播音與主持藝考的自備稿件
播音與主持藝考的自備稿件1
藝考播音主持自備稿件范例一：《一個人的雙人舞》
真的想不起他們的名字了，卻一直記得他們的愛情。
他們是世界聞名的雙人花樣滑冰運動員，生活中是恩愛夫妻，滑冰場上是最佳搭檔，他們的表演配合默契，珠聯璧合，多次在各種大賽中獲獎。
所謂天妒佳緣，一次意外丈夫去世了。這對于常人無疑是一次巨大的打擊。對于她，這打擊更是加倍的，因為她失去的，不僅是生活上的愛侶，也是藝術上的合作伙伴。從此，她遠離了滑冰場。
沉寂幾年后，她忽然宣布，要再進行一次花樣滑冰，這次，是她一個人，舞姿還是那樣嫻熟，還是那樣優美。她還是從前的她，沉寂了數年，絲毫也沒有影響到她藝術水準，她依然是滑冰場上輕盈的精靈。
但是，所有的觀眾都落淚了。滑冰場雖然只有一個人在旋轉，在騰躍，但她的動作卻分明是兩個人的。她的身側，似乎總是有另一個人的影子。她舉臂，似乎有人在為她支撐;她騰躍，似乎有人在扶她的腰;她旋轉，似乎有人在與她同行;她微笑，似乎是對著那個人……。雖是一個人的獨舞，她的動作卻總是雙人舞的動作。似乎是那個人還陪在她的身邊，一如從前。
最后的造型是他們當年的經典。現在，卻只有她一個人。另一半，是虛幻，是殘缺，是傷痛……。
她凝固成一尊雕像，一動不動，只有眼淚涔涔而下。
那是一個人的雙人舞，是殘缺的完美，是愛情的絕唱。
一去經年，時光流轉，物是人非。但在滑冰場上，在她的心中，愛人一直都在，一刻也不曾遠離。
藝考播音主持自備稿件范例二：《孤獨與奮斗》
老人贏了。他戰勝了自己，戰勝了那條魚，那條他從來沒有見過的美麗的大魚。
那條魚比老人的小船長出許多。老人撐起癱瘓般的軀體，費了很長時間才把小船栓在大魚的身上。他不知道應該讓魚帶著他走，還是他帶著魚走。
他沒有發現一群無所畏懼的鯊魚正嗅著血跡朝這里涌來。……
這不公平!你們這些厚顏無恥的強盜，真會選擇時機。可我不怕你們，我不怕你們，我不怕你們!人并不是生來要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他，你們打不敗他!……
成群集隊的鯊魚向老人的戰利品系在船邊的大魚成群集隊的鯊魚向老人的戰利品系在船邊的大魚發起猛攻。那撕咬魚肉的聲音使老人再一次站立起來。他重新舉起魚叉，悲壯地站在船頭。他決心捍衛他的戰利品，就像捍衛他的'榮譽……
當老人終于回到他出發時的那個港口，天空第三次黑暗下來。它的船邊只剩下大魚粗長的白色脊骨，夜晚的潮水搖晃著那條美麗碩大的尾巴，老人無力上岸回到他的小屋。就在船上睡著了，頭枕著那張補過幾次的舊帆。
人并不是生來要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他，打不敗他。
老人睡著了。他夢見年輕時看到過的非洲。他夢見了獅子。
藝考播音主持自備稿件范例三：《大山中的老師》
老師在火場中狂奔著往返，她把十幾個孩子一個一個地抱離了火場。那時的我，除了恐懼就是哭泣，當屋里就剩下我和另外一位小女孩的時候，我的哭聲甚至比兇猛的火勢還要囂張。也許，就是這囂張的哭聲，讓我占據了，最后一個生的機會。
我到現在都還記得，老師一把把我抱起來的時候對我說：“孩子，別哭，老師不會丟下你的。”
當老師最后一次沖進著火的茅草屋，大火呼嘯著吞沒了我們的學校，吞沒了老師的背影，吞沒了火海中最后一聲哭泣。
茅草屋轟然倒塌了!我和所有活下來的孩子都驚呆了。
那個時候的我們，還不能理解生和死的距離，但是，我們都清楚地記得，那個和我在火海中手拉著手，那個我們班上最小的女同學，那個和老師同時葬身火海的小女孩，是老師唯一的女兒!
