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關于五年級學生《笑貓日記》讀后感（通用16篇）
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的關于五年級學生《笑貓日記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級學生《笑貓日記》讀后感 1
這個星期，我看了一本引人入勝的書——《笑貓日記·藍色的兔耳朵草》。
這本書主要講了這樣一個故事：笑貓喜歡上了一只虎皮貓，但那只虎皮貓的耳朵卻聾了，于是，它下定決心要治好虎皮貓的耳朵。它聽老老鼠說，在遙遠的群山中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。在那里，生長著藍色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路危機起伏。巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置它于死地，但是為了它親愛的虎皮貓，這一路，它走的義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草，卻被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了家，每天都給虎皮貓講這個故事，直到枯樹發芽，鐵樹開花，虎皮貓的耳朵也好了。
故事中的笑貓為了自己的親人，可以連生命都不要。盡管一路上有巨大的山蜘蛛、兇猛的'母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的水怪，但它走的義無反顧。兔耳朵草丟了，它就給虎皮貓一遍又一遍地講它去藍山的故事。因為它堅信：只要心中有愛，奇跡就一定會出現！在現實生活中，爸爸媽媽對我們這么好，把好的東西都留給我們。當他們老了，我們也一定要好好孝順他們。如今，我們還沒有賺錢，不能買東西給他們。所以，最好的方法就是用成績去報答爸爸媽媽對我們的養育之恩。從現在起，我們一定要好好學習、天天向上，將來成為一個對社會有用的人！
如果你們想知道《笑貓日記》的更多內容，就也去看看吧！
五年級學生《笑貓日記》讀后感 2
今年寒假我讀了一本讓我記憶深刻的書《笑貓日記》之藍色的兔耳朵草，讓我愛不釋手。故事講述的是笑貓為了給好朋友虎皮貓治療耳聾，獨自一人去找草藥“兔耳朵草”。它先是來到了一個村莊詢問那里有它需要的草藥。村民們不認識它對它有很大的'敵意處處難為它。后來知道了它是為了朋友才不遠千里來找草藥的。大家又為它的善良感動了，分分都來幫助它。并且告訴它在藍山上可以找到“藍色兔耳朵草。”
第二天一早笑貓就向藍山出發了。經過千難跋涉終于到達了藍山上。剛到山上它就遇到了山蜘蛛，母老虎，公花豹的攻擊。笑貓沒有放棄，而是經過自己頑強的抵抗最后都一一戰勝了它們。最后它托著疲憊的身體終于找到了它夢寐以求的“藍色兔耳朵草”。
可是在回來的路上被一只狡猾的兔子給偷吃了。笑貓十分絕望的回去了。這件事被龜大師知道了，它告訴笑貓只要好好照顧虎皮貓。相信它的耳聾會好的。聽了龜大師的話從此后笑貓無微不至的照顧起虎皮貓沒想到最后它的耳聾真的好了。
