給災區朋友的一封信15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發它的作用呢？下面是小編為大家收集的給災區朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給災區朋友的一封信1
親愛的朋友：
你們好！我是一個來自遠方的你們的朋友。
今天我花著無比沉痛的心情，提筆為你們寫下這一封充滿包含我情意的信，這封信將載著我的關愛飛去你那里！我希望它能帶給你們希望和溫暖！
20xx年5月12日28分，這個日期將用永遠載入史冊。這是發生了8．0級的特大地震的時間。當時，我正坐在教室里上課，毫不知情。晚上我回到家里，看了電視，才知道發生了這么大的災難。看到許多的高樓大廈在一瞬間變成了一片廢墟，許多人被砸傷、壓傷，埋在廢墟下面。我看到時心如刀割。美麗的汶川，現在以變成一片廢區。
但是不要怕，親愛的人民子弟兵來了，救援物資來了，志愿者來了……災區的同學們，你們一定要團結，因為一切都會好起來的。
在緊急救援中發生這樣一件事：搶救人員發現這位母親的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
給災區朋友的一封信2
親愛的災區小朋友：
你好！
我在電視上看見你們被石塊砸到，我黯然淚下，心里卻默默的為你們加油鼓勁，終于救援人員救出一名約一—二歲的小兒童他的衣服里有一部手機，上面寫著：“兒子，你要好好活著！”在場的人都感動得哭了。事情的經過是這樣的：當地震發生時一位母親抱著一位小孩子，地神開始咆哮了，房屋坍塌下來，這位母親剛寫完一封短信，房屋已經壓倒她身上了，這位母親雙手雙腳著地形成一個拱形，下面是她的孩子，這位母親撐不住了，可是她還是不放棄，最后她真的撐不住了，在最后一刻，她沖他的兒子笑了笑，躺下了。
這位孩子，我們雖然素不相識，但是，我希望你能渡過難關！
祝你學習進步，快樂幸福！
此致
敬禮！
xxx
時間
給災區朋友的一封信3
劉月：
你好！
你在那次地震中身受重傷，還失去了親人，但當救援叔叔來救你時，你卻三番兩次讓叔叔先去救別人，說自己挺得住。我特別佩服你的膽量，難道你就不怕被救晚了，挺不住嗎？我特別佩服你的堅強，難道你傷得那么重，不疼嗎？你才十歲呀！你的堅強勇敢和舍己為人讓我敬佩不已，敬佩之余，我更想跟你成為朋友。
接下來向你介紹一下我自己。我叫夏蘊萌，是吉林省遼源市龍山區多壽路小學五年九班的一名學生。我平時喜歡聽音樂，彈鋼琴，看書等。不謙虛地說吧，我在班里也算是一個名列前茅、品學兼優、多才多藝的小才女呢！我有個外號叫“開心果”，如果班里或家里有不開心的事，我一出馬就“多云轉晴”了。當然，我還有一個外號叫“馬大哈”。有時做題會漏題，還會把“7”看成“1”，彈琴時會丟音。哈哈，挺搞笑的吧？我還是個“膽小鬼”，怕吃藥、怕打針，甚至感冒了惡心嘔吐我都怕得不行，鼻涕一把淚一把的！
我已經坦誠地介紹了自己，我真心希望在這次學校開展的與遠方小朋友“手拉手”的活動中和你成為手拉手的好朋友，你不會因為我的缺點拒絕我吧？
你失去了父母和家人，生活一定很困難，我準備把我的書、本、筆、零用錢等都分給你一份，爸爸媽媽不但同意，還說要承擔你每年的學費呢！而且，為了我們以后可以保持深厚的友誼，我有以下幾條小的建議：
1。過節時，互相寄賀卡或明信片或發信息進行交流。
2。我們可以互相到對方的家鄉去看看。
3。遇到困難時，記得聯系我；遇到煩心事時，要互相傾訴哦！
期待你的回信哦！再見！