二十年過去了，每逢到了清明時節，我和當年的許多同學，都會在老師和他女兒墳前，放下一束束的山花，我會對老師說：“對于過去，我永遠都沒有機會說抱歉或者感激了，但是，老師，我向您發誓：無論多么苦、多么難，我都不會離開這片大山，這座學校，和這群孩子。”
播音與主持藝考的自備稿件2
東湖散……
散東湖……
水遠天高岸有無。
悠悠明月濕煙柳，嫦娥無力待人扶。
新雨后，一更初，天星一握種明珠。
動靜隨風依云臥，風情萬種莫宜梳。
水在天，天在水，魚鳥筑巢爭一樹。
山沉水底作漁舟，月伴晚霞搖楫櫓。
舟動乎?
櫓動乎?
魚動乎?
云似帆兮帆動乎?
霧似網兮網動乎?
徐徐風撈月，淡淡星追鱸。
才疑夢未醒，寧信誤非誤。
東湖散……
散東湖……
煙一抹柳淡，云幾片風疏。
神到湖邊偏愛靜，挽柳枝，踏蛙鼓，柳絲牽魂眠芳渚。
袖邊水草真情篤，如泣如訴吐肺腑。
心事萬般天半舞，世上沉浮皆塵土。
水洗心事心自苦，竟恨骨肉盡藏污。
愿作山石愿作樹，化在東湖作東湖。
東湖散……
散東湖……
荷花羞閉美人廬。
紫榴裙漫黃昏風，情人雙雙入畫圖。
情之園，愛之圃，美之都。
情話繞梢頭，甜了多少楊梅樹。
月為媒，蛙指路，東湖本是天鵝湖。
石可爛，海可枯，東湖長在愛長駐，情深天不負。
東湖散……
散東湖……
淡淡相思雨，幽幽暗香浮。
散如云，散如霧，散如楚辭香如故。
故國故土戀南冠，夢里關山千百度。
父在楚，母在楚，父老在楚魂在楚。
能歸未曾歸，死懷相思苦。
此生莫返兮，飛灰未作家山土。
不瞑目，做鬼也纏家山樹……
播音與主持藝考的自備稿件3
我打獵回來，走在林蔭的路上。獵狗跑在我前面。
舒緩型，為下面緊張型作鋪墊
忽然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好象前面有什么野物。
緊張型，程度稍輕，后句略帶判斷色彩。
風，猛烈地搖著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明才出生不久，是從窩里摔下來的。
此段全段為舒緩型，語氣中要有憐愛、呵護的色彩，為下面的"緊張"作鋪墊。
獵狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的`牙齒。突然，一只老麻雀像一快石頭似的從一棵樹上飛下來，落在獵狗面前。它蓬起了全身的羽毛，樣子很難看，絕望地尖叫著。在它看來獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是，它不能站在高高的沒有危險的樹枝上，一股強大的力量，使它飛了下來。
此段為緊張型，但程度有輕重緩急的變化。第一句，稍緊張，漸疾，漸重;第二句，緊張色彩變濃、分量加重，速度加快;第三句，緊張至極，分量最重;第四句，滲入一舒緩句，為下面推向高潮作鋪墊;第五句，色彩感奮、激越、義無返顧，分量極重，用一貫穿語勢，一氣呵成。
獵狗怔住了，它可能沒有料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地、慢慢地向后退。
稍緊張，分量變輕
我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。
舒緩語氣并帶有有所思，有所感的色彩，耐人尋味。
播音與主持藝考的自備稿件4
首先要明確的是，考場中的考官基本上被各種“作死”的稿子已經轟炸到疲憊不堪，此時完全沒興趣聽你把自備稿件講完。
