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給老師的一封信

時(shí)間:2024-12-16 10:00:03 登綺 書信 我要投稿

給老師的一封信(精選30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信(精選30篇)

  給老師的一封信 1

敬愛的趙老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我是您的學(xué)生瑞康!您現(xiàn)在的工作還順利吧!離開您已經(jīng)近一年的時(shí)間了,我心里有許多的話要對(duì)您說,可是一直沒有機(jī)會(huì)。這次就借著這次寫作的機(jī)會(huì)向您嘮叨嘮叨吧!

  還記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我就聽說過您的大名。那時(shí),在我的眼里,您是一個(gè)非常嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的老師。人們都說您很嚴(yán),而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級(jí)的時(shí)候,您當(dāng)了我們的班主任。當(dāng)時(shí)我想,這下可壞了,以后可沒有好日子過了?墒钱(dāng)學(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時(shí)候,我才改變了對(duì)您的看法。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,您都是一個(gè)和藹可親,愛開玩笑,知識(shí)淵博,受人尊敬的優(yōu)秀的老師。

  您是一個(gè)殘疾人,可是您不但不為自己生理上的'缺陷而氣餒,反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的時(shí)候,您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾,因此只能用右手,顯得非常地別扭。我們?cè)岢鰜硪獛湍,可是您拒絕了。令我們意想不到的是,您畫得竟然又熟練又規(guī)范,看來是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的老師。您雖然失去了左手,但是您卻獲得了信任;您雖然已失去了青春,可是您卻獲得了生活的真諦;您雖然失去了健康,但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生,因而受到了所有的學(xué)生的愛戴。在我們的學(xué)習(xí)生活中,您用您那勝似春天的熱情,哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天,您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往,以自己的無私奉獻(xiàn),留下了一幅幅感人的師生情的畫面。您雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著一種別樣輝煌的人生;您雖然沒有妻兒,卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛;您雖然沒有聲名顯赫的地位,卻擁有無私奉獻(xiàn)的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“!”,盡管您只是一個(gè)其實(shí)很平凡的人。

  老師,雖然我不會(huì)用華麗的語言來贊美您,但是在我的內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)您的熱愛與尊敬!

  最后,祝您工作順利,桃李滿天下。

  寫信人:

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 2

敬愛的老師:

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。

  記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽著。

  放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說:"不知道。"老師說:"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的'可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。"老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。

  我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您身體健康,萬事如意。

你的學(xué)生:

  20xx年05月06日

  給老師的一封信 3

敬愛的歷史老師:

  您好,咱們?cè)谝黄饠?shù)年了,今年突然分開了,讓人覺得多少有一點(diǎn)傷感,“我們總是要分開的”,我總是用這句話來安慰自己,但是,依舊會(huì)鼻子發(fā)酸。柏老師,讓我最后再送給你一篇作文吧!

  過去的這幾年里,我們風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了不少悲傷與成功,悲傷時(shí),你給予我們安慰;成功時(shí),你告訴我們要繼續(xù)努力,不要驕傲,這一次次安慰與教導(dǎo),讓我們之間的感情更加濃厚,師生之情竟超過了親情。

  以前的那幾年里,你上課時(shí)認(rèn)真。幽默。充實(shí),讓我們是學(xué)習(xí)為快樂;你下課是帶領(lǐng)我們踢毽子。跳大繩,讓空氣都暖暖的。日子一天天的`過去了,您為我們操碎了心,頭上的白頭發(fā)越來越多,是我們看在眼里,感動(dòng)在心里。

  老師,如今我們都已不是孩子了,懂得關(guān)心他人了,你可以放心的去培養(yǎng)其他孩子了,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),讓你把我們“那個(gè)3班里呀,每個(gè)孩子都那么棒!”這句話時(shí)常掛在嘴邊,讓“優(yōu)秀的3班”成為您聊天時(shí)永遠(yuǎn)的主題!最后,我想說:“歷史老師,45個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)愛著您,記著您!”

愛您的45個(gè)學(xué)生

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 4

敬愛的秦老師:

  您好!

  快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!