笑貓竭盡全力的幫助好朋友，深深的感動了我。這個故事也讓我明白了要有一顆善良勇敢的心。面對任何事情都要竭盡全力，不為困難堅持到底。對待任何事情到要保持積極樂觀向上的心態。
五年級學生《笑貓日記》讀后感 3
今年寒假，我在家看了著名作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之球球老老鼠》這本書。
作者用幽默、生動的語言把貓和老鼠原本為天敵的關系改寫成一對非常親密的好朋友。而老鼠也不再是“過街老鼠，人人喊打”的壞老鼠了。成了一只有思想、有愛心的好老鼠了。這本書精彩的.故事情節和主人公老老鼠知錯就改、助人為樂的精神深深地吸引了我。
這本書主要講了老老鼠之前因為為了救黑旋風而沒了尾巴，功德圓滿，萬年龜讓他變成了球。于是他就再也不用怕人類了，可以正大光明地出現在街上。可是好景不長，有一次他偷吃了瞎貓的食物，結果瞎貓被餓死了，老老鼠又被顯回了原形。
老老鼠很想變回球球，就急功近利。把許多好事干成了壞事。有一次，他看見了金魚在魚缸里沒有自由，就摔破了魚缸，結果金魚死了。他才知道魚兒離開水。自己也差點兒丟了命。
萬年龜告訴他不能為了變成球而急于求成。最后，老老鼠真心實意地做了許多好事，終于功德圓滿，如愿以償地變回了球。
讀了這本書我明白了做人要善良，不能為了某種目的而急功近利地去做一些事情，結果會適得其反的。只有通過自己實實在在地做好事情才能獲得成功！
五年級學生《笑貓日記》讀后感 4
在暑假的時候，我讀了一本書，叫《笑貓日記》，里面有許多關于小男孩馬小跳和表妹小女孩杜真子的故事。
這天，馬小跳和杜真子出外踏青，可每次杜真子玩得最開心時，她的媽媽就要她記錄作文素材，讓杜真子很不開心，覺得什么都沒意思，之后馬小跳的爸爸批評了杜真子的媽媽：“教孩子是老師的事情，而家長恰恰是創造條件，讓孩子積累生活中的感受。”
我覺得如果要玩，就要開開心心的玩兒，如果要學就要認認真真的學，不能三心二意，不然什么都學不好。我的媽媽有時也像杜真子的媽媽一樣，讓我玩的.時候收集素材，頓時我對什么都沒了興趣，學也學不進去，玩也玩不開心，幸好媽媽即時發現了問題，立刻改正，讓我自由自在的玩。
希望天下所有家長放棄無用而又死板的記錄，讓我們在生活中去體驗去感受。
五年級學生《笑貓日記》讀后感 5
高爾基曾說過“熱愛書吧，她是知識的源泉。”所以我愛讀書，而且讀了很多好書。下面我向你推薦一本好書吧！
我最喜歡的書名子叫《笑貓日記》。它是著名兒童文學家楊紅櫻寫的。里面注滿了快樂，而又略帶傷心的文字，書中寫的是一個叫杜真子的'寵物笑貓的故事。
一本好書不僅要有優美的文字，還要有一種把讀者融入此情此景的力量。而《笑貓日記》這本書就做到了這一點。笑貓因老老鼠三次去找它玩，所以被杜真子的媽媽趕出家門。老老鼠把笑貓帶到了一個神秘山洞的山洞里。從此，杜真子總是很沉默，她放學不再和同學們說說笑笑，而是去找笑貓……每當我看到這兒，都會情不自禁地為他們傷心，被他們之間純真的友誼所感動。不見笑貓，杜真子就沒有了快樂。她會放棄玩的時間，不怕困難獨自一人去找笑貓。讀到這兒我仿佛看到天晚了公園里，馬路上，沒有別人，只有杜真子一人在尋找笑貓。她的眼中是那么的無助，那樣的傷心。每當讀到這兒我都會情不自禁地在心里呼喊著：“笑貓，你快出來吧！你看，杜真子是多么的為你著急呀！”
