【熱】寫給遠方朋友的一封信
在生活、工作和學習中，大家都經常看到書信的身影吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的寫給遠方朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給遠方朋友的一封信1
小峰同學：
你好!
我們有一段時間沒見面了，你還好吧，這段時間，我身邊發生了很多有趣的事，其中最難忘的就是這一件事了。
記得有一次放假，爸爸從外地給我買了一輛自行車，開始我很高興，迫不及待地想騎上它去威風一下。車子裝好了，我飛快地騎著它沖了出去，“撲”的一聲，我被自行車狠狠地摔在地上，我頓時就生氣了，嘴里還嘟囔著說：“我不信騎不好它”，于是我又騎上自行車，嘴里叫著：“沖呀”!結果，“啊”!我撞到了路邊的石頭上，摔了個“狗啃泥”。這時，在旁邊看我騎車的媽媽出手了，先教會了我騎車前的姿態，又教會了我騎上車后如何保持平衡和一些關鍵的問題。終于，經過媽媽的.教導和自己的努力，我學會了騎自行車。
怎么樣，很難忘吧!雖然搞笑，但是也讓我懂得了“功夫不負有心人”的道理。
祝你生活愉快!
你的好朋友 新宇
20xx年10月27日
寫給遠方朋友的一封信2
親愛的小朋友：
你好!
新年快到了，希望你能在新的一年完成自己所有的愿望，我也希望能和你成為朋友。
我是一個性格十分開朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的`旅游圣地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士，因為農歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點多的數不勝數，等你來到莆田，我當你的導游。
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉!
你的家鄉是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的對象!我希望我們能長期地保持聯系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
你看我的計劃怎么樣?假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學習進步!
遠方的朋友：xxx
寫給遠方朋友的一封信3
親愛的遠方朋友：
你好！
我先自我介紹一下，我叫李鎧兵，男，愛好畫素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是楊順昌同學，我和他已有9年的交情了，你也有這樣的好朋友吧！
對了，我們學校要開展一項“手拉手”活動，讓我們每人交一位遠方朋友，希望你能接受我。
雖然我們的.老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹，但不夠詳細，希望你能把你的學習、生活情況更詳細地告訴我，有需要我幫助的地方，盡管告訴我，我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面，但是我猜想你的學習能力一定比我強，學習成績一定比我好，能交上你這位朋友，是我的榮幸和幸福。
我的家鄉宜昌，風景美麗，高樓林立，有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅游名勝，更有讓人垂涎欲滴的美味特產，我是多么希望你能到我的家鄉來，一起談天說地，一起暢享人間美景��！
祝你
身體健康生活更美好！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信4
親愛的朋友：
你好！
因為我通過在課堂上老師提供的資料，了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口，衣食無憂��！我完全想像不到那樣艱苦的環境，你和小伙伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習，卻還不好好學。所以，我想請你一起參加“手拉手”活動，讓我們之間加強聯系，彼此更深入地了解，相互學習，取長補短，共同建立起友好關系。我的家鄉——宜昌，真是江山如畫，美不勝收�。〖扔行沱惖淖匀伙L光，又有豐富的人文景觀，還有宏偉的現代建筑工程。城鎮高樓林立，車水馬龍；鄉村綠樹成蔭，生機勃勃。四通八達的交通網絡，包括陸路、水路、航空線路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來做客！你的家鄉是什么樣的`呢？我想你也會和我一樣，熱愛自己的家鄉吧！
我真誠地期望你成為我永遠的朋友！
讓我們攜起手來，一起奔向希望的未來！
祝你
學習進步身體健康！
你的朋友李東方
寫給遠方朋友的一封信5
親愛的遠方小朋友:
你好！
我們同在祖國媽媽的懷抱里，一同感受祖國媽媽的溫暖，受到祖國媽媽的庇護。一想到這里，我就忍不住給你——遠方的朋友寫一封信。
我們雖然素不相識，但我愿意將一顆真誠的，渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫陳卓駿，今年11歲，是個開朗陽光有志氣的男孩。 我有著黑溜溜的頭發，一雙炯炯有神的眼睛下那張能說會道的嘴總是呈現出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小，但令我驕傲的是我富有智慧，喜歡多動腦筋。也許你是個和我一樣有遠大志向，熱衷“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的男孩，或者是一個無憂無慮，喜愛“騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞”的女孩。不管怎么樣，我們都會融進中華民族這個大家庭里，讓我們拉起友誼的`手，唱響友誼之歌，使彼此的心聯系起來，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！
