2023給同學的一封信（通用14篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？下面是小編幫大家整理的2023給同學的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學的一封信 1
親愛的同學：
你好！
我是xx市實驗小學五（6）班的薛xx。雖然我們不認識彼此，但我們仍然可以通過寫信的方式與對方建立聯系。但愿我寄出信后，你也能很快地給我回信。
我們都有一個共同喜愛的老師——祝捷老師。她曾經教過你們，她告許我們，我們要向你們學習。早上一起來，來到教室，總會有一杯是散發著熱氣騰騰的的茶發在講臺桌上，不像我們，只顧著埋頭寫作業，竟然把敬愛的祝老師給忘了！而且，她還說，你們很能干，學習又好，又能主動幫父母做家務活，很值得我們學習。祝老師還告訴我們，你們班的人大都不是本地人，那你的家鄉在那里？有什美麗的景色？我真的很想知道，希望你在來信中告訴我。
我是身在福中不知福，爸爸媽媽買了一大堆書給我，要求我看，可我卻不要看。不過現在好了，我已經愛上了這些小家伙。沈石溪的書十分迷人，他會在一個個小故事里告訴你不知道的知識：羊不是溫柔天使，盤羊群中，身強力壯的公盤羊常常為了年輕貌美的母盤羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛上屠殺，屠殺是他們滿足肚子的.一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會吸收不了草的纖維，從而失去營養死去。它會讓我們知道很多知識呢！如果你想看，請你在來信中告訴我，我會寄給你，那你有什么好看的書呢？在來信中交流交流吧！因為我長得不像爸爸，也不像媽媽，所以他們經常說我是從垃圾堆里撿來的或者從馬桶里撿來的，這令我很傷心。
我有一項強項，那就是書法。不過這不是我的愛好，我的愛好是畫畫，不是從低年級學起，而是一下子學高級！第一節課我畫的十分差，但第二節課是模仿一張照片畫，模仿是我的強項，我就一下子畫的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖贊嘆我進步快，也增加了我的信心，可當我的畫技高峰時，媽媽不讓我學了，于是我從最高峰落到了低谷。沒辦法，我只好堅持我的強項——書法。
如果有機會的話，請你到我家里玩。盼望你早日回信，成為我第一個筆友。
祝你學習順利，身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 2
各位曾與我朝夕相處的朋友們：
大家好！不知不覺間，我們已經分別了一個星期，在不同的地方為著相同或不同的理想、追求奮斗著。高中的生活，精彩又充實。身邊一個個目標堅定、努力奮發的同學、學長、學姐讓我無法停下腳步喘息。當黑板上寫滿相對論、量子力學、位移、堿式鹽、集合……我明白，要想保證優秀，就不能浪費任何一秒鐘，虛度任何一分鐘。
可是我知道，與我相比，你們的壓力更大，你們所面對的更具有挑戰性！中考，這個我們為之努力了3年的“魔物”，終于近在眼前了！當倒計時牌上那個紅色的1—0—0出現時，不免有一種期待又畏懼的心理出現。期待是因為這個朋友是我們三年來一直不離不棄又不露面的知音；而畏懼，則是他將決定我們一段時間乃至一輩子的生命軌道。
但我想說，朋友們，不要害怕，不要畏懼！請閉上眼睛回想一下，這么多年、這么多天，我們是多么努力、多么盡心地在為中考拼搏，那一疊疊卷子、那一張張作業、那一滴滴汗水、那一抹抹眼淚……這不都是我們為中考所付出的的嗎？我們的老師們在講臺上、辦公室里不辭辛勞地為我們批改試卷，我們的父母在家里晝夜不停地為我們加油打氣，而我們自己，在教室中、操場上為了所有人的期望，咬緊牙關，拼命學習。這是我們不畏懼的資本，也是我們能成功的必要條件！
100天，不多，但也不少！有多少人用了100天打了勝仗，更何況我們是有能力、有資本的人！100天后，就是成功、光榮凱旋的日子！朋友們請記著，即使中考中只有一個人能凱旋，那個人為什么不能是你？你盡了自己最大的力，你有資格做那個登上頂峰的人！