“讀一書，增一智。”讀了這本書我知道了友誼的可貴。你們說：《笑貓日記》難道這不是一本好書嗎？
五年級學生《笑貓日記》讀后感 6
自從馬小跳和三個鐵哥們知道了秘密洞穴，每隔幾天，他們就會和三個鐵哥們、杜真子一起來到秘密洞穴，給小貓送東西吃。這一次，他們在梅園發現了一件奇怪的事情：一般來說，馬戲團表演包括小丑、動物、空中飛行員......但這次馬戲團大人看到了什么？
有一天，笑貓，馬小跳，杜真子......人們來到演馬戲的地方，看到招牌上畫著一個大美女，沒人看。太奇怪了！過去，馬戲表演、招牌上都會有小丑，但這次卻沒有。老鼠悄悄地對笑貓說：“這里應該有西瓜小丑！所以，每個人都認為錯誤的地方，去其他地方，導演看到沒有人來，所以叫西瓜小丑，吸引別人，西瓜小丑穿西裝，畫黑眼圈，滾到擁擠的地方，孩子看到西瓜小丑，跟著他跑，西瓜小丑跑在前面，孩子跑在后面，成年人追著孩子。當他們到達那里時，成年人買了票。當他們到達那里時，美女們在唱歌跳舞。孩子們想離開，但成年人拖著他們不讓他們離開，因為他們在等人們采訪。事實上，成年人不想看。他們都在看雜志。每當別人采訪孩子時，孩子的臉都很失望。這時，成年人會搶著重復雜志上專家的話
讀完這本書后，我的感覺是：孩子們用孩子的思維閱讀成人世界不會有一個快樂的童年；成年人用成年人的思維閱讀孩子的世界不能理解，也不能閱讀孩子的'心！只有當你走進孩子的世界，和孩子一起體驗快樂、憤怒、悲傷、快樂，給孩子一個自己的秘密天堂，才能讓孩子有真正的幸福！
五年級學生《笑貓日記》讀后感 7
我建議你去看《笑貓日記》。它主要講述了開朗樂觀、靈性和思想的貓遇到的許多事情，見證了動物與動物、人與動物之間的友誼和深厚的.感情。你也可以問聰明的老鼠，溫柔優雅的虎皮貓，善于溝通的地包天等等……學習，彌補自己的不足，取得更大的進步。
在這里，我建議你學習笑貓、老鼠和地包天。你學到了什么？學習活潑開朗，博學多才，善于溝通。你已經學會了這些東西。我保證你能做一個偉大的事業！然而，我們應該幽默。我們應該愛笑。誰愛笑是校園里的微笑天使。
人們有一句話叫只工作，不玩，聰明的孩子變傻了。這是什么意思？它告訴我們，我們應該利用業余時間休息和玩一會兒。然而，這里的游戲并不意味著課間休息時不斷奔跑、追逐和玩耍，而是指學生之間的文明游戲，如跳繩、踢毽子等……總之，只要有以上幾點，就能成為班里的佼佼者。
事實上，笑貓日記中的一些環節也很有趣，尤其是角色檔案中包天的介紹。我從不乘電梯。我擔心電梯會突然停電。如果我被關在電梯里怎么辦？…… 還有三寶，走在翠湖公園，掉進湖里。如果老鼠沒有救他，他可能會像可憐一樣進入天堂……
其實《笑貓日記》里有很多有趣的地方，等著你去發現。所以，如果你想了解更多，去看《笑貓日記》。
五年級學生《笑貓日記》讀后感 8
我非常喜歡讀課外書籍，其中最喜歡的是《笑貓日記》。她是我的好老師。
這些從嚴冬到金秋的故事，就像溫暖童年的“心靈雞湯”，就像陪伴我成長的“心情寶典”。在幽默、有趣、美妙、溫暖的文字中，我會發現一個連接現實和幻想的秘密通道。當我讀它的時候，我開始感動，流淚，笑，愛上課外書籍...