祝你
早日康復，重返校園！
想成為你朋友的小女生
2月24日
給災區朋友的一封信4
親愛的朋友們：
你們好！
一切都過去了，一切都將變好的。今天我們又收到一批衣物和一筆捐款。你們應為之而心暖，振作精神吧！
今年5月12日，這個難忘的日子，一場特大的地震無情的奪走了數萬人的生命，財產，物資。大地震后，溫飽問題接踵而來，擾亂你們正常的學習生活，然而這時世界的人們沒有袖手旁觀，而是積極黨中央的號召，伸出一雙雙熱情的援助之手，為我們捐款捐物。這真是“一方有難，八方支援”�。∨笥褌�，你們放心吧，現在我們的生活條件基本得到保證，放心不會有一個同學為之而輟學。
“天災無情，人間有愛”。在黨和政府的關懷下，在全世界人們的關心下。我們一定度過去的。我們共收國內外救災物資6，7佰億，現在各種救災物資源源不斷送往災區。
“眾志成城，抗震救災”無數的救援人員和自愿者在廢墟中爭分奪秒的搶救。在他們的眼里只有生命，沒有死亡。只要有一絲希望，就會努力去尋求。我們應該感謝他們，感謝黨中央，感謝全世界的人民。從此，我們應學會堅強與勇敢，向那些在生死邊緣掙扎了一百多小時的人們學習，他們創造了生命的奇跡。但還是有7萬同胞遇難。我們應為他們默哀，祈禱。
地震再大，也震不開全國人民團結的心，全世界人民的友誼。這次大地震讓中華人民出現空前團結。讓世界人民為之震撼。朋友們，不要籠罩在余震的陰影中，既然8.0級的大地震后，我們仍堅強的生活著，地震后的余震我們還怕什么呢？我們要化悲痛為力量，要加倍努力，手拉手，肩并肩，克服困難，勇往直前，從而報答世界的各界人士。朋友們，請放心，一切都會變美好的！
朋友們，加油！
祝：
學習更上一層樓，開心每一天。
你們的朋友：xx
20xx年6月9日
給災區朋友的一封信5
災區的小朋友：
你們好！
我是平頂山市新華路小學六年級的劉思維，雖然我們素不相識，可是我們的心是緊緊連在一起的。當無情的地震襲卷而來時，我們全國少年兒童的心就飛到了災區。
記得5月中旬的一天，學校組織了為災區小朋友捐款，第二天，同學們就滿懷著激動的心情來到了學校，把自己的零花錢交給了班長。有的同學家庭條件不好，但是他還是捐出了自己的零花錢；有一位同學為了多給災區小朋友捐款，就向自己的家長“預支”自己的零花錢……
大隊輔導員常對我們講，要學會幫助別人，學會把自己的愛給予他人。過去，我們這些獨生子女，只會索取別人的愛，很少把愛給予他人。今天，當我把自己小小的愛心奉獻出去的時候，我發現我的心中充滿了幸福和喜悅。我真誠的希望遠在四川以及其他省份受災的小朋友在全國人民的幫助下，能夠早日走出困境，重返家園。
大災有大愛，要永遠記住我們是四川人，我們都留著華夏兒女的血，我們心連心，我們我們眾志成城，抗震救災。我們中華民族經歷風雨而不衰，備受磨難而強！
我們同在一片藍天下，我們都有一個共同的信念：不離不棄。讓我們的祝福帶給你們一絲安慰，讓我們的淚水凝聚生命的堅強與信心！
祝
身體健康，早日重返家園！
劉思維
20xx年xx月xx日
給災區朋友的一封信6
災區的朋友：
突然收到這封信，是不是很意外？是誰寫的？寫的什么？我想你應該在思考這些問題，腦海里疑問重重。就讓你先了解我吧。你的寫信人，名叫楊逸辰，今年十歲，雖然胖乎乎，但個子也不低，現在應辦二小五年級一班的教室里當數學小組長。我很愛學習，成績也不錯。告訴你個秘密，我雖說在學校老老實實，不敢生事；可我在家里，可活躍羅，我會吹葫蘆絲、彈古箏，而且還拿了中央音樂學院的等級證書呢！你，會些什么讓我驚訝的東西呢？
