給老師的一封信（常用26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
你好！感恩的心，感謝有您！是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾？是您，一直筆耕不輟的您！是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)，降臨人世來(lái)傳播文化的精髓，輸送思想的養(yǎng)料。曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內(nèi)是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開(kāi)您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的.感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。您就是如此偉大，您培育了一個(gè)個(gè)精英，時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗；您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無(wú)情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移，世道萬(wàn)變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ)；即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴雨來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠(chéng)的、肅穆的敬意！老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的'孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的陳老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
您以前教過(guò)我多少知識(shí)，您教過(guò)我如何做一個(gè)好人，我沒(méi)忘記您教我的任何知識(shí)。今天我給你寫了一封信，請(qǐng)你再幫我修改一下這篇文章，幫我把這篇文章改的栩栩如生。
老師您教我的'知識(shí)我每分每秒都記在心里。老師你盡管再對(duì)我有多兇，我也知道您是為我好。您幫我們找到了工作，幫我們學(xué)習(xí)了各種知識(shí)，幫我們解開(kāi)了心里的煩惱。老師您像一根蠟燭，燃燒了我的心，讓我變得勤奮。老師您像一個(gè)階梯，幫我們步步高升。老師您像一本書，幫我們解決了各種各樣的問(wèn)題。老師您像一扇墻，寧愿犧牲性命都要保護(hù)我們。我們不知如何報(bào)答您，總之我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。雖然我有可能考不上一所很好的大學(xué)，但我一定會(huì)付出最大的努力，只要能考上大學(xué)，我就已經(jīng)滿足了。老師我永遠(yuǎn)都會(huì)惦記著你們。
不管我有多蒼老，時(shí)間過(guò)得有多久我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信4
親愛(ài)的鄭老師：
我想，我們的學(xué)校就是一個(gè)大花園，每一個(gè)學(xué)生是一棵棵嫩綠的小樹苗，每一位老師是辛勤的園丁，他們用那知識(shí)的甘泉澆灌著我們，哺育著我們，使我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。如今，我們即將要離開(kāi)為我們辛苦付出的園丁——老師。想到這里，我的`腦海里便展現(xiàn)出鄭老師辛苦教育我的那感動(dòng)的一幕幕，我的心里便涌出對(duì)鄭老師的感激之情。
鄭老師，謝謝您！是您教會(huì)了我許多知識(shí)和許多富有哲理的人生道理；是您讓我知道了在哪里跌倒了，就要從哪里站起來(lái)；是您讓我充滿了自信，使我勇敢地面對(duì)生活中的一切一切；是您教會(huì)了我在困難面前永不低頭，要勇敢地去向困難抗?fàn)帲@才使我能夠走向成功的彼岸……老師，謝謝您！
您還記得那一次嗎？您在我的手冊(cè)上幾次寫給我的贈(zèng)言都希望我能夠自信一點(diǎn)，能夠在課堂上踴躍地發(fā)言，可我卻一直都沒(méi)有達(dá)到老師的要求。于是，您便在語(yǔ)文課上特意請(qǐng)我來(lái)回答您提出的問(wèn)題。不管我回答的答案是否正確，您的臉上都會(huì)露出甜甜得微笑。正是您這樣不斷地鍛煉我的膽量，使我變得越來(lái)越自信，也正是因?yàn)檫@些自信，使我收獲了許多成功。
還記得有一次，我在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。突然，我遇到了一只“攔路虎”。正在這時(shí)，我的心里涌出了一面正義派的紅旗，它對(duì)我說(shuō)：“你遇到困難了吧？去請(qǐng)教老師吧。我相信，老師一定會(huì)細(xì)心地為你講解的。”于是，我便走到您的身旁，心里卻依然忐忑不安。我對(duì)您說(shuō)：“老師，我這里有一道題目不會(huì)做，您可以教教我嗎？”您爽快的答應(yīng)了。給我解說(shuō)完題目之后，您還親切地對(duì)我說(shuō)：“以后遇到不會(huì)的題目，隨時(shí)都可以過(guò)來(lái)找我哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄭老師，謝謝您！