三年級的時候，我在圖書館偶然發現了那個黑色的下午。當然，我立刻感興趣，沉迷于閱讀。四川的大地震震震散了笑貓的家人。笑貓和老鼠踏上了艱難的尋找之路……母親臨終前的短信，舍己為人的女老師，英雄的搜救犬，廢墟上的婚禮，才看了半本書，我就流了兩次眼淚。我一直一目了然，幾個小時就能讀完一本170頁的書，但是我已經讀了兩天這本書了。
后來，我讀了《能聞到孩子氣味的烏龜》，一頁接一頁地讀著。半年后，我讀完了所有出版的16本《笑貓日記》。我也讀完了楊紅英阿姨最新出版的《永遠的西瓜小丑》。我對西瓜小丑的.經歷感到憤怒。你的書就像一頓由特級廚師做的大餐，讓我吃不膩，看不膩。
看了笑貓的故事，我明白了一個道理:人只要有追求，就會活得有意義。這一系列的書成了我的好老師和好朋友。
五年級學生《笑貓日記》讀后感 9
《笑貓日記之球球老老鼠》這本書太有趣了。
這本書的內容是：從前，有一只老鼠。它的名字叫老球鼠。聽到這個名字很有趣。它過去看起來像一個小球，但它在一夜之間成形，故事就從這里開始。
老老鼠為什么會變成一個小球球呢？因為為了挽救這股黑色旋風，它失去了一條尾巴，積累了功勞。正因為功德圓滿，所以它的身體自然就變成了一個圓圓的球。
但現在，老老鼠又恢復了原來的形狀。為什么？因為老老鼠做了虧心事。這些都是烏龜告訴笑貓的'，然后笑貓告訴老老鼠的。
老老鼠聽完了，就開始做好事。只要功德圓滿，這只一萬歲的烏龜就會喘口氣，變成一個小球。可不幸的是，它總把事情搞得一塌糊涂。
現在，老鼠子孫開始啃翠湖公園的樹根。老老鼠叫它們去開會，問他們為什么要啃根？他們說這是因為他們聽說老老鼠長生不老的原因是它啃了根，所以他們開始啃根。老老鼠聽它們一說，氣得上氣不接下氣，馬上對他們說：
“以后不能再啃了。”一天，笑貓和老老鼠一起來到了一個大大的垃圾場，里面的環衛工人們負責把一些舊電池挑出來，堆得像小山一樣。老老鼠在晚上，等環衛工人們都睡了，就把它的子子孫孫都叫過來，對它們說：
“以后都不要啃樹根了，都來這里挑電池。”然后謊稱它是因為挑電池才長生不老的。于是，老老鼠的兒孫們每晚都來取電池，早上天亮前就走了。那些環衛工人醒來時很震驚，不知道是誰干的。
而老老鼠卻在不知不覺中做了一件好事。于是萬年龜輕輕吹了一口氣，它又變成一個球球了。
到了故事的結尾，球球老老鼠為了救出3只小狗，卻又現出了原形。老老鼠沒有做什么壞事，但是為什么它會顯示出它原來的形狀呢？這一點我至今還沒有搞清楚。
總的來說，這個故事告訴我們，如果老球鼠不做壞事，就不會成真。同時，它也告訴我們，在生活中要有一顆善良的心，認真、真實地做每件事。
五年級學生《笑貓日記》讀后感 10
這幾天，我一直在讀《笑貓日記》這本書，這本書很有趣，里面有一只會說話、會笑的一只貓， 這里面寫的都是它的日記。這本書來源于《淘氣包馬小跳》，上面也有這只會說話、會笑的貓。
接下來，我寫寫我的讀后感吧！
在我讀完這本書的時候，我覺得笑貓狠有同情心，很善良，很助于樂人的一只貓在它的主人難過的時候，它會逗它主人開心。在主人開心的'時候，它會陪著開心。
笑貓有時會去翠湖公園，那里有它的好朋友。因為它在不開心的時候或開心的時侯都會去找它的朋友玩。