  時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒欤灰驗(yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心麑?shí)終于成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的'園;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫,努力向上,?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

  在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”

  祝您;

  身體健康!萬事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 5

老師們:

  大家好!時(shí)間可真是太快了,當(dāng)你讀完這封信,這一個(gè)學(xué)期就過去了。

  回首平時(shí)的工作,我始終不愿意以一種粗暴的語言,讓大家去接受工作。更愿意以身作則,來引導(dǎo)大家去做好一切工作。要知道,今年這樣的安全高壓下,校長(zhǎng)所面臨的各種任務(wù),是比較艱巨的。但是,大家應(yīng)該能感受到這樣的壓力,很少降臨到你們身上。一個(gè)學(xué)期來,一周一封信,以一種更加柔和的方式,提醒大家、幫助大家進(jìn)行教師形象的自我構(gòu)建和塑造。用當(dāng)下的話,就是讓老師更像老師。農(nóng)村有句話:人家輕輕地講,咱就得重重地聽。真心希望,大家能夠從每一封信上,讀到自己。

  根據(jù)上級(jí)部門的要求,在學(xué)期結(jié)束前,有許多話或者說是任務(wù),更可以說是政治任務(wù),要在會(huì)上布置給大家的。我想還是通過這封信,把它溫柔地布置給大家會(huì)好一些。希望大家認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、做好家訪工作

  家訪是一次老師與家長(zhǎng)溝通的最好機(jī)會(huì),還是老師真正了解學(xué)生的一次活動(dòng)。建議家訪前,想想自己這個(gè)學(xué)期做了什么,下個(gè)學(xué)期將要做什么,這樣與家長(zhǎng)溝通起來,會(huì)讓您的談話變得有內(nèi)容一些,也讓家長(zhǎng)覺得這位老師真有想法,更重要的是您的一些想法提早植入家長(zhǎng)心中,又為下個(gè)學(xué)期的工作做好了鋪墊。

  二、做好暑期值班工作

  值班時(shí)間每天8:30至下午4:30,要做好值班記錄。學(xué)校的.一些花花草草都已經(jīng)搬到了百草園門口的大樹底下,每天開一下自來水澆一澆花。有人說一個(gè)國家的文明程度,只要看看這個(gè)國家對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度。我套用一下,就是一位老師心地柔軟的程度,只要看看他對(duì)待花花草草的態(tài)度。閱讀、書法臨帖等都是值班最好的度日方法,當(dāng)然您也可以約上三五好友來書房喝茶相聚。千萬別把這兩天的值班時(shí)間用在抱怨上,因?yàn)槟菢訉?duì)您一點(diǎn)好處也沒有。

  三、拒絕有償家教

  假期本來是屬于教師的休息時(shí)間,就如肖特說得一樣,別指望我把所有的時(shí)間都花在工作上。請(qǐng)老師們一定要利用假期好好休息,這種休息并非是躺在床上睡到自然醒。而是利用假期好好調(diào)整自己的心態(tài),可以旅行、可以閱讀、可以鍛煉、可以學(xué)習(xí)一種能夠娛樂自己的技能,讓暑假真正成為我們的福利!

  四、好好陪陪家人

  據(jù)說,李亨老師經(jīng)常會(huì)帶著媽媽一起去旅游,此刻,我正在想象這個(gè)畫面,真的很溫馨哦!已經(jīng)為人父母的老師,千萬記住一定要好好陪陪孩子!當(dāng)然我知道大家都做得很好了,只是提醒大家千萬別名義上陪著孩子,自己卻在玩手機(jī)。不是說世界上最遠(yuǎn)的距離是我看著你,你卻看著手機(jī)嗎?讓陪伴真正發(fā)生,有時(shí)可能真的得把手機(jī)放得遠(yuǎn)一些。

  老師們,想說的話很多很多,只怕您嫌我羅嗦,還是就此打住,讓美好的假期真正開始吧!

  祝大家假期愉快!

