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學生表彰會講話稿

時間:2024-09-25 20:24:05 稿件 我要投稿

學生表彰會講話稿(精選14篇)

  在當今社會生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的學生表彰會講話稿,希望對大家有所幫助。

學生表彰會講話稿(精選14篇)

  學生表彰會講話稿 篇1

同志們、青少年朋友們:

  今天,我們在這里召開“新華書店杯”第四屆×縣暑期中小學生讀書征文活動表彰會,首先,我代表縣委宣傳部對活動的成功舉辦和所有獲獎的同學、輔導教師以及優秀組織單位表示熱烈地祝賀!對為本次活動付出辛勤汗水的評委老師和工作人員表示衷心的感謝!團縣委牽頭開展的暑期中小學生讀書征文活動,已經得到了廣大青少年學生的喜愛,該項活動可以說是主題鮮明,組織得力,社會影響廣泛,已經成為了我縣加強青少年思想道德教育的一項品牌活動,這很值得肯定。

  借此機會,我向全縣廣大青少年和各級團隊組織就進一步搞好讀書活動提幾點要求:

  一、要充分認識多讀書、讀好書的重要意義

  我們處在知識經濟的時代,讀書學習已經成為一個人成長成才的第一要素,人們不但通過讀書獲得一技之長、生存之道,更重要的是書籍是每一個現代人的精神食糧!扒嗌倌隉o論要成為經得起二十一世紀的競爭考驗的專門人才,還是 要成為同現代化要求相適應的 高素質的勞動者,都要堅持不懈的刻苦學習!币虼耍嘧x書,讀好書,是當前青少年面臨的迫切任務,知識多了,思維就會更加活躍,精神境界就會隨之提高。多讀書,讀好書,是青少年加強自身修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎,也是提高全民族素質的需要。同學們要充分認識讀書的重要性,樹立崇高的理想,培養高尚的情操,不看不良圖書,不進網吧,不瀏覽不健康的網頁,自覺抵制不良風氣的影響和各種腐朽不健康思想的侵襲,鍛煉堅強的體魄,學好科學本領,努力將自己培養成為社會主義事業的合格建設者和接班人。

  二、加大宣傳力度,大力開展各種主題讀書活動

  宣傳工作不僅是能擴大活動的影響,同時又是我們抓讀書活動的有力手段,各相關單位都要重視對讀書活動的宣傳,運用各種宣傳手段,加大宣傳力度。不僅要把電視、廣播等宣傳媒體運用起來,還要把海報、板報、櫥窗等宣傳陣地運用起來。要通過宣傳,把讀書的氣氛營造得更加濃厚,讓更多青少年感覺到讀書的'重要性,在青少年中形成讀書的時尚。 同時,各級團組織要善于結合形勢的需要,結合青少年的實際,設計讀書活動的主題,通過生動活潑的形式,動員廣大青少年積極參與,使主題讀書活動轟轟烈烈地開展起來,扎扎實實地進行下去。近幾來,團縣委和一些單位聯合開展了一系列卓有成效的讀書活動,僅今年以來就開展了“給我重大影響的一本書”、“自覺遠離網吧”、“暑期讀書征文大賽”等幾項活動,取得了很好的效果和良好的社會影響,以后這些活動都要更好的繼續開展。

  三、要大力加強讀書活動的陣地和機制建設

  陣地和機制是讀書活動的有形依托,是讀書活動深入基層、實現事業化發展的保證。讀書活動的陣地建設,要因地制宜,充分利用現有的活動場所,要重點抓好書屋和讀書俱樂部的建設。讀書俱樂部的內容和形式可以多種多樣,關鍵是要把青少年的參與積極性調動起來,形成相互激勵、相互促進、相互提高的氛圍。教育局、廣電局、新華書店等單位要積極配合讀書活動的開展,把讀書俱樂部建設好。今年年初,豐縣青少年讀書協會被評為“江蘇省優秀青少年讀書俱樂部”,這值得肯定,下一步要在一定時期建設起相當數量的書屋和讀書俱樂部,并且很好地運行起來,使豐縣青少年讀書活動有一個嶄新的局面。在讀書活動的陣地建設中,要很好的運用互聯網,要充分發揮網絡的優勢,建設好網上讀書陣地。

  青少年朋友們,我們正處在中華民族發生偉大變革、走向民族復興的重要歷史時期,社會的發展為我們提供一個了廣闊的天地,希望同學們能珍惜時光,積極參與各種有益活動,多讀書、讀好書,早日成為國家的棟梁之才!

  我的講話完了,謝謝大家!

  學生表彰會講話稿 篇2

同學們,老師們:

  大家下午好!