我覺得如果以后我養一只這樣的貓該多好呀！這樣子，我就不會孤單了。我向媽媽和爸爸提了一個建議，可是他們說我的成績提高了，才給我買寵物，所以我決定，要努力學習。從那里開始，我在一直學習，終于有一天我的學習成績提高了！爸爸和媽媽立即去寵物樂園買了一只小貓送給了我。
這本書里面有的內容都很感人的。如果有時間，你們也去看看這本書吧！
五年級學生《笑貓日記》讀后感 11
今天，我和爸爸到新華書店買了一本書，名叫：“笑貓日記《會唱歌的貓》。這本書是：“楊紅櫻寫的。”里面的動物有：“二丫，鷯哥，笑貓，球球老老鼠。”人物有：“依依的媽媽，依依。”
楊紅櫻寫了：“保姆狗的陰謀，塔頂上的貓，想變成人的猴子，能聞出孩子味兒的烏龜，新福的鴨子，虎皮貓你在哪里，藍色的兔耳朵草。”楊紅櫻一共寫了十八本書。每一本書寫的內容多不同。比如《會唱歌的貓》寫的`內容是：“一位名叫依依的媽媽，為了救女兒依依，受了重傷，變成了植物人，最后二丫和依依一起唱《魯冰花》把依依的媽媽叫醒了。尋找黑騎士卻是尋找一條叫；“黑騎士的狗”。
希望楊紅櫻媽媽多寫書，讓我們感受童年的快樂。
五年級學生《笑貓日記》讀后感 12
放假了，我看了一本書，書名叫《笑貓日記》。笑貓它會笑，這本書里面有一只貓，它生了四只小貓，它們的名字叫胖頭、二丫、三寶、小可憐。胖頭是這些貓中的老大，二丫是老二，三寶是老三，小可憐是老四。三寶是這些小貓中最淘氣也是最可愛，小可憐瘦弱多病。到了春天，小可憐得了寒流，最后小可憐死了，風刮的越來越猛，突然，一陣大風把小可憐刮走了，它媽媽說：“小可憐會在天堂靜靜的等著我們。”這么書讓我感受到了母愛的.偉大
笑貓日記讀后感這周的星期四，我看了一本書，名字叫《笑貓日記》，可好看了。講的是一直會笑的貓救西瓜小丑。
開始時，我對這種書不感興趣，后經同學們介紹，我開始一本一本的看，看到現在，我真看到這一冊書的樂趣。
好句：茉莉花開，晨風和晚風將茉莉花香帶到了翠湖公園的每一個角落，夏天的氣息更濃了。 好詞：傾盒大雨，寸步不離……
至今為止，我感受到了讀書是多么有趣，以后要多看書，才分寫好作文，多看書，增長知識，別人的問題都能非常輕松的回答出來，我一定會多看書，寫好作文，不讓別人取笑我。
五年級學生《笑貓日記》讀后感 13
每個人都有自己喜歡做的事情。我最喜歡做的就是讀書。最近在看《笑貓日記》。這本書就像一碗靈魂雞湯，深深滋養著我。當我無聊孤獨的時候，它是我必不可少的“食物”。我喜歡的是小白的選擇。這本書讓我明白了很多道理。
故事中有一個角色是阿貝哥。阿貝哥是一位非常受歡迎的偶像明星。他總是以陽光和健康的形象表現出來。然而，他在家喝醉了，毆打了妻子。為了保護阿貝哥，小白差點被阿貝哥掐死。我不禁想起球球老鼠說的話：“人是最復雜的動物，人們通常只有一張臉，但有些人有兩張臉，甚至幾張臉，所以人們知道臉不知道心……”
通過這本書，我深刻理解了一個道理：我們應該真實，有內在的美，而不是追求虛偽的“美”。這讓我想起了住在西門菜市場旁邊的小巷里的'清潔工。他通常穿著破舊的衣服，但每天一亮，他就準時起床打掃街道，把每條街道掃得干干凈凈，一塵不染。但中午，垃圾桶旁邊滿是垃圾，垃圾桶里沒有垃圾。這些垃圾是住在那里的居民扔的，有的不去垃圾桶就扔，有的甚至在樓上扔。其中，有一個家庭，男人穿著筆直的西裝，女人穿著金銀，開著豪華車，但經常說臟話，沒有質量，三天兩頭帶一些朋友在院子里打牌，喝酒，玩到半夜，第二天院子變成了垃圾場。盡管如此，清潔工還是毫無怨言，堅持每天打掃衛生。