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信5
親愛(ài)的邵哥哥：
往事如歌，在繁華中，不覺(jué)間，一曲將止。琴瑟和鳴，只一回首，又是空空落落。
六年時(shí)光，仿佛就在那一瞬間飄散，不知是被春風(fēng)沖泡著，吹去了罷，還是被陽(yáng)光蒸騰著，飄走了罷……
春花正絢爛，畢業(yè)季悄然來(lái)臨。
忽地，憶起一年級(jí)，剛?cè)雽W(xué)的那天。
媽媽拉著小小的我，走進(jìn)了那個(gè)陌生的一（2）班。教室里，坐著兩位老師。女老師首先發(fā)話了：“奕嘉你好，我是語(yǔ)文老師——楊老師。”還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，您朝我微微一笑，說(shuō)：“奕嘉你好，我是邵老師，我將與你一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。”您很高，很年輕，就像電視機(jī)里走出來(lái)的男明星，陽(yáng)光帥氣。這和我想象中的老師大不相同。離開(kāi)教室時(shí)，我忍不住回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)老師您也正看著我。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年。這六年里，您總是無(wú)微不至地關(guān)心著我們。無(wú)論是誰(shuí)，您都有足夠的耐心，反反復(fù)復(fù)的講解，直到我們都明白了，才會(huì)露出滿意的笑容。您在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格，總是不厭其煩地教導(dǎo)我們仔細(xì)審題，明好算理，端正態(tài)度。
記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)直線下滑，連續(xù)的幾次發(fā)揮失常，讓我垂頭喪氣，對(duì)自己沒(méi)有了信心。您并沒(méi)有批評(píng)我，還讓我找出試卷，把不懂的題目解說(shuō)給您聽(tīng)，直到我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地講出個(gè)所以然，您才笑了。您還告訴我應(yīng)該如何調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，如何總結(jié)學(xué)習(xí)方法。在您的.幫助下，我的成績(jī)終于提升了。
六年里，您就像一位大哥哥，陪伴我們從稚嫩的一年級(jí)到成熟的六年級(jí)。一路走來(lái)，您嘔心瀝血，將自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳送給我們。
邵哥哥，感謝您帶我走進(jìn)了數(shù)學(xué)這個(gè)神奇有趣的事情，感受到了其中的美和樂(lè)趣！我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您為我們所做的一切！而這一切，我們又該如何回報(bào)呢？
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生郭奕嘉
20xx年4月22日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的x老師：
您好！
我是您的學(xué)生，我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，離開(kāi)六年級(jí)一班，離開(kāi)您了！我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得，千萬(wàn)個(gè)對(duì)母校，對(duì)班級(jí)，對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人，但在此，我特想送您一首詩(shī)：我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么長(zhǎng)，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會(huì)繼續(xù)教書，但我知道，您永遠(yuǎn)是秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您，這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長(zhǎng)，但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛；今后的日子里，我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí)，我聽(tīng)到您那聲聲干咳，我的心會(huì)刀割般的痛，那是為了我們呀！那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀！
難忘您，在畢業(yè)照上的微笑，雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的'神秘，沒(méi)有歌手、演員的美麗，沒(méi)有我們的朝氣，但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無(wú)華的，沒(méi)有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會(huì)隨時(shí)光的流逝，我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：工作順利、身體健康