  今天,在這春暖花開的時節,我們在這里召開xx學年第二學期開學初師生表彰大會,隆重表彰上學期期末考試和數學競賽等活動中取得優異成績的先進教師和優秀學生,我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  上學期以來,絕大多數同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態度更加端正,能珍惜學習時間,積極參加各類學科競賽和文體活動競賽,努力學習文化知識,努力提高自身素質和道德修養,取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,積極上進,爭當優秀學生,在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。

  但是,我們在看到成績的同時,也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少數同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課不專心聽講;有的同學不講究衛生,亂扔垃圾;有的同學不積極參加各項活動等。這些現象與學校對同學們的要求都是不相適應的,必須及時改正,并且下決心趕上有理想、愛學習、講衛生的同學。

  隨著教學質量的不斷提高,我校的社會榮譽不斷增多,學生人數逐年上升,目前,已經成為XX縣“下四區”辦學規模最大的小學。學校的`餐廳樓已經立項即將施工,學校擴建工程正在申請之中。學校的發展充滿希望,學校的未來一定會更加美好!

  對于教師,我在教師會上已經談得很多了,下面,我主要對同學們談幾點希望:

  第一,要堅持做一個有道德的人。

  偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為小學生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是祖國的未來,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關愛他人。

  第二,要堅持做一個愛學習的人。

  作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。同學們現在正是記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在小學階段一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂!

  第三,要堅持做一個有理想的人。

  理想,是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,有理想的人會選擇勇敢面對,積極調整自身心態,去適應環境的變化,最終取得成功。所以,同學們在努力學習知識的同時,要積極關注自身的心理健康,要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質,學會構建和諧的人際關系,做一個有理想的人。

  同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為副校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發展的人。

  希望同學們努力學習,為理想而奮斗!

  謝謝大家!

  學生表彰會講話稿 篇3

老師們、同學們:

  大家好!

  在這春風和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行xxxx年優秀學生表彰大會,剛才表彰了25名優秀班干、25名優秀團干、110名三好學生、50名優秀團員和175名進步之星,本次總共表彰學生385名,占全校學生數的36%。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。

  回顧過去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望,成為皖南地區職業教育的一朵奇葩。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發揮資源優勢,圍繞市場和企業需求,設置專業,開拓職業培訓,積極組織學生參加實習實訓,增強了辦學活力,取得了良好的社會效益。

  xxxx年學校教育教學成績顯著。有43位同學錄取本科院校,284位同學考取專科,對口高考升學率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學通過了廣西藝術學院專業課考試,阮金枝在黔南民族師范學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的.不懈努力。

  xxxx年學校常規管理再上一個新臺階。學校領導班子狠抓常規管理。不僅制定相關制度,落實常規管理長效機制,而且建立健全組織機構。大家明顯能感覺到職中的學生文明了、積極要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲XX市青少年心里健康教育先進集體。

  成績屬于過去,未來還需要我們去創造。在這新學期開學之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續發揚團結奮進、敬業奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力,構建平安和諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

  同學們,希望與挑戰并存。為迎接挑戰,收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:

  第一,樹立一個信心:我能行。

  俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢,了解國家產業政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!

  第二,創立一種學風:我認真。

  知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。

  第三,培養一個習慣:我自覺。

  要嚴于律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話說:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求,只有嚴守規范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。

  第四,創設一個環境:我文明。

  說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。

  同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模范作用。只要我們每個人發揚主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會留下大家成長的印記!

  老師們,同學們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創職中輝煌的明天!

  最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收獲夢想!

  謝謝大家!

  學生表彰會講話稿 篇4

同學們,老師們:

  大家中午好,首先代表學校向今天所有獲獎的同學們表示熱烈的祝賀,祝賀在座的各位同學在即將過去的一學期中通過自己的努力和才情得到認可和表彰,你們是全校同學學習的榜樣,當然更要感謝培養、陪伴各位同學成長的文來的老師們,正因為他們的辛勤付出,同學們才能在文來這座大森林里茁壯成長。

  同學們在不斷成長的同時學校也正在大踏步地向前發展,辭舊迎新之際學校又收獲一系列重量級獎項,古詩文大賽蟬聯10連冠創造上海語文界的傳奇,九12班韓翰飛同學以滿分榮獲“大同杯”上海中學生數學競賽一等獎,學校也榮獲了上海市學生陽光體育運動先進學校和29屆頭腦奧林匹克比賽第一名等獎項,這些獎項的獲得也讓我們欣喜地看到文來初中的綜合辦學實力毫無疑問已進入上海市頂尖初中的行列,那么對在文來校園里學習生活的同學們而言,有個問題自然而然擺在我們所有人面前,那就是怎樣讓自己在文來初中變得更優秀,更出類拔萃,這也正是我今天要和大家共同探討的主題:文來初中的優秀學生應該是什么樣的?或者說我們理想中的文來學子的形象是怎樣的?

