致同學的一封信集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的致同學的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致同學的一封信1
親愛的張嘉誠：
你好！
近來你身體好嗎？ 你現在在哪上學？ 你們的功課難不難？ 我知道，你肯定交了許多好朋友對吧？像你這樣的帥哥，不可能沒有好朋友的。
記得有一次，我們倆人在操場上踢足球，我一不小心踢到草叢里。我們看見草叢里有人在動，一會兒，一個高年級的大哥哥從草叢里鉆了出來，頭上紅了一個大包，他說：‘‘這是誰干的”？我說：“我干的”。你用胳膊擋住我，說：“我干的怎么樣？”。我急忙說：“是我干的`”，那個高年級的憤怒了，眼睛直冒火，結果把我們倆揍了一頓。過了一天，你拿著木棍找到那個高年級的學生，結果那一次出手太重，把他打傷了，你呢，被老師和家長好好教訓了一頓。我知道，你是為了我，不讓我被欺負。
我忘不了咱倆一起在上學的日子。學校開運動會，你報名參加了 00米短跑比賽。只聽見槍聲一響，你就像離弦的箭一樣沖出去了。還有 0米、 0米、 0米、 米，終于到了。你第一個沖向終點，結果，沒停住，撞到了樹上，眼睛直冒金星。我急忙把你拉過來，你指著頭上說：“哇，有許多小鴨子在月球上飄”，想想那時候多么令人難忘啊！
啊！朋友，你在哪里上學，我真想見你一面。
祝:你學習進步！
你的同學：謝開元
致同學的一封信2
XXX同學：
你好，我一直想對你說，雖然你的朋友很多，其中也包含有我。我們有哭有笑，但是我們在逗你的時候你一下子就追著我們打，而不是撓癢癢之類的，希望你下一次要注意點。你是我們班打架最厲害的.人，所以你也有許多朋友。
我心里一直記著我一生被打的最慘的一次，那一次是你下手太重了，所以我們都不給你玩了。那是有一天我看見你正在打我朋友，原因是我朋友逗逗你，之后你就追我朋友，打我朋友。我看到這一幕就立馬上去把你推開了，之后我罵了一句，你又追我打我。我立馬跑到了操場上，眼看自己快被追上了，就突然停下來了，之后被你打了幾下后背。有人肯定會問我為什么不停下來而不是逃跑呢？因為我再跑的話你就會更大火氣，等追到我就會打的更痛。等幾天后咱倆又和好了。
我聽你的朋友在背后說每次玩游戲都是你做主，所以，朋友們都漸漸的不想理你了。
希望你可以改掉這個毛病，不要自以為是誰都比不過你。而且你以后要開朗點，不要因為一件小小的事情就弄成大大的后果，還有以后我們逗你，你以后打我們不可以下手太重。如果這些你都改掉了，那才是我們心目中真正的好朋友。
xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信3
親愛的同學們：
你們好！
在我們小時候，會編織出許許多多五顏六色的夢想，而伴隨著我們漸漸長大，這些夢想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標。我的夢想，就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨奏會，便深深地被那動聽的音樂，舞動的手指迷住了。那時心里就有了模模糊糊的夢想：長大我要當一位鋼琴家！
就在我一次次地編織著這個夢想的時候，媽媽告訴我：“我給你報了電子琴班，想當鋼琴家要從基礎練起，你可要好好學啊！”是嗎？我的夢想要成真了嗎？我高興不已，可是又有一些擔憂：我能學會嗎？