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信7
親愛(ài)的老師：
您好！
最近您工作順利嗎？最近工作忙嗎？說(shuō)不定您有煩惱，那我就講一件快樂(lè)的事。
在一個(gè)暑假里，爸爸的單位組織我們?nèi)ツ习膷u玩。雖然時(shí)間只有一天，但我玩得很開(kāi)心，尤其是捉知了的事。晚上，我們閑著無(wú)聊，只能在賓館里看電視。這時(shí)，哥哥靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們來(lái)捉知了吧。”我和妹妹覺(jué)得這件事非常新鮮，舊答應(yīng)了。我和妹妹先拿了一個(gè)礦泉水瓶，然后磋幾個(gè)洞，才開(kāi)始捉知了。我和妹妹左蹦蹦，右蹦蹦，上跳跳，下跳跳，可怎么也捉不到。這時(shí)哥哥跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們看！你們看！我捉到知了了！我捉到知了了！”我和妹妹一看，哥哥捉到了五只知了，兩只小的，三只大的，我們馬上就把羨慕的`目光投向了哥哥。可看到小只的知了是綠色的，好奇心就上來(lái)了，便和哥哥觀察了起來(lái)。老師，您看了這封信可，心情好多了吧！
祝您：身體健康，工作順利。
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的老師：
您好。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對(duì)待他。
在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。
老師，假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。
有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。
有了園丁的`培育，樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信9
敬愛(ài)的張老師：
您好！我是您的學(xué)生李xx，我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，離開(kāi)六年級(jí)一班，離開(kāi)您了！我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得，千萬(wàn)個(gè)對(duì)母校，對(duì)班級(jí)，對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人，但在此，我特想送您一首詩(shī)：我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么長(zhǎng)，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會(huì)繼續(xù)教書，但我知道，您永遠(yuǎn)是秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您，這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長(zhǎng)，但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛；今后的日子里，我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí)，我聽(tīng)到您那聲聲干咳，我的心會(huì)刀割般的痛，那是為了我們呀！那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀！
難忘您，在畢業(yè)照上的微笑，雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的神秘，沒(méi)有歌手、演員的.美麗，沒(méi)有我們的朝氣，但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無(wú)華的，沒(méi)有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會(huì)隨時(shí)光的流逝，我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：工作順利、身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛(ài)的老師：
您好！
在這艷陽(yáng)高照﹑百花怒放的日子里，我們?cè)僖淮螝g聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在綠蔭如蓋的老雪松下。
老師，我在您的身邊學(xué)習(xí)了五年，您就像我們的母親，在您的懷抱里我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。是您教會(huì)了我們做人的道理，是您教會(huì)了我們要去關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)別人，幫助別人。您對(duì)我們的教誨我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
記得有一次，我有一道題不會(huì)，這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了老師已經(jīng)要下班了，可聽(tīng)到我說(shuō)有道題不明白，就走過(guò)來(lái)認(rèn)真的給我講題，天色漸漸的暗了下來(lái)，老師還在給我講題，直到我明白為止……