我寫信來為了和你交朋友。因為你們在突如其來的災難面前的勇敢與堅強；在痛失親人和朋友后的樂觀；在失去家園和校園后的自信與奮發向上給了我希望，點亮了我人生的航向，給了世人一個美好的啟示和做人的精神。你們就是扎根邊疆的白楊，任憑風吹雨打、電閃雷鳴而堅強不屈。這才是我寫信的目的。當我寫作的時候，已是繁星點點，猶如繡在黑屏上的真鉆。天已晚，長話短說。我不知如何表達我對你們的敬佩之情，但又需筆和紙表露我滿心的思念與問候。
我想我們可以用以下方式，進行手拉手活動：
互相談論某個問題，探索做人的'真諦。
我們可以通過互相問答的方式，增長我們的知識與見聞，調整學習心態。
我們可以互相介紹關于我們城市的美景，豐富視野。
我們可以通過寫信回憶美好童年，激起我們愛鄉之情，努力學習，長大后，讓美麗的家鄉更加輝煌。
我不知道你會不會回信，但我要向你學習。我很想從你的回信中得到些什么，盡管遠隔千山萬水，但我們永遠手拉手，心連心。
祝你學習進步，童年美好。
20xx年3月1日
給災區朋友的一封信7
親愛的小朋友：
你們還好嗎？我是在遠方關心你們的大姐姐，雖然我們深處在異鄉，相隔遙遠，但是，就是這次5.12里氏8.0級的大地震，我才發現，我們都是中華人民共和國的炎黃子孫，身上都流著同樣的血，我的心才會跟你們一樣痛！你們在哭泣，我們也在跟你們哭泣！但是，你們一定要挺住啊，要堅強，擦干淚，聳聳肩，沒什么大不了的！
我相信你們一定行！不要害怕，不要恐慌！房屋倒了，可以再蓋；家園沒了，可以重建。只要生命存在，任何奇跡都可能在你們身上重新創造！
唐山里氏7.6級的大地震，那兒的孩子都憑著自己堅定的信念熬過去了，憑什么你們就不行呢？我相信，困難只是短暫的，只要我們共同努力，共同堅信，勇敢地面對著災難。相信在不久的將來，你們就會看到黎明和勝利的曙光！而我會在遠方繼續關注著你們，鼓勵著你們！
在眾志成城之下，在“一方有難，八方支援”的行動下，我們本著一顆“我們都是一家人”的心態去幫助和支持你們的！拭去你們眼角的淚水，堅強地活下去吧！與災難殊死搏斗，于死神抗爭到底！永不言棄！深信“陽光總在風雨后！”
最后，我送你們一首歌：“風雨中這點痛算什么，不要哭，擦干淚，站起來……”你們聽到了嗎？這首歌是我帶給你們的祝福，我衷心希望可以早日看到你們鮮花般的笑容！
你們早日渡過難關，重建美好的家園！
關心你們的大姐姐
20xx年7月5日
給災區朋友的一封信8
災區小朋友：
你們好。
5月12日，你們那里又重現了和唐山地震一樣的悲劇，我非常痛心，恨不得一下子飛到你們那里救那些被廢墟掩埋的孩子，雖然我不能去那里，但救災人員也救了許多人。但是，這些孩子有的受傷了，有的變成了孤兒了，有的變成了殘疾人了，他們真可憐。如果你們來到我這里，我一定把好東西與你們分享，給你們上學的錢，我多么希望是這樣呀！如果大家都像林浩一樣臨危不亂，還要返回去救兩名同學，這樣一所學校五六百人，如果有一半的這樣的人，就可以使一所學校的人得救。我從電視上看到：災區（你們那里）一共救出三四萬人來，這個消息真讓人高興！
在你們那里，我國的總理，胡錦濤先生，哪里有地震哪里就有他們的影子，他們用溫暖的心，感動了，醫治了多少名災區同胞。同時世界也很關注你們那里，我國和外國共捐款五十億美元！雖然我們一所學校只捐了一兩千元，但這是由一角錢、五角錢、一元錢、十元錢組成的，世界如此關注你們，你們一定要好好的活下去呀！朋友們，如果大家都能齊心協力獻出一點愛，世界將會多么美好！災區伙伴們，你們一定要好好活下去，為祖國做出更大的貢獻！
