給孔子的一封信600字（精選20篇）
在生活、工作和學習中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的給孔子的一封信600字，歡迎閱讀與收藏。
給孔子的一封信 1
敬愛的孔子：
您好，我是兩千五百年后的一個普通的學生，我十分仰慕您。仰慕您的才華和您為人處事的方法。您在當時周游列國，虛心求學。創辦私塾，為當時和后人的社會與思想產生了深遠的影響和巨大的'貢獻。直到現在，您都被大家贊頌。
兩千五百多年前的您雖然歷盡了種種困難與挫折，但你并沒有被這一點點困難而一厥不振，反而發奮圖強以好學，博覽，廣交而著稱，于各種知識都表現出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識淵博，時出了名的圣人，許多人都拜您為師，向您虛心求學但你自己不這樣認為。您有一段相當經典的對話：“三人行，有我師焉。”可見你是多么的謙虛。
我從未見過您是長什么樣。但是我仿佛能看到您樸實的身影，緊縮的眉毛，因為直到你離開時也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的策略上，你主張“為政以德”，用道德和禮貌來治理國家是最明智的治國之道，這種治國之道也叫“德治”與“禮治”。
您說的仁，體現了人道精神；您說的禮則是體現了禮制精神，即現代意義上的秩序和制度。
在這里我有一個問題想問您：“您是怎么看出學生的優點和缺點呢？”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我終于找到了答案，那就是多與他人交流，從別人的言談舉止中以發現他們每個人的優點和缺點。雖然我不能和你面對面的交流，但讀著您的書就像和您面對面交流一樣，從中我獲得很大的收獲比如說做人要有誠信，讀書事需要思考等等。我為不能生活在您那個時代成為你的學生而感到遺憾，因為你是那么的不過我一定會認真地讀您的《論語》。
xx市實驗中學初一（3）班王xx
20xx年4月28日
給孔子的一封信 2
尊敬的孔圣人：
您好
作為一名當代的中學生的我懷著崇高的敬意給您寫這封信，傾吐心聲。
剛步入初中，語文課本上的第一課便是您的語錄。對于您以及您的弟子所說的話，我感觸頗深。尤其是您闡述的一些學習方法和學習態度，給我許多啟發，它們就像一盞盞指路明燈，照亮我的學習之路。
尤其是您的那句“知之為知之，不知為不知，是知也。”給我很大的啟發。甚至可以說，是它改變了我。
以前的我在學習上沒有一個認真的態度，對于不會的問題總是不懂裝懂，時常抱有僥幸心理。認為考試不會考，便囫圇吞棗地過去了。結果知識總是掌握得馬馬虎虎。直到讀了您的至理名言，我明白了，學習需要一個務實的態度，要實事求是。于是，我開始腳踏實地的學習，成績也直線上升，這真是“同君一席話，勝讀十年書”啊！
另外，我還要告訴您一個好消息。您的仁愛思想，今天被廣泛宣揚，全國上下掀起了轟轟烈烈的學習《弟子規》熱潮，一代學子們的行為重新得到規范，校園里一片和諧之聲。“首孝悌、次謹信、泛愛眾而親仁”，已經被落實到了同學們的行動之中了。看到這樣的情形，想您一定非常之欣慰吧。
社會上說臟話，鬧口角的少了，亂丟垃圾廢棄物的少了，互助友愛的多了，團結寬容的.多了。有這樣的和諧之景，您一定倍感寬慰吧。
您的華夏子孫沒有忘記您的教誨和真誠的期盼，中華兒女更會自強不息，不忘祖訓，繼承中華優秀傳統文化，讓中華早日騰飛。
學習您的教誨，我們感受到您對華夏兒女的赤誠的愛。感謝您！我也會成為您的思想的優秀傳承者和弘揚者。
敬祝名垂千古。
敬重您的晚輩
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 3
敬愛的孔子：
您好！
很榮幸可以給您寫這封信，時間飛逝已經過了幾千年。對于您在儒家經典中所說的：“知者不惑，仁者不憂，勇者不俱。”我有不同的看法，故此提出我的意見。
“知者不惑，仁者不憂，勇者不俱。”的意思就是說；“聰明的人沒有疑惑，有仁德的人沒有憂慮，勇敢的人沒有畏懼。”我認為是不正確的。