  這個話題就從我們的賀歲片說起,20xx年12月31日全球首發的賀歲片《書包里的文來》又引起廣泛關注,從四位主人公的故事中我們發現了文來優秀學生所表現出來的三高特質,那就是“高分值、高素質、高價值”,我覺得這三高很好地概括了文來的優秀學生形象,也很符合學校的辦學特點和培養目標。下面我就談談我對這“三高”的理解,與全體同學共勉。

  第一“高分值”。

  學生時代能否取得高分值很大程度上體現了你的水平和能力,作為文來學生而言這更是理所當然的,在座的同學都是經過層層選拔進入文來初中的,只有打下堅實的學業基礎才可能有今后的長遠發展,才有可能成為社會各行各業的精英,人類歷史的發展也反復證明學生時代的學業水平對一生發展的重要性,今天獲獎的同學中有很多也是學校各級獎學金的獲得者。當然這個高分值不僅僅體現在學科學習上,在文來初中豐富多彩的校園文化和校本課程中,同學應該在課外實踐、科技、體育、藝術等多方面都能取得高分值。就像臺灣著名作家龍應臺在寫給他兒子安德烈的一段話中所說的那樣:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。學習對于學生而言就是你的工作,力爭高分值你是責無旁貸的。

  第二“高素質”。

  對于文來學子而言這三個字尤為重要,因為文來一直是公認的全市素質教育開展最好的初中之一,陽光自信、綜合素養高這些都是我們引以為傲的文來人特有的標簽。關于高素質可能有不同的理解,但有四句話是公認最好的對高素質的內涵闡釋:“根植于內心的道德修養、主動為別人著想的善良、無需他人提醒的自覺、以約束為前提的自由!边@四句話恰恰與文來的辦學理念和追求是高度吻合的!案灿趦刃牡牡赖滦摒B”既是我國傳統文化中對人的修養的最高追求,也是學!叭宋牧⑿、主動發展”辦學特色中強調的人文底色,每位文來人都應努力充實自身的人文修養!爸鲃訛閯e人著想的善良”這句話也正是學校人文底色中一貫提倡的“常懷感恩之心、與人為善,成人之美”!盁o需他人提醒的自覺”無疑是主動發展的很好詮釋,本學期開學典禮仇校長致辭的主題是“學會規劃”,作為文來人的`確應該自覺地、主動地去訂立發展目標,在充分分析自身實際的基礎上明確自己長期和短期的目標是什么,為了實現目標應該怎樣去做,如何一步一步得去實現自己的目標!耙约s束為前提的自由”則是提醒我們時刻保持清醒的頭腦,明白做事的界限在哪里,做任何事都保持合適的尺度,就像學校主動發展的內涵中提到的那幾句話:個人約束和個人激勵相結合,才情和公序良俗相協調。

  第三“高價值”。

  我想有了前面的高分值和高素質,高價值的實現也就是自然而然的事了。從長遠來看,文來學子要立志成為社會的精英,能為社會的進步和發展創造高價值;就目前而言,同學們一樣可以在學校里通過努力和奉獻創造屬于自己的高價值。在學科競賽、科藝體競技賽場上爭金奪銀是高價值,在社會實踐中公益奉獻也是高價值,學習生活中幫助別人共同進步也是高價值,就價值而言,我覺得有影響范圍大小之分,但沒有貴賤之分。每位同學只要牢記將自己的才能、知識、品行等轉化為積極有益的貢獻,那就是創造高價值,傳播正能量。

  最后用賀歲片中的結束語來結束我今天的發言:“原每位文來學子都能留下高分值,帶走高素質,去創造高價值。”

  謝謝大家!

  學生表彰會講話稿 篇5

各位領導、老師、同學們:

  下午好!今天,我有幸作為一名受表彰學生的代表,站在主席臺上發言,激動和自豪一起涌來。在這里,我首先要感謝的是學校的領導,因為是你們花費大力氣營造了一個安靜的學習環境,這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來的辛勤栽培,飲水思源,沒有你們,就沒有我們的今天,,我再次代表受表彰的學生衷心地感謝你們!

  安靜的環境,安靜的空間,褪去了浮躁和鉛華,是“面朝大海,春暖花開”的寧靜,在沉靜中享受藍天白云綠樹蔥蔭的恩惠,在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧;在沉靜安靜的空間里,我似乎聽到了時代召喚的腳步聲,青春健兒,熱血沸騰。是親愛的老師一次次的關注和培養,將我引進了自然與知識相結合的境界;是親愛的老師準確和透徹的分析講解,讓我逐漸掌握了打開知識大門的鑰匙,我正是得到了這些學習上的秘訣才成功地攀登上初中知識的高峰。

  再好的外因也要通過內因起作用,我的內因就是我自身。我生長在一個普通的勞動者家庭,我父母沒有給我提供優越的物質享受,可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴。簡單的生活條件讓我養成了良好的生活習慣和成熟的思維方式,比如:我很少在學校吃早點,除了跟同學斗嘴玩,我是從不說一些無用的廢話的,想不起來在吃穿玩樂上與人比,而在學習上我卻從不認輸。對老師,我可以說是惟命是從了。有時候我們還是朋友,我與老師談生活,談學習,我們之間既有天真純潔的笑臉,也有期待信任的目光,是很融洽的一種師生關系。

