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給長輩的一封信(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。書信要怎么寫才能發它的作用呢？以下是小編幫大家整理的給長輩的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給長輩的一封信1
親愛的奶奶：
您好！
您在天國里吃得好嗎？住的舒服嗎？生活寂寞嗎？
奶奶，我很掛念您，我知道您也很想我。我現在的生活很好，身體很健康，學習也不錯，您不用擔心我。
奶奶，您離開我已經五年了，五年前，您離開了爺爺，離開了我，離開了您所有的親人，獨自前往另一個世界。
那一年，同樣是夏天，天氣同樣的熱，您離開了我，我曾經天真地以為您只是太累了，所以睡著了，只要好好休息就會醒來，當我看見有人要將您抬進水晶棺材時，我哭著喊著要您醒來，您卻沒醒來，您一直是最愛我的呀，這時，我才慢慢開始相信您拋下了您最愛的孫女，我的淚水像壞了的水龍頭，不住地流著，聽說晚上能見您最后一面，我的心才得以安慰，可是我太累了，沒能見上您最后一面，我懊悔不已，第二天，年紀還小的我只能親眼目睹您通過天國的階梯到了遙遠的天國。
在以后的'日子里，只要看見您的照片，我的心就不由得一緊；只要聽見有人提及您的離開，我的眼淚就像斷了線的珠子……從那以后，我回到老家，家里只有寧靜，沒有了您話語的關懷：“肚子餓不餓”“冷不冷”“熱不熱”……每每想到這里，我的耳畔便想起了您關愛的話語，心中也升起了一股難以描述的冷流。
奶奶，沒有您的日子里，我是多么痛苦，我多么希望您能回來呀，會來看一看我們，可那些只能成為美好的幻想，我也只能在心底默默祝福您。
祝您
在天國快樂！
永遠愛你想你的孫女柔柔
20xx年5月8日
給長輩的一封信2
本次寫作課是要求寫一封信給長輩（爸爸、媽媽、老師、任選一位），告訴他或她，，說一說你的心里話，報告學校里目前的情況，《給長輩的一封信》教學反思。或是你成長的快樂與煩惱，學習中的喜悅與困惑……按照書信的格式寫，要求內容具體，條理清楚，重點突出，說話恰當，教學反思《《給長輩的一封信》教學反思》。在信的內容上也作了限制，一是要先表達自己的懷念之情；二是要求匯報學校目前的情況；三是說說心里話。
小學生和老師的感情最真摯，有許多話要對老師們說，有些學生回憶了老師的和藹可親，為教授知識所付出的艱苦勞動，為學生健康成長嘔心瀝血�；蛘咴趯W習中遇到的困惑，或是與同學之間的問題矛盾。這些話雖不多，但說得實在，情真意切，思想表達可謂紙短情長。
另一類作文就是寫給自己媽媽的信，在小學生的心理對自己的媽媽肯定是情深意切的，有部分學生除了寫自己媽媽對自己無微不至的.關懷外，還著重表達了另一層意思即媽媽應該理解孩子的心理，理解孩子的世界，能多與孩子談談心理的想法，能學著從孩子的角度出發去思考問題，考慮孩子的情感世界。這些都是孩子真實想法與心理的寫照，應該值得肯定。還有部分學生寫出了對媽媽的思念，這些學生常年與媽媽分開，媽媽外出打工很少回家，他們寫出了對母愛的渴望，令人感動。