說到這里我必須要提醒很多很多的考生，你們不是來過癮地，不是來讓考官欣賞你的朗誦的，千萬別把考試當成KTV——老子花了報名費了，誰也不許切歌。考生不要奢求考官會被你的自備稿件給打動，甚至深深陷入、不能自拔。這一項的目的是，不要讓考官反感就可以了。所以，稿件的選擇盡量避免悲劇色彩太過濃郁的，多去尋找點陽光、積極、向上的稿子。
其次，最好能通過自備稿件，向考官展現一下嗓音方面的優勢——前提是有優勢。換句話說，有點能喊喊的句子，有點能換換人物語言的句子最好，但不要多。因為別的環節可能考察不到聲音彈性，如果考生的嗓音有優勢的話，一定抓住這個機會展示一下。但要注意，喊或者轉換語氣，未必非要嚎啕大哭、哭天搶地，比如吆喝啊，比如小兔子、大老虎說話啊什么的，也都可以。
第三，時間不需要太長。一般地學校，都不會留太長的時間讓考生折磨考官，也就一兩分鐘即可。短小精湛，幾句話刻畫出生動的人物形象，幾句話說明白一個人生的小道理，那就是極好的了。
第四，可以原創，也可以選名家的非名篇，但一定要避免沒有創作背景的作品。對于原創，那簡直是很好的，又能展示考生會寫，又能展示考生會讀，而且自己寫的東西還能不理解么。但是前提是創作的`水平不能太差，否則就等于告訴考官，不用問了，咱就是不會寫。倘若是有原創且發表的，那不是就極好了么。對于不是原創的作品千萬要注意了，那些“作死”的稿件絕大多數是沒有創作背景的，也不知道是什么機緣巧合，就一炮走紅，為“世播音人”所知。名家的作品就是名家，字字句句顯得那么恰到好處。但可能名家的名篇已經為考官所熟知了，這樣考官就比較容易產生固定的處理套路，在言語外化的過程上形成明確的評判標準。所以最好選名家的非名篇，寫的又好，背錯了考官大人也不知道。
但即使如此，考生們也一定要下功夫去理解詩詞本身的意思，不然光有調子，仍然是一次失敗的演繹
第五，實在不行，就準備點唐詩宋詞元曲什么的。那些文字本來就是用來唱的，有些調調也沒什么，反而覺得帶勁兒。再在表現力上多夸張點，瞬間讓自己高大上起來。
總之，現在有一些學校的播音藝考已經取消了自備稿件這一項，其主要原因就是害怕一個活生生的考生，被固定的腔調給悶死了。拋開那些“作死”的稿件吧，拋開那些偷懶的想法吧，讓我們以一個陽光、積極、快樂的學生的姿態來面對我們的考試！
播音與主持藝考的自備稿件5
那一剎風十足地野
雷火無羈 鐵飛旋地流
駿馬是烈酒
唯英雄敢于一醉方休
刀光 劍影 鐵衣 血陣
旌旗 西風 草浪 刁斗
長鬃拂揚凄厲的嘶鳴
馬蹄的暴風雨 血紅的落日
月光漂浮起慘淡死寂
青青草 英雄骸骨
筵請了遮天而來的惡鷲
地平線的蒼茫上
駿馬引頸長嘶
呼喚被亂箭射穿的死者
千年后
一堆馬骨 記載著英雄的節奏
多少輝煌壯麗動情的故事
馬是主角
沒有駿馬便沒有英雄
沒有英雄不騎駿馬
馬是英雄 是英雄的皇后
駿馬馱著歷史馳進宮殿
然后
被鋼鐵的.歷史冰冷地趕走
歷史可以離開馬背
而馬背上
永遠高聳著歷史的成就
播音與主持藝考的自備稿件6
刺骨的寒風呼嘯著從耳邊吹過，我默默地站在明月初升的陰山上，遙望那古老的雁門，輕將琵琶撥響。
我有幸生長在屈原故里、宋玉家鄉秭歸，美麗的香溪伴我長大;我不幸生得容顏較好偏又出身貧寒，入選宮門卻無力與畫工行賄，哪知毛延壽害我貶入冷宮。
五年，整整的.五年啊，我空望著花開花落，怕看這冬盡春殘，奏一曲琵琶也飽含著深深的幽怨!
