給孩子的一封信范文500字（精選8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的給孩子的一封信范文500字（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
給孩子的一封信1
親愛的足球寶貝：
剛寫下這行字，心里就酥酥的很是受用。
想那足球寶貝，那個不是年方二八，貌美如花。且服飾妝扮，極盡風騷性感之能事。因此，由不得我不憐香惜玉，把自己不當外人，掏幾句心窩話，說給你們聽聽。
綠茵場不是T型臺，不是時裝秀。它是男人的天地，男人的舞臺。在這里，不為虎狼，就為綿羊。因此充滿著血腥和暴力。是男人與男人之間，將球化作刀，劍，斧等冷兵器而相互博斗，相互殺伐的一場戰爭。戰爭就應該讓女人走開。因此，你們在旁邊湊什么熱鬧，起什么哄。該干嘛干嘛去。最好是恪守婦道，回家去采采桑麻，織織布，繡繡花。
其次，足球，男人之所欲也；女色，亦男人之所欲也。而我等凡夫俗子，怎能修到“不見可欲，使人心不亂”的真身。因此，當足球和美色同時閃亮登場，由不得不心猿意馬，眼花繚亂，顧此失彼。既辜負了美色，又辜負了足球。大有暴殄天物之罪過。所以拜托，如能讓我等專心致志，先饕餮足球這桌滿漢全席，實爾等功德無量之事也。
再者，都說男女平等，可到現在，怎不見一個男足球寶貝？這算不算性別岐視？想到這心里就忿忿不平。不然的話，咱也去參選，去作作秀，出出風頭，混個臉熟。萬一不小心混成個名人，再到處走走，會會粉絲，簽簽名，收收出場費。何苦要皓首窮經，勞筋骨，餓體膚，于書中尋找黃金屋，尋找顏如玉呢？
以上三點，僅供參考。如有冒犯，萬望眾紅顏海涵。——謝謝！小生在這廂，首先有禮了。
給孩子的一封信2
親愛的孩子：
你好！
孩子，我不知你是男孩還是女孩，姓甚名誰，只知道你是4號樓4單元201室的孩子，你的鼓聲已困擾了我多年。
每次聽到你的鼓聲，我只能為你祈禱，祈禱你快快長大，快快成長為一名鼓手！每個家長都望子成龍，望女成鳳，你的家長是想把你培養成一名出色的音樂家，或是想讓你學個特長，業余生活豐富些，精神世界充實些。這些大家都能理解的，但這不能成為鄰居受災的理由，沒有人有義務為你的精神投資買單。
孩子，你忽視了鄰居的感受，整個單元12個家庭，有老人，有病人，有小孩。這些人在你震耳驚心的鼓聲中生活著，身心倍受煎熬啊孩子，你能敲得心安理得嗎？
孩子，你很懂事，每次總能避開鄰居都在家的時段練習，可你知道嗎，留在家的往往就是老人，病人，嬰孩，他們能經受得住這種強烈擊震嗎？你沒有權利讓他們身受鼓害的。
孩子，鼓聲不似吉它音，不似鋼琴聲，它有著超強的穿透力，你在家敲，整個樓上的每個家庭成員都感覺像在耳邊敲，共振非常強烈，讓人頭暈心悸。孩子，家是人休息的地方，需要安寧，鄰居是家的和諧音，每個人都為鄰人著想才能營造和諧家園。所以，孩子，找個專門場所練習，即便你長大成長為優秀的鼓手，要記得，家不是練鼓的地方。
孩子，在家練習，若是家長的意愿，請你和家長溝通一下，停止在家練習，找個專門場所學，鄰居們會非常高興，相信你能處理好這件事。
祝你學習進步，暑假愉快！
給孩子的一封信3
親愛的孩子們：
這個學期我們迎來了新的數學老師，她叫任老師，是一位非常美麗、聰明的老師。我相信你們一定和我一樣會熱烈歡迎她的到來，歡迎她帶著你們學習數學。我知道也許你們還舍不得陳老師，舍不得謝老師，你們有著一顆善良、純潔的心，我很欣賞。我們應該學會把這份愛放在心里，因為他們也在默默關注你們成長！希望你們用熱情和上課的表現來歡迎我們漂亮、聰慧的任老師！
親愛的女生們，帶你們兩年的`生活老師唐老師因為生病離開學校回家治療了。現在迎接你們的是同樣善良溫柔的魏老師，凌老師也希望班上的女孩子們在宿舍一定要用你們的真心接納魏老師，凌老師迫切希望親愛的女孩子們用真心換真心，你們用行動或是語言表達對魏老師的愛，魏老師也會更加愛你們！