一個聰明的人，這個人越是聰明。那么就說明，他是一個善于思考，學會發現問題并解決的。如果他不會去解決問題，去思考，那么他就不可能為一個聰明的人。現如今21世紀，重要的不僅僅是去解決問題，而是去自己發現問題。所以我認為“知者不惑”是不對的。
有仁德的'人，一定是會有憂慮，我為什么這樣說呢？是因為一個人如果真的是一個仁德的人決不會因為自己有仁有德就會不憂慮了。倘若他真的仁德，一定會為那些溫飽不暖的人擔憂，為自己照顧不到的人擔憂，為天下受苦難的人擔憂。就好比范仲淹所說的；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”還有周恩來發自肺腑的：“為中華之崛起而讀書！”他們的仁觀是憂國憂民，是以天下為己任的“仁”。故此我說“仁者不憂”是錯誤的。
勇敢的人不可能沒有懼怕。凡天下事，都是環環相扣；一物降一物。這是一個夸大的比喻，違背生物也可行。但是，勇敢的人會敬畏有德有威望的人。但是，如果他什么都不管，只是一個莽夫。一味的“勇敢”那對社會的危害是極大的。所以，我認為“勇則不懼”是沒有道理的。
以上三條，是我對于現在社會作出的看法，希望得到您的指點。
祝您萬事如意！
何xx
20xx年5月13日
給孔子的一封信 4
孔老先生：
您好！
時隔兩千多年，我，為您送去一紙信箋。它穿越浩瀚的時光長河，打開光陰荏苒的大門，像一棵流星，隕落在時空邊際，銷聲匿跡然而低頭細聽，風似乎帶回來了您的回音。那頗富磁性的嗓音，喃喃吟詠著一漣漣的哲情倫理，細水長流
儒雅的氣質在您身上流動，空靈的靜想是您畢生的追求。靈動的思緒，滿腹的才華，您的每一句話，都似一場心靈的美麗的邂逅。當貧富與道義發生爭執時，您寧可再過貧窮，也不肯做出違背道義的事，于是便誕生了為后人所信仰奉守的.“安貧樂道”；縱使您學識淵博，弟子三千，但當您遇到別的人在某方面的見解比您更深刻，更獨到些時，您會立刻地拜師請教，絲毫不擺架子，于是便有了為謙虛之人津津樂道的“三人行，必有我師焉。”；您有一顆豁達的心與熱情好客的性格，于是有了“有朋自遠方來，不亦樂乎？”
您的精神就是華夏五千年的精神據點，寬廣、豁達、熱情、開朗、執著、淡然溫婉儒雅的語言，如行云流水般凈滌人們的心靈。對于處世之道，您反駁傳統的觀念“以德抱怨”，而是提出“以直報怨、以德報德”，細細品味，我們不難領悟到您是在提倡一種人生的效率與人格的尊嚴。身為頗負盛名的君子，您的人格標準只是“不憂不懼”，唯當別人問起時，您便回曰：“反躬自省，無所愧疚，當然沒有什么可憂可懼的了。”胸懷天下，奮發有為，這便是君子應該擁有的吧！談到人生之道時，您對光陰之嘆是我們多少人的感慨；“逝者如斯夫！不舍晝夜。”這其中的心酸，唯有歷經塵年舊事之磨礪，才可得以滄桑。
您像是人間的四月天，逾越漫長的時空，繞過激蕩的暗流，徜徉在安穩的歲月靜思，影響著華夏的濟濟眾生。我們讀不完您的智慧，品不盡您的心得，您早以化為一代傳奇，于歷史中定格為永恒。
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 5
敬愛的孔子先生：
您好！
您是世界上最有名的文學家，就連外國人也十分崇拜您。今天我寫一封信給您，感謝您成為我一生的老師，感謝您對中國的文學作出的偉大貢獻。
我記得在十歲的時候，常聽爸爸講您的各種著作，說您是世界上最偉大的教育家，儒家學派的創始人，是世界文化名人之一。您編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。我記得很小的時候，曾經在爸爸的書房里看到您編寫的那本厚厚的《論語》，也曾打開看過，但什么也看不懂。我還清楚的記得在我十歲生日那天，因為您的那本《論語》我還給家人鬧了一個天大的笑話。當日家里人特別多，我便進了爸爸的書房，在無意間我又發現書架上擺放著您的《論語》，便拿下來帶到客廳里翻看，很是著迷，但眼前這本書就像“天書”一樣，除了一些非常簡單的語句外，其他的我始終看不懂。當時爸爸走近我身邊，見到我在看《論語》，問我能看懂嗎？我當時非常想作一位特別有知識的人，就很幼稚的回答了能看懂。爸爸聽后笑著說：“哦，那就請你給我們簡單的講講吧。”我昂首挺胸地走到大家面前，憑我的一知半解艱澀的講開了，但越講越講不下去，最后停下來了，這時大家都開始大笑，其中一個姐姐都笑的捂肚子。我的臉紅了，心跳也加快了，很不好意思的快速跑進我的臥室。事已過多年，但想起來還記憶猶新。