素指輕抬，撥響琴弦：“我一怨君王無緣相見，二怨父母兄弟不得團圓，三怨紅顏消退出頭無望。”上蒼啊，難道一道宮墻冷院就該鎖住我絕世的才情?難道這更漏聲聲就能讓我坐等紅顏白發? 不，我不能讓一座宮墻鎖住一生的歲月!我要和大雁一樣，飛出這高高的宮墻，在藍天白云間自由地飛翔!
讓我再著一身漢家裝，彈一回《出塞曲》;讓我再看一次秭歸月，拜一拜香溪水。此一去，江南煙雨再難見，傷心保國仗紅顏;此一去，關山明月入夢來，琵琶弦里寄相思;此一去，卸卻漢家女兒妝，胡服烈馬草原行!此一去，定將我漢家文化傳漠北，胡茄聲里聽鄉音;此一去，定保漢匈百姓睦鄰好，不負君王臨行托!
播音與主持藝考的自備稿件7
Tips1：適合自己的才是最好的！
每個人的嗓音條件和優勢都不一樣，所以說選擇自備稿件一定要選擇適合自己的。這就需要同學們對自己的聲音和長處多多了解。感情充沛的同學可以選擇一些情緒起伏較大的文章；而聲音比較多變的同學可以選擇一些多角色的寓言或者故事來展示自己聲音的多變性。總之，別人讀好的文章未必你就可以讀好，選擇自備稿件一定要參考自己的音域，朗讀習慣和表現力。
Tips2：時間把握好，情緒張弛要有度
自備稿件的朗讀要求是三分鐘以內，那把握時間就成了非常重要的一點。在選擇稿件的時候要多次朗讀，如果超時的話可以考慮將文章刪節一下，選擇最精彩的部分朗讀。而如何在規定的時間展現自己的才能，吸引考官的`注意呢？有的同學選擇用非常強烈的情緒爆發，比如選擇很煽情的文章。但是過分煽情則會引起考官的反感。同樣，情緒一直毫無起伏，平淡的讀完全文也是不可以的，把握情緒，張弛有度是很重要的。
Tip3:有名的稿子就一定好嗎？
很多同學喜歡選擇一些非常有名，非常流行的稿子來朗讀，這些稿子之所以被選擇了這么多次自然是因為稿件本身的優秀，但是同學們也要考慮老師的審美疲勞。這些稿子老師可能已經停了上百遍了，稍有瑕疵就會被聽出。所以在選擇稿件的時候不要怕累就隨便在網上搜一篇，一定要精挑細選，找出那篇不一定是最有名的，但是最適合自己的稿子。
Tips4：技巧重要，感情更重要
訓練出純熟的技巧對于朗誦自然很重要，但是朗誦時的感情則是最能打動老師的地方。所以在選擇自備稿件的時候，要多讀多想，通過不斷的研讀體會其中的感情并且將自己投入進去，結合自己的人生體驗把自己和稿件里富含的感情融合一起。千萬不要選擇自己根本無法理解的文章去朗讀。
播音與主持藝考的自備稿件8
《橘子花開》
梔子花開，潔白的花瓣悄悄地展出來，展出一種潔凈到令人憂郁的白。
我不想驚擾你的寧靜，輕輕的吹過來的香氣，又總讓我忍不住想深呼吸。曾經的殷殷期待，都已化為清清細流，流淌的剎那，也是心靈獲得寧靜的開始。當我堅持不懈的澆灌開出花朵，純凈得淡雅高潔，卻又藹然在目;寧靜得清悠寂遠，卻又心緒蹁躚;喜悅得氣勢磅礴，卻又深邃沉寂。
匯集心間的團團花絮，我只向你閃現清瑩的點點淚光，靜靜地觀望，靜靜地品賞，生命的思緒在這一刻需要寧靜一些，深遠一些，開闊一些，拋卻繁華，拋卻憂愁，拋卻掙扎。人的生命只有一次，花開自有花落，當世事洗盡滄桑，最終留給自己的是一懷心事，像包起的花蕊，像彎曲的花梗，像漸漸變黃的葉。生命的綻放，花期很短，短暫卻又美麗。
