學習生活作文600字

時間：2021-11-05 19:24:00 學習我要投稿

【推薦】學習生活作文600字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學習生活作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】學習生活作文600字四篇

學習生活作文600字篇1

　　下午已經(jīng)來了，有時一天中最快樂的一段時間了。因為下午是我們的娛樂時間，可以放松心情，不必再上語文數(shù)學了，也不必要為學習而煩惱，有必要就只有盡情玩罷了。

　　下午第一節(jié)課已經(jīng)到來了，我們首先上了一節(jié)韓語課，是楊希老師給我們上的課，楊希老師先給我們講了韓語中的單元音，老師教完一遍，我才知道原來韓語的單元音發(fā)音與我們的漢語有很多相似處。例如韓語中的某個元音就與漢語中的一些發(fā)音基本相同。所以學韓語并非很難，楊希老師教了幾遍，就讓我們班中的幾個同學起來讀。老師說：“如果不會讀的，就要罰唱一首歌，不過會讀可以讓別的同學唱一首歌。”當時教室一片寂靜，沒有人敢說話，都怕讀不出韓語來，雖然并不怎么難，但畢竟也有十幾個單元音嘛，加上對韓語的不熟悉就更不敢了。沒有辦法，老師只能用手來指，指到誰就是誰了，除了這些外，老師還教我們一些韓語與句子。

　　不久已經(jīng)是第二節(jié)課了，這節(jié)課和第三節(jié)課都是同一位老師教的，因為這兩節(jié)課是同學們自由選擇學習的，是兩節(jié)學習自己喜歡的科目的課，我報的是音樂，我學習的固然是音樂了，不久老師就將我們帶到了各自學習的地方。來到那后，我們是由音樂老師來教的，音樂老師是一位高大的壯漢。他首先要我們自我介紹，并唱一段歌曲來看看我們的聲調(diào)如何，我們各自都唱了幾句，整體來說是不錯的，其中就有幾個唱的很好，但與音樂老師想相比卻是差得很遠，老師取出一支笛，往上方一吹，美妙的笛聲就傳遍校園，小鳥也陶醉了，接著老師用笛子給我們吹了一首曲，只見他的手指在笛孔上來回地擺動，并用嘴吹起，一首優(yōu)美的樂曲就出來了，但卻沒有正式教我們學習唱歌，所以這兩節(jié)課就只有聽歌而已，但我卻很高興。

學習生活作文600字篇2

　　你讀了十幾年書，有沒有想過，學習，到底是什么？亦舒曾經(jīng)說過，"作為女性，先要爭取經(jīng)濟獨立，然后才有資格談到應該爭取什么。十五至二十五歲，爭取讀書及旅游機會；二十五至三十五，努力工作，繼續(xù)進修，組織家庭，開始儲蓄；三十五歲以后，將工作變?yōu)槭聵I(yè)，加倍爭取學習，一定要擁有若干資產(chǎn)防身。"

　　其實，這段話放到每個人身上，都是一樣。

　　我們拼命學習，我們努力看書充實自己，無數(shù)個夜晚復習背誦，都是為了一個個美好的以后打好基礎，現(xiàn)在辛苦一點也值得。倘若現(xiàn)在放棄，不止前功盡棄也為了不讓自己后悔，免得到時候不甘心處處抱怨。我們所有的學習和努力，都是為了心中想要的生活。

　　不管你有再多的興趣愛好，再多的社會關系，再深的對努力學習的厭惡之感。在你青春期的某一個時間點，你都會明白，學習的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能，沒有人會為了你的未來買單；你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層的泥淖里。這就是生活。

　　你無需置疑學習的意義。如果別人努力學習時，你在看無厘頭的偶像劇；如果別人認真上課思考問題時，你在耽誤時間跟人聊天。那么以后，你也不要妒忌別人的成功與收獲，不要抱怨自己一事無成，事實就是這樣。你必須很努力，才能做到看起來毫不費力。

　　契訶夫說得好，"我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。"