所以，我想，在教我們的學生寫作文時，應該鼓勵學生們寫自己身邊的事及自己心理的感受，因為這樣寫出來的作文才能真情動人，引起讀者共勉。
給長輩的一封信3
敬愛的奶奶：
您好！
當您看到這封信的時候，我們的距離已是天懸地隔。
身在上天國的您，是否活得更加幸福、快樂了呢？
每一天晚，那僅有的幾顆星，在混沌的天穹中一閃一閃的向我揮手，看到它們，我又會想起您那不怎樣明亮又平靜的靈魂。
您很早就和我們一家三口分開來住了，這使我從小就對您的映象不怎樣深刻，您就像一個來旅店住宿的商客一般，一次來不會住超過五天的時間，一去又總是要等好久才能再來一回。
您信佛，就像古時候的人信佛一樣，不會對佛產生任何懷疑，每個星期都要去拜一次，到了清明節的時候，您總會拿著那一大疊土黃色的長方形紙念念有詞，說的全是一大堆我聽不懂的話，盡管如此，我依舊覺得十分搞笑，也過來幫忙，學著您的樣貌慢慢悠悠地一張一張放進籃子里�；蛟S有些時候您會拿著一大疊金色或銀色的紙，說是要包元寶呢，我又上前學著您的樣貌去包，看著您那么熟練，有些自愧不如了，我只會包一張紙的“小元寶”，您甚至能包兩張、三張組合的大元寶，有時將它們放在一齊“擺造型”，我看到的一次，是一個約莫三十厘米的“金蓮花”。
但是，您唯一一個不好的習慣，在得病之前，您老是吸香煙，爸媽勸了您又總是不聽，讓我去勸吧，又不好意思了，小孩子懂什么呢，也只有您自己懂得了不抽煙的好處，總還是最好的辦法了。
提起煙，我又想起了一個故事呢。
那年我還小，小孩子總是喜歡跑跑跳跳嘛。那時是在下陣雨，挺大的，卻也沒有雷雨交加，我正打算跑到后院里拿東西，卻不料在家里的地板上摔了一跤，摔得是左腳的膝蓋，一股鉆心的疼痛直沖我的淚腺，我忍不住慟哭起來。那時候您剛好在我身旁，一見到我哭，就先立馬扶我到沙發上，從褲子口袋里抽出一包中華香煙，從邊角那兒撕開包裝紙，抽出一根香煙，再把外層那包白色的紙留意翼翼地撕開，慢慢的把香煙里的粉撒在我的傷口處，最后貼上隨身攜帶的創口貼。我只記得當時您對我說：“別看香煙只是用來抽的，實際上它里面的粉能夠幫忙療傷的呢�！逼溆嗟亩加洸磺辶�，只記得您貼完創口貼，我便一向坐在一旁看您織毛衣。
去年，我怎樣也想不到，您逝去的時候，我竟不在您身邊。
之后爸爸告訴我，您是在那天下午三點半的時候去世的'。
那時候，我們正在上星期五的籃球課。天很藍，白云也沒沾上半點污漬，我當時怎會想到，這是給奶奶最后的送行！
去年的國慶節，我為了您的葬禮放棄了和同學一齊出去玩的機會，我親眼望見您的遺體被蓋在一張好厚好厚的棉被底下，望見您躺在花圈中間，親戚好友一個個鞠躬敬禮，我親眼望見，您被一個戴著黑色眼鏡的陌生人，推進了焚化的那個房間，幾個姑姑忍不住哭了。
我抱著您的骨灰盒進了南山墓園，我想明白，您的靈魂，被擠在這個小小的盒子里，會不會很難受呢。
我望見一個陌生的人，把您的骨灰盒放進那個四四方方的空洞里，
再用水泥封好，那時候的我，才明白，自己再也看不見您了。
看不見您那慈祥的微笑，看不見您那粗糙的大手，看不見您那淡得幾乎聽不見的聲音，更看不見，您愛我時的一舉一動了。
祝您在天堂里能夠更加幸福了，在那個世界里，不再有人世間的一切折磨。
懷念您的孫女
20xx年10月7日
給長輩的一封信4
親愛的奶奶：
您好！
今天是重陽節，祝您節日快樂！