他們形成了鮮明的對比，富人住在豪宅里，開著豪華車，看起來很漂亮，但我認為他們一點也不“漂亮”。清潔工住在平房里，打掃房子，每天打掃街道，給每個人帶來一個美麗的生活環境。清潔工的“美”更值得學習，只有真正的“美”，才能讓世界變得更美麗！
五年級學生《笑貓日記》讀后感 14
暑假里，我交了一位好朋友，它整天陪伴著我，也深深的影響著我。以前媽總是說：“不要再開電視了，你去看一會兒書。”在這個暑假里媽媽的話變成了：“不要看書了，快去外面轉一下，或者快去睡覺。"看到這兒想必大家也猜到我的好朋友了，楊紅櫻老師的《笑貓日記》這套書，其中一本《又見小可憐》的書對我體會特別深，我被書中父母對孩子無私的愛，動物之間的互幫互助，小可憐對父母的愛。深深的感動了。
故事中笑貓與虎皮貓有一個夭折的孩子——小可憐，本來，大家都以為小可憐已靜靜的躺在墳墓中，沒想到一次虎皮貓與笑貓去仙桃村踏青，虎皮貓告知笑貓："前面有一座她很喜歡的白橋，橋的名字叫遇仙橋，傳說在橋上可以見到神仙。"虎皮貓說這些的時候，橋上閃過一個熟悉的影子，小可憐出現在他們的視線中，只可惜一閃即逝。于是虎皮貓與笑貓多次到仙桃村尋找小可憐，小可憐多次出現在他們的視線中，只可惜不能帶它回家，只知道小可憐每天按時在黃昏時去鐘樓敲鐘為眾人祈福。后來一些可惡的人們為了自己的利益，阻止小可憐為眾人祈福，只要小可憐一出現，他們就會把她狠狠地往死里打。
每當這時虎皮貓與笑貓都會奮力去阻攔他們，咬住他們的褲腳。特別是有一次在危情時刻，虎皮貓一心想著小可憐，叫笑貓別管她，快回鐘樓保護小可憐。父母愛的無私！因一些人們想為自己祈福，整天那連連綿不斷，不絕于耳的鐘聲，吵得村里的人都紛紛遠走，公雞瘋了，母雞不生蛋了，在這種情況下鴨子竟然馱著公雞母雞一起游走。鴨子在患難時沒有拋棄自己的好朋友，帶著好朋友一起離開。當虎皮貓與笑貓回到家中時，小可憐卻在端午節送來了粽子，在父親節時精心為笑貓爸爸準備禮物。虎皮貓想念小可憐，希望能與笑貓一起到塔頂上去聽小可憐敲的鐘聲，笑貓認為自己年輕力壯時都只能爬到一半掉下來，現在老了怎么可能呢？虎皮貓循循善誘笑貓，“過去你爬不上塔頂，并不是你真的爬不上去，而是因為你心中沒有信念；現在你心中有信念了，有信念就有動力。好好練一練，你一定能爬上塔頂！"笑貓被說動了，披星戴月的'練了好幾個通宵，終于練得一身輕功，勝利地爬上了塔頂。有志者，事竟成，只要心中有信念，就沒有做不成的事情！
看著看著，我聯想到生活學習中的我呢？我為父母做過什么呢？生活中，每次爸媽燒好飯，還要一遍又一遍的叫我吃飯，我回家脫掉的鞋子從來不會是兩只整整齊齊放在一起，我只會開燈，從來不記得關燈，家中垃圾走到那兒扔到那兒。學習上，我碰到不會做的作業總會以我不知道我不會去推說，做作業總是拖拖拉拉。在父母的多次的催促下才心不甘，情不愿的去做。想想爸爸媽媽既要工作，又要抽出時間陪我玩，陪我學習，教我做人的道理，想放設法讓我健康快樂的成長，我竟然安心的接受著，還覺得這是他們應該的，有時還因他們對我生活上的指點，學習上的教導，我還不服氣的頂嘴幾句。