  不管是哪一科老師講課,不管是新授課,還是復習課,我都是全神貫注的聽,從不在課堂上表現得很輕慢,無視老師的存在。所以,我課下做起題來,一般困難不大,比較輕松就完成了各科作業,遇到不懂的問題,幾乎每時每刻纏繞在腦海,隨時隨地問老師,可以說是“業精于勤”了。

  “腹有詩書氣自華”,走在學校的.林蔭過道上,迎面碰上低年級的學生,看到他們穿著整潔的校服,懷抱書本,不卑不亢的步履及和諧的面部表情,無不是一種理性氣息的自然透露,我甚是高興。

  勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽的桂冠用荊棘編織;頂峰的雪蓮只有那不畏艱險,不斷攀登的人才能摘到。學習也是如此,將近三年的初中生活,每一天我都是這樣堅持著走了過來,已經形成了一種習慣,俗話說:習慣就是一種能力,還說:細節鑄就輝煌。頭腦清醒,不被誘惑,學習貴在持之以恒,如果淺嘗輒止,半途而廢,終將毫無所得。這是我用親身經歷再次印證的道理。

  雄鷹能夠搏擊長空,翱翔萬里,是因為它在展翅飛翔前就有求索天空的雄心;春筍能夠鉆開巖石茁壯成長,是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。良好的學習習慣和生活習慣,求索知識的雄心和毅力,才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。

  生命之舟駛到這里,對于我們來說,僅僅又是一個良好的開端,更是一次加油,我們更應該以此為動力,駕駛生命的航船,向著中考的彼岸駛去。

  謝謝大家!

  學生表彰會講話稿 篇6

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,勇往直前,青春無悔,在這五谷溢金、佳果飄香的金秋時節里,我們迎來了江油一中一年一度的表彰大會,在這里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲“老師,您辛苦了!”是你們陪伴著我們風雨兼程,一路走來,一路有你。

  走進高中,總讓人有所感慨。曾經的不知愁,曾經的年少輕狂,都已在高中的學習的'緊張與充實中被壓縮和收斂,一種沉著和穩重的氣息悄然而生,高中時期是一下挑戰的時期,也是一個奮斗的時期,我們挑戰的不僅是我們的同學,更是我們自己,有人說:“高一就像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二就像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則像一杯苦咖啡,嘗的進候難以下咽,但嘗過之后卻口有余香,令人難忘”這就需要我們去奮斗、去拼搏,用吶喊喚醒沉默,用汗水詮釋人生,用激情挑戰人未來!“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”,想當初,我們情著與毛主席的一樣夢想,一樣的期盼,躊躇滿志來到這里,現在我們正大踏步在求學之路上,來不及閑庭信步,顧不上春花秋月,我們腳步鏗鏘,厚積薄發,我們志在四方,神采飛揚,因為我們堅信:“三載青春磨刃,一朝昂揚展鋒芒!”也許高一的你還有些恍惚,

  高二的你還有些許還疑,高三的你不定期會有些緊張,但最終,曾經的張揚都會成為過去,我們的內心也會更加平靜,這種平靜是“泰山崩前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生的二百年,會當水擊三千里”的壯志豪情,是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜,我們無怨,因為我們努力拼搏著,我們無悔,因為茁壯成長著。

  記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,”我們既然選擇了讀書,便誓要奪取高考的勝利,“一萬年太久,只爭朝夕”毛主席勸導我們要抓緊時間,提高效率,“善問者如攻木,先其易都,后其節目”《禮記》告訴我們不學不成,不問不知,“不積跬步,無以至千里”荀子告誡我們要點滴積累,厚積而發,我們應博學之,審問之,明辯之,充實自我,增強實力,超越夢想,我心飛翔,“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!”也許前面是浩瀚題海,我們也要“衣帶漸寬終不悔”,也許前面是路漫漫其修遠方,那么我們必將上下而求索,也許前面是如山的艱難險阻,那我們誓要駕長車踏破賀蘭山闕。

  在此,我代表全體學生承諾:

  吾等馳騁砂場,當勢叵鯤鵬,氣貫長虹;吾等青春年少,當志存高遠,自強不息;吾等中國青年,當心懷天下,感念蒼生!

  三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我的講課完畢,謝謝大家!

