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寫給英語老師的一封信8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信可以傳達自己的思想感情。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫給英語老師的一封信，希望對大家有所幫助。
寫給英語老師的一封信1
敬愛的英語老師：
您好！
不知不覺中，一年半的時間很快就過去了，和你分離的時間已經來了。教室里似乎仍回蕩著她那清脆洪亮的聲音，同學們似乎仍感受到他那嚴格中的慈愛。我們，在您的攙扶下，跨上了奔馳的駿馬。
小小的粉筆就是你的雙手，上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角。為了我們您廢寢忘食，為了我們您鞠躬盡瘁，您無怨無悔，心甘情愿！多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你闖過。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，您與我們一起渡過，我們的一聲感激會讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師�！蔽蚁矚g看你為我們而高興的樣子，也喜歡看你為我們而激動的樣子，個喜歡看你為我們而生氣的樣子，無論什么樣子的.你總是如此惹我喜愛。現在，我不僅會尊敬你，而且會把你看做我的好朋友，有福同享，有難同當。回想起以前：剛來這里，我們自我介紹，然后你上課使得喜怒哀樂我全都記得。雖然只有一年半，但我們相識相知，雖然只有一年半，但我們情深意長，我真有點舍不得。是您讓我考100分，是您給我當英語科代表的機會，是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責，鐵面無私，作為組長也應該這樣，我要向你學習。總之，千言萬語道不盡，就讓他化為一句話：“老師，我愛您；老師，您辛苦了！”希望你以后可以回來看看我們，我們班的活動也要來參加哦，同學們的精彩表演在等著你呢！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx.02.15
寫給英語老師的一封信2
親愛的張后宇老師：
一轉眼，我在這個陌生的學校生活了十三天，從剛來這里的不情愿瞬間變成了依依不舍，我發現了原來這個學校有太多太多值得我留戀的地方，這里的老師十分和藹，這里的同學幽默有趣，我打心底里喜歡上了這個著名的杭州外國語學校了。
剛邁進學校大門時，我的心里一直在想：“這里的老師會不會很嚴厲？老師會體罰學生嗎？當我們不聽話時老師會請家長嗎？這種。種猜想在我腦海里一遍又一遍地重復著。當我上完一天的課程后，我頓時覺得一切似乎是神圣的，老師一點也不兇，反而像我們的朋友一樣對待我們。我特別喜歡上您的課，因為我覺得您上的課就像在聽別人講故事一樣，生動有趣，有聲有色，現在離回家還有幾天時間，我真希望時間可以倒流，讓我再回到7月10日那天，那么，我還有十五天在這里生活，如果有機會，我一定還要來杭外參加夏令營，我永遠不會忘記我在這里的美好回憶，更不會忘記曾經教過我的老師，那句句叮嚀，那聲聲囑咐，一直在我的耳邊回響，張老師，希望你別忘記您有這么一個學生，曾經把您當作自己偶像的學生，我也會像您說的`那樣好好學習，我也不會您失望的，我會給您寫信，也會在QQ上與您聊天，我們可以這樣保持聯系嗎？教過我的所有老師，我真的特別特別特別特別（無數個特別）為什么會這么迷戀您呢？也許是因為您年輕，也許是因為您像姐姐，反正不管怎么樣我就是喜歡您，別人不能阻攔我！否則我要他們好玩。（嘻嘻，張老師我就是這樣有一點點野蠻的性格，請別見怪哦�。�
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信3
敬愛的英語老師：
您好！
我知道您擔負著全校的英語課的教學任務，工作已經很忙了。但是為了讓我們把英語學得更好，我想向您提幾條建議，希望您能抽出一點兒時間看看我的這封信。
我非常喜歡英語。我覺得每個同學都應該好好學習英語。這也是以后我們更進一步學習的基礎，為了讓同學們對英語感興趣，把英語學好，我有這樣幾點建議：
一、組織同學們搜集有關資料，共同討論學習英語的重要性，讓大家從思想上重視英語的學習。
二、利用節日、紀念日舉辦各種活動，來激發大家學習英語的熱情。例如，組織大家排練英語節目，小短劇、歌曲、詩歌朗誦……既豐富了大家的課余生活，又鍛煉了大家的英語表達能力，還能提高學習英語的興趣，這不是一舉多得的好事嗎？