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了，和藹可親的老師；忘不了，那手足情深的同學(xué)；更忘不了——那哺育我們的'美麗的母校！
祝您身體健康！
您的學(xué)生
日期：xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛(ài)的俞老師：
您好！
我以前一見(jiàn)到難的字就發(fā)愁，心想：中華五千年的歷史，漢字簡(jiǎn)化了這么久，為什么我還是看不懂呢？默寫難的詞必錯(cuò)，自然每次都默得不好。
直到有一天，你好像看懂了我的心思，就在課上給我們講了“戴”這個(gè)字。“10月1日田田和伙伴們共同去摘蘋果，摘蘋果需要刀子，“啪”蘋果掉下來(lái)了。”這個(gè)方法很有趣，叫作故事記字法。這樣一下子，我就學(xué)會(huì)了“戴”這字。從那以后，我照著您的辦法自己創(chuàng)造了很多的識(shí)字方法。比如：剪切法，加補(bǔ)法通過(guò)調(diào)、補(bǔ)、折等有趣的'編字游戲，我牢牢記住了很多生字，和生字成了好朋友。
記得前兩天，我們要寫新教育小學(xué)的宣傳語(yǔ)，您并沒(méi)有讓我們看現(xiàn)成的照片，而是讓我們分小組去參觀校園的每個(gè)角落，用五官去感受。也許剛開(kāi)始，我想：我們?cè)谛@已經(jīng)三年了，有什么好看的呀？想不到我一進(jìn)崇文園，一個(gè)個(gè)生肖的故事就進(jìn)入我的耳朵，右邊的尚思園，風(fēng)車錯(cuò)落有致，更讓人覺(jué)得美妙。這時(shí)候我感覺(jué)有說(shuō)不完的話，像水一樣倒出來(lái)，排比、擬人，比喻更是應(yīng)有盡有！
俞老師，您真是一個(gè)有辦法的好老師呀。
祝你身體健康，工作順利，天天開(kāi)心。
您的學(xué)生
20xx年9月8日
給老師的一封信12
親愛(ài)的朱老師：
您好！
一眨眼，小學(xué)的生活就要結(jié)束了，邁進(jìn)中學(xué)的校門，在有的時(shí)候不知不覺(jué)，就想起了您，往事一幕幕重現(xiàn)。
您從五年級(jí)就是我的班主任，那時(shí)我膽子很小，上課我卻從來(lái)不舉手，有一次上課，您提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答，那時(shí)我也想舉手，但我又沒(méi)有那一份勇氣，只好低著頭，害怕您叫我回答，可是您偏偏就叫了我，我站起來(lái)不敢回答，聲音小得像蚊子一樣，同學(xué)們都笑了，老師您不但沒(méi)責(zé)怪我，反而給了我很大的勇氣，我鼓起了勇氣，聲音洪亮的'回答了這道問(wèn)題。老師那時(shí)您笑了。
一次又一次的鍛煉，我養(yǎng)成了喜歡舉手的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。這些全都是朱老師你的功勞呀。
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信13
敬愛(ài)的董老師：
您好！
董老師，您的病好了嗎？現(xiàn)在身體怎么樣了？雖然您比再教我們了，可是我依然還會(huì)記得您以前教我的`時(shí)光，您就像辛勤的園丁，培養(yǎng)我人這一朵又一朵的小花，小大雨，您為我們擋雨，鬧旱災(zāi)，您為我們澆水，您又像一支蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的路。燃燒自己，為了我們，您生病了，不要來(lái)教我們了，可是我還是很想念您的。
記得有一次，我在課堂鬧肚子，疼得不行了，哭了，您知道后，馬上從辦公室，跑到教室背上我送我回家，在一路上，我趴在你背上，聽(tīng)著你急促的呼吸聲，我嚷著要自己下來(lái)走，可您硬是一直把我背到家里才肯離去。
再這里我真心希望您的病能好。我們還盼著您來(lái)為我們上課呢！
祝您：早日康復(fù)！
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信14
尊敬的朱老師：
您好！
很久沒(méi)有向您說(shuō)說(shuō)我的'心里話了，今天，我想在信中把我的心里話說(shuō)給您聽(tīng)。
朱老師，我有兩個(gè)最在的缺點(diǎn)，它們就是做題時(shí)愛(ài)“玩加學(xué)。”因此做事進(jìn)度很慢，另一個(gè)缺點(diǎn)是馬虎，不論做什么韙都是草草地算一遍就行，很少認(rèn)真去做。如果改掉了這兩個(gè)壞習(xí)慣，成績(jī)一定會(huì)上去地。可是每次到做作業(yè)的時(shí)候，這個(gè)“控制器”就會(huì)在某個(gè)角落萌發(fā)出來(lái)，讓我玩兒一會(huì)再寫作業(yè)，而且它的副作用——馬虎也同時(shí)出現(xiàn)，來(lái)攪亂我的心情。
有一次，您讓我們默寫一篇課文，我已經(jīng)寫了接近一半了，我同桌問(wèn)我一個(gè)字，我給她寫在了練習(xí)本上，她看完字后，我又寫了起來(lái)，卻怎么也寫不好了，這個(gè)“控制器又出來(lái)?yè)v亂了，直到快要下課，我才又寫了起來(lái)。
朱老師，為了以后不再“玩加學(xué)，”我一直都在努力克制自己，希望您能在課上也幫助我一下，爭(zhēng)取早日消滅這個(gè)壞習(xí)慣。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信15
親愛(ài)的徐老師：
您好！
您真是太太太厲害了！您到我們班之后，班上有許多事都變好了。自從您發(fā)給我們《裝在口袋里的爸爸》起，鼓勵(lì)我們多看書，下課在一起看書的`同學(xué)多了；自從您規(guī)定班干部可以領(lǐng)工資，幾乎全班對(duì)當(dāng)班干部充滿興趣；自從您讓我們分小組完成各種任務(wù)，在過(guò)程中，全組都會(huì)合作地參與其中，同學(xué)們慢慢變得更有擔(dān)當(dāng)了；自從您給我們帶來(lái)了班幣，成立了購(gòu)物超市，其他班同學(xué)都無(wú)比地羨慕我們。