  學生表彰會講話稿 篇7

各位同學:

  時光如白駒過隙,轉眼已匆匆而逝,回望過去,我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩,漸步于高三的平靜,這是內心的平靜,是“泰山崩前面不改色,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容;是“自信的人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情;是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的蓄勢待發。

  距離剛過去的期中考,高三的同窗們想必感悟良多,猶記得三個月前,我的數學還處于低谷,現今已趨向回溫。高爾基曾說:“不知明天該做什么的人是不幸的”。在朋友的鼓勵與老師的引導下,我給自己設定階段性的小目標,每天朝著小目標的學習方向進行針對性的溫故。深入剖析自己的弊處,不斷夯實基礎,只有鋪筑堅固的基石才能抵擋高考的狂浪,在這里我勸誡高三的同窗們,要明確自己奮進目標,制定詳細復習計劃,有規律地循序漸進,堅定“鍥而不舍,金石可鏤”的恒心與毅力,把書本知識理解消化,學會融會貫通、為己所用。“師者,所以傳道授業解惑也”面對疑問,“惑而不從師,其為惑也,終不解矣!贝竽憣熃饣螅掠诠タ艘蓡,才能積小流成江河。

  對于高二的學弟學妹們,我想說:人生如一杯苦丁茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。只有經歷了苦的浸潤,才能“柳暗花明又一村”。一年多的風雨已使你們勢如青松更顯得挺拔。要學會把期中考的壓力化為學業考的動力,從中汲取經驗,不斷豐滿自己的羽翼,學業考并不難,難的是你們是否能夠堅持,再強大的`勁敵也會怯怕不服輸的對手,愿你們在這一次次的考試中實現自己的蛻變,如鳳涅盤,浴火重生。

  而對于高一的學弟學妹們,這次的期中考試是你們在八一學校首次較為全面的檢測,拿到試卷時想必幾家歡喜幾家憂,要記住一次的成功或失敗并不能代表全部,切莫給自己過早的下定論,學習從不足中總結經驗,填缺補漏,多請教老師。“善問者如攻木,先其易都,后其節目”,不學不成,不問不知。

  最后,我想告訴大家:“三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  學生表彰會講話稿 篇8

各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自二(xx)班的xx。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結果的由來,與我上課的專注和課下的付出還有考試的發揮密切相連。但我認為,我這段時間里零碎時間的充分利用和第三次學習的開展才是真正獲得成績的關鍵。

  作為一名走讀制的學生在校學習的`時間比住讀的同學少了許多,所以零碎自由時間運用是否得當決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點進行開展,我抒發一下個人見解,來與大家分享學習,共求進步。

  課間,是我充分把握零碎時間之一。當打響下課鈴聲,我們班就可大致分為兩種類型的同學:一種以休息為主,另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的復習,后者又不能為后一節課調整狀態。我的做法就兩個字:休息!但不同于前者的是,休息時仍在大腦中對知識一一回想,將上課的一幕一一放映,使大腦進行運轉,又得以調整放松。英國前首相丘吉爾認為他的精力旺盛在于他“能坐著的時候絕不站著,能躺著的時候絕不坐著!倍虝旱男菹ⅲ梢宰屛覀冸S時具有精神狀態去面對學習。當快要上課時,我的腦中又電影似的將下節課的舊知識復習,繼而預習新課。這樣一來,短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。

  而夜晚和周末的時間,則是我進行鞏固提升的好時機。現在作息時間更改了,作業完成后的多出一定的時間,這時段,我就將時間分配給各科,開展第三次學習。我的第三次學習主要是三步法:

 。ㄒ唬┮哉n中為本,鞏固基礎進而提升。

 。ǘ┮藻e題為題,做到不被一塊石頭絆倒兩次。

 。ㄈ╅_展每日一題。這樣三步:基礎——加強——延升。

  為我的學習上了道保險。特別是每日一題的開展:在精而不在多,使我多見了題型,更培養了“今日事,今日畢”的好習慣。而在安排計劃時,我也常多出一些時間,使整個學習不倉促,又可以以這點時間進行課外閱讀,開放眼界,豐富學習生活。

  周末的時間更加充裕。如果夜間的學習是游擊戰,那周末的學習則是集中兵力的攻堅戰了。我會選擇一個專門的時間段,進行一周學習的整理。再把之前學習中的疑難點挑出,堅決拿下步步為營,有不懂的先解決后再向前推進。在解決問題中,碰上新出現的知識敢于圍點打援,真正融會貫通。把知識點串成線,織成網,沒有題是漏網之魚。對于周末的學習,我喜歡在特定的時間專注一門學科,使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發明大王”,一生有1093項發明。你能想象嗎?它們分別觸及光,電,磁,機械,化學,生物等方面。若讓愛迪生手里研究電燈,心里想著蓄電池,還不時查閱留聲機,看似一時多用,可是他可能一事無成。同樣哪一個學生在解數學題時,播放著英語還不時去想作文,那他可能花的時間比一步步學的學生多出一倍,看不到效果。專注為我學習提升效率,贏得時間。繼而進行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規律而不是豐富的。

  以逸待勞,合理安排,學會總結,集中精力,以積極的心態對待學習和生活。相信我們會一起在外校的學習中收獲快樂!

