五年級給遠方朋友的一封信范文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到書信的身影吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級給遠方朋友的一封信范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級給遠方朋友的一封信范文1
遠方的朋友們：
你們好!
我是來自河南鄭州的一名學生關xx，我今年11歲了，在xx市中原區伊河路小學就學，我的愛好十分廣泛，例如美術、寫作等等。
今天我們班里開展了與遠方朋友手拉手的口語交際，我十分想和你們交朋友，下面呢，我就來介紹我們河南的特色吧.
先來說說這里的景吧，鄭州是河南省的省會，這里繁華、美麗。白天，大街小巷隨處可見的一叢草、一簇花，既美化環境、又為生活作了點綴。說到花，更是多種多樣了，像春天、花團錦簇的迎春花;夏天、荷塘里的荷花亭亭玉立;秋天、一支獨秀的菊花;冬天、迎風傲雪的梅花。如果培植的好，月季花和玫瑰一年四季都有。
鄭州的花雖然很美，可還只是冰山一角，下面，我就來介紹介紹河南的特產吧。
要說特產，可是不計其數，像新鄭的棗，個個又大又紅;中牟的西瓜，又脆又甜;原陽的大米，清香滿口。還有中牟大蒜、開封灌湯包，都是河南十分有名的。最值得一提的那就是河南的燴面了，油而不膩，筋道爽口，大片羊肉配上地道的高湯，濃郁味兒美，讓人回味無窮，百吃不厭。
聽到這么多的.美味佳肴，你一定嘴饞了吧。先別急，這還不是最有特色的。要想聽最有來頭的嘛!還得往咱這兒的名勝古跡上看了。
先來看看登封的小林寺，一股學門氣派，幽靜美妙;再說說洛陽吧，別看是個小地方，可是它蘊含著悠久的歷史文化，最著名的就是龍門石窟，當你看到那用一塊塊石頭壘成的石窟，你會為古人的智慧而贊嘆。還有開封的清明上河園，哎，提到開封呀!就更有來歷了，它曾是幾朝的首都呢?據說開封清明上河園的附近，有一個潘家湖，水像潘家人心一樣黑;還有楊家湖，水像楊家人一樣清澈。關于開封的故事呢，還有很多很多，像“楊家將”，還有呢，那就是“穆桂英”了，傳說穆桂英上過的那座山，上面的棗樹上一律不長倒鉤。因為有一次穆桂英出戰時，戰袍被棗樹的倒鉤掛住了，她大吼一聲：“不許你們再長倒鉤!”可是說來也怪，從此那里的樹再也沒有長過倒鉤，且結的棗又大又紅、又脆又甜。
怎么樣，我們河南好不好，哈哈，是不是心動啦!隨時歡迎你們來河南玩，如果有機會我去了你們那兒一定給你們帶好吃的。
差點忘了，也把你們那兒的特產和日常生活告訴我吧，期待著你們的來信哦!
祝：學業有成金榜題名
你們遠方的朋友關xx
五年級給遠方朋友的一封信范文2
遠方的小朋友們：
你們好!
首先自我介紹一下，我的名字叫張x，在xx省臨澤縣城關小學五年級(3)班學習。今天，由我做一次小導游來為大家介紹一下我們這兒的美麗風光吧!
要說美麗風光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的顏色不是單一的，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續往里走，那一個個被自然風雕成的小動物們型態各異、栩栩如生、活靈活現……讓你陶醉其中。這時一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。
頤和綠苑，可是一個休閑時休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時，你坐在那長椅上，閉上雙眼聆聽萬物復蘇的聲音;聆聽那春姑娘的腳步聲，你就會有一種進入夢鄉的感覺。在炎熱的夏日里，當你大汗淋漓時，一旦走進這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的勞累與煩熱都會拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊!秋天，這里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么……
遠方的小朋友們，你們心動了嗎，想不想親自體驗一下呢?如果想來的話一定告訴我，我隨時歡迎你的到來，并且愿意為你服務。
祝你們身體健康、心想事成
你遠方的朋友：張xx
二〇xx年六月二十二日
五年級給遠方朋友的一封信范文3
王芳同學：
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張x，是北京市梧桐小學五年級的學生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么?我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧!北京的景點我幾乎都去玩過了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看!我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你
學習進步
王xx
20xx年2月20日
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