對(duì)于學(xué)習(xí)我也有一些建議：我希望您上課時(shí)，講課文的進(jìn)程可以快一些，我們馬上學(xué)第四單元了，可別班已經(jīng)學(xué)到第六單元了，到了期末，我擔(dān)心學(xué)不完。我還希望您可以設(shè)計(jì)一套獎(jiǎng)罰制度，以便于班干部更好地管理班級(jí)。
您的學(xué)生：
20xx年x月xx日
給老師的一封信16
敬愛(ài)的老師：
您好！
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵谶^(guò)八十多天，我就要將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝伴的老師了。您給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝著您的.心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個(gè)人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說(shuō)，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的朋友。
我記得有一次，我的作文的不對(duì)，你細(xì)心的給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。
啊！親愛(ài)的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的深恩。
祝您：身體健康，工作愉快。
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信17
敬愛(ài)的X老師：
您好！
首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊X復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受X家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的`每個(gè)角落。
敬愛(ài)的X老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里？沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：身體健康，工作順利
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信18
尊敬的老師：
確實(shí)，老師是值得我們尊敬，而且不少人稱之為一個(gè)神圣的職業(yè)。
老師，授予我們以知識(shí)，不同的科目教以不同的方法，不同的內(nèi)容。
仿如我們的重要科目之一的語(yǔ)文，對(duì)，語(yǔ)文是門必修課，重要原因之一是眾所周知的.：它作為我們的母語(yǔ)。從學(xué)習(xí)授教中，我們學(xué)會(huì)讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長(zhǎng)，素質(zhì)得以提升。
還有數(shù)學(xué)，常說(shuō)是學(xué)來(lái)計(jì)數(shù)罷了，可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué)，如何利用數(shù)學(xué)來(lái)提高個(gè)人能力，讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。
再有化學(xué)，教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué)，判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康等。
……
你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會(huì)這如何交流等等。
現(xiàn)今，不少的標(biāo)幅、標(biāo)語(yǔ)在稱贊著你們，不少的歌曲在贊頌著你們……
請(qǐng)?jiān)俾?tīng)一則小故事：在某所高中里，有著這么一個(gè)教官，是名女教官。她是家中的二女兒，有一兄長(zhǎng)，卻已遠(yuǎn)離人間，她這長(zhǎng)兄混進(jìn)了人們所說(shuō)的不好的地方，在一次打架中不幸死去了。而在她所教的學(xué)生中，有一名生長(zhǎng)于暴力家庭，為了為母親付因被父親打傷而進(jìn)醫(yī)院所要的醫(yī)藥費(fèi)用，也走上了不法之途。女教官為了勸阻，赤腳跑了許多條路，找著學(xué)生。她找著學(xué)生時(shí)也一時(shí)不了解自己的行為，只有要，而且一定要找著的想法，不可讓學(xué)生走歪路（不管會(huì)否與長(zhǎng)兄之事有關(guān)）……
除了自己的父母親，誰(shuí)還會(huì)赤腳找人？
老師是辛勤的園丁，是我們的良師益友……
愿：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信19
敬愛(ài)的金老師：
您好！
您離開(kāi)我們已有一個(gè)多月了，我們都非常的想念你。你不知道，當(dāng)我們收到這封來(lái)信時(shí)，我們是多么興奮啊！