同時魏老師也是我們班的生活班主任，早上早訓時間，希望班上的男生和女生一起在魏老師的帶領下好好鍛煉身體。
最后，凌老師想告訴9班所有的孩子們：從你們一年級進校門的那一刻起，我就深深地愛著你們。感謝你們來到我的世界！牽著你們的小手，無論是在學校活動還是在學習成績上，我們創造了很多屬于9班的輝煌成績。也許凌老師曾經嚴厲地批評教育過你們，那是因為凌老師從內心里期待你們成為有責任心、有榮譽感、有擔當、有夢想的孩子。你們的爸爸媽媽多么信任我，把你們交給我，那我怎么忍心不好好教會你們成長呢？
愛你們，守護你們長大是凌老師在學校的責任！
永遠愛你們的凌老師
給孩子的一封信4
致我的小助手們：
教你們的日子里，你們一直在默默地幫著老師，因為在你們可能寫作業的時候，老師會說：“快，到我的辦公室把作業本抱來！”在你們可能正讀書的時候，老師會說：“把這些補充習題趕緊發下去吧！”在你們可能玩耍的時候，老師可能會說：“去，找幾個同學把衛生區里的紙撿一撿。”在你們很疲憊也很忙的時候，老師會說：“這些同學還沒有交作業，你們要去催，實在不行就把他們叫來。“總之，這些時候你們總是沒有一句怨言，高興地去幫老師做這些事情。日日、月月，你們在重復做著這些事情。
每次在學習中遇到問題我會更嚴格地要求你們，因為你們是班干部，是老師的小助手；作業收不齊，我也許會對你們嚴厲斥責，因為你們班干部，是老師的小助手；有時考試成績不好，同學可能會笑你們，因為你是班干部，是老師的小助手……
就是這樣一個小小的“官”，沒有什么大的權力，有的卻是更多的責任和義務，你們卻干得那么出色，那么成功！
今天，老師要由衷地說一句：“謝謝我的小助手們！真的很舍不得你們！”
你們的熱情善良、你們的助人為樂、你們的不圖回報、你們的辦事負責，是那樣深深地印在了李老師的腦海中，若干年后，我還會依然記起：“哦，你們曾經是我的小助手！”不知道那時，你們是否會記起：“哦，你就是曾經教過我的王老師，那時我是您的小助手！”
給孩子的一封信5
親愛的寶貝：
今天是我們第一次給你寫信。不知不覺中，你已經步入了初中的大門，也長成了一個大姑娘了。
走進初中，是一個巨大的挑戰，也是你學習最關鍵的時刻。初中的課程不再是小學那樣簡單，學的科目又多了，剛開始你可能會不太適應，但這不能阻止你學習的腳步。在學習上，我們希望寶貝你可以多和老師或同學溝通溝通課上不懂的題目，當你知道怎樣解答時，你要記在腦中。你不能因為害羞而不敢開口，要學會從被動學習變成主動學習，因為這樣才能更快適應初中的學習節奏。要學會如何安排時間，把學習和玩的時間安排好，我相信寶貝你的成績一定可以提高很多。要給自己樹立一個目標，并不斷地向目標前進，我們相信你一定可以更好。
孩子，只要你做到用心唯我，無所畏懼，那么你就是最優秀的。考試第幾名無所謂，只要你的學習狀態是最佳的，不要讓名次成為你的負擔。孩子，在老師和媽媽的心目中，在初中三年的學習中給自我制定一個切實可行的學習計劃，踏踏實實地學習，做一個獨一無二，與眾不一樣的你，并用你的聰明才智創造出屬于你的精彩未來！
孩子，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！期望你用成功和輝煌感動所有關愛自我的人！努力吧！向心中的目標沖刺，為自我喝彩。
愛你的爸爸媽媽
給孩子的一封信6
親愛的寶貝：
當你看到這封信的時候，你可能已之余快樂的夏令營活動中。這是你第一次單獨離開爸爸媽媽去獨立參加集體活動，希望你在整個團隊中的表現更加出色。