  學生表彰會講話稿 篇9

同學們、老師們:

  大家好!今天,我們在這里隆重舉行學院20xx—20xx學年度學生表彰大會,這一年全院師生勤奮進取全面進步,學院涌現出1720名先進個人和49個文明集體,特別值得一提的是,今年在外參賽共有106人次屢獲國家級、省級獎項,其中3支參賽隊伍在全國職業技能賽事榮獲國家級獎勵,成績彰顯出學院實力。在此,我代表學院向受表彰同學們表示衷心地祝賀和誠摯地感謝!感謝你們為我校增光添彩!你們用拼搏承載信念,用努力成就理想,事跡感人,精神可嘉!

  回望一年,繁花似錦,看到這么多同學取得了非凡的進步,作為校長,我還想和大家談談“夢想·學習·拼搏”的話題,希望有助于同學們更好地度過人生中最美好的青春時光。

  夢想一直是個廣泛的話題,夢想如同種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。大學是青年人成就夢想、展現才華的舞臺,更是青年人追逐夢想、追求真理的殿堂。有夢想才會有追求,同學們的夢想要立足現實、著眼未來,也要結合社會需求,擺正心態既不好高騖遠,也不妄自菲薄。我們需要在心中要經常問自己,“我是誰?”“我來大學干什么?”“我將成為一個什么樣的人才?”怎么讀大學,我總結了三句話:在大學的學習中讓自己充實起來;在大學的磨礪中讓自己成熟起來;在大學的鍛煉中讓自己成才起來。只有首先做好了一名優秀的大學生,才有可能放飛你們的夢想,成為國家的棟梁之才,作為一個有志青年,一定會選擇用青春來譜寫夢想。大家需謹記,不忘初心,方得始終。學子們懷著夢想步入大學都希望自己可以有一番作為,但夢想往往是虛幻且美好的,夢想能否成真的關鍵在于行動,其實學習就是一個慢慢實現我們夢想、實現我們人生目標的不二法門。修學為本是當代大學生的追求與信仰,一個優秀的大學生要去做一些累積自己高度和拓寬自己寬度的事情。那學什么、怎么學呢?同學們要養成利用學校各種學習、綜合鍛煉的習慣,或是加入到學生會,參與學院服務管理的'行列中;或是參加社團,進入到志趣相投集體中,還可以積極投身各種實踐活動中去,堅持學以致用,知行合一。一句話,我們除了學專業知識外,還要學社會知識、學銷售、學心理學、學成功學、學人際關系,學管理學,把自己放到每一本書中、每一個環境中去學,無一事而不學、無一時而不學、無一處而不學,成功在于一點一滴。希望同學們牢記,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能品嘗到成功的滋味。

  夢想也總是與拼搏相互關聯。近些年,我院涌現出“職教之星”李揚、“全國勞動模范”劉亮國等一批批成績突出的優秀畢業生人才,同時,職業技術人才年薪超過廠長等報道也屢見不鮮。但是,大家都清楚地知道,任何一個成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過自身不斷努力拼搏才取得成功的。因此,當同學們確定了自己的人生追求后,也應當抓住一切可以拼搏的機會,或者去創造一些拼搏的機會。比如,當不想學習的時候,你們應當去拼搏一下!當發現正在頹廢的時候,你們應當去拼搏一下!當有創業夢想的時候,你們更應當去拼搏一下!當然拼搏過程中難免遇到重重困境,甚至舉步維艱,乃至于悲觀失望,這時同學們需要做的是,一個自信而執著的微笑,一個看待困境的不同視角。請你們堅信,陽光總在風雨后,相信定會有彩虹。

  同學們、同志們,今天在這樣隆重的場合見證了一大批優秀學子脫穎而出,這是人生最快樂、最幸福、最值得自豪的事情。長江后浪推前浪,青出于藍而勝于藍,這也是歷史的必然。最后,我再次向受表彰的同學表示祝賀,向各位辛勤的老師表示感謝!同時,我代表院黨委、院行政提前向同學們、老師們以及你們的家人致以新年的問候,祝愿大家身體健康、闔家幸福、萬事如意!

  學生表彰會講話稿 篇10

尊敬的呂校長,敬愛的老師,同學們:

  大家早上好!我是來自八(2)班的李xx,今天我站在這里和大家談談一年來在壽春的學習和感受。

  小學畢業后,懷著好奇,忐忑的心情邁進了壽春中學。這里有清靜的學習環境,有我們敬愛的呂校長,有那些關愛我們,藹然可親的老師們,還有一群快樂的壽春學子,一切都吸引著我。在老師的關懷下,我漸漸融入了班集體,漸漸走進了壽春這個大家庭。

  在老師的諄諄教導下,學到了豐富的知識,懂得做人的道理,養成了良好的習慣。仔細預習、復習,認真聽課,不折不扣完成作業,努力奮進,不斷突破學習上的難關,總結得失,保持積極向上,豁達開朗的性格。教育家葉圣陶說過“什么是教育,一句話,就是養成良好的學習習慣,教育就是習慣的培養,積千累萬,不如養個好習慣!笨梢姾昧晳T的培養尤為重要。