您的'文學博大精深，著實令我欽佩。本想親身為您的弟子，但那只是一個夢想。現在我已十三歲了，我慢慢開始能讀懂您的那些“學而不思則罔，思而不學則殆……，學而時習之不亦樂乎，有朋自遠方來不亦樂乎……，食不厭精膾不厭細……”等名言佳句，也能理解了其真實含義。您真是一位精通天文地理、博古論經的文學太斗，您是為了天下眾生而生。您的儒家精髓思想當之無愧受到天下人的尊重。您就是我一生受益的老師。
我想您一生的心血不會白流，您的儒家精髓思想將流芳百世，您是當之無愧的為人。
祝您開心快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 6
孔夫子：
您好！
在小學時讀過你的論語，感覺您是位知識非常淵博的人，小小的我，腦海中充滿了疑問，努力地想要尋找到其中的答案。于是我從讀一本帶有拼音及注釋的《論語》到一本成人《論語》。一遍一遍的讀，背，但是我依舊讀不懂它，于是我就在想您作為古代的儒家學派的創始人，是何等偉大而高高在上呀，當時的人們肯定也只能讀你的書，肯定沒人有資格去和您這么偉大的人交談，但是在一個偶然的機會，我聽爺爺講《兩小兒辯日》的故事時，我才明白您是一位實事求是的人，他身體力行的演繹了“知之為知之，不知為不知，是知也“不恥下問”
在中學時，你的《論語》編進了我的`教科書，我對您有了進一步的了解，同時有了課本上的詳細注釋，我開始對書中有些知識看得懂了。于是我一邊讀書一邊思考，我要在學習生活中吧“學”和“思”結合起來，勤勉治學，才能學有所成。因為我知道“學而不思則罔；思而不學則殆”，同時我更加重視復習功課，對學過的所有知識都做到復習，因為我要做到“溫故而溫故而知新，可以為師矣”。
歲月如梭，升入初中已近一年，我相信在以后的交友中我會做到“事君數，斯辱矣。朋友數，斯疏矣”這是您對我的忠實勸告，并且您提醒我要廣交益友，不交損友，在與人相處的分寸把握上應“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”，水的純凈與清徹，我相信慢慢長大的我會明白的。
以后我畢業了，工作了，我會做到“恥其言而過其行”。謝謝您，您用您的博學哺育了我們一代又一代。
您是博學的，你的文章是深奧的，作為新世紀的青少年，我也會取其精髓去其糟粕，我會繼承發揚你的好品質，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 7
敬愛的孔子先生：
您好！
我要向您“匯報”一些我們中華人民共和國的發展過程，我們偉大的祖國至今已經有兩千多年的歷史了。
在教育上，我們國家以先進的技術給予我們優越的學習條件，整潔的校園，校園中一棟棟大樓是我們學習的地方，大樓中又分為一間間的教室，教師中一排排整齊的桌椅，桌子上有我們的課本，我們便坐在這干凈整齊的環境下學習，在我們面向的前方有一個叫做“多媒體”的好東西來幫助我們更好的了解課程，理解內容。
在歷史課上，我們學到了關于您的歷史，我深刻的認為您是中華民族最偉大的古人，您為我們創造的教育、學習的方法，早已流傳至今，我為您而感到驕傲。
現在的教育水平，使我們成為一代代國家棟梁，國家的發展離不開有才華的人，而這些為國家做貢獻的.人，也是中華民族培養的兒女我們登月計劃順利完成，為國家取得莫大的榮譽，我國也順利申辦奧運會，百年奧運的夢想，我們實現了！我為國家驕傲，我為我是中華兒女自豪！
曾經，我國也發生了災難，那些地震、泥石流、雪災、旱災摧毀了無數人的生命與家庭，但是我們萬眾一心，用生命來解救他們，用力量來鼓舞他們，用奇跡來證明中國的團結，天災我們不怕，我們敢于面對，因為有中國，有十三億的人來為我們加油。
中國的今天，離不開您的付出。您的教育被后人沿用至今，您的教誨，是千古不變的警句。您早已成為中華民族最璀璨的一顆，您一定要保佑中華民族，讓它永遠興旺發達，讓它永遠發光發熱，讓它永遠頑強、永遠奪目！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 8
敬愛的孔夫子：
您好!