三、我建議其他各學科的老師也能掌握一些英語日常用語，師生見面，用英語打招呼，上課時，師生用英語互相問候。這樣在學校里創設學英語用英語的.環境，更有利于大家的學習。
我想，如果我們這樣堅持下去，一定會有很大的收獲的，英語水平也會有大幅度的提高。這樣就會為我們以后中學的學習打下堅實的基礎。我真心希望得到您的支持！
祝老師工作順利！身體健康！
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信4
親愛的英語老師：
您還好嗎？您還記得我嗎？我是婷婷啊，呵呵，我想您了，告訴你一個好消息，我考上大學了，是二本，許昌學院。本來該早點告訴你的，但我現在才想起來怎么讓你收到這封信。真要謝謝您了，如果不是您對我英語的鼓勵和指導，我絕對不會學好英語的，謝謝您。
其實在五中我英語一直還差不多，一直用您的方法，把完形填空填好，再通讀再思考。書面表達也是全部收集在一個本子上早讀就背，幾乎每個早讀都看英語。
現在還能想起您在初中時每天在三三和四班之間的陽臺上來回穿梭，一句一句的給我們領讀，一遍一遍的背誦。想起您可愛的面龐，胖胖的笑臉，戴著一副大眼鏡，是那么和藹可親。想起在初中的日子，每天上您的課，就是一種享受，我老是先把英語作業統統做好，上課認真聽講，偶爾會得到您粉筆頭的親睞，呵呵。還記得當初我不忍心離開好朋友們去縣里上學，現在想起來，我還真是可笑，竟然不想去縣里最好的初中，幸虧我來了，要不然我就無緣當您的學生，不能見您了。還記得你自我介紹時讓我們才您叫啥？您說您是常香什么？我們都說你是常香玉，呵呵。
剛上學沒幾天我就辦了一件丑事，現在想起來都臉紅，羞愧。您還記得嗎？我上課看魯濱孫漂流記被你發現了，你狠狠的批評了我，而且連我名字也不叫，直接叫我魯濱孫漂流記，哎呀，呵呵，沒臉見人了。您沒收了我借的書，而且說讓我考試考上辦理前十名就還給我，對于從來沒上過補習班的我，沒接觸過英語的我，老是生病回家里的我，真是太難了。
但是我在老媽的幫助下完成了艱巨的任務，之后您并沒有給我書，還記得我老是找您要，你是在半年之后給我的，那時我早就有不太喜歡您到十分喜歡英語進而喜歡上你了。后來您老是鼓勵我學習，我生病了您還送我到校外的門診輸液，中招前還握著我的.手囑咐我認真。老師。謝謝您。要不是您，我是不會堅持好好學英語的。因為我一點也不適應高中老師的方法，特別是高三一位老師，甚至是十分十分討厭她，我暗地里教她小老婆兒，她比你年輕，但是，哎呀，沒法形容，上她的課我從來就是睡覺睡覺再睡覺，講題我也很少聽，回答他的問題站起來就當沒那回事，等她再提別人。
在她眼里我肯定不是個好學生，但我并沒有因而不學英語，我老是在課堂上做我想做的英語題，不聽她說，我會把資料上的題全部做做，不會的再問她。我老是在想著：“小老婆兒，你給我等著，別看我不想搭理你，你也不想搭理我，我一定要考個英語高分讓你大吃一驚，讓你知道我的厲害”我就是這么想的。沒想到啊，在高考中，我英語一下子考了123分，創記錄了。
更吃驚的是，從在九中到五中，我從來沒上過前十名，在九中也就是最高二十名左右，五中也是吧。高中最后一次考試竟然考了前十名，老師，你說我是不是很幸運啊，平時在前十名的同學都不如愿，沒考上。我現在還是很自豪呢，呵呵。雖然沒有到我喜歡的天津上學，但我還是會繼續好好學習的。我會加油的。我家現在搬到縣里來了，離您家也不太遠吧，呵呵，以后有機會我去學校找你啊。您有我們的大頭貼，可我們有您的照片，不過我是不會忘了你的。
永遠不會如果您見了這封信，我會很高興的。我很想念我的老師們，漂亮的用芳老師和蘭芳老師，還有文雅的增強老師。您要替我向他們問好啊，謝謝嘍。最后我再次的謝謝您，謝謝諸位老師，感謝你們，你們的培育，我永遠不會忘記你們的。您的學生：常婷。我把它放在九中的貼吧里，那位小弟弟后小妹妹看見了，希望你們讓我的老師知道，謝謝你們嘍。
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信5
親愛的老師：
你好！
曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈，發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！
漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創造神話。
流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發，不減當年。
斗轉星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復雜感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。