朋友們，這一百天，是艱辛，是勞累，甚至是痛苦，但牢牢抓緊它，它更是光榮的，是充滿希望的！請帶上你們的自信、攜上你們的驕傲、頂上你們的`壓力、化為你們的動力，將一直以來的優秀發揮到極致，把老師父母的叮嚀作為自己堅強的后盾。100天后期待你們所有人的捷報！同學們，我在桐高，你們，又在哪里？
最后，感謝各位曾經辛勞教誨我的恩師們，還有陪我度過青春歲月的你們，謝謝！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 3
親愛的王xx同學：
你好！近來身體還好嗎？學習上有新的進步嗎？
時光飛逝，歲月匆匆，轉眼間，你我分離了三年時間了。三年，有多少心里話對你說。三年后，我們都是五年級的大學生了。昨日的我們，幼稚漸漸遠去；今日的我們，正煥發勃勃的生氣。
在我的腦海里，曾記著我們一起上學路上的故事；曾記著我們一起打掃衛生的情景。在生活中，你我勤儉節約﹑誠實守信；在學習中，互相幫助﹑互相鼓勵﹑互相督促，有你這樣的好朋友，我感到無比的自豪與驕傲！
朋友，在你上一次的來信當中，我深深感受到了你現在低落的心情，不要抱怨，你很優秀，我的朋友。我欣賞你的智慧﹑果斷﹑才干﹑勇氣，但希望你遇到失敗與挫折時，不要灰心喪氣，要充滿自信。你不能被失敗與困難所擊倒，而要以堅強﹑樂觀的心態接受。你也可以找一個你信賴的伙伴，向他傾訴你的煩惱。你應該學會坦然處理，沒有失落﹑沒有眼淚﹑沒有埋怨﹑沒有悲觀﹑沒有躲避。
朋友，在你與同學發生矛盾時，不要生氣，而是要寬容。將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船。只要你有了寬容之心，才會使你胸懷寬廣，虛懷若谷。接受同學門的建議，在發生爭執的`時候，要理解別人，要從別人的角度想一想別人當時的感受。否則你會失去很多的東西。丟了，你可能就再也找不回來了。
朋友，聽完我的建議后，你是否感到一絲不安，你不要擔心我們的友誼，記住：無論在什么時候，我都永遠是你的支持者，你的呵護者，你的攙扶者。在你陷入困境的時候，我會積極熱心地幫助你，決不會袖手旁觀。
著名的科學家愛因斯坦曾經說過：“世間最美好的東西，莫過于幾個頭腦心地都很正直的純潔的朋友了。”什么是朋友？朋友就是在你快樂的時候可以與你共同享受快樂，在你痛苦的時候可以分擔你的痛苦的人。當你取得巨大成績時，他像你一樣沉浸在幸福之中；當你遭遇困境時，他同你一樣悲痛憂傷。不論你遇到什么事情，你時刻都會感覺到：在這個社會上，你不是一個人在孤立無助的生活，你時刻都在另一雙眼睛的視野里，你時刻都在另一顆心靈的關懷中。
真心祝愿你的心情好起來！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 4
楊xx同學：
今年五月份在愛心包裹的活動中，結識了你，不知你現在過得好嗎？我想請你寒假到我的家鄉——張家港來玩。
我的家鄉位于長江中下游，是個美麗的小城。它是全國文明衛生城市。大街上，每個角落都干干凈凈的，毫無紙屑。即使你深入小巷，一眼望去，還是非常整潔。這里的人們已經養成了良好的習慣，很講衛生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發生。公交車上讓座的故事經常發生，老人還可以享受免費乘車待遇。
我的家鄉經濟發達，但景色也是極其優美的。城的東邊是東渡苑，故稱“黃泗浦”，這里是鑒真成功東渡出海的地方，精美的石雕仿佛在訴說著美麗的故事。城的東西兩側，梁豐生態園和暨陽湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應。我的新家就位于暨陽湖邊，有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島，這里是散步、游玩、獨家的絕妙去處。梁豐生態園是我們張家港市的一個奇跡，聰慧的人們在凌亂的舊河塘上建起了一座公園。一進入梁豐生態園，首先進入眼簾的是茂密的樹林。進入其中，明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的'石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈，那肯定別有一番風味。沙灘旁是兒童的天堂——海盜船，這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的游戲組成，有意思極了。