在悠悠五千年的歲月中，有多少平庸的人沒留下任何痕跡，成為匆匆的過客，而您卻是那悠遠而深邃的歷史星空中的一顆巨星，永遠閃爍著光芒。
您歷盡滄桑，周游列國，最后終于寫出了《論語》于是，就有了修身齊家的治國平天下的經典思想，您的“學而時習之、溫故而知新、學而不思則罔，思而不學則殆”的'學習法寶和創新智慧，好似一把金鑰匙幫我開起了探索知識寶藏的大門，您的“己所不欲，勿施于人;君子喻叉，見賢思齊”的做人準則和道德品質，好似一盆冷水，洗清了我一直迷茫的頭腦，您的“三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之”的謙虛好學，告訴我們如何謙虛好學，不能過多的驕傲。
孔夫子您可敬的精神，領袖指引著人們打造生活蔚藍的晴空，您是可親的歷史巨大引領著人們從悠悠遠古的堅定的走向未來，一步步取得勝利，贏的輝煌，您是五千年以來最偉大的人啊!
當初的您創辦私學，教出了許多得才兼備的人，他們也都名垂千古了，也紛紛都繼承了您的才學。您留下的所有的書籍好知識，給后人創造了更好的條件，您是非凡的，也是平凡的，您是平凡與非凡的碰撞，彌漫出的便是您智者的可愛，或許我不會成您一樣博學多識的圣人，但起碼我可以盡可能的去掉思想中的污垢，行為上的瑕疵，讓自己的讓那個多一些厚重與光澤。雖然我成不了圣人，但我也絕不會成為一個庸人!我會好好的學習知識，多多領悟古人留下的經典書籍，我會刻苦鉆研，努力學習，克服一切困難，成為一真正有的人!成為社會的頂尖人物、決不當社會的殘渣。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 9
孔子：
您好！從我呱呱墜地長大成人這個過程中，不管是老師還是父母就已經把您以及您的思想灌輸到我的腦子里了，讓我不得不把您牢記于心。
您是春秋時期的思想家，教育家，儒家學派的創始人，您的《論語》一書更是讓后人受益匪淺。
從容自若的您。您周游列國，哎衛國的匡地被匡人團團圍住。因為您長得很像魯國的陽虎，而陽虎曾經侵犯過匡地，匡人誤以為您是陽虎，要懲罰您，您的學生子路擔心您受驚，不顧一切沖進包圍圈，不料您竟如無其事地彈琴誦讀。子路十分不解，您說：“在水中不怕蛟龍的是漁夫之勇;在野地不怕虎豹的是獵人之勇；能面對刀劍，視死如歸的是戰士之勇；能掌握自己命運，臨危不懼的人，是圣人之勇。”匡人長大您不是陽虎，就把您放了。
您看，您在面對危險時，不但沒有慌了手腳，反而用平靜的心態讓自己和學生從困境中死里逃生，這種大無畏的精神又有誰能模仿得了？又有誰不會對您的蕭然起敬？
謙虛誠實的你。在游行的路上，見到兩個小兒在爭斗，問其原因。原是因太陽離人的'遠近而發生的一起爭辯。在兩小兒敘訴了自己的觀點后，孔子無法分辨那個是正確的。于是，兩小兒笑著說：“誰說你的知識淵博呢？”
是的，您曾說過要不恥下問，如今，當您面對兩個小孩的爭論是，并沒有因為自己地位高。在人們的心目中是位無所不知的圣人而胡亂地評價某個人的觀點，而是很謙虛地聆聽兩個小孩的爭論，卻不妄下斷語。您尊崇高實的謙虛求實的品質讓我為之動容。
在我眼里，您是位普通的老人，又是一位圣人。您的思想，已經扎根于我們以及身邊人的心中！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 10
敬愛的孔子前輩：
您好！您是一位大思想家、大教育家，您首開大規模私人講學之風，在幾十年的教學實踐基礎上總結了豐富的經驗，這些經驗反映了您對教學規律多方面認識與把握。您的傳授，至今仍值得我們借鑒學習！
孔子前輩，可以說您一生都在教學上費盡了心思，為了能更好地教給學生們更多的知識，您基于親身體會，提出了學習的真諦——要有學而不厭的精神。在您看來，學習態度第一要點在于誠實，正如您所說：“知之為知之，不知為不知，是知也！”您的這句話從我小時就一直影響著我。正所謂“德不孤，必有鄰”。這第二嘛，就要客觀謹慎，要“多聞闕疑”，不能唯我獨是。最后呢，就是要勤奮刻苦了。您學習一直都是“發憤忘食，樂以忘憂。”真讓晚輩我敬仰啊！
您好一生勤奮刻苦，卻很貧困，您卻以此為樂，至此您的學生稱許有加！喲，忘了一條，其實我剛才說的少了一條，您還說過要謙虛，不恥下問，不是嗎？您看我咋把這條給忘記了。唉，我這榆木腦袋啊！您提出了“三人行，必有我師焉。”我很欣賞您的這句話，在生活中，在社會中，有很多人都有自己值得學習，虛心求教的'地方。人無完人，只有不斷地改正自己的缺點，填補自己的空缺，自己都會變得更好，您說對嗎？
不得不說，孔子老前輩，您除了在教學上有一定的造詣，您好還注意到了時間的飛速流逝呢！您說時間就像日夜奔騰的河水，轉瞬即逝，您還告誡人們一定要抓緊時間，珍惜時光。您知道嗎？您的這一深沉感嘆，開戶了中國人民憂患時間的審美意識，美學家們很看重您的這句話呢！
