寫給別人的一封信10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫給別人的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫給別人的一封信1
親愛的災區小朋友：
你們好！
在這次四川8.0級大地震中，你們的家園受到了破壞，你們的生命受到了威脅。我在電視機前，看到了你們的一些資料，我都沒有情緒再看下去。每次我總是高高興興的開啟電視機，卻淚流滿面的離開。在地震中，你們的病讓我十分擔憂，你們的堅強讓我感動。我覺得你們真是太勇敢了！
比如：有一個小男孩的右手被預制板壓得骨折了，可當救援人員把他救出來時，他艱難地舉起右手，向救援人員敬了一個標準又脆弱的軍禮。啊！多么堅強的小男孩啊！多么感人得一幕啊！還有一個小女孩被預制板壓著，躺在廢墟已經有80多個小時了，通過救援人員的搶救，將她從廢墟里救了出來，她在廢墟里說的最多的'一句話就是“我相信你們一定會來救我的’’這個在廢墟里被壓的動彈不得的小女孩，是靠什么支撐下來的呢？她就是靠堅強的毅力支撐著。被救出來她說：”我在廢墟里聽到你們的聲音，我就喊，聽不到你們的聲音，我就不喊．我相信你們一定會來救我的。”
在廢墟中的那些小孩是多么得堅強，雖然他們的家園被破壞了，但還可以建造。請你們記住，地震無情人有情，我們的心永遠跟你們在一起！
祝
重建后的家園更美好！
你們的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給別人的一封信2
親愛的媽媽：
您好！
您的兒子懷著真誠的心寫下這封信，媽媽，在您的無私地愛中我慢慢的長大，我變成了一個小大人，而你卻被時光的素描筆無情的畫上了淡淡的皺紋。
媽媽啊！您是西瓜，我是白子，辛勤的把我變成了黑子。您是一塊橡皮，擦去我身上的錯。您是河，我是小魚，在你寬廣的胸膛中自由自在。您的愛像清涼的風，緩緩地吹著。您的愛更是我的避風港。
媽媽您從來都是生怕我餓著，只要是我愛吃的東西您都會給我，您還總是在別人面前夸我，您從來不說我壞，從來認為我是最棒的。縱使我有那么一點點微不足道的成績，在您面前卻成為最重要的`事，您也會打我，但我并不怨恨。您相信我支持我，媽媽，我謝謝您。
還記的嗎？那一年的暑假我們回到家里，您在逗我玩，而我卻因為這樣耍脾氣，我惹您生氣了，而您還是關心我，我知道那時您也是非常生氣。事后，您還是不計前嫌，關心我、呵護我，謝謝您，我親愛的媽媽！媽媽，我愛你！
祝：
天天開心，身體健康！
你們的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給別人的一封信3
遠方親愛的小朋友：
你好！
你最近過得怎么樣？你們那兒天氣冷不冷？成績還行吧？……
瞧！我這老毛病又犯了，光顧著問你，都忘了自我介紹：我是福建省泉州市安溪縣逸夫實驗小學里的一名少先隊員，我叫黃偉杰，今年讀五年級，快12歲了。我是全班唯一一個對槍械有興趣的男孩。在我家里有好多玩具槍械。我的家境一般，學習倒還不錯。記得四年級期末考試我以191。5分的成績取得了“優秀學生”的稱號。我希望你收到信后，能及時給我回信，告訴我你的學習情況。
啊，對了，我們學校要舉行“手拉手”的活動。經過各小組的`激烈討論，我們決定要每人寫一封信給陌生的小朋友，收到這封信的小朋友。不知道您愿不愿意和我做朋友并實踐以下活動：