一切好像都是身不由己，風吹的`繁忙，雨打的冰涼，那記憶的美麗，清香幽韻的夢，冰清玉潔的美人，都將流進渺遠的時空，漫漶，漫漶……
也有的轉瞬如風，零落在地，等不到倦然退下，達不到意足心滿，像淡淡的月兒，還沒有圓滿就在清晨隱去。脈脈的流水，在流逝的時光里終會淡漠。
一瓣一瓣的花開，又一朵一朵地凋落，那如夢如歌的紅塵，每一種結束，都是另一種開始。當你處在美麗的花季時，你要知道，你的花期不是永恒的。當你凋謝時，你也要知道，凋謝也是新的旅程。成風也好，成泥也罷，歲月都將把一切掩埋。
盡情地開放吧，說出你的喜悅，道出你的煩憂，寫出你的美麗，畫出你的不滿，用心去追尋你的夢想，平靜去接受生活的饋贈，人生的最高境界，就是停止的平淡。停止抱怨，停止嘆息，停止悲哀，甚至停止快樂，唯一不愿停下的，是心跳。
一朵潔白的花，一股清幽的芬芳，在風中緩緩老去。今日的花，明天的你，與我又是怎樣的分離?梔子花開，梔子花落，近在咫尺，又遠在天涯，美麗總是這樣多變，落下的馨香，平淡是最終的歸宿。
播音與主持藝考的自備稿件9
小時候的我生長在農村。物質生活水平較差，一年到頭吃肉的次數屈指可數。哪怕只是一個雞蛋也要被列入家庭日常生活收入。所以從小體弱多病的我，因為我可以加小灶而經常被兄長羨慕：可能僅僅是一個炒雞蛋。
在那些漫長的等待春節到來的歲月里，仿佛每一天都是度日如年……除了中秋節晚上的月餅瓜果，所有的孩子們最期盼的就是春節。
進入臘月的農村一天天有了年的味道：臘月初八的前一天晚上，母親就開始吩咐我和哥哥剝蒜，然后洗凈晾干備用。臘月初八早晨起來，母親就把蒜放進兩個大玻璃瓶子里裝滿，然后倒入提前買好的臨清濟美醬園的醋。等到過年吃餃子的時候拿出碧綠的酸中帶辣的臘八蒜就著吃，那滋味美得很吶!當然臘八粥也是我必不可少的重要期待。那個年代尚未有罐裝的八寶粥普及，家家戶戶都是自己配料熬制的。母親總是會提前預備好花生、紅棗、黃豆、綠豆、紅豆、大米、小米、冰糖等物品，在臘月初八的前一天晚上洗凈泡好，第二天早上在地鍋中加水燒開再放入八寶粥的物料轉入小火慢慢熬煮，等待睡夢中的我被甜甜的味道喚醒，粥已經黏軟香甜可口了。
八十年代的農村食物短缺，不像現在這般物質充裕隨時可以買到。母親會在臘月二十三(小年)過后的`幾天里蒸好幾鍋饅頭和包子，預備著年后的親戚朋友串門的時候吃。在那些我睡醒一覺醒來的晚上，總是看到母親里里外外忙活，桌子上放著霧氣繚繞著的饅頭和包子。那些香甜濃郁的氣味刺激著我的味覺，甚至于現在做夢都能聞見。
臨近春節前的幾天，母親愈發忙碌起來：洗洗涮涮縫縫補補自不必說，全家每一個人的新衣服新鞋子要準備，一些待客的糖果蔬菜也要準備。還好那時候我和哥哥已經放假，可以開心地幫著母親干些力所能及的事情。
我最喜歡的是臘月二十八的早晨，經常是等我起床的時候，母親已經把炸藕盒的面糊和好，藕餡剁碎備齊了。我的任務是把母親夾好的藕盒均勻地放在面糊盆中，母親用筷子夾藕盒到油鍋里炸，哥哥負責燒火，父親則大多是在桌子上幫著鄰居寫春聯。藕盒炸好一大碗的時候，我們全家就開啟了邊吃邊炸的模式。等到外酥里嫩餡香的藕盒全部炸完，全家人的早飯中飯也一起解決了。
