小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)雷鋒，從懂事抓起，以下是小編整理的小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)，請閱讀，上公文站，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)一
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)xx小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo) 下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮， 這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
1、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放 和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué) 、 們會講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 2
、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽 做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽 的辛苦，從小學(xué)會感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊部的倡議下，3 月 27 日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白 血病的xx雪。我班共捐款 102 元(其中劉焱同學(xué)個人捐款 48 元) 。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐 1 條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將， 總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
5、每天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動幫助小同學(xué)。 雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在 今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私 奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們 有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在xx小學(xué)的每個角落綻放， 開花，結(jié)果!
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵 著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣 的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人” ，雷鋒 精神就是最重要的組成部分。3 月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這 一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘 揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出 自己應(yīng)有的貢獻�，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳
二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動方案,做到 行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄， 并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角, 黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講, 雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣 大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛 圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的'學(xué)雷鋒活動 3 月 5 日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲 有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,
1、利用節(jié)假日，組織本 班少先隊員到街清理街道兩 側(cè)白色垃圾，清除雜草，為 人們營造一個良好的生活環(huán) 境。
2、在全班組織一次貧困 難學(xué)生摸底調(diào)查工作， 針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶， 上門服務(wù)， 切實解決其急待解決的難點問題。
3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行 宣傳與表揚，并開展實踐活 動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn) 化為行為，使活動真正落到實 處，徹底克服形式主義，還要 求學(xué)生通過活動，寫出自己對 雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感 悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他 們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要” (要以純潔的微笑;要以高 尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明語言說不;向不 文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展 評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出 了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來， 開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同 學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾， 拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。 還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給 了貧困生，這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精 神的光芒。
三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對 活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué) 積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒 永遠(yuǎn)活在我們心中! 總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這 一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從 身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情 多了， “事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué) 間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。 在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻愛心”這一 主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到 實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。 使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈， 播下了樂于奉獻樂 于助人的種子。