在這個特別的節日里，我想為您洗腳。您從早到晚走路太累了，希望我幫您洗腳，能幫您消除一天的'疲勞。
回想我八年來的成長，一直都有您的陪伴。您每天給我做好吃的，但您每次都舍不得吃，把好吃的都留給我，您每天都接送我上下學，您不會騎電動車，還要推著自行車送我上下學，頭上都是汗珠，那真是美好快樂的時光。
又到了一年一度的重陽節了，孫兒再次祝您節日快樂。
您的孫兒：XX
20xx年10月25日
給長輩的一封信5
親愛的革命烈士：
您好！
我是一名小學生，我看了你們的英雄事跡后，深受感動，你們誓死保衛家園，同敵人機智周旋，奮力抗戰，為了保住祖國，你們決心要流盡自己最后一滴血。革命烈士們，我十分感謝你們，沒有你們，就沒有現在的我們，沒有你們，祖國也不會像現在那么強大，同時，我也十分敬佩你們的勇氣，你們為祖國拋頭顱，灑熱血不惜自己的.生命，和敵人同歸于盡，謝謝你們。革命烈士們，您為我們付出的已經得到了回報，別的國家再也不敢攻打我們了，可你們卻……革命烈士們，作為一名小學生，我們一定會努力學習，天天向上，一定保護好用你們的鮮換來的祖國，你們在天堂安息吧！此致敬禮！祝你們在天堂過的愉快
一名敬仰你們的小學生：全忱
給長輩的一封信6
敬愛的爺爺：
您好！
您在我心目中一直是個樂觀而又開朗的人，對我疼愛有加，可我有時卻不能體會，對您大吼大叫不能理解。
記得上三年級時，我每周六都要去學校唱昆曲。那還是一個炎熱的夏天，總是爺爺頂著烈日踩著三輪車載我去學校，到校門口時一抬頭就能看到爺爺的背上全濕透了。我當時還笑爺爺呢。進校門口時我對爺爺說：“我進去了，爺爺您回去吧，等會再來接我啊�！睜敔斝呛堑卣f：“我不回去了，在門衛上休息會兒。”一眨眼2個小時過去了，昆曲結束了，我飛奔出了教室沖到門衛，卻看到爺爺靠在椅子上睡的正香呢，本想嚇嚇爺爺的，可最終還是打消了這個念頭，我輕輕地走進爺爺細細的觀察著爺爺的睡姿，睡著了的爺爺真可愛，臉上還帶著微笑呢。我拿起一本雜志，輕輕的`幫爺爺扇著，卻不知把爺爺給吵醒了，爺爺睜開眼睛對我說：“下課了？”我點點頭，接著爺爺就載著我回家了。
進入四年級后，由于我的成績有所下降，媽媽讓我放棄了唱昆曲，雖然我有些失落，但一想，每周六都要爺爺這么辛苦的接送我，我也就坦然接受媽媽的這個決定。
爺爺，您辛苦了，我永遠愛您！我一定要好好學習來報答您！
祝您身體健康！
您的孫女：孫某某
20xx年2月6日
給長輩的一封信7
親愛的爸爸：
您好！在我的印象中您一直是一位好爸爸，無論是在工作中，還是在家中，您都表現得很出色�？墒�，隨著我年齡的增長，您的工作也越來越繁忙。幾乎每天晚上都要在外吃飯。記得以前，您每天早早地下班回家，一家三口其樂融融地圍在桌前吃飯、聊天。然后，一起看電視。生活條件雖然沒有現在好，但卻非常高興、快樂，日子簡簡單單、無憂無慮。可是自從您當上了主任以后，每晚飯桌前就只剩下兩個身影了。爸爸您也知道，最近媽媽上班也很忙，要工作到很晚才回家。我一直住在奶奶家中，我是多么希望您能早點回來陪陪我呀！爸爸，我嘴上雖然說讓您多去掙點錢，家里的事不用您操心。可是內心卻是多么渴望得到父愛的呀！每次看到同學們放學興奮地撲向爸爸的懷抱，而我卻眼睜睜的看著別人被爸爸接走。當然，我也知道您做的一切都是為了支撐整個家，所以我一直以來都表現出一付無所謂的樣子�？粗@兩年，您為了工作頭發又白了許多，我是十分心疼。爸爸，錢是永遠掙不完的，健康才是第一位的。