祝你們
身體健康，學習進步！
育英小學王燁
6月31日
給災區朋友的一封信9
親愛的小朋友們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，可我在看新聞的時候卻看見阿爾及利亞被炸毀的情景。罪惡的子彈散落在地面上，繁華的城市被坦克和大炮毀滅。
現在，戰爭五十一年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。戰爭邪惡的威脅著世界的和平之花，威脅著苦難中的人們。
戰爭里的人們在呼喚，各個國家的人民也在呼喚，全世界都在呼喚：要和平不要戰爭，讓一切戰爭都停止吧！讓和平之花開放，讓潔白的鴿子飛向藍天，讓象征和平的綠色橄欖樹開遍大地，讓我們有一片藍天！
只要有局部戰爭，全世界的人們就無法安寧，只要有罪惡的子彈，美麗的和平之花含苞欲放，也綻放不出它的美麗！
我們，全世界的人們，一起行動起來，來守護這大地上唯一的花朵，來守護我們的藍天！維護和平，制止戰爭！
給災區朋友的一封信10
親愛的災區小朋友：
你們還好嗎？
我是遠方擔心你們的一位姐姐。經過“5．12”地震，我很替你們擔心�？v然房倒地破，你們的家人埋于土里，你們的家園頓時成了一片廢墟，你們傷痕累累，流離失所。同是華夏兒女，你們的痛楚我在遠方感受到了�？粗鵁晒馄晾锬銈兛奁哪�，我百感交集，悲傷，同情，憎恨？伙伴們，別哭！拂去肩膀的灰塵，擦拭眼角的淚花，笑一笑，你們的親人在天堂祝福你們勇敢地去面對生活，開心地活著，你們不能辜負了你們的親人��！
你們失去了親人，但我們都將成為你們的親人，同是龍的傳人，同樣有著中華人民共和國梅花般堅貞不屈的品格。祖國大地是你們的家，中華人民是你們的親人，你們身旁是偉大的人民，你們背后有偉大祖國！我們永遠愛你們！唐山7．6級大地震，那兒的孩子都熬過去了，憑什么你們就不行？站起來，我們一起與時間賽跑，我們把手臂舉起來，舉成萬里長城；我們的心靈都連起來，連成銅墻鐵壁�？�？有什么用？哭了你們死去了的親人也不會起死回生，你們失去的家園也不會回來了。該面對的，我們絕對不會逃避；該執著的，我們絕不會放棄；該舍去的，我們絕對不會去留戀；該珍惜的，我們一定會好好把握。
天地無情，人間有愛。我為你們祝福，祈禱，我們一起度過六一兒童節，我們的心同在！
此致，
敬禮！
愛你們的：xx
20xx年x月x日
給災區朋友的一封信11
只聞未見的災區小朋友們：
你們好！
你們現在生活條件好嗎？你們現在還被困嗎？缺不缺水和食物了？……還有許許多多的問題我想問你們。
今年的5月12日你們那的房子突然得晃了起來？？地震來了！也許你們正在上課，也可能在玩耍，還可能正在午睡呀但這一切在瞬間永久的回憶……房子塌了，橋斷了，山倒了，水混濁了，一切一切都化為了灰燼。可想而知，這次地震的威力巨大！還有許許多多的人被埋……
自從你們的家鄉遭到了一場突如其來的地震之后，我在電視和網上看到了你們！這可苦了你們呀！你們還那么小��！竟經歷了更多成年人也從未接觸過的級大地震�。。。�
你們中有的在土堆或石塊下呆了數十個小時，也有的失去了親人，但這些你們都挺了過來，死神雖然一次次向你逼近，卻都被你們那頑強的意志克服了！瞧，這么多的志愿軍叔叔阿姨都來幫助你們，為你們搬來了礦泉水、方便面、帳篷等等等等，他們為了你們長途跋涉，把重達數十千克的東西運到你們手中！每當這時，我常常流下幾滴淚水……