孔子前輩，從我小時我的耳邊就會響起父母那“擇其善者而從之，其不善者而改之”的諄諄教誨，長大后，您說過的那些話一直伴隨著我，您對全世界的影響真是太大了，現在全世界88個國家，建立了82個孔子學院，人們都把您這位先人牢牢地記在了心中。
此致
敬禮
一個受益匪淺的中學生：xxx
20xx年4月1日
給孔子的一封信 11
尊敬的孔爺爺：
您好！我是一個二十一世紀的中學生，與你相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛”的種子，今天依舊在我們心中蓬勃生長。包含著您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態。才能感受到他的'香甜∶如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們熏陶著我們……
孔爺爺你知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力學習，才能為自己 的未來踏上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，倆天曬網”，所以成績也是一般，看著同學們都節節高升，而我卻原地踏步，心中也似打翻的瓶，很不是滋味。是你的默而識之，學而不厭讓我深深懂得了學無止盡的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，有了學習的動力。當我在控制不住自己時，你的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理著思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則惘，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺定好學習方法……您的一言一行都深深影響著我，啟迪著我所追求的……
孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著我們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂，孔爺爺。看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 12
尊敬的孔先生
你好，我是現代中學生。在書籍和電視上，你是一位偉大的教育家、思想家和文學家。但在我心中，你是一個善良的人。雖然你離我們很遠，但你的靈魂將永遠留在我們心中。你的想法沒有因為時間的流逝而被遺忘。
我第一次聽說你，就在一個叫做“100講堂”的節目里看到了。那時候，我對你沒什么印象，只知道怎么看動畫片。現在，我能聽懂你的《論語》！你知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代。只有努力學習，才能為未來鋪平道路！你的“回顧過去，學習新知識”讓我明白，當我回顧舊知識時，我需要理解新知識“時不時地學習”告訴我：學習知識時，我應該經常復習，增加記憶力學而不思則無用，思而不學則危險”就像一盞警燈，警告我，如果我不想學，我就不會明白我在學什么。如果我不考慮學習，我會在考試中很含糊！這些就像一縷陽光，照在我身上，讓我感到溫暖！
孔先生，你是世人心中的“大圣”。你知道你的人生觀對當今社會有多重要嗎？正是因為你們的'大度，我們才有了今天人與人之間和諧的景象。你的思想也深深地教育了我，使我在人生道路上少走彎路。
事實上，孔先生，你教我的不止這些？”三個人，一定有我的嚴老師，“讓我學會選擇朋友，選擇正確的朋友！”無恥地問“讓我克服很多問題，學習到更高的水平”君子之美，不成人之惡”教會了我如何做君子孔先生，您的仁政思想為后人開辟了一條光明的道路，指引了后人的生活、衣食住行。你的一言一行都是我們人生的功課。孔先生，你一定很高興看到這些！
致意
干杯。
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 13
敬愛的孔爺爺：
您好！
您一定非常想知道我是誰，說出來您也許不相信。我是個來自未來的人，我們的時代離您的那個時代大約有20xx多年。我這樣說不免讓您有點兒吃驚，但請您看完這封信吧！
就算我們相隔著幾乎無法跨越的距離，就算我們不曾謀面。在夢里，我依然可以依稀的看見你的裝束，你的學堂，你的微笑，你的周游列國，你的傳經講學……總之，我對您十分崇敬