在那些等待春節的日子里，勤勞能干的母親總會制造出一些驚喜給我。其中母親的炸餅也是我的味覺小主。還記得第一次吃炸餅，應該是我在鎮小學上四年級的冬天。有一天中午放學回家，母親正在和面揉饅頭。我跟母親說，下午要考試，如果現在蒸饅頭，時間緊張怕來不及了……母親說：天冷了，發的面開得慢。妮兒不怕，我不會讓你餓著肚子去上課。說著話，母親在爐子上放鍋倒油，然后把蒸饅頭的面重新揉成團，再用搟面杖將面團搟成圓形，在上面加入花椒面和鹽攪拌并涂抹均勻，把圓形面一點點卷起來再用刀切成饅頭大小的小塊，搟成一個個小餅。鍋里的油開始沸騰的時候，將小餅放進鍋里，那薄薄的餅在油的作用下瞬間膨脹起來，兩面各鼓起一個金黃的大包，從裂口處滋滋滋地冒著熱氣……我在旁邊看得口水都要流下了。母親用筷子夾起一個小餅放在盤子里遞給我，囑咐我小心燙嘴，吃完記得喝水別耽誤上學。
時隔經年，不惑之年的我也已經為人妻人母。隨著物質生活水平不斷提高，想吃的東西隨時可以買到吃到。可是再高級的酒店大廚，再色香味俱全的食品，都無法讓我品嘗到往日母親做出的食物味道……
我漸漸悟出：母親蒸的饅頭、包的包子、炸的餅和藕盒，那些不僅僅是食物的味道。那些食物味道寄存著的都是我童年的美好時光，是年的味道，家的味道，愛的味道!
播音與主持藝考的自備稿件10
上書房大臣、領侍衛內大臣、文華殿大學士、太子太保明珠糾結大學士余國柱、大學士勒德洪、大學士李支芳、戶部尚書紼倫、吏部尚書科爾坤、工部尚書熊一肖等，朋比為奸，欺君枉法，貪贓，誤國害民，朕再三警醒，爾等卻終然不改，俱為罪無可赦，著盡數革職，抄沒家產，永不錄用，欽此!
康熙：
當朝大學士，統共有五位，朕不得不罷免四位;六部尚書，朕不得不罷免三位。看看這七個人吧，哪個不是兩鬢班白，哪個不是朝廷的棟梁，哪個不是朕的兒女親家，他們爛了，朕心要碎了! 祖宗把江山交到朕的手里，卻搞成了這個樣子，朕是痛心疾首，朕有罪于國家，愧對祖宗，愧對天地，朕恨不得自己罷免了自己! 還有你們，雖然個個冠冕堂皇站在干岸上，你們，就那么干凈嗎?朕知道，你們有的人，比這七個人更腐敗!朕勸你們一句，都把自己的心肺腸子翻出來，曬一曬，洗一洗，拾掇拾掇! 朕剛即位的時候以為朝廷最大的敵人是鏊拜，滅了鏊拜，以為最大的敵人是吳三桂，朕平了吳三桂，臺灣又成了大清的`心頭之患，啊，朕收了臺灣，葛爾丹，又成了大清的心頭之患。
朕現在是越來越清楚了，大清的心頭之患不在外邊，而是在朝廷，就是在這乾清宮!
就在朕的骨肉皇子和大臣們當中，咱們這兒爛一點，大清國就爛一片，你們要是全爛了，大清各地就會揭竿而起，讓咱們死無葬身之地呀!
想想吧，崇禎皇帝朱由檢，吊死在煤山上才幾年哪?忘了!那棵老歪脖子樹還站在皇宮后邊，天天的盯著你們呢! 朕已經三天三夜沒有合眼了，老想著和大伙說些什么，可是話，總得有個頭啊。想來想去，只有四個字[‘正大光明’]!
這四個字，說說容易啊，身體力行又何其難?這四個字，朕是從心里刨出來的，從血海里挖出來的。記著，從今日起，此殿改為正大光明殿!好好看看……哦，你們都抬起頭來，好好看看，想想自己，給朕看半個時辰!