  寫信人:

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 6

親愛的許老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。這些年來,是許老師您,日夜操勞,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不厭其煩地為我們解惑釋疑;作為班主任,您更是嘔心瀝血,孜孜不倦……許老師,您把我們看作如同是您的孩子一樣,您細(xì)致入微的關(guān)心如春風(fēng)般和煦溫暖,您周到無私的愛護(hù)似甘霖般甜美純潔。不過,平日里您又是那么的嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。特別是您那雙明亮、美麗的大眼睛似乎會(huì)說話,能洞察我們的每一個(gè)小“秘密”和小“伎倆”。

  許老師,您還記得嗎?一次上語文課,您正神采飛揚(yáng)地講解著課文。而我呢,心思卻不知不覺地飛向了窗外:一會(huì)兒想著體育課打乒乓球時(shí)的激烈場(chǎng)景;一會(huì)兒又想著前一天晚上看的精彩動(dòng)畫片……嗨,何不把動(dòng)畫片中的人物形象畫下來?于是,我悄悄地從書包中拿出一張白紙,掖在課本下面,“聚精會(huì)神”地作起畫來?蛇@一切都沒逃過許老師您的“法眼”,“程?hào)|來,下課帶著你的畫,到我辦公室來一趟!蹦蝗惶岣吡苏{(diào)門,大聲地“宣布”道。我猛地一怔,如夢(mèng)初醒,飛速地收起畫。伴隨著同學(xué)們的一陣哄堂大笑,我就像霜打的茄子一樣——蔫了。心想:唉!這下完了,等著老師的一番暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)吧……

  下了課,我惴惴不安地來到您的辦公室。出乎意料的是,您并沒有批評(píng)我,而是仔細(xì)地看了看我的畫,微微一笑:“嘖嘖,這畫畫得還真不錯(cuò)嘛,哪天我也拿給美術(shù)李老師看看!薄安贿^——”,您話鋒一轉(zhuǎn),“如果你不想讓李老師看到這張你上語文課時(shí)畫的畫,首先要答應(yīng)我:以后除了美術(shù)課,在其它課上可別畫畫啦。”我羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可再看看那幅畫,又鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  回到教室,我的`心仍久久不能平靜——是啊,上課是老師向我們傳授知識(shí)的時(shí)間,更是一個(gè)學(xué)生專心聽講,做好筆記的機(jī)會(huì),而我,又怎么能“不務(wù)正業(yè)”,肆無忌憚地畫畫呢?

  回顧這幾年來,您對(duì)我的關(guān)心無微不至:為了做好手抄報(bào),您不辭辛勞地找來普法書籍供我參考;“六一”兒童節(jié)匯演前夕,我和同學(xué)排練將要表演的“雙簧”節(jié)目,您每天都來觀看,給我們加油鼓勁;“科技動(dòng)手做”競(jìng)賽失利,您又和我們參賽小組一起分析原因,并叮囑我們?cè)诖煺勖媲安灰倚臍怵H;我和同桌鬧了矛盾,您的幾句溫馨話語便平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

  俗話說:“師恩難忘”。沒錯(cuò),“十年樹木,百年樹人!蹦难普T、諄諄教誨,我永生難忘:是您給了我發(fā)揮潛力,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);是您引導(dǎo)著我改正錯(cuò)誤,不斷激勵(lì)、鞭策自我;更是您耐心教導(dǎo)我要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極與他人合作,學(xué)會(huì)如何做人……在這里,我要真誠地對(duì)您說一聲:“許老師,謝謝您!”

  祝許老師天天快樂,永遠(yuǎn)年輕!

您的學(xué)生 xxx

  20xx年5月2日

  給老師的一封信 7

項(xiàng)新老師您好:

  今天,我在上班前,給出版社劉經(jīng)理打了個(gè)電話,劉經(jīng)理告訴我說;“《讀透人生》已經(jīng)出版了,你有時(shí)間就過來看一看”。我聽說后感到十分高興,真的,比我自己寫的書要出版還要高興。因?yàn)槲襾肀本┮呀?jīng)三年了,我調(diào)查了在北京的各個(gè)大書店,如王府井新華書店,中關(guān)村圖書大廈,西單圖書大廈,亞運(yùn)村圖書大廈,百萬莊圖書大廈,北京國際圖書城,等書店。因?yàn)槲襾肀本┑淖钪饕哪康,就是為了宣傳詹姆斯·愛倫所著的《讀透人生》這本書,而當(dāng)我看到這么一座北京城,這么有名的書店里,都沒有擺放著一本《讀透人生》時(shí),我的心情是多么的失望與無奈。只能期盼那些有能力的,在社會(huì)上有影響力的知名人士,能夠?qū)@本書引起關(guān)注,并能夠建議出版社再重新出版一下。但由于我是一個(gè)普通人,平凡人,不用說去拜訪那些名人們,或有權(quán)威的人,就是連他們的一個(gè)電話也不知道。因此,我只能順其自然,只能努力自己學(xué)習(xí)這本書,偶爾給其它出版社寫一封信,提一點(diǎn)建議,也不知道收到還是收不到。就像前幾個(gè)月,我在看到貴社的'地址后,給你寫了一封信,也不知道你看到了沒有?

  如今,《讀透人生》這部著作終于順利出版,并且投放到了市場(chǎng)上,我們應(yīng)該為此慶賀,為此祝福。

  當(dāng)我看到了書店里,擺上了詹姆斯·愛倫的作品后,我是非常欣慰的,我只能謝謝你們,在走上成功與富有的道路上時(shí),仍然沒有忘記那些在貧窮,痛苦,疾病,失敗中苦苦摸索的人們,并且無私的,給他們送來了精神食糧,心靈的甘泉,指路的明燈。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠把《讀透人生》這本書背了下來,這本書有二十多萬字,我背了近七年時(shí)間。然而,盡管我已背會(huì)了這本書,但是,我也感到自己并沒有成功。并沒有達(dá)到至高無上的境界,并沒有步入理想的王國。而且,我也時(shí)時(shí)感到,自己身上還有很多缺點(diǎn),以及邪惡,自私的思想。最主要的是,我并沒有很好的,去實(shí)踐這本書中寫的道理。

  正如詹姆斯·愛倫所言;“僅僅在思想上把邪惡拒之門外是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要在日常生活中把邪惡拒之門外。僅僅在思想上肯定善良的存在,也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,關(guān)鍵是要把善良付諸日常實(shí)踐”。因此,我仍要好好的學(xué)習(xí)這本書,實(shí)踐這本書,我相信,自己一定會(huì)戰(zhàn)勝自己,自己一定會(huì)成功的。

  另外,對(duì)詹姆斯·愛倫的作品《讀透人生》,在社會(huì)上的宣傳與暢銷方面,我如果能幫上點(diǎn)忙的話,我一定會(huì)全力以赴地奉獻(xiàn)自己的微博之力。

  項(xiàng)新老師,春節(jié)來到了,祝您新春愉快,全家幸福。

  也祝愿天津社會(huì)科學(xué)院出版社的員工們,過一個(gè)快快樂樂的年。

  謝謝!

  寫信人:

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 8

尊敬的老師:

  您好!

  老師我們已經(jīng)相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里?傊а匀f語,化成一句話:“老師,您辛苦了!”

  那是一個(gè)雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學(xué)了,我急匆匆地跑到門衛(wèi)室,那時(shí)我沒帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過,個(gè)個(gè)視而不見,沒有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,老師急忙跑過來,問:“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的`手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花,眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……

  還有一次,放學(xué)回家,三下五除二就把作業(yè)草草的做完,就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上,第一節(jié)課下了后,老師把我叫了過去說:“昨天怎么做作業(yè)的,咋那么多都做錯(cuò)誤了,用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說:“沒……沒有!蔽业男那轭D時(shí)低落,目光灰暗,咽了一口水!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)老師是病貓啊!崩蠋焽(yán)厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發(fā)抖,生怕老師打我。老師笑著說:“嘿嘿,看你嚇地發(fā)抖,一點(diǎn)也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦。”我勉強(qiáng)地笑了笑。

  老師,我愛您,愛您對(duì)我的無微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里遨游。

  祝您

  工作順利、身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 9

尊敬的xx:

  初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不1653愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的.笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!

  難忘您的眼神啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;每當(dāng)我們?cè)诒荣愔行∮谐删?每當(dāng)我們更加懂事、更加聽話時(shí),您的眼神總是充滿了慈愛,激勵(lì)著我們繼續(xù)努力。

  每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí);每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)!