您雖處在戰火紛飛的`年代里，但您就是在這樣的條件下，自成一派，創立了儒家思想。然后又收弟子3000，周游列國宣傳儒家思想。您還修了《左傳》，您的弟子還將您的經典語句記錄下來。“三人行，必有我師焉”使我懂得了應不恥下問；“溫故而知新”使我明白了學習應該經常復習已經學過的功課；“己所不欲，勿施于人”使我又了解到做人應該處處為他人著想。記憶最深刻的是“擇其善者而從之，其不善者而改之。”我最喜歡這句話了，這是我學到的第一句您的名言。它我知道應該學習別人的優點，對于別人的缺點也要引起注意……孔爺爺，您看，您的言論對我們這些做學生的產生的影響多大啊！
您也許不知道，您的思想沒有隨著歷史的腳步而消退，您的面容沒有隨著時間的前進而被遺忘。仁、義、禮被后人廣泛采納。西漢的董仲舒提出了“獨尊儒術”，到了唐朝，佛、道、儒三家融合……直到現在，您的故鄉——曲阜還有孔廟，全國乃至全世界都有孔子學院。
孔爺爺，我十分希望您能來到我們的世界看一看，看一看這個大千世界和當初的春秋有著多么的不一樣。科技在發展，世界在進步。盡管我知道您很難來到屬于我們的世界，但我還是會在夢中告訴您我們這個世界的奇妙。
祝您幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 14
尊敬的孔子：
您好，也許您不認識我，那么我來自我介紹一下吧！我是一名來自21世紀的中學生。也許您在別人心中是一位大思想家、大教育家。但是您在我心中永遠是一位和藹可親的老爺爺，您雖然離我們遠去，但您的精神永遠留在我們的心中，從不曾離去。
我第一次見您是在我們的語文書上，您那高高隆起的腦門，充分顯示了您的資深與博學，當時我心里就莫名地升起一種對您的敬畏感。孔爺爺，您知道嗎，在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的`時代。只有努力讀書，將來才能在這個社會立足。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績還不甚理想。直到走進了《論語》，我才明白讀書的重要性，您的諄諄教誨讓我如沐春風：您的“默而識之，學而不厭”使我深深懂得學無止境的道理；您的“仁愛思想”教育我做人應有高尚的美德；當我成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子時，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”告訴我不能讀死書……
有一次，上學要遲到了，我從家里飛快地跑向公交車（一種現代的交通工具），因為太累，上車就占了一個座位，卻沒看到一位老奶奶正站在我的后面。當時我一轉頭，沒想到書包碰掉了老奶奶的包，原本我是不想幫她揀的，但一想到您的“仁愛思想”，又立即幫她揀起來，還把座位讓給了這位老奶奶，老奶奶直夸我有禮貌，把我夸得怪不好意思的。那一刻，我懂得了助人為樂的真正內涵，理解了“不學禮，無以立”的深刻含義。
謝謝您的著作，有了它們，我才會與書交上朋友；有了它們，我才了解您不平庸的一生；有了它們，我才有如此多的感慨。
我相信您的著作會永遠流傳下去，因為您是當之無愧的東方偉人。最后，祝您身體健康，天天開心。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 15
尊敬的孔老前輩：
您好！我是一名二十一世紀陽山中學初二的學生，您在我們心中永遠是一位學富五車、桃李滿天下的一代偉人，您的思想不但沒有隨著時間的消逝而褪色，反而越來越鮮明，它一直在啟迪、熏陶著我們一代又一代的悻悻學子，伴我成長。
孔老前輩，您不光是我心中的大圣人，也是所有世人心中的大圣人。您知道您的思想主張對當今的社會是多么的重要嗎？正因為有了您當初的寬廣胸懷，才有了現在人與人之間和諧的紐帶，您對每一個炎黃子孫的成長都起了重大的作用。您的思想一直教育我，讓我懂得了許多許多……“三人行，必有我師焉。”讓我學會了要虛心求教；“不恥下問”讓我攻克許多難題；“學而時習之”讓我取得了更多的進步，其實，您教我的何止這些呢？您的閃光思想照亮了您的子孫后代，指引他們的衣食住行、為人處事，伴隨他們一生，為他們的成長默默無聞地奉獻自己畢生得來的知識，孔老前輩，您在天上看到這一切一定很欣慰吧！
孔老前輩，您的仁說，體現出了人道精神；您的禮說，體現出禮制精神。等等的這些學說都讓我在成長的道路上感悟到許多……學生的勤奮好學源于您，人們的尊師重道源于您，現在社會的秩序和制度源于您，您就是那時代發展，社會和諧的'一顆啟明星。
1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，在會議結束后發表聯合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去，就必須回到2500年前，到孔子那兒汲取智慧。”從這些可以看出您的影響之大，您的思想不光影響了炎黃子孫，還走出國門成為全世界人民心中的指引。