爸爸，我有一個小小的愿望，就是一家人能有時間經常再一起吃飯、交流、娛樂，看書、看電視、聊天。這個小小的愿望，也許在別人家里是件常事，而在我眼里，卻是那么難得。最后，親愛的爸爸，希望您能夠少抽煙、喝酒，這樣，對身體有好處，我要的不是一個有錢的`爸爸，而是一個健康的、關心我的好父親！
祝：
身體健康，工作順利！
愛您的女兒包文婕
3月28日
給長輩的一封信8
尊敬的楊紅櫻阿姨：
您好！
楊紅櫻阿姨，我是您的一位忠實小讀者。我特別喜歡看您的書，比如：《生日記">女生日記》、《老師日記》、《楊紅櫻童話》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》等等。
每當我無聊的時候，我就會拿起您寫的書，在那津津有味地看起書來！您寫的書就像有魔力，無時無刻地在我腦海里出現。您寫的`書生動有趣，像是真的在生活實際中。一開始，我聽別人說您寫的書很好看，能讓人把煩惱全部拋在后面，自由自在地看書。于是，我向同學借了一本，果真很好看，從那一刻起，我每次去書城都要買您寫的書。
在此，我有個小小的愿望，那就是——希望你能多寫一點書，讓您的書家喻戶曉，讓全天下所有的孩子都感受一下快樂的童年！
祝您：身體健康
萬事如意！
給長輩的一封信9
親愛的爸爸媽媽：
你們好！在12個春秋中，你們給了我無數關懷，在我的記憶中，你們不知度過了多少個披星戴月的夜晚，也不知給了我多少關懷與溫暖，是你們給予了我的生命，在這里我真誠地說聲：“謝謝”！
可是生活不可能十全十美，也不可能天天在快樂中度過。所以，我每天都有一些未講出地心里話，日積月累，心中的話語已不甚了了。今天只好用書信的方法，來將積淀已久的情懷向你們傾訴。
不知你們是否記得，五年前剛剛開學的時候，我和瞿陽一樣迷戀于籃球，簡直達到了不可自拔的地步。每當跟你們談論起有關籃球的事情時，只會遭到你們不滿的訓斥：“能不能少講有關籃球的事情，多談談你打算如何門門功課考到100分”。被你們這么一說，我即將出口的話語，不得不咽到肚子里。
又是一場精彩的NBA大賽，做完作業后，急忙打開電視�！巴坂�！”是“火箭”對“76人”，我立刻端坐在沙發上，目不轉睛地看著他們激烈的'比賽。就在這時候，爸爸您走了過來，不懷好意地說：“籃球比賽有什么好看的，快看中央電視四臺的《海峽兩岸》”。此時，姚明運球、扣籃、進了。我根本沒顧上和你答話，只顧看電視。你見我久久沒調臺，突然大聲地命令我：“去讀讀英語，要不然就去預習語文和數學”。望著你嚴厲的樣子，我心中一跳，無可奈何地將遙控器“轉交”給了你，然后身不由己地向書房走去。
因此，我常常在一旁偷偷地怨恨你們，認為你們毀滅了我的一興趣。
祝：身體健康！萬事如意！
你們的兒子：沈鼎勛
3月27日
給長輩的一封信10
親愛的爸爸：
你好!
像爸爸常給我打電話時說的那樣，我也給爸爸說一句“你好!”吧，讓爸爸也感受一下我常常有的感受。不過也許爸爸就是爸爸，我就是我，爸爸不會因為一句“你好”而覺得我倆的關系像陌生人一樣生疏，爸爸只會有爸爸那種“這是很正常的問候”的反應吧!