  難忘您的背影啊!每天,您都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)奔波。上課時(shí),您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。教育我們要愛看書,愛學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閑暇的時(shí)間分給自己,因?yàn)槟男纳蠣繏熘迨畟(gè)同學(xué)。夕陽下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。

  夜深人靜時(shí),您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個(gè)浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。

  時(shí)間過得真快,無論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這么快,我們就要分別了!

  董老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照!

  生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說:“x老師,謝謝您!”

  祝:身體健康,桃李滿天下!

  給老師的一封信 10

親愛的袁老師:

  您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點(diǎn)好起來,回到我們身邊,用你獨(dú)特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學(xué)們常常問起,強(qiáng)哥在哪里?

  強(qiáng)哥什么時(shí)候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時(shí)無刻不被愛所深深圍繞和滋潤(rùn)著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng);老師,您不是牧師,卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的'一個(gè)多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達(dá)對(duì)您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi)卸髂瑸槟慵佑停瑸槟驓猓T肝覀兊膹?qiáng)哥早日康復(fù),回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥,加油!

  高三(11)班全體同學(xué)

  日期:

  給老師的一封信 11

尊敬的崔老師:

  您好!我早就聽說過您的名字,也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo),我在《陽光報(bào)》上讀過您寫的文章,感覺寫的很好。沒想到我這么幸運(yùn),竟然能當(dāng)您的學(xué)生,您剛來給我們上課時(shí),我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo),肯定對(duì)我們要求的很嚴(yán)格,可是經(jīng)過這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀!您上課時(shí)總是面帶微笑,從不懲處學(xué)生,您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默,讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文,以便考試時(shí)拿出來用上。我覺得這樣不好,可是也沒辦法。您不提倡我們背作文,您說別人的文章是別人寫的`,自己寫的文章才算自己的。

  記得那一次上作文課,要求寫一篇看圖作文《勝似親人》,同學(xué)們都愁眉苦臉,不知道怎樣寫才好,我也不例外,您一一給我們分析,讓我們一段一段的寫,在您的教導(dǎo)下,我提起筆來,好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來,一一修正不足的地方,讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來,我感覺收獲不少,這是我上小學(xué)以來最快樂的一堂課了。

  。∥揖磹鄣拇蘩蠋煟肋h(yuǎn)是我心中最美麗的老師。

  敬祝:工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 12

尊敬的老師:

  我是您的一名學(xué)生,在小學(xué)的最后一年里,您將和我們一同度過。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的.,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語才能,這樣我的語文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào),但是經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做一個(gè)上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試,班里的成績(jī)都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績(jī),在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開的。

  祝愿老師身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 13

親愛的李老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感恩不盡。李老師,您只知道嗎?您太好了,我不知道從哪個(gè)好先說。

  自從您在五年級(jí)(一)班到現(xiàn)在六年級(jí)一班以來,您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們?cè)谡n堂上自信增強(qiáng),跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫劉佳祥同學(xué)發(fā)言,或許是不敢回答吧!所以緊張的說不出話,這時(shí),您卻沒有呵斥他,而是走過去用溫和的`聲音說:“不要緊張慢慢說,想到什么就說什么!崩蠋熣f完之后,劉佳祥終于開口說出了答案,雖然他說的我們聽的不是特別清楚,但是他的勇敢,卻贏得了我們?nèi)嗳说恼坡暋?/p>

  一眨眼的時(shí)間,一個(gè)月又一個(gè)月過去了,我們即將要畢業(yè)了,但我會(huì)以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝的!

  祝您

  工作順利,天天開心!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 14

親愛的茅老師:

  您好!

  茅老師,您是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就像那舍己為人的蠟燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己;您就像那海上的燈塔一樣,放出光芒指引我們前進(jìn);你還像那一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。

  今天早上的晨談里,您跟我們說了,曾經(jīng)有過學(xué)生跟您說過,您頭上拔下來的白頭發(fā)都是為我們而生的,當(dāng)時(shí)您覺得這句話太假了,而現(xiàn)在您又覺得這句話一點(diǎn)也不假,您說您是為我們操勞的太多了,所以才會(huì)未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話,覺得您這話說的一點(diǎn)也不假,絕不是信口開河的。因?yàn)槟o我們操心很多事,比如:您要為我們操心班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生思想,學(xué)生行為,作業(yè)的問題和質(zhì)量,品德素質(zhì)等等這么多的事,而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)好,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生的思想都教育好……作為一個(gè)優(yōu)秀教師該做完的之后,您就已經(jīng)衰老了。但是,您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個(gè)偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師!