步行街也是家鄉的特色。據說，這還是全國最早的步行街。經過多次改造后，現在的步行街已經今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比，老人悠閑地散著步，小孩頑皮地跑來跑去。你只要輕輕一聞，哇！一股香味撲鼻而來，這是手抓餅、奶茶等特色小吃發出的濃香，這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人感動的是這樣一個雕像：一位年過六旬的老翁，正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生，讓人看了好像穿越了時光隧道來到了老翁的身邊，正在品嘗豆腐花呢！
聽了我的介紹，你一定已經動心了吧！告訴你：我的家鄉比我說得更美。快來吧！
祝你生活愉快，天天向上！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 5
親愛的李xx：
廣玉蘭已經長出了花骨朵兒，畢業的日子也近了。
回顧攜手并肩共同走過的六年時間，我們的每一個擁抱，每一個說笑甚至每一回爭吵都深深烙印在了我的心上，成為了我幸福童年生活里最美的記憶。
正值少年時光，我邂逅了一個不追星，天天穿校服，被學習壓得喘喘不過氣來的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時候，我有些嫉妒你的家庭背景和音樂天賦，于是很好奇地問：“xx，你怎么每天都不高興呢？”你嘆了口氣，眼里貯滿與你小小年紀不相襯的憂傷：“我很喜歡唱歌，可我成績沒你好，就不敢去唱歌啦，怕給媽媽丟臉。”你，校長的女兒，老師和同學們關注的焦點。可是，你的成績不拔尖，老師就揪著你不放，可你的興趣卻不在于此，再加上過度勞累，你的成績總提不上去，這一切怎么讓你高興得起來呢！
和你交往的時間長了，我開始有點同情你了，因為我從你規矩的外表下看到了一個桀驁不馴、熱情奔放的你，我怕你的天性被壓抑久了，會生出病來，于是在那年期末考試前，我鼓勵你去做合唱比賽的領唱。
我一直記得你每次去排練時興奮得冒火的目光，回來時和我一起練歌時壓抑不住的自豪，你深夜里補排練落下的作業時給我發來的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績報告單時，我們在老師贊許的目光中相擁而泣，然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹下放聲歌唱的場景……我憂傷著你的憂傷，我欣喜著你的欣喜。這些美好的場景，已定格成一楨楨最美的'特寫嵌進我記憶的相框里……
你還在合唱團比賽中有著出色的表現。你的成功給了我啟示，在繁重的學習之余，我也開始看英語電影，讀英語繪本，去追自己心中的夢想，永不言棄。是啊，每朵花都有自己獨特的風采，我們不能非讓茉莉花開出牡丹的艷麗，同樣我們也不能強迫一個少年去走自己不喜歡的那條路。
13歲的我們，褪去幼時的懵懂，選擇一條適合自己的路，在這條路上有你同行，我就一直會有面朝大海的無限遼闊，我就一直會有春暖花開的無限喜悅……
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 6
親愛的xx同學：
你好！
你最近是不是又悶在家里玩手機和電腦了？你是不是又去買那些零食吃了？
看到你現在這些壞習慣，我十分為你擔憂。首先是你那似西瓜般圓滾滾的肚子。你每天都吃那么多垃圾食品，你不覺得惡心嗎？在你這個肚子里藏著多少毒，你知道嗎？有一次，我和汝健陪你一起回家，你幾乎看見一個小店就會花掉幾塊錢。我都看得驚呆了，汝健由于經常陪你回家，臉色還好些。一路下來，你大概花了三十塊左右，這對我來說兩個星期也花不完啊！
其次，是你鼻子上的那副眼鏡，如果不知道你的'成績，有很多人應該都以為你是個勤奮好學的孩子。但是只要他和你有一定的接觸，就知道你天天玩手機，玩電腦，才有了這雙近視眼。上課時，你有時會趴在桌上睡覺，我問你為什么這么累？你總是找別的理由開脫，但我和汝健都知道是你又熬夜玩手機了。有一次，你上科學課玩手機，還給汝健看，我提醒了你三次，讓你把手機關掉，別再玩了，可是你到最后才聽進去。但來不及了，你被班里的“大嘴巴”舉報了，只好被老師批評一頓。我以為以后的科學課你會改正了，結果你又在上課時聊游戲，又被同一個人舉報了，你又被批評了一頓。