1、在網絡上視頻對話，一起討論學習方法。
2、在暑假時候，一起出去外面放輕松一下。
3、在每年春節互換賀卡欣賞。
4、討論共同的興趣愛好。
你看，我們的建議怎么樣？如果你們同意，我們會真心實意的和你們交朋友，請你們盡快回信，謝謝！
祝：身體健康，共同進步！
一個關心你的同學：黃偉杰
20xx年10月26日
寫給別人的一封信4
王平同學：
您好！
我們雖然相隔千山萬水，但我想通過這封信來認識你，并與你成為好朋友。
我是一個性格開朗的小男孩，非常喜歡體育活動，特別是跑步，在我心情悶悶不樂的時候，就會在小區里跑個兩三圈，在這過程中，我會把所有煩惱的事全部甩掉。令我難以忘懷的是去年的運動會上，我參加了200米跑步比賽。成功以第一名進入總決賽，在總決賽上我戰勝了許多高手，獲得冠軍。
我很期待收到你的`回信，也想知道你的夢想與學習目標，還有你的偶像是誰？順便告訴你，我的夢想就是當一名運動健將。這樣既可以鍛煉身體，也可以體會運動的樂趣。如果你嫌回去太麻煩，我們也可以上網聊天。
哦，對了，這些這封信的主要目的是非常希望能與你成為“手拉手”的對象，我們可以采用寫信或上網的方式進行交流。我們小組討論決定，為你們那的貧困學校進行愛心捐款，希望你能夠協助我們，讓我們共同為需要幫助的人獻上一份自己的愛心。
不知道什么時候能見到你，要是你能來到這個地方，我會帶你去游山玩水。
祝身體健康，合作愉快。
你的朋友：許藝龍
20xx年10月26日
寫給別人的一封信5
遠方親愛的小朋友：
你好！
近來學習怎么樣呀？你們那兒的天氣會不會很冷呀？雖然我們互不相識，但我很想與你成為好朋友，對你們說說自己的心里話。
呀！我說了這么多，我都忘了介紹一下自己。我是泉州市安溪縣沼濤實驗小學五年級6班的小學生，我的名字叫陳翼通，今年快12歲了。我的頭發烏黑發亮，臉蛋白里透紅，長著一對炯炯有神的大眼睛。我性格活潑外向、風趣幽默，經常逗得同學們捧腹大笑，別人都叫我“搞笑大王”。不過我的成績可不賴，我在班級里語、數這兩個科目成績都是前五名的，我最喜歡做奧數題，還有畫畫了，我在學校參加奧數比賽獲得一等獎，我還參加過縣級奧數比賽呢！我的夢想是考上博士研究生學位，當宇航員。我很期待你給我回信，我也想知道你的性格、特長，還有你的理想。
對了，寫這封信的目的`是我們很希望你們成為我“手拉手”的對象，開展“手拉手”活動我們可以增加交流，如舉辦知識競賽等等。希望能借此增進我們之間的友誼，你覺得這個活動可行嗎？請盡快回信吧！
祝：學習進步，身體健康！
關心你的同學：陳翼通
20xx年10月26日
寫給別人的一封信6
親愛的黃景萱同學：
你好！
你還記得我上次住湖北，和你初見面就交了朋友，可惜我才住了六天，就回來了，到了第六天早上，我們就因為一件小事而吵起來，所以我提筆給你寫信，希望能與你重新成為好朋友。
我是一個性格開朗善良的小女孩，我的興趣愛好有很多，如：畫畫，彈琴……,但我最喜歡的是畫畫，記得我三年級的一次畫畫比賽，我獲得了冠軍。如果你想學畫畫，我可以教你，我也很愿意和你一起探討，一起學習，一起進步！
我非常希望我們能成為朋友，希望你能給我回信順便把你的愛好，你的夢想告訴我，我還想知道你的星座。
另外我寫這封信的主要目的是與你結成“手拉手”的'對象，這是我們小組進行了熱烈的討論，共同決定的一項活動。
對了，我忘記跟你講了，我是來自福建省泉州市安溪實驗小學，五年1班鄭茹杉，等明年寒假到了，我還會去湖北與你玩。