金老師，我們知道自己班確實(shí)有很都缺點(diǎn)。而關(guān)于您說(shuō)我們班集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)的事和作為班干部的我們有著直接的關(guān)系，是我們做的不夠到位，不夠好，所以我們讓您失望了。現(xiàn)在，班級(jí)里的榮譽(yù)角還是老樣子，光禿禿的，沒(méi)有一面紅旗。關(guān)于勤學(xué)方面的紅旗，都是因?yàn)槲覀儧](méi)帶紅領(lǐng)巾和校牌而造成的。說(shuō)起衛(wèi)生方面的情況，其實(shí)還是有多種原因的。一是我們沒(méi)有養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣；而是我們太馬虎了，掃地時(shí)總忽略了角落里的垃圾；三是我們太懶惰了，看到垃圾總是不愿意彎下腰去撿起它。至于紀(jì)律嘛，您也是知道的，我們班的.紀(jì)律向來(lái)都是很差的：眼保健操時(shí)，我們從不會(huì)自覺(jué)地去完成它；上課的鈴聲向后，您來(lái)到教室常會(huì)覺(jué)得掃興，因?yàn)槲覀儧](méi)幾次會(huì)安穩(wěn)地坐在自己的座位上，會(huì)常七嘴八舌的議論什么事。總而言之，是我們的自我控制能力還不夠強(qiáng)。不過(guò)，您放心，我們以后一定會(huì)把缺點(diǎn)給改了，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取每一個(gè)星期都得到三面紅旗！班干部們也會(huì)協(xié)助班主任把班集體搞好。我們不會(huì)再次辜負(fù)你您！
金老師，告訴您一個(gè)好消息。在老師的指導(dǎo)下，在我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)他們的努力下，我們班獲得了第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的年級(jí)組第一名。相信您聽(tīng)到這個(gè)消息一定會(huì)非常驚喜。
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和您見(jiàn)面了，不知道您的身體是否還好？一定要白白胖胖地回來(lái)哦！我相信，您的小寶寶一定非常可愛(ài)吧！有機(jī)會(huì)的話，可得把他帶來(lái)給我們瞧瞧。祝您
青春永駐！
您的學(xué)生 江南
日期：
給老師的一封信20
敬愛(ài)的李老師：
您好！
以前總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開(kāi)您、離開(kāi)同學(xué)們、離開(kāi)九小了，我的心不由地抽動(dòng)，舍不得啊……
雖然您沒(méi)有陪伴我們整六年，但和您在一起的三年，是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里，我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學(xué)們你追我趕爭(zhēng)第一，我也想努力，可總是堅(jiān)持不了幾天。看著大家被您表?yè)P(yáng)，我心里也癢癢的，可聽(tīng)寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒(méi)那么懂事自覺(jué)，謝謝您一直鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡，卻一直渴望得到您的表?yè)P(yáng)，渴望您給我的.作業(yè)打“優(yōu)+”。
還記得四年級(jí)您剛來(lái)我們班的時(shí)候，同學(xué)們都十分歡迎您的到來(lái)，但還是有個(gè)別同學(xué)故意對(duì)您說(shuō)：老師，我非常不喜歡語(yǔ)文課和文哦。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也非常想這么說(shuō)，我并不喜歡文，但卻不敢當(dāng)著您的面講，只是在心中默默地說(shuō)。但就在您教我們的這三年里，我慢慢地喜歡上了文。特別是在四年級(jí)暑假大賽上獲一等獎(jiǎng)的那一瞬間，我感覺(jué)文是種享受。把自己看過(guò)的想過(guò)的做過(guò)的都寫下來(lái)，等有空拿出來(lái)，看看當(dāng)時(shí)的自己，多么有趣啊！所以，我曾經(jīng)堅(jiān)持寫過(guò)一段時(shí)間的，后來(lái)到六年級(jí)復(fù)習(xí)迎考才停了。
爸爸媽媽都說(shuō)我有多幸運(yùn)，才遇上了李老師。我想說(shuō)，我也會(huì)好好努力，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。山高水長(zhǎng)，感銘不忘！
祝您永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)美麗！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信21
敬愛(ài)的音樂(lè)胡老師：
您好！
胡老師，我知道，我們班的淘氣，調(diào)皮讓您忍無(wú)可忍。但是，你依然細(xì)心地交我們美妙的音樂(lè)。我們的'淘氣甚至?xí)涯鷼馀埽悄涛覀円魳?lè)，是您獻(xiàn)給我們才華，是您……
有一次，讓我切記。那時(shí)，我們?cè)诔皇赘琛Ｄ且皇赘枋嵌嗝磧?yōu)美啊！我們一直唱著唱著，而老師也一直忍著怒氣，因?yàn)槲覀冸m然唱著但是把這首歌唱得一塌糊涂，使老師怒目圓瞪。但是老師，您忍住了，還笑著說(shuō)：“唱得很好，說(shuō)是聲音大了些，把聲音放低一點(diǎn)兒，會(huì)更好聽(tīng)，我們?cè)賮?lái)一次。”接著，我們一部分人識(shí)相地認(rèn)真地唱，也有一部分人依然“鬼哭狼嚎”您已經(jīng)怒不可忍了，拿起一桶奶向桌子砸去，奶灑了，您也被氣走了，我們一部分人去求您，一部分人在擦奶，我們一直淘氣，老師一直在忍著……