我提醒過你幾次，你都沒有放在心上。希望你這一次能聽進去，并給我回信，以后盡量遠離電腦、手機和零食，在這小學的最后半年好好努力，改變別人對你的印象。
復活吧，xx！奮斗吧，xx！
祝你突飛猛進！
看好你的同學：xx
時間
給同學的一封信 7
親愛的xx：
你好！
暑期玩的怎么樣？現在過得快樂嗎？想念我嗎？我非常感謝你，因為是你給了我自信，是你用語言激勵了我，使弱小的我重新站起來。
記得是去開結束會的那天，我興高采烈地來到學校，在去學校的路上，我想：我準又是考出了個好成績來，站在學校的領獎臺上接過校長親自發的獎狀，獎品，同學看了，那一對對羨慕的眼睛，家長看了，都覺得很自豪。想到這里，我心里簡直樂得開了花。不一會兒，我就來到了學校，當我聽到我這次考試考砸的消息后，剛才的興致就消失得無影無蹤。到班上發獎品的時候，我雖然沒有得到學校的獎勵，但我得到了班里的獎勵。當老師叫到我的名字后，淚流滿面的我一再強忍著淚水慢吞吞地走上講臺領獎。老師發完獎后，全班同學都為我鼓掌，特別是你，全班同學就數你拍得最響亮。
老師對全班同學說：“吳日欽這次雖然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一學期一定會東山再起。”在老師講話的過程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一學期一定能夠再創輝煌，一定能考出一個理想的.成績。是你，是你的祝福溫暖了當時我冷漠的心。
寫到這里，我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過你不用擔心，現在我已經沒事了。好了，時間不早了，媽媽又催我去吃飯了，改天再寫給你。
祝你身體健康，學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 8
親愛的同學們：
你好！
轉眼間，我們相互陪伴了四年，馬上我們就要上到五年級了，在過去的四年時光中，我們的友誼已經天長地久了，今天寫的這封信，就讓我們來談談我們的學習和生活吧！
我在班里是一個班干部，老師喜歡我當她的好助手，也非常信任我來管理班級；伙伴們喜歡我陪伴著她們玩耍，也分常配合我管好班級；我呢，在這個大集體中，能感受到溫暖，雖然有時偶爾會和伙伴們發生爭岐但我們很快就會和好，雖然有時一些調皮搗蛋的男孩子們常常惹我生氣，但伙伴們會告訴我，好好相處，吵架是解決不了問題的'，那是我就會靜下心來和他們好好談。
記得有一次，在管理眼保健操時，我拿出本子準備把那些隨意睜眼的同學記下來。可是，突然又一陣騷動，接著我們班上的同學先是小聲地說起來：“袁夢寫作業，袁夢寫作業！”當時，我沒注意，接著，他更大聲地說起來“袁夢寫作業！”這一句話立馬激怒了我，我控制不了情緒，一把拿過講臺上的教鞭，往桌子上狠狠地一摔。說：“有你這種學生，就是我們班的恥辱！”教室里頓時安靜下來了，安靜得可怕！其實，說實話，我很不喜歡我的這個毛病，我非常希望每次生氣的時候，都不發火，而是靜下來和同學們好好談。
祝你：學習進步！
寫信人：xxx
xx月xx日
給同學的一封信 9
同學們：
我們在一起共同學習生活了三年，一千多個日日夜夜，而一個月以后的今天將成為我們永遠的記憶，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，心中自然生出許多的不舍，這三年來我們不僅有師生之情，而且更有朋友之愛。回憶三年的點點滴滴，那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現在想來，曾經的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷！我想這種情感體驗是其他職業的人無法品嘗的，唯獨教師才有這種福份，而班主任感受更深。
