應鏈管理是一個重要的問題，我們需要確保產品的質量和供應的及時性，以滿足用戶的需求。還有，創業初期資金的壓力也是一大挑戰，我們需要盡快實現盈利，以維持項目的運營。
為了解決這些問題，我和我的團隊采取了一些有效的.措施。首先，我們對產品進行了精選和篩選，力求提供高質量的產品。其次，我們與供應商建立了穩定的合作關系，加強了供應鏈的管理和協調。最后，我們積極進行推廣和營銷，通過互聯網和社交媒體等渠道提高品牌知名度和吸引用戶。
經過不斷努力和實踐，我們的創業項目逐漸取得了一些成果。我們的產品得到了用戶的認可和好評，銷售額逐漸增長。我們也積極參加各種創業比賽和行業展會，展示我們的項目和吸引更多的合作伙伴。同時，我們也不斷學習和提升自己的創業技能，參加各種培訓和講座，了解行業的動態和發展趨勢。
通過這次自主創業的社會實踐，我獲得了很多寶貴的經驗和教訓。首先，創業需要持續的努力和堅持，面臨困難時要保持樂觀和積極的心態。其次，創業需要團隊合作，每個人都發揮自己的優勢和專長，共同追求項目的成功。最后，創業需要不斷學習和提升，保持對新技術和新思維的敏感，才能應對市場的變化和挑戰。
總結來說，自主創業是一項具有挑戰性和機遇的行為，需要充分準備和積極應對。通過這次社會實踐，我深刻體會到了創業的艱辛和快樂，也明白了創業成功的關鍵在于不斷學習和創新。希望將來我能夠繼續保持創業的熱情和勇氣，為實現個人價值和社會發展做出更大的貢獻。
自主創業學習總結 9
學習心得以前我以前一直認為創業離自己很遠，而且很難做到。所以一直以為畢業后我會找一個穩定的單位工作一輩子。但自從上了皮老師的課，我才逐漸明白原來創業真的不如想象中的那么難，而且自主創業有那么多的好處。當然作為學生沒有那么多的時間金錢去搞創業，所以我認為獨到的眼光是很重要的。也就是說發現別人發現不了的商機，所以我們自己在決定動手之前一定要做好市場調研，在了解市場的基礎上創業。所謂做到知己知彼百戰百勝嗎。
在創業之前，一定不要盲目與沖動，社會畢竟不像校園里那樣的干凈，找合作伙伴最好是熟識的哥們姐妹，如果需要與社會上的人合作則最好是與家人認識信得過的人。畢竟我們入世不深，如果上當受騙了也不應該有什么過激的行為，就當是交了一些學費。因為社會的存在有它自己的生存法則，我們年輕的一代要學會去適應這個社會，掌握游戲的規則，進而在游戲中處于主動的地位。等我們有能力了，我們則要主動的造福社會，不要讓下一代也提這樣的問題了。自主創業是需要本錢的，這些錢從那里來，是很重要的問題。因為沒有錢，再好的創意也沒法變成金子。
我們是很幸運的，因為國家為在校的大學生提供了免息的貸款，而且還有很好的相關政策法規支持我們創業。既然萬事具備，那么就要開始創業的征程了。有些人除了賺錢，他們沒有什么明確的目標。就是喜歡創業，喜歡做老板的感覺。他們不計較自己能做什么，會做什么。可能今天在做著這樣一件事，明天又在做著那樣一件事，他們做的事情之間可以完全不相干。其中有一些人，甚至連對賺錢都沒有明顯的興趣，也從來不考慮自己創業的成敗得失。奇怪的是，這一類創業者中賺錢的并不少，創業失敗的概率也并不比那些兢兢業業、勤勤懇懇的創業者高。而且，這一類創業者大多過得很快樂。這是為什么哪? 我認為主要原因就是他們的欲望不大，所以他們不會有太大的壓力，使他們在殘酷的市場競爭中敏銳的.抓住商機，取得意想不到的成功。而我，希望做這樣的快樂的創業者。
創業的過程中免不了與別人相處，而接觸最多的就是自己的團隊了。如何去選擇自己的team是很重要的一環。小投資者尋找同行者的方法有主要有兩種，一種叫青梅竹馬，大家相伴成長。找一個有潛力的伙伴，和他一起搭伴走，借他的肩膀為我們擋風雨，可以極大增加生意的安全系數。判斷一個伙伴是否屬潛力伙伴的標準有三條，第一，背景;第二，實力，主要是資金實力;第三，雄心壯志。另一種叫招聘型，及自己身邊沒有什么得力的助手可以通過招聘的形式選出自己所需的人才。除了這些外，我認為學習一些法律知識是很有必要的，因為我們生活在法治的社會中，如果我們不懂法律則很有可能侵害到別人的權益或者是被別人侵害自己都不知道如何解決的問題。比如我在淘寶網上就見到過有人將別人的軟件拿到網上去賣，以此獲得些小錢。若被版權人發現的話，后果是很嚴重的，甚至可能被告到法院，那樣創業不成反而吃了官司，所以學習法律知識是創業很重要的一環。我認為要想能順利創業，并且可以做大做強，創業技巧不是最重要的，最重要的是學會做人。
就是我們常說的立業先立德，做事先做人。做任何事情，都是從做人開始的。以前的晉商為什么可以做到匯通天下這樣的偉業，那是因為很多晉商是以“仁義禮智信”作為自己的祖訓，尤其以“信”字當先。所以我們在各個方面都要嚴格要求自己，做一個好人是創業最重要的基礎。創業的路是艱辛的，很重要的一定是要有抗擊挫折的勇氣。不然的話，遇到點小困難就灰心喪氣，甚至想不開自殺，等不到自己成功，就已經掛了，那是在是太可惜了。總的說來我認為只要有強烈的進取精神，敬業精神，和好的團隊意識，在創業這條道路上我們最終會取得成功的。
自主創業學習總結 10
為促進青年學生交流，培養青年大學生艱苦創業精神、適應就業需要、全面提高自身綜合素質為目的的大學生創業（社會）實踐行動，提高大學生適應社會發展的能力，我教研室為學生開展了一次創業培訓會，培訓會總結如下：
1、專業知識的認識加深
本次培訓會針對學生所學專業進行專業認知培訓，讓學生有一個正確的心態去對待自己的專業，以便將來對自己的職業進行規劃。學生對自己的專業有了一個清晰的認識，并對將來邁出校園走上工作崗位做好心理和技術向上的準備。
2、工作崗位的.了解更加透徹
讓學生對將來的就業崗位有一個全新的認識，加深學生對旅游管理，酒店管理專業的認識。讓學生了解旅游市場的發展情況，做好將來就業的準備，以便將來更好的發展。