是粉白染白了您的烏發(fā)，是音符讓您一直年經(jīng)。我們保證以后不會(huì)淘氣了。
對(duì)不起了，敬愛(ài)的胡老師。
祝您青春常在。
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信22
敬愛(ài)的x老師：
您好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利！趁此機(jī)會(huì)，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說(shuō)幾句心里話。
老師，我坦率地承認(rèn)，我不是您喜歡的`好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo)，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。
還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧！那天正好是期中考試，我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹停诙飚?dāng)我來(lái)到教室門口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口，喊了好幾聲“報(bào)告”后，你才冷冷地示意我進(jìn)去，可能是因?yàn)榫o張吧！考試考好后，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學(xué)們的面前公開(kāi)地批評(píng)我，我知道自己是一個(gè)馬虎的人，應(yīng)該受到批評(píng)，但是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語(yǔ)，真令我感到無(wú)比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進(jìn)去。那次，我也從您的目光中看到了您沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的一句話——你這個(gè)笨蛋！
在以后的半個(gè)學(xué)期中，我也試著努力改變自己，但不管我怎么努力，換來(lái)的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請(qǐng)教問(wèn)題，您也總是愛(ài)理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學(xué)耐心地解答問(wèn)題，向他們投去慈祥的目光時(shí)，我心里別提有多難受了……
老師，新學(xué)期又開(kāi)始了，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了，而我！已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么希望您，能用一滴甘露來(lái)滋潤(rùn)我干渴的心田。
老師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信23
敬愛(ài)的秦老師：
您好！
快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來(lái)的哺育！時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來(lái)。還記得，我剛剛步入菜小校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的.孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔！
可是如今，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟的樂(lè)符，還記得，我們剛步入校門時(shí)，只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒欤灰驗(yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩；因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅；因?yàn)橛心麑?shí)終于成熟了，碩果累累。
花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地；果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁；風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽在您的手里，永不放開(kāi)！；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；在我們因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”，這句話激勵(lì)著我們，不要?dú)饫冢ο蛏希瑺?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生！
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”祝您；身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信24
親愛(ài)的徐老師：
您好！