我越想越慚愧，我應該也要對父母表達我的愛，我想今后我會做一個懂得感恩，心中有愛的人。生活上，我要做到自己的事自己做，養成良好的習慣，多多參與家庭勞動，多多幫助同學，要體貼父母，要懂得感恩，做個心中有愛的人。學習上，我要上課認真聽講，積極思考，碰到不懂的及時虛心請教，要做到心中有信念，就沒有做不成的事情！
五年級學生《笑貓日記》讀后感 15
有一天下午，我在圖書柜的一個角落找到了楊紅英的《小白的選擇》，我借了這本書。當我在周末津津有味地閱讀時，漸漸地，我有了一個想法——讀完所有的笑貓日記。
當我想實現這個想法時，我媽媽從我身邊走過來，同意了我的巨大想法。媽媽答應下午陪我買四本笑貓日記。我很高興，無法形容。
我買前四本書的`時候，姐姐說給我帶全冊。我的心更激動了。
自從我姐姐了書，我就一天晚上讀一本書。當我讀到《小貓出生在秘密洞里》時，我的眼睛淚流滿面。優雅的虎皮貓終于生下了一點可憐，但她在寒風中去了天堂。我真的為笑貓和虎皮貓感到難過。
當我讀到《小貓出生在一個秘密洞穴》的最后一段時，我發現我就像一只球老鼠——喜歡淘氣可愛的三寶。他真的很聰明很可愛。他知道如何在不教書的情況下自救。更令人驚訝的是，他是一只會笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑的小貓，就像一只笑貓一樣真的希望有這樣一只快樂的小貓。
現在我知道貓的感情比人多很多！他們還會給杜真子和馬小跳拜年，真的很值得喜歡這些小貓。
沒有人想到我會在十幾個晚上讀完整本書的《笑貓日記》。當我讀完最后一本書時，我迫不及待地等待著名作家楊紅英寫下下一本《笑貓日記》！我渴望讀下一本書！
你是我最喜歡的長生果！
五年級學生《笑貓日記》讀后感 16
大家還記得馬小跳的妹妹，杜真子有一只小貓嗎?他的名字叫笑貓，是一個會笑的貓，非常可愛。笑貓已經有自己喜歡的貓了，名字叫虎皮貓，是一支超凡脫俗而且很有信念的一只貓，他們經過一段艱難而又浪漫的相處，他們終于過上了幸福的生活。
不久小貓的妻子虎皮貓生下了四只可愛的小貓，它們是愛吃愛睡的胖頭老大、溫柔善良的二丫、和最像他爸會笑的三寶、體弱多病的老四小可憐，它們是在寒冷的冬天出生的，卻生活在溫暖的`家庭里，有了四只可愛的小貓給笑貓和虎皮貓帶來了無限的幸福。
可是好景不長，在一場突如其來的寒流中，三寶和它的哥哥、妹妹為了不讓小可憐被寒風襲擊，用他們的小屁股擋住山洞刮進來的寒風，我第一次看到這種情景被震撼了，可是，太晚了小可憐還是凍死了，笑貓和虎皮貓很傷心。
過了好久笑貓才打起精神，因為生活還再繼續。笑貓看著身邊的其他孩子堅強的說：“對，沒錯，日子還要繼續過，而且還要健康的過”。
通過“小可憐”的遭遇我深深的體會到，身體的健康是多么的重要，沒有健康的身體，再有錢、再好的日子也不會幸福。我們青少年絕不能像小可憐，做溫室里的花朵經不起風雨的襲擊，我們要加強鍛煉，強健體魄，做一個能搏擊風浪的雄鷹。
這本書還讓我知道了，其實動物和人都是一樣的，它們有和我們一樣的感情，也有自己美麗的生活，大家共同生活在一個地球上，要想自己幸福，別忘了要先讓別人幸福。
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