本次培訓會促進了青年學生之間的交流，培養了青年大學生艱苦創業精神、適應就業需要、全面提高了學生自身綜合素質；大學生創業（社會）實踐行動，提高大學生適應社會發展的能力。
3、培訓會后學生感言
這次培訓，給了我們觀念上的糾正，教導我們要如何認識創業、如何自我定位、如何培養創新精神、如何挖掘商機、如何評估市場。在現場互動環節中指導我們要衡量自身的創業素養、準確地進行創業定位、全方位的提升自己的能力。在項目加盟環節中，我們更深入了解了創業項目選擇的方法，明白了市場定位和商機挖掘在創業過程中的重要性。
經過這樣一次系統的學習，讓我們很好地梳理了專業知識與素養。從創業項目的選擇、團隊的組建到最后的創業起步，要求大學生必須具備很強的綜合能力。不論是營銷知識、管理能力、還是人際交往、社會閱歷，要達到創業需要的水平，對于我們大學生來說是一個很大的挑戰。因此，不是每個人都適合創業，也不是每個人都可以創業。這次培訓，讓在創業與就業中徘徊的我們，更加認清了自己的方向，更加明確自己將來的路該怎么規劃。
本次培訓會圓滿結束，給了學生一個很大的影響，相信對學生在將來的工作和創業過程中會深有體會。
自主創業學習總結 11
為了培養我們的創新能力和實踐素質，xx學院開展了創業培訓的活動。通過參加這次創業培訓，我獲益頗多。一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的創業工作，我從中學到了嚴謹的創業態度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料，數據采集，模型構建和刻苦鉆研，使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。現對這次創業培訓進行總結。
在培訓初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案，花一段時間學習相關知識，在此過程中我理解到創業最重要的是要抓住主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設計，最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質尋找規律，然后確定要創新的方向，不斷地努力，獨立思考。
在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。真正做起來才發現并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。
大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從培訓之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的`能量，將其團隊作用發揮到。
這次創業培訓給我帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收獲，我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，在培訓中，盡管困難重重，盡管學習量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次培訓會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。
自主創業學習總結 12
湖南中醫藥大學創新創業協會成立于20xx年，如今已經三歲了。如果說，20xx年是協會的創建、醞釀階段，20xx年，是協會的展望發展階段，那么20xx年，則是協會全面突破階段。以前的發展模式可能已經不符合現在的發展速度和發展環境，所以我們這屆對協會的規章制度、協會的價值觀進行一定的更改。在保持上屆的優勢部分并吸取上屆的工作經驗基礎上，我們協會全體成員一起努力開創協會發展的新紀元。
本學期，創業協會在校團委、社團聯合會、協會指導老師的`具體指導和支持下，在協會全體成員共同努力以及各兄弟協會的支持下。積極進取，勇于不斷創新，本學期成功開展了一系列的創業實踐活動。但是，工作中也出現了很多的不足之處，我們相信我們協會會不斷進步，一起激情著向前方邁著整齊的步伐，為了我們的目標，我們堅持我們協會最終會取得良好的發展。為了更好的總結經驗，指導今后的工作開展，現將上學期的工作總結具體如下：
（一）開學之初，創新創業協會進行了第三屆成員招新并通過自薦、面試的方式對新加入成員進行了一定的考核，并最終確定了一批有激情、有頭腦的協會骨干以及思想積極、有激情的協會成員。
（二）xx月xx日，協會舉行了第一次會員見面大會，校團委尹勝老師作為協會指導老師出席了此次見面大會，出席此次的見面大會的還有上屆協會會長陸奕欣以及往屆創協的骨干們。大會首先由上屆創協會長陸奕欣做上屆協會工作報告，并分享自己創業歷程和創業經驗，然后，現任會長蔣祖正做了這屆協會的工作規劃。此次會員見面大會，還通過會員自薦、面試選舉出了第三屆創業協會的理事。
（三）xx月xx日，創業協會誠邀管理營銷協會、就業指導協會以及夢飛揚實踐俱樂部舉行了第一屆創業交流會，期間，創協構建好了協會組織框架，即“像企業一樣運作社團”，協會上設組委會，下設秘書部、市場營銷部、宣傳策劃部，市場營銷部下設各個創業項目組，會長蔣祖正闡述了協會運作模式模式以及協會價值觀，并分析講解了大學生常見創業項目，為協會的發展指明了愿望前景，激發了大家創業實踐熱情。
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