  是的.,我知道,您在這個(gè)班級(jí)里,面對(duì)著同學(xué)們的時(shí)候總是嚴(yán)厲的,很少露出笑容。但是我也深深地知道,您也是為我們好,因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲,學(xué)生就越不會(huì)“造反”,因?yàn)槟M覀兊膶W(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲,不想讓我們有絲毫的懈怠,想讓我們努力學(xué)習(xí),您真是一位善于教學(xué)生的好老師!

  祝您

  壽比南山

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 15

敬愛的閆老師:

  您好嗎?

  這一學(xué)期里,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,知識(shí)增多了,這都離不開您的教導(dǎo)。

  您還記得那天嗎?那天下午,在您的數(shù)學(xué)課上,我的牙齒掉了,往地上吐了一口血,我身后的鄧云正好看見了,連忙舉手,您看見了,就問他怎么了,鄧云說我吐血了,您就連忙問我怎么額,我說沒事,知識(shí)牙齒掉了,您聽了松了一口氣,然后對(duì)大家說:“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的!蹦墙辜钡哪抗夂蜏厝岬脑捳Z將永遠(yuǎn)留在我的心中。

  還有一天,上午,您在寫一道倍是單位的算術(shù)題,我對(duì)您說倍不能做單位,做操時(shí),您走到我面前,問我倍不能做單位是誰教的,我說是楊帆老師,您又說,哦,我知道了,然后就走了,過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的.目光,真是讓我受寵若驚。

  閆老師,您就像木匠,將木頭打造成有用的東西,您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬語,組成了一句話:閆老師,您辛苦了!

  祝您

  身體健康

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 16

尊敬的老師:

  您好:

  我是xxx的家長(zhǎng),孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  像所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說不出的.難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮膞xx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境讓我想起了一句話,那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好!

  謝謝老師!

學(xué)生家長(zhǎng):xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 17

我尊敬的老師們:

  我是黑馬5期的一個(gè)不起眼的學(xué)生,在20xx年4月15日(昨天)我們畢業(yè)了,感謝所有老師這四個(gè)月來代我們走每一步,我們遇到的每一個(gè)坎,不管是技術(shù)上,還是心理上都在您一句一句窩心的話中度過!

  來到黑馬,對(duì)我們來說是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在來之前我們大部分工資都在2k-4k不等。但是現(xiàn)在不同了,我們從黑馬畢業(yè)了,大家都積極的在找工作,我比他們提前拿到了offer。試用期月薪8k,還好沒給您丟臉吧,特別是方老師,對(duì)我們期望很高,您把希望寄予我,我會(huì)盡我最大努力不讓您失望。雖然我是大二中途輟學(xué),目前最高學(xué)歷就是高中了。但我就憑黑馬的老師們教給我知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)找到8k的工作,雖然只是8k,但我也很滿足了,并且過了試用期會(huì)漲20%,就更不用說了!按時(shí)間算一算,我今年也應(yīng)該上大四了,7月份就該畢業(yè)了,大學(xué)里的那些同學(xué)聽到我在北京工作月薪8千,沒有一個(gè)不感慨的!都問我這兩年遇到了什么機(jī)遇,我告訴他們我來到了黑馬,認(rèn)識(shí)了方老師,我人生中的貴人!我給他們說我方老師講的每句話對(duì)我們這些剛剛涉入社會(huì)的小年輕來說,句句受用!他們不信,說現(xiàn)在哪有這樣的老師,他們?cè)趯W(xué)校里見的都是大學(xué)老師,大學(xué)教師的`風(fēng)俗已經(jīng)成型了,我輟學(xué)的原因這也是其中之一!口說無憑,但我用我的工作證實(shí)了這一切!他們都信了,都想要過來參加學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)的最后一天,方老師最后言近旨遠(yuǎn)的對(duì)我說,你想要以后走得更遠(yuǎn),更高!必須要提高自己的修養(yǎng),品德,一直保持一顆向上的心,機(jī)會(huì)都會(huì)有的!最后走的時(shí)候還是不放心囑咐我們:你們現(xiàn)在還很年輕,做事不要沖動(dòng),凡事要三思而行。要少說多做!幾句話,說的我們熱血澎湃,因?yàn)榇蠹叶贾溃挥袨槲覀冎耄嫦M覀兒玫娜瞬艜?huì)讓我們有這種特殊的感覺,不是親人勝似親人。一日為師,終生為父!這句話您當(dāng)?shù)闷穑?/span>