我也再一次從您那兒感悟到了許多：我應該更加勤奮好學，溫故而知新，做什么事都要有堅持不懈的精神，不能半途而廢，您覺得我說的對嗎？我今后一定會把您的教導牢記在心，一生都做一個知書達禮，努力上進之人。
此致
敬禮！
您永遠的學生：顏xx
20xx年5月29日
給孔子的一封信 16
尊敬的孔老先生：
您好！
我是一名現代的中學生，在書上，電視上，人們的口中您是一位偉大的教育家、思想家、文學家，可在我的心里您是一位和藹可親的人，您離我們雖然很遠，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張并沒有因為時間的流逝而被人們所淡忘。
頭一次聽說您，是在一個叫《百家講壇》的節目中看到的，當時的我，對您幾乎沒什么印象，只懂得看動畫片，如今，我已能夠明白您那些論語了！您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，只有努力讀書，才能為未來鋪好路！您的.“溫故而知新”使我懂得在溫習舊知識時要從中領悟出新的知識！“學而時習之”告訴我：在我學習知識時應該時時溫習它們，增加記憶！“學而不思則罔，思而不學則殆”就如一盞警示燈，警示我學習不思考，便會學的不明不白，思考不學習，在考試時就會很模糊！這些都如一縷縷陽光，照射在我身上，使我感到溫暖！
孔老先生，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎？正因為有了您當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的場面，您的思想也曾深深教育過我，使我在人生的路上少走了一些彎路。
其實，孔老先生，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學會了選擇朋友，選擇合適的朋友！“不恥下問”讓我攻克很多難題，學習更上一層樓。“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔老先生，您的仁政思想開辟了您的子孫后代的光茫路途，指引著他們的生活，衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。孔老先生，看到這些，您一定感到很欣慰吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 17
尊敬的孔先生：
你好，我是現代中學生。在書籍和電視上，你是一位偉大的教育家、思想家和文學家。但在我心中，你是一個善良的人。雖然你離我們很遠，但你的靈魂將永遠留在我們心中。你的想法沒有因為時間的.流逝而被遺忘。
我第一次聽說你，就在一個叫做“100講堂”的節目里看到了。那時候，我對你沒什么印象，只知道怎么看動畫片。現在，我能聽懂你的《論語》！你知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代。只有努力學習，才能為未來鋪平道路！你的“回顧過去，學習新知識”讓我明白，當我回顧舊知識時，我需要理解新知識“時不時地學習”告訴我：學習知識時，我應該經常復習，增加記憶力學而不思則無用，思而不學則危險”就像一盞警燈，警告我，如果我不想學，我就不會明白我在學什么。如果我不考慮學習，我會在考試中很含糊！這些就像一縷陽光，照在我身上，讓我感到溫暖！
孔先生，你是世人心中的“大圣”。你知道你的人生觀對當今社會有多重要嗎？正是因為你們的大度，我們才有了今天人與人之間和諧的景象。你的思想也深深地教育了我，使我在人生道路上少走彎路。
事實上，孔先生，你教我的不止這些？”三個人，一定有我的嚴老師，“讓我學會選擇朋友，選擇正確的朋友！”無恥地問“讓我克服很多問題，學習到更高的水平”君子之美，不成人之惡”教會了我如何做君子孔先生，您的仁政思想為后人開辟了一條光明的道路，指引了后人的生活、衣食住行。你的一言一行都是我們人生的功課。孔先生，你一定很高興看到這些！
致意
干杯。
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 18
尊敬的孔子先生：
您好！
您身體可好？我正在研讀您的《論語》，感受頗多！