果不其然，電子琴無休止的訓練使我力不從心，我幾次想要放棄，甚至開始生那臺琴的氣了：它為什么這么難彈！但是我一想到這個夢想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯再重來，彈錯再重來......終于，我的努力有回報了，我得了電子琴團體賽小學高年級組的二等獎！我看著比賽錄像，心里樂滋滋的`，因為我感覺到了，我已經在一步一步地接近這個夢想了！
鋼琴家這個夢想隨著我成長一天一天地在實現，你們也有這樣美麗的夢想吧？希望我們的夢想早日實現，為國家獻出一份力量，做國家棟梁之才！
祝你們學習進步！
致同學的一封信4
親愛的同學們：
你們好！
這個學期是你們步入大學至今的第六個學期，3年的時光將轉瞬即逝。
大學正是我們給理想插上翅膀的時期，我們有夢想、有激情、有困惑、有懈怠，但我們更需要有信心和毅力。在迷茫懈怠之際，更需要的是那份信心和堅持。在執著的追求中，我們會用時間贏得知識和能力，也將爭取到將來的生存空間。
時間是理想翅膀上的羽毛，讓時間荒廢，你的理想將失去騰飛的動力。對僅僅剩下1年半大學生活的你們來說，惜時如金可以成為座右銘。
大學重在培育人文精神，尊重生命、珍愛自己、關愛他人是自己修身齊家的基本素養，也是法律職業人應當具備的基本理念。
達爾文說：“最有價值的知識是關于方法的知識。”大學階段同學們要進一步實現思維方法和學習方法的轉變。
希望同學們在學習知識產權法學這門課程中，獲得的'不僅僅是這個學科的知識！讓我們一起共同渡過美好而珍貴的大三第二學期！讓我用心血陪伴你走過一小段值得珍惜的人生時光！！！
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3、我在隨后的時間里，會給大家上傳一些資料供大家學習參考。
4、同學們有什么問題，可以發送郵件到本郵箱。也可以對知識產權法課程講授提出建議和意見。
祝同學們春天快樂！
董老師
20xx年XX月XX日
致同學的一封信5
親愛的同學們：
寒假已過半，我們迎來了馬年新春，大地復蘇，自然蘊含勃勃生機！或許此時，你仍沉醉于自由快樂的假日生活。但對于此時的我們，中考的號角已經吹響，我們需要整裝待發！
回首這一學期的學習生活，雖然很苦，但苦中有樂。有成功的喜悅，也有失意與彷徨，這一切都是正常的，因為人生不可能是一帆風順的，要知道，困難是對我們信心的考驗，逆境是對我們意志的磨煉！
同學們，在這個短暫的寒假之后，我們的人生將會翻開嶄新的一頁，因為距離6月份的中考更近了一步，進入了倒計時！！！
親們，你們都準備好了嗎？
是雄鷹就要在天空翱翔，
是蛟龍就要在大海徜徉。
三年寒窗，砥礪磨煉，
十年一劍，懷揣夢想，
多年奮斗，收獲的甘苦只有自己最能體會！
為了希望與夢想，
在此，我真誠希望你們：堅定目標，頑強拼搏，奮發圖強；學會學習，學會生活，學會感恩，成就一個更加完善的自我。
殷切期盼你們：做不成太陽就做最亮的星星，成不了大路就做最美的小徑，成不了元帥就做最勇敢的士兵，成不了名人就做普通百姓！人的一生，只要奮斗過、追求過，你的人生就將無怨無悔！