相信你我相識會像春日里的一縷陽光，會像夏日里的一陣微風，令我們彼此倍感親切。我們一起成為好朋友吧！
祝：學習進步，身體健康！
你的好朋友：鄭茹杉
20xx年10月26日
寫給別人的一封信7
小貝同學：
你好！我是一個與你遠隔千山萬水的安溪小學生，愿我給你寫的這封信能架起我們友誼的橋梁。
你可能會對我的來信感到驚訝，雖然你還不認識我，我卻通過“手拉手”活動，對你有一些了解。我們都是祖國的花朵，理應互相關愛。雖然我的家庭并不富裕，但是我可以用零花錢和課外書為幫助你盡一份綿薄之力。
瞧！說了這么多，我都忘了介紹自己了。我叫李怡靜，是福建省安溪縣沼濤實驗小學的五年級學生，今年11歲。我喜歡跳蹈、彈鋼琴，目前已取得舞蹈和鋼琴七級考級證書。如果你來我家做客，我還可以彈琴給你聽哦。我的學習成績也不錯，還是我們班的副班長呢！
再給你介紹一下我的外貌吧。我有著一頭烏黑發亮的長頭發，一對濃濃的眉毛，一雙亮晶晶的大眼睛，就像兩顆閃爍的`黑寶石一樣漂亮。我的性格活潑外向，臉上總掛著燦爛的笑容。現在是不是有點喜歡我了，嘻嘻……
“手拉手”是非常良好的一種交往實踐形式，它可以幫助我們走出校門，學會與陌生人交往，逐步建立親密關系。我期待著你給我回信，期待著與你成為朋友，我也想知道你的愛好、你的夢想。我偷偷地告訴你，我的夢想是去世界各地旅游，交到不同地區的朋友。這個夢想，現在我爸爸媽媽還不知道呢，保密！
最后祝小貝同學：身體健康，學習進步！
一個來自遠方關心你的朋友：李怡靜
20xx年10月28日
寫給別人的一封信8
親愛的xx：
你好！一直想要給你寫封信，和你聊聊，今天總算有時間，有勇氣提起筆來，把我內心的一些感受說給你聽。
你是一個活潑開朗的女孩，皮膚白皙，又長著一張可愛的娃娃臉，梳著一條馬尾辮，還算是個漂亮女孩子。
你也是個典型的雙重性格的孩子，時而極其的活躍，在同學之間“唧唧——喳喳——”地大聲發表自己觀點，偶而還會爭得面紅耳赤的。可你那“高八度”的嗓門，是很少有人能啟及的；你還積極參加各種活動，如校鼓號隊的訓練，校英語課本劇的表演等。
但平日里較多見的，還是你文靜的一面。坐在位子上專心致志地閱讀。你看的課外書種類很多，不單是作文類的，還有科學類的，偵探類的都有，我最欣賞你的也是你愛閱讀的好習慣。你常用來勸別人的“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞”就是你最喜歡的名言。
可是，可愛的xx，你知道嗎？我寫這信給你不光是要和你來探討多閱讀的好處，還要向你指出你的些許的不足，希望你能坦然面對。
作為班長，你應該是老師的好幫手，同學的好榜樣。你不光要讓自己成為最棒的，同時也要帶領大家成長為優秀的少先隊員，處處為同學著想，努力為班級爭光。
就拿這次學校的文明中隊的評比，你們班級落選了。此時，作為班長的你就應該和班上的.小干部們一起總結得失，分析問題的所在，以便能“在哪里跌倒，就在哪里爬起來”。平時，還要多關心同學，和班主任多溝通，把班級里的一些情況及時地向老師反映，讓老師能在最短的時間內把問題解決。同時，也要帶領同學們開展豐富多彩的課間活動，讓大家能在緊張的學習之余，也能盡情地放松、休憩。同時也應引領大家一起走進書籍的美妙世界，和大家一起遨游在知識的海洋。
懂事的女孩xx，初次寫信，就說到這吧，祝你能心想事成！