您初來(lái)乍到時(shí)，我們其實(shí)很想念易老師，對(duì)您不報(bào)太大的期望。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，您身上的魅力足夠吸引住我們，像“班幣超市，發(fā)工資等制度可能會(huì)陪伴我們一輩子，讓我們長(zhǎng)大回憶童年時(shí)有位叫徐洪玉的老師給了我們無(wú)限的快樂(lè)和鼓勵(lì)！
而您上課的方式方法，幽默風(fēng)趣，使我們想不認(rèn)真聽(tīng)都難。我還發(fā)現(xiàn)，您每次備課都十分認(rèn)真，語(yǔ)文書上用紅筆記得密密麻麻，還不時(shí)勾勾畫畫。
其實(shí)，我從來(lái)都是會(huì)先試著在老師面前很聽(tīng)話，然后不出一個(gè)月，尾巴就露了出來(lái)。徐老師，我想對(duì)您說(shuō)：我是一個(gè)心中藏著學(xué)霸夢(mèng)的人，但是我常常管不住自己，放飛自我，希望徐老師不要放棄我，您一定會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)我的.優(yōu)點(diǎn)。謝謝徐老師對(duì)我們班的付出。
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信25
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，真抱歉讓您從百忙中抽出時(shí)間看我的信，我要感謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我更加愛(ài)看書。還有，在您的細(xì)心指點(diǎn)下，我的作文水平也有了逐漸提高，讓我愛(ài)上了寫作文，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親，在我犯錯(cuò)時(shí)您指點(diǎn)我走進(jìn)光明的大門，在我有困難的時(shí)候，您幫助我、鼓勵(lì)我，讓我重新站起來(lái)。老師，您就像一位辛勤的園丁，我就是您的桃梨，只有您的.耕耘，才有我們的光輝。如果沒(méi)有您我將會(huì)變成一棵枯樹。“十年樹木，百年樹人。栽柳之恩，我怎能忘？”是啊！您對(duì)我的培養(yǎng)之情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我以后一定要比現(xiàn)在更認(rèn)真，進(jìn)步的更快，以更好的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的恩情。
祝您：長(zhǎng)命百歲，平平安安。
您的學(xué)生
日期：xx年x月xx日
給老師的一封信26
親愛(ài)的冀老師：
你好！
時(shí)光荏苒，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。往事像一幕幕電影出現(xiàn)在我的腦海里。回想起和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我百感交集。
老師，是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界；是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈；是您帶我們?cè)趶V闊無(wú)垠的知識(shí)海洋里泛舟；是您在我們犯錯(cuò)的時(shí)候給予指正……
老師，您知道嗎?當(dāng)我剛踏進(jìn)六三班的時(shí)候，您曾鼓勵(lì)過(guò)我，只要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題，考全鎮(zhèn)前十名是沒(méi)有任何問(wèn)題的。當(dāng)時(shí)我很吃驚，從一年級(jí)到五年級(jí)，從來(lái)沒(méi)有老師說(shuō)過(guò)我有這么大的潛力。老師，是您春風(fēng)般的話語(yǔ)，蕩漾起我心中的塵泥；是您春風(fēng)般的`叮嚀，激起我?jiàn)^進(jìn)的勇氣。
老師，您在講臺(tái)上苦口婆心的諄諄教導(dǎo)，粉筆染白了您的頭發(fā)。老師，您的教導(dǎo)讓我從一個(gè)懵懂天真的孩子成為一個(gè)心智成熟的少年。
老師，在課堂上您是一位嚴(yán)厲的教師。在課外，您是一位慈愛(ài)的“母親”。您經(jīng)常關(guān)心我們吃的好不好，穿的暖不暖。可是老師，您為了我們幾天都沒(méi)有充足的時(shí)間好好吃飯，身子都快累垮了。老師，您的身體也非常重要，您要多多注意自己的身體。
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢穴里；我們心中有風(fēng)雨來(lái)襲，總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師，您是我們遮雨的傘，您是我們擋風(fēng)的墻，讓我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢！“天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期”！我想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您辛苦了，我衷心的謝謝您！”
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
【給老師的一封信】相關(guān)文章：
給老師的一封信(經(jīng)典)11-11
(精選)給老師的一封信07-19
給老師一封信07-05
以給老師的一封信03-18
老師的一封信04-05
（精選）給老師的一封信08-12
[精選]給老師的一封信07-25
給老師的一封信【精選】07-30
給老師的一封信06-29