我們的心永遠永遠與你們相連！志愿軍會幫你們重建家園！好心的老板們會向你們募捐！而我卻只能在這默默地祈禱你們！天災無情人有情，全球人民都掛念著你們，相信你們一定能從這陰影中走出來，讓我們一起去創造更美好的明天吧！
祝
身體健康！
學習更好！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給災區朋友的一封信12
可愛的小朋友們：
你們好！
我是山西省汾陽石的實驗小學的一名小學生。地震那天，我們這里也微微顫抖著，從來沒有見過地震的我，聽見媽媽的呼喊很快地下樓，那時，我就再想，我必死無疑了，我的心“砰砰”可是還沒等我下去，已經不在顫了，當我從屏幕上看到你們那里一幕幕催人淚下的故事之后，我真的很難過，比起你們來，我們這里算些什么。我爸爸常常給我搞獨立生活。我以為，在我這個年齡，我已經是一個好孩子了，獨立能力強的人了，可我今天明白了，比起你們來，我可以說是微不足道。
我請清楚楚記得，一個被掩埋了100多個小時的一個孩子，他三歲了，在救出來的時候，他伸起手來向那些救他的人們敬了一個隊禮，沒有想到，一個幼兒園的無知的小朋友，這樣的舉動可以說是振奮人心��！
災區的同胞們，不要泄氣，不要放棄，活著就好，你們看到了嗎？雖然過了黃金時間，但救援人員仍在“馬不停蹄”地挖掘著，在找著生命的痕跡；不要泄氣，不要放棄，你聽到了？你的家人在天堂為你加油鼓勁；你感受到了嗎？多少溫暖的雙手在溫暖著你。孩子們，不要放棄，只要活著就好，截至今日，還在不停地尋找生命，等待奇跡的出現，直到找到你們的親人的那一刻才會停止，我很想去你們那里當志愿者，讓我的愛溫暖著你，但老師說了：“對你們最大的愛，就是堅守崗位�！彼�，我們要好好學習，付出我們對你最大的愛，你們感受到了嗎？
你們聽到時間的聲音了嗎？你們看到救援人員的汗水了嗎？他們正在與時間賽跑著，早一分鐘就多一份希望，他們能夠扔下自己的家為你們創造家園，這是多么不容易的“手足”之情呀！他們都不放棄，你們更要堅強起來！我們做你們的后盾！
我知道，在地震發生之后，你們失去了不少親人，這使你們的肉體和心靈上受到了及其嚴重的創傷，可是你們知道嗎？在這背后，有多少雙手在支持著你們， 有多少人付出了代價在支撐著你們，你們要振作起來，為自己，為了愛你們的家人好好地活著，好好的活著就要好好的生活，好好的生活就要好好的學習，你們要好好的。
振作起來，堅強起來，不要怕，快！快！快！加油吧！努力吧！你們的家園會重建，你們的生活會更好，為了長逝的家人，為了報答國家，更為了你自己，奮斗吧！勝利是屬于你們的！
默默支持你們的于夢陽
xx年5月30日
給災區朋友的一封信13
災區的小朋友們：
你們好，我是紅光小學六年級的學生，5月12日那一天，一場大的災難降臨在四川省，成片成片的建筑倒塌了，山谷也裂開了，許多家庭受到了很大的損失，有的甚至失去了最親的人，有的甚至受到滅頂之災，這時，全國、全世界的目光都聚集在四川省。下午，我剛吃完飯，在床上睡覺。忽然，轟隆隆的響聲把我從床上驚醒，我不知怎么回事，迅速跑到門外一看，有許多人都在跑，正當我疑惑時，爸爸媽媽早已把我拉到平地上去了，看看這里的人們，可以說是摩肩接觸，人人的臉色都發白了。聽大人說，發生地震了；通過看電視，我們知道了你們那邊房子倒塌了，有點甚至失去了親人，我們與你們相比還不到你們的1%.我們為你們感到傷心和憤怒，我們也不斷訓斥著：地震，你這兇狠的惡魔，你用卑鄙的手段，奪取了數以萬人的生命，造成無數人受傷，讓人們無家可歸，給人們的精神和肉體帶來無以估算的傷害。但是，你也不要太得意，你的暴行卻摧毀不了我們的意志，中國人民的堅強全世界都知道，在你橫行霸道時，涌現出無數的人在于你斗爭。首先是國建領導人站出來，她（他）們帶領全國人民集中力量，組織抗震救災，并取得輝煌的成果，挽救許多的生命和財產，把損失盡量減少。其中涌現出許多英雄人物。反正一切困難都是暫時的，我們都要相信明天會更好。