如果你們細細觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發？幾道皺紋？他們的打拼，為的是給你們創造更舒心的環境。身心的'勞累都代替不了那一個殷切的期待：等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評的難堪，甚至遭受過特別是我的拳腳相加，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣，心中放飛的是最美好的希望。
忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待；忘不了，驀然回首，驚覺時光如水流逝……
三年了，老師收獲的是滿頭的白發，我相信老師收獲更多的是同學們的愛和你們的成熟！無論何時何地，我們都是08-1班的一份子，我們要永遠團結，永不分離。
寫信人：xxx
xx月xx日
給同學的一封信 10
親愛的同桌：
昨天你是否已想起，曾經我最愛的你……親愛的同桌，你走了有三個月了，我真的好想念你啊，你在那邊的學校過得還好嗎？是不是已經有了新的同桌，是不是已經把我這個老同桌忘了呢？嘿嘿，我可沒有把你忘記啊，我時時刻刻的都在想你啊。
同桌，你還記得我們我們第一次見面嗎？我們被老師安排做到了一起，那個時候，你爽朗的性格深深地吸引著我，那個時候我就暗自的對自己說，一定要和你做最好的朋友。
親愛的同桌，您還記得我們曾經在一起學習的日子嗎？現在回想起來，真的是好懷念啊，那個時候，我們天真無邪，在一起討論著每一個問題，有時候我們會因為一到問題吵得面紅耳赤的，你還記得那道數學題嗎？我說我的對，你說你的對，我們一直在那里各抒己見，最后自己都覺得自己的'對，沒辦法就去找老師了，結果老師說我們的方法都對。只是解題思路不一樣，哈哈，現在想想，那個時候真的好有趣啊。
親愛的同桌，你還記得我們一起玩耍，一起吃飯的日子嗎，我還記得你為了我打過一次架呢，那是一個高年級的男生欺負我，被你看到了，二話不說，就去跟他們理論，結果打起來了，打不過我們就跑，那個時候，我真的很佩服你的勇敢，你就是我的偶像啊。現在，想想，那個時候的我們，天不怕地不怕，真是很純潔的友誼，真好。
現在你走了，我心里感覺空落落的，好想你啊，什么時候還會在看到你呢，希望那一天快點到來吧。
你的同桌
20xx.2.12
給同學的一封信 11
親愛的同學們：
你好！
六年的小學生涯即將過去，迎接我們的是新的學期、新的老師和新的朋友。可是在這六年中使我久久不能忘懷的還是和同學們相處中的一幕幕情景。六年中，許多事情經過歲月的洗刷早已在我們的腦海中抹去，可是同學們的歡笑與淚水在我腦海中依然記憶猶新，不時的`浮現出來。
記得有一次美術考試，我起完稿正準備涂色，卻發現最重要的水彩筆沒帶，我向四周望了望，只見同學們一個個都在埋頭上色，沒有一個像我這樣呆呆的坐著，眼看同學們即將畫完，我束手無策，心里更著急了，這時，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當時高興極了，不一會就上完了色，剎那間，我發現他自己沒上完色，可是來不及了。就這樣我得了滿分，而他卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時，同學們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜，真有一種說不出的感受：如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績？哪有老師的表揚？更不會有同學們羨慕的目光了。對此，我深表謝意。
在我孤獨憂傷的時候，你默默的給我溫暖的問候，使我感動，我將把這一切視為生命中最寶貴的財富，愿你我實現自己美好的理想！
祝學業有成！
你的朋友
xx.5.17
給同學的一封信 12
親愛的xx：
你好！
自從我和你成為了朋友之后，我就感覺我比以前還要開心。無論是誰欺負我，你都會幫著我、保護我。
就在今天寫作文的時候，陽濤無緣無故地畫我的數學本子，我用揪耳神功揪陽濤的耳朵。陽濤又來畫我的作文本，這下我脾氣大了起來，直接也去畫陽濤的作文本。就這樣，我們倆就打了起來。我還沒打，陽濤就踢我肚子。之后又把我的作文本摔到地上。那時我心想為什么他要和我過不去呢，我又沒惹他。