xx中心小學xxx
寫給別人的一封信9
別人家的孩子：
你好！
我已經被你困擾多年了，你無處不在，無孔不入。我的毎一個好朋友都聽過你的大名。
最早聽到你如雷貫耳的名字時，我還在上幼兒園。那時的我十分膽小，甚至不敢自己下樓，爸爸媽媽常找機會鍛煉我。晚上吃完飯，爸爸讓我下樓扔垃圾。“明天再扔吧，天都黑了。”我說。“垃圾放一晚上會生小蟲招蚊子，今天晚上必須扔！”爸爸命令道，“別人家的孩子比你小，都能自己去買燒烤。”“那個……他是晚上買還是白天買？”爸爸的頭上冒火了，臉色像陰沉沉的天空：“晚上！你有完沒完？再不去動畫片就別看了！”為了我的動畫片，我只好硬著頭皮下樓扔垃圾。
隨著年齡的增長，你的.名字越來越頻繁地從爸媽的口中蹦出。
媽媽常拿你和我比學習。一次考試我因為不認真而考砸了，單是計算就失了10分，媽媽又嘮叨起來：“別人家的孩子從來都沒有因為計算失過分，你看看你，像什么話。唉，別人家的孩子咋就那么爭氣呢……”
我決定趕超你！
期末，數學考了一百分，我歡天喜地回家報喜。“繼續努力，別人家的孩子每次都是雙百。”媽媽說。
當我考雙百時，你作文已經得獎了。
當上了組長，我興奮地回到家宣布。“加油，別人家的孩子是學習委員！”爸爸說。
當我當上學習委員時，你已經是中隊長了。
……
我突然發現，我無論如何也趕不上你。總之，我有的缺點你一定沒有，我有的優點你一定有，甚至比我更好。這使我對你的敵意更深了，要把你比下去的勁頭卻更足了。
不知什么時候，我也成了身邊的叔叔阿姨們嘴里的別人家的孩子，我才恍然大悟：正是因為你，我才會進步，是你激起了我的斗志，讓我的各方面都更優秀。
想到這，我對你的敵意瞬間土崩瓦解、煙消云散。
就讓我和你如影相隨、一起成長、共同進步唄！
此致
敬禮
你的宿敵：
20xx年1月20日
寫給別人的一封信10
親愛的好朋友：
你好！分別已經有3年多了，你還好嗎？成績一定很棒吧！
我一切都好。
朋友，你知道這3年里我是怎么過的嗎？我天天盼望你回來，和我一起溫習功課，一起打籃球，一起談天……你走的這幾年里籃球場上看不到你矯健的身影；教室里聽不到你悅耳的聲音；就連我哭泣時也聽不到你安慰的話語，我整天就望著藍天發呆，我是多么的想你啊！
朋友還記得我們之間的友誼嗎？是你自己說的。
那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起來，背著我到醫院，給我上了藥，然后又把我背回了家，我看著大汗淋漓的你，激動的說不出話來，突然，我腦海里閃出一句話，“朋友是什么？”我便問你，你肯定地說：“朋友是有福同享，有難同當；朋友是友比金堅；朋友是患難時的訴苦者。”我說：“我能做你的'朋友嗎？”你便點了點頭說：“當然行，多一個朋友就多一份力量嘛！”聽了你的話，我激動地說不出話來，眼睛里還不知不覺的流下了眼淚……
朋友，還記得我的成績嗎？在你走時我的成績一直在中上層，而你卻每次都名列前茅，當我遇到難題時，你總是耐心地給我解答，給我比畫。而今天，我的成績可謂是“芝麻開花——節節高”，等你回來，我給你看我的獎狀，呵呵，羨慕死你！
好了，就說到這兒了下次再說。
祝你身體健康，萬事如意。
你們的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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