  除了有好的習慣,我們還要選擇適合自己的學習方法。不能將別人的學習方法拿到自己身上生搬硬套,而是從中提煉適合自己的方法,不要死讀書,不要“開夜車”,要勞逸結合,合理安排時間。

  在緊張艱苦的學習中,也害怕困難與失敗,不免想要放棄。但當我想起堅持不懈是成功的.要素之一,我就咬緊牙關堅持下去。我知道所謂困難只是想象中一座不可翻越的高山,當你直面它,勇往直前時,它將不復存在,所見的,是一片海闊天空,所以不要失望難過,不要放棄。越王勾踐臥薪嘗膽是為有一天可以勵精圖治,繩鋸木斷,水滴石穿,堅持的力量是巨大的。愈是崎嶇的路愈是要越,沖出陰霾,便是通向彩虹之路。

  所以努力讓我得到了很多回報,成績一直名列前茅,榮幸成為08屆七年級第一批加入共青團的團員,并取得了“市級三好學生”的光榮稱號。我非常感謝培養我的老師,我的學校,我的家長,在這里,我向他們說一聲:謝謝!

  同學們行動起來吧,未來在召喚我們,創造屬于自己的快樂明天!

  謝謝大家!

  學生表彰會講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們隆重舉行20xx—20xx學年度第二學期優秀學生表彰大會,這次受到光榮表彰的同學共有 名,其中有 名同學榮獲優秀獎, 名同學榮獲進步獎。這些同學取得的成績是他們刻苦學習、不斷努力的結果;也是全體教師辛勤耕耘的結果。在此,我謹代表學校向所有獲獎的同學表示誠摯的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  今天,我們大力表彰這些獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣好好學習,爭當優秀學生。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績;更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,積極上進,不斷進步,在今后的學習過程中,取得優異成績。

  同學們,只有經過昨天的刻苦努力,我們才能取得今天的`收獲和成功,成績和榮譽只能代表過去。此時此刻,新的一個學期又開始了,我們又將面臨新的起點、新的挑戰。借此機會,我向同學們提出以下幾點希望和要求:

  一、 學會做人,全面提高自身素質。希望全體同學自覺遵守校規 、校紀,語言文明、儀表莊重、行為規范;善于和老師、同學交流與溝通,相互理解彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,在矛盾和困難面前能夠理智地認識自己、戰勝自己、超越自己。

  二、 學會學習,不斷取得優異成績。希望同學們牢記自己的使命,父母的重托,老師的期盼,勤奮學習,發揚拼搏精神,善于觀察、勤于思考,勇于發現,主動參與,在交流合作中探究學習,在探究學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,做學習的主人,做命運的主人,戰勝人生道路上遇到的種種困難,實現自己的人生理想。

  三、 學會生活,為人生奠定堅實基礎。希望同學們要自覺保護環境,遠離浪費、注重健康、珍愛生命,從講衛生、講文明做起,營造整潔、舒適、優雅的校園環境。積極參與各項活動,提高綜合素質。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強,所以同學們不僅要學好文化知識,還要積極涌躍參加學校的各項活動,在活動中陶冶情操,在活動中鍛煉自己。

  "長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"。敢于攀登的人,山中自有路,每個人的成長之路就在自己的腳下。 同學們,新學年,新起點,新希望,新目標;希望你們一定要珍惜美好的青春時光,珍惜難得的學習機會,不怕困難和挫折,再接再厲,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,實現自己的美好理想和人生追求!

  最后,祝各位老師,身體健康、工作順利!祝各位同學,學習進步,學業有成!祝我們的學校,事業興旺、蓬勃發展!

  謝謝大家!

  學生表彰會講話稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋十月,秋風送爽,在度過了一個平安、快樂的國慶長假之后,我們又回到了學校繼續我們的學業,今天第一專業部的全體師生聚集在這里召開20xx—20xx學年先進個人及班集體表彰大會。

  首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風景線!在你們身上集中體現了我們xx特有的優良品質和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績!

  回首剛剛過去的一學年,我部絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規,努力學習文化知識和專業技能,鍛煉提高自身素質,取得了良好的成績,受表彰獎勵的同學就是其中的突出代表。今天我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質。希望獲得表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績。也希望其他同學以獲獎同學為榜樣,見賢思齊,努力學習,積極上進,爭當優秀學生。

  借此機會,我也代表我們老師向全體同學提出幾點希望與要求:

  一、要學會做人。

  學會做人,就必須學會處理人與人之間的關系。不會做人,就不會做事。學會做人是一個人的立身之本,是成就事業的基礎。那么,我們應該怎樣做人呢?我們首先要有“五湖四!钡乃枷,團結同學,不分幫派;其次,我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;第三,我們要有自控能力,在沖突即將發生的時候能忍耐一時,冷靜的處理;第四,要講文明禮貌,避免粗俗的語言和不文明的舉止。談到做人,我們不能不弄清楚,我們究竟應該做一個怎樣的人?我認為,我們應該做一個有道德、有良知、有正義感的人;應做一個文明有理,遵紀守法的人;應做一個誠實守信,言行一致的人;一個樂于助人,有集體榮譽感的人。