  您也說過黑馬永遠(yuǎn)是你們的家,有問題隨時(shí)可以回來。我們一定會(huì)回來,那時(shí)我們會(huì)帶著成功的喜悅與您分享,相信這也是您所期望的,并為我們感到高興吧!您的情我無以為報(bào),我會(huì)拿出成績(jī)?cè)倩貋碚夷。衷心的謝謝您,方老師,以及所有代過我們的老師們,祝您身體安康,家庭一切安好!

  再次表示誠摯的感謝!

學(xué)生家長(zhǎng):xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 18

親愛的老師:

  您好,我是xx屆初三(6)班的畢業(yè)生xx同學(xué),這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來,所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一的佳績(jī)是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),讓老師們的汗水沒有白流。

  班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒”,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己。初一時(shí),為了讓我們適應(yīng)初中生活,幾乎每天都來帶班,耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,而是放開手,讓我們自己努力,也許在旁人看來是不負(fù)責(zé)任,不過恰好相反,她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來,因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱佟8兄x老師,讓我有個(gè)好的`初中,而且也為高中打下基礎(chǔ)。

  數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見過的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè),他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得開心,減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,不得不贊揚(yáng)!

  化學(xué)李志輝老師:在七中,教初中化學(xué),他敢認(rèn)第二,沒人敢認(rèn)第一。之所以我給如此高的評(píng)價(jià),是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們銘記,他上課生動(dòng)有趣,能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了。

  歷史易開艷老師:我們不得不謝謝她,是她上課如槍林彈雨般的語速,鍛煉了我們的反應(yīng)能力,快速思考的能力。同個(gè)問題她會(huì)問好幾次,是因?yàn)樗偱掠帜膫(gè)同學(xué)遺漏了知識(shí)點(diǎn),這么負(fù)責(zé)人的老師,哪里找?

  政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學(xué)們感到平易近人,也許有人會(huì)認(rèn)為,政治老師最輕松了,上課就叫同學(xué)們背書,然后自己就坐著抽查,不是的。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,她要通過閱讀大量資料,然后還要每個(gè)字都瀏覽過,為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,這個(gè)稱號(hào)非她莫屬,面對(duì)簡(jiǎn)單的問題,面對(duì)一次又一次的重復(fù),她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,響徹整個(gè)校園,這么可愛的老師,讓我愛不釋手。英語陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師,所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,絕對(duì)是不二人選,她曾陪伴我去參加英語比賽,為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),感謝老師,感謝母校。

  這就是我們六班可愛的老師們,如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),同學(xué)們會(huì)不甘心的。

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 19

親愛的李老師:

  您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

  因此,我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上,專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的.人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

  就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

學(xué)生:張xx

  20xx年2月22日

  給老師的一封信 20

尊敬的老師:

  您好!

  馬上就要到您的節(jié)日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這群剛剛開放的花朵長(zhǎng)得更旺盛;老師,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國的棟梁!老師,謝謝您!

  老師,您有時(shí)表揚(yáng)過我,有時(shí)也說過我,當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候我會(huì)非常高興,但當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無私的,一個(gè)人付出的辛苦與努力,您就像我的`媽媽一樣,愛護(hù)我們。

  我要感謝您對(duì)我的細(xì)心培育,我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識(shí)寶庫。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒有看見,但是我們心里都知道......