讓我們相信明天會更好。
祝：
好好學習
朋友
20xx年1月10日
給災區朋友的一封信14
親愛的災區小朋友們：
你們好！近期，學習、生活情況還好嗎？
5．12那場突如其來的大地震，把你們的家園毀了，學校毀了，使你們家破人亡，無法上學，你們心里一定痛苦萬分。
親愛的小朋友們！你們千萬不要傷心。當我們聽到你們受災的消息后，學校領導立即號召全校師生行動起來為災區人民獻一份愛心。那天下午，我們學校特別熱鬧，同學們積極地為災區捐款，有的家長領著孩子一起來捐，有的同學把自己攢下的零花錢全部捐出，有的同學拿出了春節的壓歲錢，看著同學們慷慨解囊的情景，我們也仿佛親眼看到你們也正集聚在一起分享用我們的捐款而購置的新書和學習用具。盡管我們所做的微不足道，但這是我們一片至真至誠的心。它代表我們全校同學的心愿，代表我們全校同學對你們的支持，更重要的是：有黨中央關懷你們，全國人民在支持你們，甚至世界很多國家都伸出援助之手，給你們送去生活必需品：吃的，喝的，用的還有住的帳篷。你們現在可以在帳篷里生活學習，再不用過那種提心吊膽的日子了！我們想一想：那些在地震中失去生命的小朋友們，是多么的可憐��！你們能活著，就是不幸中的萬幸。如果有失去父母的小朋友，請你們放心，有更多好心的叔叔、阿姨會作你們的父母，他們一定會像你們的親生父母一樣關心你們，疼愛你們。
親愛的小朋友們，你們不要哭，要堅強，要化悲痛為力量，振作起來，用你們堅強的意志去戰勝困難。讓我們共同努力學習，長大后，用自己的雙手和智慧建出更加結實漂亮的房子，把自己的家鄉建設得更加美好。多掌握一些科學知識爭取能提前預測出地震的準確時間和地點，使以后的人們再也不會遭受同樣的災難。
最后，祝你們在今后的日子里生活得快樂、幸福！
你們的朋友：王文燁
20xx年6月14日
給災區朋友的一封信15
災區的小朋友你們好：
我是廣平小學5年紀丁班的一名小學生，我叫馬琳。我很早就從電視看到過你們了，總從得知你們四川那里的證后，我就非常傷心，這可能會使你們留下身體和心靈上的創傷，甚至失去性命。我真不忍心開著一條條鮮活的生命失去，我很想挽救他們，但是我的力量太小了，我真想把所有的的人都變成醫生，把所有的都著急道四川區救助你們，可這些都是不可能的。
我不得不說，你們太愛學習了！我從電視看到，又一位小女孩，在死神來臨之際，依然在讀書。在生命遭到威脅的時刻，依然在學習。這種好學的精神不是所有人都有的。再看我們，在家都是“小皇帝”“小公主”，上課鈴聲響了半天，依然在說話，老師上面說，我們下面說。聽到這件事后，我覺得好慚愧，我真是身在福中不知福，這么好的條件不好好學習，你們的好學的精神讓我下決心把我身上的毛病都改掉，好好的學習。
我想和你們開展一個“手拉手”的活動，就是和你們交流學習的方法和態度。我很想和你們當面說話，可是由于學習太緊張了，現在還不能去你們那里，如果可能的話，我一定會去看望你們的。我覺得你們會同意的，我希望你們能和我交個好朋友，把快樂和我分享，把煩惱向我傾訴。單元你們能盡快地住進自己的家。
學習進步，天天向上！
一位關心你們的朋友：馬琳
2月20日
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