寒假是同學們查漏補缺和提前預習下學期知識的大好時機，尤其是對于即將參加中考的你們來說，寒假更是不容忽視的追分黃金時期。因為寒假過后，只剩下60多天的在校學習時間，這么短的時間要從容應對中考肯定是不夠的，因此，能否在寒假取得突破，對于即參加中考的.你們來說，有著十分重要的意義。學習的同時，做好身心調整，堅持每天鍛煉1小時，爭奪體育的40分。（特別提醒五月份就要進行體育中考）。
適當的放棄一些玩樂也是為了更多的收獲和進步。誰對時間越吝嗇，時間就會對誰越慷慨；要時間不辜負你，你首先要不辜負時間；放棄時間的人，時間也終將放棄他！請各位同學科學性地安排好每天的作息時間，度過一個充實而有意義的假期。
最后，衷心祝愿同學們春節愉快！明年中考金榜題名！！讓我們攜手并肩，團結一心，一起戰斗，共創輝煌明天！！！
班主任：賈老師
20xx—2—5
致同學的一封信6
XXX班的同學們：
大家好！
當你們看到這封信時一定不認識我吧！別見怪，我寫這封信是來和你們交朋友的。
我先自我介紹一下。我是開慧小學五（1）班的學生，今年11歲了。我是一個活潑開朗的男孩，在家里可是一家人的寶貝。雖然他們都很心疼我，但是我做錯了事，他們一樣不會心軟，也不會手下留情的。我的學習成績還不錯，經常幫助一些學習有困難的同學。我的愛好是畫畫。告訴你們吧，我三四歲的時候，經常把家里的墻上畫得一團糟，弄得家人哭笑不得。現在我看見這墻上的畫，也覺得自己好笑！我還經常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情況就是這樣子了，不知道你們那邊的情況怎樣。我想了解一下，希望你們給我回信。我還想知道你們的夢想、未來的憧憬。我的夢想是好好讀書，做一個對社會有用的人才。
對了，我寫這封信是有一個主要的'任務，我們全班同學希望和你們全班同學成為“手拉手”的好朋友！我思考了一番，制定以下計劃：
1、經常互相通信，溝通交流學習、生活及家庭訪問方面的問題。
2、開展一些公益活動。保護環境，做小小環衛員；募捐一些善款給貧困山區的小朋友。
3、在每年重大節日時，可以自行制作賀卡，交流、互送。
4、展開互訪，在一起共同交流、體驗家庭生活。
你們看我的計劃如何？如果同意的話，回信，并且提出你們的看法與想法。
祝你們：
身體健康！
天天開心！
想和你們成為朋友的：XXX
20xx年2月27日
致同學的一封信7
同學們好：
我們已經十天沒見面了，王老師很想念你們，這十天雖然不長但我還是很擔心你們，擔心你們的身體，換季了，天氣漸漸變涼，要注意加衣服，千萬別感冒哦!還擔心你們的學習，我不在的這幾天不知道你們能否認真聽課，按時完成作業?不過王老師相信你們一定會做的很好的!我很快就回來了，所以趕在放假前， 先把作業發回騰沖，請同學們認真閱讀，按要求完成。
三(1)班中秋假期語文家庭作業：
9月22日：寫作文，題目為“中秋節”，寫在周記本上。
9月23日：寫生字(1—4課)一字兩詞，寫在小作文本上,要寫上拼音。
9月24日：讀課文，聽寫1—4課的生詞(每個生字在課文中出現的詞語)每課聽寫10個，總共40個，多聽寫的值得表揚!聽寫在家庭聽寫本上(小作文本)，要寫拼音。
以上作業請認真完成，鋼筆字一定要工整，不要亂涂亂畫，王老師將于9月25日回來認真檢查，不合格的重新做一遍。另外課文還沒背完的'請把它背完，要家長的簽字和日期，有空就多看看課外書，我希望我的孩子們能收獲更多的課外知識。
最后祝同學們：中秋、國慶節快樂!同時請你們幫我轉達對你們家長節日的問候!