  二、要學會求知。

  學會求知,就是要熱愛學習,懂得學習的重要性,掌握學習的方法!奥浜缶鸵ご颉,誰沒有知識就會被社會淘汰。無論干什么事,不管學什么專業,都要持之以恒,腳踏實地,做一個平凡中見偉大的人。我們中職生更應該好好學習,認真學好一門技能。雖然我們沒有上什么大學,但我們可以走技術成才之路。但是,現在有一些同學在校浪費時間、荒廢青春、得過且過。同學們,我們應該向優秀的同學學習,應該為自己定下人生的奮斗目標,認真學習專業文化知識和課外知識,掌握好一門技術,為今后出社會打下堅實的'基礎。

  三、要學會生活。

  學會生活,就是要具有獨立生活的能力,要有戰勝各種困難的勇氣。上職業學校首先就是要獨立,自己安排好自己的學習、生活。遇到挫折,不可以再像以前一樣一味地依靠父母了,只能自己面對,這就是獨立。要學會獨立,就要樹立信心,培養獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協調能力;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習慣;要熱愛生活,努力成為生活的強者。

  在學習和生活中,我們中職學生必須安分守紀,堅決拒絕那些不良誘惑,自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。我們既然選擇了中職這條路,就得堅持走下去,盡管未來充滿荊棘和坎坷,我們也應無所畏懼。同學們,不要悲觀失望,為了將來的幸福,我們現在應該振作;不要猶豫彷徨,我們應該奮起;不要抱怨命運,我們應該相信自己。生命十分短暫,機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑,一步一個腳印,把目前的學習搞好,從小事做起。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩。

  最后,衷心祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!衷心祝福親愛的同學們健康成長、學習進步、成人成才、全面發展!

  學生表彰會講話稿 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我們全體師生齊聚在這里,參加本學期的中期考試總結大會及優秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起見證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表獲獎教師向一直關心我們的學校領導及同事們表示衷心的感謝,感謝你們對我們工作上的支持和生活上的關心!其次,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優異成績的優秀學生表示熱烈的祝賀!

  回首剛剛過去的半學期,我校學生都能嚴格遵守校規校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。

  今天,在這里表彰優秀學生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們為榜樣,見賢思齊,積極上進。

  希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數同學來說,在向受到表彰的同學表示祝賀的`同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。

  有一些同學,成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。

  在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。

  同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。

  同學們,站在又一個起點,我代表所有老師表態,我們將做到,精心備好每一節課,精心上好每一節課,按時上好每一節自習,積極投身教學改革,潛心研究教材,做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造本年級輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下次的考試中再創佳績!

  謝謝大家!

  學生表彰會講話稿 篇14

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家好!

  首先感謝各位領導在百忙之中蒞臨我校,來參加大會并指導工作,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。

  轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束,并公平、公正、公開地評選出各班的三好學生和優秀學生干部。今天,學校決定召開表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的突破。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦是分不開的,一份耕耘,一份收獲。在此我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向被評為三好學生和優秀學生干部的同學表示熱烈地祝賀!希望你們百尺竿頭更進一步。同時,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!因為你們的精心教誨、關愛呵護、勤勉敬業和無私奉獻推動了我校的快速發展,促進了學生的健康成長。

  老師們,同學們,學校的生存與發展在于質量,質量的提高在于老師們的恪盡職守與忘我奉獻,在于同學們的勤奮好學與刻苦鉆研。如今,縣委縣政府和縣教育局對我校十分重視,學校的硬件設施越來越完善了,班班安裝了多媒體,同學們用上了新課桌椅,不久綜合實驗樓就可以啟用了,在如此優越的教學環境中,我們唯有努力學習、認真工作才能對得起領導的關懷,我們后一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,在縣級教研考試中名列前茅,我相信,只要全校師生同心協力,頑強拼搏,我們的目標一定能夠達到。

  我任職兩個多月,高興地看到我校校風好、教風正、學風濃,一大批成績優秀、文明守紀、積極進取的學生和工作責任心強、業績突出的老師引領著大家共同進步,成為我校發展的不竭動力,希望你們繼續發揮先鋒模范作用。并向同學們提出幾點要求:

  第一、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。

  俗話說:“勤能補拙”“天道酬勤”“天才出于勤奮”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的'基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到這一點,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。

  第二、要努力養成科學的學習方法,提高學習效率。

  科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。

  第三、希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我希望同學們借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!特別是即將參加中考的九年級學生,當前已進入復習的關鍵時期,你們要做好查漏補缺工作,調整好應試心態,以優異的成績向父母、老師交上一份滿意的答卷。

  祝各位領導身體健康,工作愉快,萬事如意!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!

  謝謝大家!

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