下課的時候，他還是不肯放過我。接下來，他又用腳踢我。這下，我更火了，直接把陽濤的'書也摔到地上。然后，我眼淚在眼眶里打轉轉，哭了起來。你看到了就立馬過來安慰我說，要我別理他，還說了陽濤，怎么可以欺負一個小妹妹呢？而且你們又是同桌，應該互相團結才對啊。陽濤聽你這么一說，顯得有些不好意思了，紅著臉跟我說了聲對不起，馬上掉頭就跑了。我相信以后陽濤再也不會欺負我了，并且還希望能成為好朋友，好同桌。同時，我也很感謝雨涵你能站出來替我解圍。
雨涵，記得我們從一年級開始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道，有點愛撒嬌，對不對？而且也有點小姐脾氣，不過還很體貼別人，每次只要我倆一有吃的，我們都會共同分享。每次只要我一遇上困難，你都會幫助我，安慰我，鼓勵我。
你真是我的一位好朋友，好同學，希望我們永遠都是好朋友。
祝學習進步、永遠開心！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 13
xx同學：
你好！
我們相識于一次旅行中，并成為了好朋友，今年暑假，我想請你到我的家鄉來做客。
我的家鄉就是安徽省省會城市——合肥。這里有許多迷人的風景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的一座大山。春來鳥語花香，夏天綠蔭蔽日，秋至落葉婆娑，冬有蜀山雪霽，景色怡人，是省會合肥一顆璀璨的明珠。山在城中，城在山前。“登蜀峰遠眺，攬廬州于懷”成為合肥的.一大特色。
我們這每年夏天還有一個特色節日——龍蝦節。華燈初放時，我和爸爸媽媽一起到大排檔點上一大份龍蝦，再點些小菜，爸爸拿來兩瓶啤酒，立刻食欲大增。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦，香氣撲鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打轉。再掰去蝦頭和蝦尾，剝掉蝦殼，取出蝦肉，蘸上調料，塞進嘴里，美美地品著。“哇噻！”蝦肉彈性十足，簡直鮮美可口、唇齒留香啊！
環顧四周，大家都吃得滿嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣，大口喘著氣，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈，才戀戀不舍地離開。
怎么樣？我們這里有迷人的風景和垂涎欲滴的美食，你是不是動心了呢？那就快來吧！
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
20xx年11月11日
給同學的一封信 14
親愛的同學們：
你們好！
六年的小學時光即將離我們而去，而那份美好卻永遠留在我們的心底。最近，我時常會與你們談起小學低年級時的趣事，也聊得很開心。
運動會上，你們為我加油打氣，讓我難忘。接力跑就要開始了，我的心里緊張又激動。當我聽到你們的吶喊時，我心里的那份緊張就消失了。你們手持打氣棒，一直在那里喊著加油。我頓時鉚足了勁兒，全力向前奔跑。最終，我們班得了第一名。你們那一次的打氣歡呼，讓我難忘。
藝術節上，你們的表演讓我印象深刻。那天，是學校第一次召開藝術節，咱班有幾位同學參加了不同的節目。表演開始，我盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了你們表演的'節目。我和同學們在舞臺下為你們歡呼，我興奮不已，節目精彩絕倫，讓我難忘。
聯歡會上，你們和我一起游戲讓我記憶猶新。三年級的元旦聯歡會，我提出玩貼鼻子的游戲，你們覺得很有趣，都嚷嚷著要玩。我開心地帶著你們玩，老師在旁邊看著我們笑。我們玩得很盡興，很放松，那次的聯歡會讓我難忘。
同學們，我們馬上就要畢業了。感謝你們的陪伴，讓我度過了這六年的快樂時光。希望我們每一個人在今后的道路上越走越遠，越來越好。
祝你們前程似錦、一帆風順！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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