  老師,您就放心吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

學(xué)生家長(zhǎng):xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 21

親愛的張老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅恕T谶@三年來你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對(duì)我們的付出。

  張老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的.副校長(zhǎng),可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個(gè)去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

  老師您就像那辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您對(duì)我們的期望。

  在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),我們會(huì)變得更加自信勇敢……

  祝您

  節(jié)日快樂,身體健康!

您的學(xué)生:蔡xx

  20xx年9月9日

  給老師的一封信 22

尊敬的陳老師:

  您好!時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的`種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

您的學(xué)生:廖xx

  20xx年4月23日

  給老師的一封信 23

親愛的賴?yán)蠋煟?/span>

  您好!

  明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

  在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆娏四业恼Z文老師。

  在原來老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛。

  如今,我的`作文寫的越來越好了,還多次獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。

學(xué)生家長(zhǎng):xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 24

尊敬的老師:

  您們好!欣聞我們家的寶貝xx劍橋英語考試成績(jī)比較出色,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡小菲今天優(yōu)異的成績(jī)。

  我們家的小寶貝胡小菲是一個(gè)非常聽話懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對(duì)英語很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來越濃厚。作為家長(zhǎng),我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的'圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容,來使測(cè)試對(duì)孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試,并建立起自信心和正確對(duì)待英語及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們更清楚的知道,孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表揚(yáng)和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導(dǎo)下,小菲的語文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)小菲的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì)跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛。

  感謝你!親愛的老師們!在此,對(duì)小菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,快樂幸福地生活!

學(xué)生家長(zhǎng):xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 25

尊敬的老師:

  您們好:我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的.感謝和最美好的祝愿。

  段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng)。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

學(xué)生家長(zhǎng):xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 26

親愛的張老師、趙老師、馬老師:

  在六一兒童節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我們家長(zhǎng)代表薇薇,向三位老師道一聲:辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?

  入園一年來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。

  我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短。我們看到,孩子會(huì)流利的背誦好多兒歌,會(huì)跳很多舞蹈。我們還看到,孩子會(huì)扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,“one,two,three,four……”,會(huì)跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事,會(huì)討論每天幼兒園的飯菜,會(huì)對(duì)將要離開的小朋友依依不舍。一切的一切,數(shù)不勝數(shù)……記得有一次,問孩子,你們小小手做不到的.事情怎么辦呢?孩子說,可以找張媽媽,趙媽媽,馬媽媽啊。媽媽,多么親切的稱呼啊,是幾位“好媽媽”無微不至的關(guān)懷、無私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛。孩子交到您們的手里,我們很放心。

  感謝寬嚴(yán)并濟(jì)的張老師,謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,及時(shí)告訴我們孩子的變化,并給予我們和孩子正確的引導(dǎo)。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動(dòng),讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機(jī)會(huì)。

  感謝多才多藝的趙老師,謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑,溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》,讓孩子喜歡了很久,模仿了很久。

  感謝和藹可親的馬老師,謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候。

  我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!

學(xué)生家長(zhǎng):xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 27

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心,寫給老師感謝信作文。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的.經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 28

親愛的xx老師:

  你好!

能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的'是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會(huì)覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

  然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

  最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!

  真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識(shí)!

  祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 29

尊敬老師:

  您好!

  那是在年底,我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植,對(duì)于一個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭來說,高昂的醫(yī)療費(fèi)就是天文數(shù)字,只能向社會(huì)求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息,毫不猶豫地伸出了仁愛之手,慷慨捐助了xx元!對(duì)于您一位普通老師來說,xx元不是一個(gè)小數(shù)目,但您胸懷大愛,無私捐助,幫助我們渡過了難關(guān),使我深深感到病魔無情人有情,深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這里我謹(jǐn)代表全家對(duì)您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!

  在您及其他社會(huì)好心人的幫助下,孩子成功地進(jìn)行了骨髓移植手術(shù),經(jīng)過了四年的恢復(fù),目前正在高中年級(jí)讀書。

  最后,再次向您和您的`家人表示最崇高的敬意,萬語千言匯成兩個(gè)字:感謝!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 30

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說,這天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的.教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

  寫信人:

  xx年xx月xx日

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