它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。
這是一份經得起時間考驗，承受得住空間局限的恩情。
即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的.手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深銘刻在我們的記憶里。
即使是暴雨來襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意！
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信6
敬愛的殷老師：
你好！
你在我人生道路上，是至關重要的一員，如果沒有你，那我可能已經對英語絕望了，不是你的'出現，我也不會充滿了希望。假如我沒有遇到你，我一定已經沒了信心。
你還記得嗎？有次我在課堂上被點名讀課文，而那篇課文我還沒學過，所以我沒有勇氣讀。可突然有個人對我說：“別怕，沒有事，不會的單詞問我�！蔽姨ь^一看原來是老師，我又充滿了斗志，充滿了信心。我終于把課文讀完了。
你還記得嗎？有一次雖然我們沒考好，但你依舊帶我們去外面放松放松心情，我們知道你這是想我們下回考好。我們一定不會辜負你的，我們一定加油，一定會拼盡全力。有一次，我在辦公室門口看到有的老師上QQ，有的看電視，有的打游戲，有的玩電腦，而你卻在桌子前改作業。別的班的老師都讓組長改，而你都是自己改。
你還記得嗎？有一次我們不聽話，你罰我們到外頭罰站。而我們也心甘情愿，因為你這是為了我們好！
老師，我們永遠不會忘了你的。
祝你工作順利。
你的學生：王淳
20xx年5月5日
寫給英語老師的一封信7
敬愛的英語老師：
我知道你擔負著全校的英語課的教學任務，工作已經很忙了。但是為了讓我們把英語學得更好，我想向你提幾條建議，希望你能抽出一點兒時間看看我的這封信。
我非常喜歡英語。我覺得每個同學都應該好好學習英語。這也是以后我們更進一步學習的基礎，為了讓同學們對英語感興趣，把英語學好，我有這樣幾點建議：
一、組織同學們搜集有關資料，共同討論學習英語的重要性，讓大家從思想上重視英語的學習。
二、利用節日、紀念日舉辦各種活動，來激發大家學習英語的`熱情。例如，組織大家排練英語節目，小短劇、歌曲、詩歌朗誦……既豐富了大家的課余生活，又鍛煉了大家的英語表達能力，還能提高學習英語的興趣，這不是一舉多得的好事嗎？
三、我建議其他各學科的老師也能掌握一些英語日常用語，師生見面，用英語打招呼，上課時，師生用英語互相問候。這樣在學校里創設學英語用英語的環境，更有利于大家的學習。
我想，如果我們這樣堅持下去，一定會有很大的收獲的，英語水平也會有大幅度的提高。這樣就會為我們以后中學的學習打下堅實的基礎。我真心希望得到你的支持！
祝老師工作順利！身體健康！
你的學生章琳
20xx年3月5日
寫給英語老師的一封信8
英語老師：
您好！
在遼陽過得好嗎？工作也順利吧？在這里我給您寫一封信，借此問候您。
老師，我永遠忘不了那個下午，當我聽說您要調到遼陽去教書時，淚水充滿了我的雙眼——要知道，我舍不得您走，舍不得您，好舍不得！
記得剛學英語的時候，您第一次來給我們上課，您那天穿的好美：白色的連衣裙，長長的頭發，大大的眼睛，甜美的聲音，我們所有同學都被你迷住了，打那一刻開始，我就喜歡上了您，喜歡您的美麗，喜歡您的甜美的聲音。
還記得那次演講比賽，我在耿莊鎮中脫穎而出，代表耿莊鎮去海城參加演講，是您帶我去的，雖然我努力了，但是還是只得了一個優秀獎，您安慰我說："沒關系，畢竟你這是第一次，下次你一定會取得好成績的，失敗是成功的開始，別傷心了。”我聽了，擦干了眼角的淚水，眼里又重新綻放出光芒，我知道，那是希望。從那一刻起，我決定做您最優秀的學生，我下功夫，拼命的學，努力的學，本以為還有機會，可誰知道，比賽之后的第3天，就傳出了您要調走的消息。我們不敢相信，簡直不敢想象，我們大家都哭了，所有人都哭了。那一刻，想見您，拼命的想見您，我當時都有了那個想法：只要能見您，付出生命我都愿意！您對我們比媽媽還親，您教給我們的知識，我們會銘記在心，我們知道，您不可能在調回來了，就算調回來，教的`也不再是我們了！
老師，自從您調走后，我們做夢都天天夢到您，滿腦子想的全是您，您甜美的聲音，美麗的笑容，充滿希望的眼神……
老師，我們好想您！
祝：永遠年輕美麗，開開心心的生活！
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
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