此致
敬禮
班主任：王志清
20xx年xx月xx日
致同學的一封信8
親愛的同學們：
我一直覺得我們不是單純的師生關系，而是無話不談的朋友。在這一年的相處中，我很自豪。我自豪我成為一群懂事的孩子們的班主任，我自豪，我沒費什么心和口舌，大家學習和常規都做得非常好。大家有什么事就給我說。
我覺得我們之間有了很深的感情和信任。因為信任我們可以無話不談。有了朋友間這種信任，我們在生活中相處得很愉快，融洽。學習方面大家更讓我為大家驕傲和自豪。聽各科老師說大家上課眼神專注，聽講認真，我很高興。我高興，我班的還孩子真棒，學習態度端正，學習習慣好，行動積極。所以我們班一直因為有你們而優秀。時間在一天天流逝，大家在一天天成長。大家長得越來越高了，視野也越來越開闊了，接觸得東西也越來越多了。這是一件非常好事情。但在大家所接觸的東西中也有些不太好的東西，比如說，我最近發現有些同學學習的`過程中采用一些高級的方法了。語文周記一次多用，英語默寫過關用鉛筆先寫出來英語，然后用鋼筆在描寫一遍，這些方法有“好處”。請認為好處有兩方面：一、節省時間。這樣可以不用花費太多的時間背誦或寫作。在寫的時候也不會因為回想或思考而耽誤時間。正確率高了老師也不用反復批改，大家也不用反復地訂錯了。這的確節省了不少的時間。第二個“好處”是減輕了大家的負擔，學生和老師的負擔都減輕了。我覺得大家的確在成長，思考問題和解決問題的方法比以前更高明了。事物都有兩面性，剛才我思考它的優點。那它的缺點是什么呢？缺點就是大家沒有掌握，沒有把它真正地記到腦海里。大家沒有真正地得到鍛煉，那就是沒有效果。就這就像吃飯一樣，如果把飯倒掉，不吃飯，大家肚里沒有那么多東西就會餓的，這對身體沒有好處的。學習也是同樣的道理，只有實實在在的聯系和背誦，才能鍛煉我們的大腦。那也是說，大家那種投機取巧的辦法最終沒什么用。我們花費時間沒有什么效果，那這種辦法就談不上是什么好方法，甚至說成是壞方法也不過份。經過這樣的分析，大家也都明白其中的利害關系。我相信大家是聰明的，更有是非觀念的。我知道我給大家分析之后，大家會做好的，而且會做的最有效果的。
I believe you ！Come on !
致同學的一封信9
李╳╳同學：
你好！今天你媽媽給我打了將近一個小時的電話，跟我主要探討你的學習、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情，但從他們的語調中我仍能深深感知到他們的焦急。對于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補償，不能給你構建一個和諧家庭、內心有所虧欠的補償。的確，兒時經歷父母離異，定會或多或少給你幼小的心靈帶來打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會發現現在的你是幸福的，因為你身上集結了生母、養母和父親三個人濃濃的愛。
可能較你年長幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學費可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們在大學過的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時，不防靜下心來，回顧反思一下自己上大學后的人生，是否過得足夠充實，是否足以擔負得起手中學費的分量。俗話說得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的.時候，我們拿什么還他們一個安詳的晚年。
電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過于緊湊的生活節奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學習、學習”，壓抑得你喘不過氣來，更無暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個建議，換個思路，不如把這次降級，當作是休養生息的“緩兵之計”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節奏，拓寬涉獵的領域，精力允許、能順利完成學業的前提下，可以關注一下英語四級。雖然會比同屆同學晚畢業一年，但這一年只要過得值得、充實就足以。但如果要真的輕言說放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸掉的是你整個人生，在進入社會的起點定位上，你就矮了同齡人一大截。現在的你仍是幸運的，因為你還有書可以念。
浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語，開學后，能在你身上看見點滴起色：平日里，無休止的自我放縱，靠上網打發時間、游戲人生，現在再次走出寢室時，能不能改變方向，去圖書館、自習室消化一個知識點；平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現在能不能早起晨讀英語；平日里，給父母電話就是向家里索要生活費，現在能不能給家里電話時，多關心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。
愛你的老師：盧天竹
20xx年07月25日
致同學的一封信10
尊敬的各位同學：
你們好！首先感謝大家對魯東大學青年志愿者協會的關注和支持。
為期三天的青協初試已于10月19日圓滿結束，從報名填表，到準備初試，辛苦大家在這段時間中，奔波于五餐四樓，為加入青協而投入自己的精力和課余時間！感謝你們對青協的支持和信任！青協將永遠記住你們的付出，相信這次經歷也會是你們大學生活中一筆寶貴的財富！
經過各部的綜合考慮，統籌青協各部門納新計劃和納新需求，經過我們的認真篩選和整理，復試名單已經確定，在此謹代表共青團魯東大學委員會和魯東大學青年志愿者協會全體成員祝賀進入復試的同學，并衷心祝愿你們在接下來的挑戰中能夠發揮出最佳水平。
進入復試的同學需在10月25日、26日參加青協的復試，請認真記錄各部復試要求，做好相應準備，你們的初試表現優異，值得肯定，期待你們在復試中更好的展示！
此外，沒能進入復試的同學也不要灰心，你們沒有進入復試并不代表你們不夠優秀。這其中有很多因素：你的性格和特長可能更適合在其他領域發展；面試緊張沒有發揮出應有的水平；面試時間短，因為其他事務匆忙結束面試等都會影響面試結果。對此我們深表歉意和遺憾。但參加了初試的同學已自動轉變為魯大青協的普通會員，仍能參加青協的活動，志愿者的大門永遠為你打開！請繼續關注青協及其相關活動，無論以哪種身份參與，只要你是有心人，相信志愿者的活動都會帶給你收獲與感動！
希望大家能繼續關注青協，青協的發展也離不開大家的關注和支持。同時，未能進入復試的同學可以通過魯大青協網站、魯大青協騰訊認證空間、魯大青協人人主頁、魯大青協騰訊、新浪官方微博、宣傳欄海報、愛心公告等了解我們的最新動態，參加我們的活動，奉獻你們的愛心。希望同學們不要因為一次的失敗就失去對其他活動的`興趣，大學的生活是豐富多彩的，關鍵在于發現，最后祝愿你們大學生活愉快。
挑戰讓生活豐富多彩，奮斗讓生命無怨無悔，魯大青協衷心祝愿大家在今后的大學生活中能找到自己的人生目標，學有所成，學有所為。愛心獻社會，真情暖人間，希望大家以后更加關注公益事業，關注志愿者。
公益并不神圣，但卻沒有終點，因為她是我們的事業、我們的摯愛。對于公益，堅持就是最大的勝利。真正的公益屬于每一個人！
公益路上，你我同行！
魯東大學青年志愿者協會
20xx年x月x日
致同學的一封信11
我們一同走過了六個春秋，我們一起笑，一起哭我們手拉手，肩并肩經歷了那么多，真的，一路上有你們，真好。
我最最好的朋友，你們還好么？還記得起我們一起為老師批改卷子的時候，偷偷為自己把分數打的高一點么？你們現在的成績怎樣啊？我們最好的班長，你每次都比較偏袒女生，在早讀課沒老師時，有人搗亂，你也只記男生的名字，可老師一來，你又把黑板上的名字擦了，真想在在你的早讀課上搗亂一次。我們班成績最好的你，我們總是把你的作文當做神，你每一次的答句，都如此精彩，總讓我們佩服得五體投地。我們班最能引起眾人哈哈大笑的你，雖然每次都因為在課堂上搗亂被打，但你也會說，一點都不痛，下次我還要在他的`課上讓他出丑。你總愛編一些歌，然后把本班同學的名字套進去，總是弄得那位同學哇哇大哭。我們班最能配合的你，你總能配合搗亂的同學把本就亂成一鍋粥的紀律再弄得亂一些。還有娘娘腔的你，總愛比著蘭花指，跟著人家四處跑。我們班胖胖的你，總愛拿手機給我們玩，然后還會很大方的請我們吃東西。還有很少生氣的你，我們給你取的外號，你一點都不嫌棄，還大方的一并收下。還有我的同桌，你總是被我打，但我們也會很快和好。還有我的兩個后桌，你們都很好，你們都是我的最最最最好的朋友。