現在你已經慢慢的長成了一個小小男子漢，尤其你上了小學以后，更讓爸爸媽媽刮目相看。你快樂、友善、孝敬長輩、充滿愛心、體貼關心人，很讓爸爸媽媽高興。你知道嗎，你親手做的西紅柿炒雞蛋真的很好吃。當爸爸不在家的時候你總是提醒媽媽晚上鎖好門，關好煤氣電源等。為之爸爸媽媽很為感動，我們家的寶貝越來越成熟和懂事了。你是我們的驕傲，我們為你而自豪。
在你的成長經歷中，爸爸媽媽對你的要求可能有時太過嚴厲，有時耐心不夠，經常批評你，可能讓你幼小的心靈受到傷害，在這里爸爸媽媽請你原諒，以后爸爸媽媽一定注意，讓你在健康的環境里茁壯成長。
你是爸爸媽媽的孩子，是上帝賜予爸爸媽媽的寶貝，我們萬分珍惜對你的愛，同時也萬分感謝你給爸爸媽媽帶來的無限歡樂。但爸爸媽媽更想做你的朋友或者最親密的伙伴，讓你的童年生活更加的有趣。寶貝，未來的路還很長，很艱辛，需要很大的努力和付出。爸爸媽媽將與你一同前行，勇往直前！
寶貝，希望你在這次夏令營活動中表現出色，在學習、生活、團隊精神各個方面都有一次質的飛躍。
最后祝寶貝在夏令營活動中度過一個愉快積極向上及難忘的假期。
愛你的爸爸媽媽
給孩子的一封信7
萌萌，你還清清楚楚、明明白白地記起昨天早晨我說了七點二十五分出門，而結果你卻在將近七點三十五分出門的事兒吧？本來說好了，只把你送到單位門口，后來為什么卻送到學校路口了呢？
用這種方式，是為了告訴你，凡事只要沒有到實施行動之前，都是可以改變的，是可以盡到自己所能盡到的力量，讓事情朝著有利于自己的方向發展的。這種改變，有一個起決定作用的東西，這個東西不是別的，就是恰當地運用語言，用語言這看起來無形、聽起來卻有用的強大力量，巧妙地改變人們先前做出的決定。具體到送你上學這件事，你只要說真話——我做錯了，我要遲到了，我沒抓緊時間，我磨蹭了；說反映客觀的話——媽媽上班還早呢；說有利于改正的話——我以后早點兒出門，等等，就可能打動我，聽從你的。如果我還沒有心動，沒作改變，一定程度上取決于你的攻關不利。請注意，自己的缺點、毛病，說改，就一定要表現在行動上，如果嘴上說得好聽，實際沒見動靜，那除了類似自己的媽媽那樣的傻瓜會一味地原諒、遷就你之外，是沒有什么人能一再提供給你機會的。
語言的運用，要恰到好處，輕了，不疼不癢；重了，傷人太狠；少了，火候不到；多了，惹人心煩。慢慢去體味吧。
溫馨提示：僅僅說真話還不夠，還應巧妙地說出真話。
給孩子的一封信8
孩子們：
當我初踏入四中校門的時候，就感覺這個地方的人和物一定會不斷給我帶來驚喜。果然，我接手了充滿活力和滿懷夢想的八班。當我第一次走進八班課室的時候，面對一張張陌生的面孔，我很擔心自己融不入這個集體。然而，迎接我的是同學們天真開懷的笑臉，心中的大石頭終于落地。
其實八班的同學都是非常有想法和計劃的人。東康告訴我說，他的完型和語法比較薄弱，所以他計劃著自己多找些這方面的題來強化訓練；永鑫跟我講說，他失分最多的地方在聽力，于是他用手機下載了聽力，每天都堅持回家聽；Lily雖然作為一個優生，但她并沒有止步，而是希望在眾科均衡發展的同時能夠拔尖；鈺瑩意識到自己最大的問題就是成績波動大，也決心繼續努力，穩定分數。
早晨聽著各科科代表催促作業的聲音，同學們背書的聲音，忙碌于翻找作業的聲音，一切都是那么可愛。我也不禁回想起初三為著目標高中而奮斗的歲月，那一年，失望和挫敗時常有。常言道，一分耕耘，一分收獲。可最無助和打擊信心的便是努力耕耘了還是沒有進步，甚至是退步。可是同學們，這些時刻就像是黎明前的黑暗，當你感覺自己快要不行了的時候，只要再堅持一下，勝利就在前方。
擁有夢想只是成功的第一步，值得驕傲的是，同學們都很堅定自己的夢想。但是僅僅有夢想是遠遠不夠的，只有通過堅持不懈的努力，才能乘風破浪，到達成功的彼岸。祝同學們考上自己的目標高中！
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