當我開始來學校寄宿，離家遠了之后，爸爸您給我通電話的開場白已經變成了“你好”了，這對于過去跟您，像攢零花錢一樣，終于攢夠的父女情的我來說，是一種存零花錢的存錢罐被偷了的感覺，好像我們又回到了陌生人似的。也許爸爸您沒有意識到這種差別，可是作為一個從小就小心翼翼處理與您關系的女兒來說，這些問候的變化代表著我們父女關系的微妙變化。我也不想想這么多的，可是從小接受您的嚴厲管教的我，已經沒辦法像別的孩子那樣把您當成一個單純的父親了。
我知道爸爸您這些習慣都是您工作原因導致的`。您是一個軍人，您習慣了軍人的紀律，更是把這種紀律帶回了家。這讓我還有媽媽都生活在您的威嚴之下，縱然您內心是愛著我們的，可是我還是會在您的威嚴下“察言觀色”，生怕哪一點沒做好又要惹著您那軍令如山的脾氣開始訓誡。現在在學校住宿的日子，雖然沒有了經常要跟您的直接交流，卻又在您要求的“要常寫信回家”中開始了新一輪的“察言觀色”。您說常寫信可以反映我的思想變化，也可以幫我練字，這對于我來說，是非常好的習慣養成�？墒前职帜陔娫捓锏囊宦暋澳愫谩�，卻讓我沒辦法寫出洋溢著女兒對父親關愛的言語，我只能在信中向您透露我的“恐慌”。
如果可以，爸爸可以試著把工作的嚴肅讓在工作中嗎?讓我在學校寄宿的日子里，和爸爸通電話是快樂的，和爸爸寫信也是更加舒展身心的，可以嗎?
不知道爸爸您看到這段封信時，會怎么樣反應。不過這一次，我就這樣寫了，我不希望我跟自己的爸爸寫信也像跟自己的老師或者領導寫信一樣“擔驚受怕”!
您的孩子
給長輩的一封信11
親愛的阿姨：
您好！
您和妹妹們在美國過得好嗎？離開這么久了還真有點想你們呀！妹妹們在美國學習，成績不錯吧？習慣嗎？您和姨夫身體可好？
美國對我可是另一個世界，從仙游到福州，發現仙游小了，到了廈門，發現仙游丑了。我想，美國是個現代化國家，肯定美極，你們能不能拍些美國的照片寄給我呀？
前幾天，我們在學校里度過一個快樂的“六一”節。實習老師和我們一起游戲，表演節目。我和幾位同學表演一部最近上映的戲劇片段，贏得了同學的'掌聲和笑聲。可是有些調皮的同學從店里買來一個能噴出雪花的小罐子在教室里噴來噴去，高得教室臟死了，充滿了難聞的味道，嗆得我趕忙跑到走廊上透氣。咦，妹妹們有沒有過“六一”呢？她們有實習老師嗎？
謝謝您寄來的藥片，吃了它們，我牙齒長得快多了。你們什么時候能回來呀？我好想和妹妹們玩，媽媽也肯定有很多話要和你當面說。
請您替我向妹妹們問個好，并祝她們學習進步！
祝您
身體健康，事事順心！
侄女：心茗
20xx年6月5日
給長輩的一封信12
親愛的圣誕老爺爺：
雖然圣誕節已經過去好幾個星期了，但是我還是想給你寫封信。我從小就喜歡過圣誕節，更喜歡您——圣誕老人，因為每年在平安夜里，我都會收到您的禮物！以前的我總以為世界上真的`有圣誕老人，現在慢慢地長大了，我才知道您只是存在于童話中。而每年的圣誕禮物都是愛我的爸爸媽媽給我的。
圣誕老爺爺，我有一個愿望：我想有一對翅膀和一本魔法書，這樣我就可以想要什么有什么了，我還可以飛到世界各地去看美麗的風景。
真希望每天都是圣誕節，這樣我就可以每天有圣誕禮物了！
1月4日
給長輩的一封信13
尊敬xxx同學的家長：
您好！我們是大學xx學院，首先感謝您長期以來對我校工作的大力支持，我們有著一個共同愿望，那就是讓學校形成一個良好的校風和學風，給孩子們創造出一個安靜、有序地學習環境;我們也有著一個共同的期待，那就是讓孩子們都能健康地成長成才。因此，我們認為，有必要向您說明一下您的孩子近期在學校的一些表現：
我們不能放松對孩子的教育和引導，為了更好的教育孩子，實現學校和家庭的共教共管，我們希望和您一起合作，共同完成以下幾方面的工作:
一、建立健全家庭與學校的'溝通聯絡機制。孩子的健康成長需要一個良好的家庭環境和校園環境，家庭和學校教育雙管齊下，才能鞏固教育成果，才能使學生將教育內容內化為自身理念和道德標準。
二、關注孩子心理，促進孩子成長。孩子在大學階段的心理依然不夠成熟，需要我們及時的發現問題，教育引導，特別是在孩子犯錯誤后，往往會失去信心，自暴自棄。
三、加強對孩子的誠信教育。當代大學生是實現社會主義現代化建設宏偉目標的主體，他們誠信素質的高低，直接關系到國家的建設和民族的振興。
我們渴望得到您的支持配合，更希望聽取您的意見和建議，以此來改進和提高我們的工作，我們期待著與您的溝通和交流，我們堅信，通過我們共同的努力，我們一定能夠營造出孩子健康發展的學習、生活環境，實現孩子更好、更快的發展。最后，祝愿您身體健康。
給長輩的一封信14
教學目的：指導學生學習給長輩寫一封信，掌握書信的格式，說話得體，語氣恰當。
教學重點：信的內容要真實具體，條理清楚。
教學難點：說話要得體，要表達真情實感。
教學過程：
一、作前指導：
第一，認真閱讀作文提示，明確給什么人寫信，寫些什么。首先，明確“長輩”是指比自己年紀大許多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等親人，也可以是年紀跟他們差不多的其他人，如鄰居家的大人，父母的朋友等。其次，明確給長輩寫信要寫自己最想說的話，要表達真情實感。在明確題意后，教師可出示幾封寫給長輩的信，讓學生閱讀，從中借鑒寫作內容。
第二，開拓學生思路，讓他們大膽地寫出心里話。教師可根據平時了解的情況，啟發學生思考應當給長輩寫什么。如果學生的口述學校生活僅限于語文、數學的學習情況，可引導他們想想在文體活動、科技活動、課外閱讀等方面有哪些感受，是不是更值得告訴長輩；如果學生的口述僅限于自己的學習生活，可提示學生：他們的長輩關心他家和家鄉的情況嗎?有沒有什么值得告訴他的`；自己的快樂、煩惱、愿望、要求，長輩關心過嗎?要不要告訴他?從而打開學生思路。
第三，指導寫作方法，讓學生自由表達思想感情。首先，應當以一封書信為例，帶領學生復習書信的書寫格式。其次，要展示幾封寫作方法不同的書信，讓學生閱讀、討論，知道寫信應該不拘形式，應該開門見山，在問候對方之后直書胸臆，痛痛快快地寫出心中最想說的話。不要吞吞吐吐，說一半留一半；也不要拐彎抹角，寫許多沒用的話。與主要內容無關的事不要寫。這樣，學生就有可能解放思想，暢所欲言。
二、學生寫作。
給長輩的一封信15
親愛的哥哥：
你好嗎？我很想念你。
最近的學習很緊張，希望你能看到這篇文章。最近我很郁悶，不僅是學習緊張而且……
我或許在大家的眼里是個地地道道的好學生，其實我的心里就像一把利刃，時時刻刻都想叛逆一回。是的，這是真的�。�！
我——一個品學兼優的班長，一個天生的繪畫家，一個浪漫的詩人，一個演講家——也許他們這樣認為。學校的約束把我纏的緊緊的，放松一口氣都不行，這不是我想要的，我想要的`是一個快快樂樂的，高高興興，自由自在的我，沒有束縛，沒有高如泰山的作業，在那遼闊的草原放開自己的心去瀟瀟灑灑的跑一回�。�！
其實我不愛學習，不愛有關學習的任何事，我愛玩電腦，愛在晚上的大街上瘋瘋的玩，可事實確實不是這樣的，每天有數之不盡的“班長……”校長喊；老師喊；同學喊。在家有不可計數的“幫我干點活……”之類的詞語。日日喊，月月喊，年年喊。這些喊聲就像一條條結結實實的鐵鏈把我綁的結結實實的……
有時，我真想對老師的喊聲說“不”；真想對家長說“不”；對同學說“NO”；真想對天空大喊一聲“有時我想叛逆一回”
這是幻想……
這是夢想……
這是一個永遠的……
祝你；工作順利，美夢成真！
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20xx年xx月xx日