或許，對于以后的我們來說，彼此只是生命中的過客。就算以后再路上偶然相逢，也可能只會覺得那個人，好想在哪見過。我們像兩條剛好相交的線，雖然相交，但到最后卻越走越遠。或許會悲傷可我覺得這樣挺好，至少我們相識了，也總比一直平行的兩條線好，雖然一直都看著對方成長，但卻沒有認識的機會。
你們現在一定又認識了更多的朋友，但是不要忘了，我們要做一輩子的朋友。如果有誰不小心翻出了我們的畢業照，可要記得我們是誰哦！
致同學的一封信12
同學們：
春天是播種的季節，也是充滿希望的季節。俗話說：“一年之計在于春”，在這綠意盎然的春天里，經過一個寒假的養精蓄銳，同學們是否已經做好了在知識的園地中辛勤耕耘的準備？
夢想是人生的美好追求，人生要有夢想，否則人生便會缺乏激情和動力。同學們正值青春年華，青春是多夢的年齡。在五彩斑斕的夢想當中，在充滿激情、燥動、活力與希望的青春時期，同學們的夢想要與現實相結合，與祖國的命運相結合，與民族的偉大復興相結合，這樣的夢想就是理想。否則，就是空想、幻想。一個人有了理想，就有了前進的動力和方向。理想不能一蹴而就，要實現理想，必須要有毅力和恒心。老子云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”因此，為了實現我們的理想，必須腳踏實地，貴在堅持，從一點一滴做起。
目標是我們想要達到的境地或標準。目標是實現理想的基石，理想是由一個一個的目標筑成的。新的一年，我們學校的發展目標是爭創國家級重點中專學校。為了實現這一宏偉目標，學校已于去年下半年全面啟動了爭創國家級重點中專學校的工作。在辦學實踐中，學校將堅持“不求大而全，但求特而強”的發展思路，全面體現“突出強項，打造特色，提升精神，爭創國重”的具體工作思路。在新的一年里，學校將進一步完善辦學基礎條件和實訓設施，加大教學改革力度，加強管理工作，建設品牌專業，完善就業網絡，充分展現自己的強項和特色。學校希望同學們緊緊圍繞“新的春天、新的'夢想、新的目標——文明守紀、規范行為、勤學苦練、立志成才”的學生工作主題，以國重評估工作為平臺，掀起“人人參與國重評估工作，個個為爭創國重加分數”的活動高潮。
唐代詩人劉禹錫詩云：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。”希望同學們在新的一年以煥然一新的面貌、昂揚向上的斗志、勤奮刻苦的精神投入到學習之中，投入到爭創國重的工作之中，共同摘取國家級重點中專學校這塊沉甸甸的金牌。
祝同學們在新的一年里心想事成，身體健康！在學業上百尺竿頭，更進一步！
致同學的一封信13
張譜方：
你好。
時間飛逝，一轉眼六年了，還有一個學期我們就要離開溫馨的母校走入中學的大門了。真不知道我們到中學后是否還能在同一個班，再在一起度過三年的美好時光，我們的友情，就好似桃花潭水深千尺，我們一定要珍惜這個在小學階段最后一個學期的`短暫時光。
這六年以來，我們在小學建立了深厚的友誼，我記得我們一起在榆木橋子體驗生活，一起唱《夢的眼睛》；我還記得在三年級時，我沒戴值周牌，你為我跑上跑下，好不容易取來值周牌，你辛苦的樣子......總之，我記住了活潑的你，善良的你，大方的你。
正月十八是你的生日，我那天對你說我忘了，實際我沒忘，在正月十八的前一天，我問媽媽，給張譜方買什么禮物呢？媽媽說：“等你過生日的時候，張譜方還得考慮送你啥？在心里送上一個祝福不是更好嗎？”我聽了媽媽的話，我同意了。那天，你又過來說等我過生日的時候送我禮物，我頓時很內疚。你總送我禮物，讓我總是很開心，很感動。今天我去了文體超市，我買了一個密碼本，想讓你把你的小秘密寫下來。我再送你一個小發卡，希望你喜歡。我知道你喜歡粉色，所以特意全買粉色的。
張譜方，我是一個小氣愛計較的人，我有很多缺點。在各各方面還希望你多多關照，多多包涵。希望我們以后繼續互相幫助，改正缺點。
祝你
學習進步，天天開心