播音與主持藝考的自備稿件11
《河口》
作者：顧城
沒有成為鴿子和花朵的人仰面躺著，那個夢想的土堆，那個夢想得到的村子。
有人在山坡上種牛蒡，有人在墻上，涂水，這時他躺著不愿出來。他知道花的陰影，海星的陰影;他知道陰影就是海水;茂盛的隊列贊美著向前走去，總有人要變成草原的灰燼。變成雪水流出村莊，烏鴉在枯萎，一枚枚沉重的鳥打翻土地。
總有人要變成盲人的道路，歌的.道路，總有手伸向靈魂的國土。
總有人在思想，臉上現出陰涼的光輝。總有樹要分開空氣、河水，分開大地。使生命停止呼吸，被自己的芳香包圍。
播音與主持藝考的自備稿件12
雖然家在北平，可是已有十六七年沒在北平住過一季以上了。因此，對于北平的文藝界朋友就多不相識。
不喜上海，當然不常去，去了也馬上就走開，所以對上海的文藝工作者認識的也很少。
有三次聚會是終生忘不掉的：一次是在北平，楊今甫與沈從文兩先生請吃飯，客有兩桌，酒是滿壇;多么快活的日子啊!今甫先生拳高量雅，喊起來大有威風。從文先生的拳也不弱，殺得我只有招架之工，并無還手之力。那快樂的日子，我被寫家們困在酒陣里!最勇敢的是葉公超先生，聲高手快，連連挑戰。朱光潛先生拳如其文，結結實實，一字不茍。朱自清先生不慌不忙，和藹可愛。林徽音女士不動酒，可是很會講話。幾位不吃酒的，談古道今，亦不寂寞，有羅膺中先生，黎錦明先生，羅莘田先生，魏建功先生……其中，莘田是我自幼的同學，我倆曾對揪小辮打架，也一同逃學去聽《施公案》。他的酒量不大，那天也陪了我幾杯，多么快樂的日子!這次遇到的`朋友，現在大多數是在昆明，每個人都跑了幾千里路。他們都最愛北平，而含淚逃出北平;什么京派不京派，他們的氣節不比別人低一點呀!那次還有周作人先生，頭一回見面，他現在可是還在北平，多么傷心的事!
第二次是在上海，林語堂與邵詢美先生請客，我會到沈有干、簡又文，諸先生。第三次是鄭振鐸先生請吃飯，我遇到茅盾，巴金，黎烈文，徐調孚，葉圣陶諸位先生。這些位寫家們，在抗戰中，我只會到了三位：簡又文、圣陶與茅盾。在上海的，連信也不便多寫，在別處的，又去來無定，無從通信。不過，可以放心的，他們都沒有逃避，都沒有偷閑，由友人們的報告，知道他們都勤苦的操作，比戰前更努力。那可紀念的酒宴，等咱們打退了敵人是要再來一次呀!今日，我們不教酒杯碰著手，勝利是須“爭”取來的啊!我們須緊握著我們的武器!
在山東住了整七年。在濟南，認識了馬彥祥與顧綬昌先生。在青島，和洪深，盂超，王余杞，臧克家，杜宇，劉西蒙，王統照諸先生常在一處，而且還合編過一個暑期的小刊物。洪深先生在春天就離開青島，孟超與杜宇先生是和我前后腳在七七以后走開的。多么可愛的統照啊，每次他由上海回家一一家就在青島——必和我喝幾杯苦露酒。苦露，難道這酒名的不祥遂使我們有這長別離么?不，不是!那每到夏天必來示威的日本艦隊一一七十幾艘，黑乎乎的把前海完全遮住，看不見了那青青的星島——才是不祥之物呀!日本軍閥不被打倒，我們的命都難全，還說什么朋友與苦露酒呢?