每當我翻開《論語》一書，一股清新之氣便向我撲來：那是多么天然、多么真實、淳樸的氣息呀！它反映了做人的道德修養和做人的本質！“知之為知之，不知為不知，是知也”告訴我們，知道就是知道，不知道就是不知道，要實事求是，不說謊話；“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”則闡述了學習的方法、人生的樂趣和人生的修養：學習了知識要時常復習，為遠道而來的朋友而快樂，不因他人的誤解而生氣，要學會寬容。“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”教導我們要善于請教，彌補自己的不足。被讀完一條后，我總會獲得新的學習方法或做人的道理。這本書，凝聚著您畢生的學習方法以及做人的道理；它更像是一位指導我們生活、學習與做人的好老師！
您是我國古代偉大的思想家、文學家，您是儒家學派創始人，您是世界上最著名的文化名人之一。您善于教學，門人弟子三千多人，個個才藝精通。您把儒家思想播灑在神州大地上，讓每個人都能感受到您純潔、善良的心靈；您在政治上雖然不理想，但您治國的思想卻得到眾人的.贊同；您在中華民族文明史上留下了誰也抹不掉的印記，是您開創了中華文明！您的思想被后人延續了下去，一直延續到現在，還會延續到將來；您是所有炎黃子孫的老師！正如美國詩人愛默生所說：您是全世界各民族的光榮！
祝：
您身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 19
知識淵博的孔老爺爺：
您好！
我是二十一世紀的一名杭州采荷第二小學的小學生，和您相差了n個世紀，可以說是您的孫孫孫孫（n個孫，在此省略）女。說起我，平時我不怎么愛學習，馬馬虎虎的，有時候還會偷懶，但我卻是一個非常活潑可愛的陽光女孩。
我的座右銘就是您在開學典禮上說的一句話：學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？在我平常的生活中，老師也非常喜歡用這句話來教育我們，而且在少年宮的作文課上，老師還專門用了好長時間來講解您的這句話呢！
我常常問爸爸媽媽，您弟子寫的《論語》里面的話到底是什么意思啊？含義那么深奧。爸爸媽媽總是這樣回答：書讀百遍，其義自見。于是我便去反復的讀，反復的看，終于溫故而知新，搞懂了它的基本含義。
我在網絡上知道您的身世很凄慘，很小的時候便成了孤兒，可您卻不放棄，在給別人打工填飽肚子的時候還擠出時間來讀書，最后有了很大的成就，我很佩服您。雖然我并不知道您的學習方法，但我從三人行，必有我師焉這句話可以知道您有多么得虛心好學，多么得有雄心壯志。
您的思想主張里的'孝、仁、忠、義這四個字，給我了很大的鼓舞，因為它們讓我懂得了如何尊敬師長，如何對待同學，如何看待生活等道德方面的問題。
如果您能來到我們二十一世紀，您一定會覺得我們這邊和您那邊會有很大的差別，歡迎您來到二十一世紀的杭州做客！
祝您
長命百歲！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 20
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名21世紀的中學生，您與我相距銀河那么遠。您在我心中是個大思想家，大教育家。您是儒家派的創始人，您提出“仁”的學說，“仁”包含一切美德。您主張“愛人”，要求統治者體察民情，愛惜民力。您循循善誘，注意“因材施教”，善于啟發學生思考問題。后來，儒家也成為了諸子百家中的第一家，您的'弟子三千多，桃李滿天下。
有一次，您去齊國，路經泰山，見一婦人在墳前前痛哭。您叫學生子路詢問，得知是苛政逼得他們背井離鄉，來到這里，親人又被老虎咬死。即使這樣，他們仍不愿返回故鄉。您感嘆：“殘暴統治比老虎還歷害呀！”您“為政以德，反對苛政和任意弄殺。
您曾周游列國，宣傳自己的政治主張，鼓吹恢復西周的制度，結果到處碰壁，沒有一位國君聽您的。
您說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流向必下，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。依您說，水可是真君子啊！“
您能從平常的水中見出如此深奧的道理，可見您面對生活是多么仔細、嚴謹。從中我也明白了許多現實真理是在大自然中的，唯有細心觀察，才會發現書本中沒有的知識。現在有句眾所周知的廣告語：水是生命之源！所以我們應該珍惜水資源。
您教育學生要有老老實實的學習態度，“知之為知之，不知為不知，是知也”。要謙虛好學。您要求學生要時常復習學過的知識，以便溫故而知新。“您的“三人行，必有我師焉”，讓我學會了如何選擇朋友，孔爺爺，你的一言一語都是我們人們的課常、晨露！。
此致！
敬禮！
您的21世紀崇拜者：符xx
20xx年05月20日
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