你的朋友：朱明蕾
20xx年2月11日
致同學的一封信14
親愛的同學們：
你們好！中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民。我認為謙讓是最大的美德，有些人認為只是表面上的“紙上談兵”，實際也不用去做的。但他們錯了，一個品德高尚的人，不一定就要做成大事，但同樣能在生活中謙讓別人，如上車請老人先上，看見老人要讓座等等。這樣，我跟你們講一個小故事。清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發生糾紛，要他用職權疏通關系，打贏這場官司。
張英閱信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首:千里修書只為墻，讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在， 不見當年秦始皇。家人接信后，讓出三尺宅基地，鄰居見了，也主動相讓，結果成了六尺巷，這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。謙讓是我們小學生的一種義務。記得有一次，我在公共汽車站等車。當時雨下得很大，站里站滿了人。車子一來，大家都爭先恐后地、你擠我我擠你地爭著上車。可無奈地等來的卻是一部已經滿座的車。我只好等人家先上我再上。突然，我看見一位阿姨抱著剛剛出生的嬰兒，被人擠到了最后，身上全被淋濕了，那位阿姨努力地為嬰兒遮擋，但好像也無濟于事。最后，我上了車，她們也上了車。我被擠到了后門旁。車子突然一剎，哎呀，大家都向前傾。我被擠在沒邊的鐵桿旁，好痛啊，我剛想埋怨后面的人，轉頭一看，是那位阿姨。我出到嘴邊的話又收了回來。
那阿姨連忙向我道歉。我一時不知道該說些什么，只好尷尬地笑了笑。她點了點頭，又馬上看了看手上的小孩有沒有受傷。這時，旁邊的一位中學生說：“有沒有搞錯啊！你撞到我了，你怎么不跟我say sorry啊？真是沒修養！你小心一些好不好啊？”還把一個白眼給了那位阿姨。時間一分一秒地過去了，車上站著的.人越來越少，我好不容易才等到了一個位置。但那對母女卻一直沒能坐下。在旁的人好像一點兒也沒看見，我實在看不下去了，起身說：“阿姨，您坐吧！”說完就馬上讓座給她，她感激地說：“謝謝，謝謝……”我說：“不用，讓座是中華民族的傳統美德，這是我應該做的。”這時，大家也許都明白了什么，臉紅了，頭低下了……我們在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的。沒有美德的人，不算一個真正高尚的人，別讓丑習陪伴你度過最美好的人生，讓我們的社會迸發出文明的火花！祝同學們和文明、美德手拉手，結伴同行！
姓名：
日期： 年 月 日
致同學的一封信15
xxx同學：
我很早就記住了你的名字，一方面是因為你是我的語文課代表，另一方面是因為你不輕易言笑。
在我的印象里，你總是繃著臉，好一副苦大仇深的樣子。本就黑黑的臉龐，讓人愈發難以琢磨透你。剛開始，我對你不是很了解，也不敢隨意地和你開玩笑。慢慢地，我發現，有時課上你也會笑，只不過一閃即逝，若不是我刻意地去關注你，真的很難發現你也在笑。原來你也是一個愛笑的女孩，只不過笑得那么吝嗇，笑得那么讓人難以捕捉。
專家說，微笑對我們人有很多好處。思淼，學會微笑吧，它會讓你的明天更加燦爛。老師鼓勵你微笑，但在課上卻讓你哭了，那件事情老師一直記得。客觀地講，那件事不怪你，只能說他們欺騙了你對他們的信任，而你又不經意地傷害了老師對你的信任。批評你的時候，我也沒有想過你會哭，只是為了讓你以后更認真一些而已。出人意料的是，你哭得一塌糊涂，當時，我真的很無奈。那時才發現，原來你是一個愛哭的`女孩，沒有微笑的臉龐下，隱藏著你一顆脆弱的心。老師想告訴你的是，我們終究會長大，也許成長的日子里，會有傷痛，會有無辜，但也要勇敢面對。成長是不變的事實，勇敢面對才是我們最好的選擇。
之后，你到我辦公室問作業的時候，我故意地逗你笑，而你也確實笑了。盡管，那笑容只是暫時的，但老師希望你能學會微笑，無論面對怎樣的境地，都要學會微笑。
xxx老師
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