朋友們，我常常想念你們!在想念你們的時候，我就也想告訴你們：我在武漢，在重慶，又認識了許多許多文藝界的朋友，都貧苦，可是都快活，因為他們都團結起來，組織了文藝協會，攜著手在一處工作。我也得說，他們都時時關切著你們，不但不因為山水相隔而彼此冷淡，反倒是因為隔離而更親密。到勝利那一天啊，我們必會開一次慶祝大會，山南海北的都來赴會，用酒洗一洗我們的筆，把淚都滴在手背上，當我們握手的時候。那才是我們最快樂的日子啊!勝利不是夢想，快樂來自艱苦，讓我們今日受盡了苦處，賣盡了力氣，去取得勝利與快樂吧!
播音與主持藝考的自備稿件13
假如有一天他回來了
我該對他怎么講呢?
——就說我一直在等他
為了他我大病一場……
假如他認不出我了
一個勁兒地盤問我呢?
——你就像姐姐一樣跟他說話
他可能心里很難過……
假如他問起你在哪里
我又該怎樣回答呢?
——把我的金戒指拿給他
不必再作什么回答……
假如他一定要知道
為什么屋子里沒有人?
——指給他看：那熄滅的.燈
還有那敞開的門……
假如他還要問，問起你
臨終時刻的表情?
——跟他說我面帶笑容
因為我怕他傷心……
播音與主持藝考的自備稿件14
老師在火場中狂奔著往返,她把十幾個孩子一個一個地抱離了火場。那時的我,除了恐懼就是哭泣,當屋里就剩下我和另外一位小女孩的時候,我的哭聲甚至比兇猛的火勢還要囂張。也許,就是這囂張的哭聲,讓我占據了,最后一個生的機會。
我到現在都還記得,老師一把把我抱起來的時候對我說:“孩子,別哭,老師不會丟下你。”
當老師最后一次沖進著火的茅草屋,大火呼嘯著吞沒了我們的學校,吞沒了老師的背影,吞沒了火海中最后一聲哭泣。
茅草屋轟然倒塌了!所有活下來的孩子都驚呆了。
那個吋候的我們,還不能理解生和死的距離,但是,我們都清楚地記得,那個和我在火海中手拉著手,那個我們班上最小的.女生,那個和老師同時葬身火海的小女孩,是老師唯一的女兒。
十年過去了,每逄到了清明時節,我和當年的許多同學,都會在老師和他女兒墳前,放下一束束的山花,我會對老師說:“對于過去,我永遠都沒有機會說抱歉或者感激了,但是,老師,我向您發誓:無論多么苦、多么難,我都不會離開這片大山,這座學校,和這群孩子。”
播音與主持藝考的自備稿件15
親愛的爸爸，這是我最后一次給您寫信了，之前我給您寫過一封，以后我永遠也不會打擾您了。醫生說，我的時間很少很少了，癌癥讓我走近死亡。爸爸，您的兒子哈邁德深深愛著我，這是您知道的，純潔的愛情驅使他拋棄了舒適的生活，違背了您的意志，竟然和我這樣一個窮職員的女兒結了婚。因為我，您和您的兒子產生了隔閡。可是，當我不夾在你們父子之間的時候，請您消除對他的隔閡吧!請您擁抱您的兒子吧。
不然，當我離開人世，他在這世界上會多么的孤單啊!請您千萬不要讓他感到孤單。爸爸，我還有一個愿望。我死去的母親非常愛我，我父親對我更加疼愛。我丈夫給了我無限的愛。遺憾的是我沒有得到您的.愛。在我生命垂危的時候，希望您和媽媽能把手放在我的頭上，叫我一聲兒媳婦。爸爸，這是我最后對您要說的話……爸爸請您擁抱您的兒子哈邁德吧，不然，當我離開人世，他在這個世界上會感到孤單，請您千萬不要讓他感到孤單……
【播音與主持藝考的自備稿件】相關文章：
播音與主持藝考自備稿件05-13
播音主持藝考自備稿件05-25
藝考播音主持自備稿件07-02
播音主持藝考自備稿件冷門10-21
[推薦]播音與主持藝考自備稿件10-21
藝考播音主持自備稿件（精選11篇）09-18
藝考播音主持自備稿件（通用6篇）08-11
播音藝考自備抒情稿件范文06-04
播音與主持藝考稿件11-04