　　學習，是一場人生的修行，更是提升自己最好的生活方式

學習生活作文600字篇3

　　“快起床啦！別賴在床上了，一天到晚看你這個破手機，看得眼睛都要瞎了。”奶奶一邊拖地一邊對癱在床上的我說道。

　　“知道啦，知道啦，難得放寒假，讓我玩一會兒不行嘛。”我捧著手機慢吞吞的走向衛(wèi)生間，刷牙的時候也不時轉(zhuǎn)過頭去看手機，好像那小小的屏幕中藏著一個仙境讓人忍不住去看。假期的尾聲已經(jīng)來到，我面臨的將會是沒有手機，只有書本的無聊生活，這使我渾渾噩噩。連走向?qū)W校的腳步也變得輕飄飄的了。

　　“叮鈴鈴”第一節(jié)課下課了，隨后我便與周圍的同學聊起了剛才上課講的那道題：“這道怎么做啊？”后排突然傳出一聲疑問“啊，這道啊，很簡單的，我講給你聽。”看著他困惑的目光，我為他細細講解，看著他從懂到不懂這一個過程我的內(nèi)心充滿了巨大的成就感。就這樣上課、下課，這第一天就在這張繁忙的節(jié)奏中結(jié)束。回到家中，打開我那還不算種的書包，準備寫作業(yè)。想了想，我這一天盡管沒有手機，但也不賴嘛。

　　“啊，這作業(yè)可真多啊!”抱怨一聲，便一頭栽入了學海之中。我在語數(shù)英的知識的海洋中遨游，有時會遇到那巨大的珊瑚、礁石阻礙了我們的腳步，可當你越過它時，那邊又是一個嶄新的世界！緊接著，預習課未免也加入了我的行程中。時間的流逝在我身上宛如靜止了一般。我只感到了書本翻動的悅耳聲與筆尖的沙沙聲。夜幕降臨，航海中的船長也該到了靠岸休息的時候。

　　我被洗禮了，被學習所洗禮了。感覺我在寒假時所積累的那些壞的`習慣全都不見了。最令人驚奇的是在寒假被窩是如珍寶的手機也被我隨意扔在一旁。因為開學的到來，連我那混亂的作息也變的規(guī)律起來了，現(xiàn)在在床邊放的也不再是手機，而是書本。現(xiàn)在的我有時會疲憊不堪，但我很充實也很快樂，這是心理與生理同時的快樂。學習使我有了一個不一樣的生活，而我喜歡這種樸實卻精彩的生活。

學習生活作文600字篇4

　　生活如此美妙，不理那些煩惱，寫寫我的學校！今天我是倒霉無比了！先進學校，就忘穿校服被扣了班分，進了教室更是夸張啊，班主任好快就接到我扣班分之事。半天沒猶豫開口一句，閉口也就那么一句：去給我到教室外面站著！

　　我那個心涼哦！多丟人啊，全校都看著呢！下了課，全班想看戲來羞我！我底著頭想無視他們，但有幾個男生得寸進尺：偉小貴，你又不是第一次，我們都習慣了！你還害什么羞啊，呵呵！我一聽就以迅雷不及掩耳之勢地撲向那個帶頭男生，可那帶頭的男生叫馬卓亮長得虎背熊腰，人稱黑豹子，他只雙腿一蹬到我胸口，我立馬就飛了，撞倒圍觀一排的同學。老師剛好走來一看此情形，心中無明業(yè)火騰起，大聲吼道：偉小貴！你盡然不知悔改，還欺負同學！我倒小瞧你這小個子了，跟我去辦公室！唉，真是冤枉啊，但我也只好屁顛屁顛的跟著老班去了，后面有細細地笑言，還有起哄的口哨聲。

　　到了辦公室后，一群老師坐在辦公桌上，我心想這回臉丟的太大了，撿不回來了，嗚嗚班主任老師一坐到他辦公桌上，不少老師就湊過來問：怎么了，這么生氣啊！？岳老師指著我的鼻子說：就他嘍還能有誰啊，遲到的能力要我們這些做老師的拜他為師了！

　　那老師聽罷馬上盯著我說：怎么又是你這小混蛋啊，都成我們辦公室的常客了。其他老師聞言也分分鐘地對著我開始哼哼教導了，連教導主任也在，我的天啊——嗚嗚。

　　最后，好不容易熬到放學了，但是在回家的路上有被街上拋下的花瓶砸到了，進醫(yī)院了。

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