我愛自己的家鄉——福建莆田。這里依山伴水，天空碧空如洗， 海水清澈見底。荔枝，桂圓，楊梅都是我家鄉的特產。還有特色菜鹵面，悶豆腐，熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺，吃后拍案叫好，流連忘返。如果有機會，希望你能到我的家鄉來玩。我愿做你的導游，雖然我的家鄉不是很富饒，但也有其可愛之處，名揚中外的湄洲島，島上樹木蔥郁，沙灘連綿，風景優雅。海上女神媽祖神像莊嚴矗立，為船只保駕護航……是我家鄉一道亮麗的風景線。還有媽祖紀念館、鳳凰山、天云洞……都是旅游度假的好去處。
遠方的朋友讓我們共同企盼，企盼團聚的那一天早日到來。如果你愿意和我交朋友。就請你回信，我們共同描繪21世紀的宏偉藍圖。
祝你
學習進步，天天開心！
你的朋友：陳xx
寫給遠方朋友的一封信6
親愛的馮子源同學：
你好！
先做個自我介紹吧。我是一個普通的男孩，名叫：梁仔俊，今年十歲。我的家鄉在廣州，這是一個美麗繁華的.城市。我就讀于市區的新民六街小學，在上五年級。我的興趣廣泛，很多活動我都很喜歡。
這次學校開展了手拉手活動，拉近了我們小學生之間的距離，我相信，當你收到了我的信時，一定體會到我們的真情，感到溫暖，還會擁有無限的歡樂。
為了能夠和你們長期的保持聯系，我覺得我們可以這樣做：
1、定期書信聯系，或能夠以QQ、郵箱等方式聯系，增加彼此之間的了解，使我們能夠更好地溝通。
2、在每年重大的節日進行自制賀卡的祝福，還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
3、在放假間，我們可以進行手拉手活動同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習進行交流，互相幫助，共同提高。
祝
學習進步
梁仔俊
2xxx年3月7日
寫給遠方朋友的一封信7
親愛的靜靜：
你好！
我是來自重慶市石柱縣。附屬小學五年級的學生。我叫馬思涵！你也許不認識我�？晌覍δ阋呀浰闶橇巳缰刚屏�！
你是一個活潑開朗的女孩兒。因此人緣很好。在學校里有很多朋友。你還是班上的學習委員。很多同學不會的題你都能輕而易舉的做出來。因此很多同學都向你請教問題。也就是這樣。不管是哪一科的老師都很喜歡你！喜歡你耿直的性格。喜歡你認真學習的態度�？偟膩碚f。你就是班上的萬人迷！
說到你的班級。我還不知道你們的學校是怎樣的呢？應該很好看吧！我們的學校很美。有花。有草。有樹木！在花園里。偶爾還能聽到小鳥的叫聲。而在早晨。每間教室里都傳出了朗朗讀書聲。顯得是多么的認真！可一到下課。同學們都像瘋牛似的往外沖。四百米的操場瞬間變得擁堵起來。
哦！忘了問了。不知道你的'興趣愛好是什么呢？打羽毛球？跳舞？唱歌？……不知道你與我的愛好是否相同。都是跳舞呢？如果是的話。我們也許能互相幫助哦！
你不會因為朋友多就不跟我好了吧？我相信你不會的。希望你收到這封信后。就能跟我成為好朋友哦！
祝你
身體健康天天向上
馬思涵
20xx年3月5日
寫給遠方朋友的一封信8
親愛的朋友：
你好！
我叫陳思思，今年13歲，上五年級了，在安陽實驗小學上學，擅長跑步、書法等。
我們雖然沒有見過面，你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，但是我十分愿意和你成為朋友，和你建立真摯的友誼。
我的家鄉在瑞安。這里是一片風景優美的城市，它有悠久的歷史，有豐富的土特產，有讓人贊嘆的山山水水，它充滿生機。還有許多值得一去的地方：如美麗的.隆山公園，有秀麗的萬松公園等。瑞安有許多高樓大廈，馬路上也有川流不息的汽車，還有高高的紅綠燈，兩旁栽著為城市提供氧氣的樹。
我的學校是浙江省溫州市瑞安安陽實驗小學，這里有許多的教學樓，我所在的班級在新教學樓，我們學校有嶄新的籃球場，有寬闊的操場，有綠樹成蔭的果園、植物園，有樹木繁多的森林迷宮……你要是有機會，一定要到我們學�？纯础Ｎ以诎嗬锏膶W習也名列前茅，語文可是我最拿手的一門功課，在班級雖然排不上第一，但進前五是沒問題的。我在班里擔任副班長的職位。
我希望能和你成為好朋友，讓我們手拉手，心連心，快樂地徜徉在知識的海洋里，快樂地成長在同一片藍天下。
祝學習進步！
等你回信的陳思思20xx年2月18日
寫給遠方朋友的一封信9
青海的小朋友：
你們好！
收到信后你們一定感到意外，我叫徐銘璐，在山東省威海市統一路小學讀書，這里依山傍海，風景優美，物產豐富。春天，我們的校園變成了花的海洋，到處花香迷人，書香飄揚。我們的教室是那樣的窗明幾凈，設備齊全；老師又是那樣的和藹可親，我們的生活很幸福。
這次我們要與你們開展手拉手活動，我從報紙知道了你們那里及其貧困，吃不飽，穿不暖，教室里桌椅破舊，買不起書本，但你們是那樣渴望讀書，父母為了你們求學的錢，來到城里打工掙錢，省吃儉用。知道要與你們手拉手，我的心情萬分激動，我想用我的微薄之力來幫助你們，也希望通過這次的手拉手活動，使我能夠對你們了解的更多些。
俗話說：一方有難，八方支援。我一定要拿出我的.壓歲錢，買來幾本書通過郵遞叔叔的手轉交給你們，以表達我對你們的思念之心。
祝你們萬事如意，夢想成真！
統一路小學五年級二班徐銘璐
寫給遠方朋友的一封信10
親愛的袁吉選小朋友：
你好！
我是南京城里的一名學生。我從電視上遇見了你。我心中有些感慨，想說給你聽聽。
從記者對你的采訪當中，我切實感受到了你們學習和生活的'艱難。就說上學，你的早餐就是幾個烤土豆，還得自己用玉米棒生火，父親重病不能勞動。從家到學校要翻越幾座大山，耗時兩三個小時，期間經常摔倒受傷。而我呢？我在養尊處優的處境當中，有爸爸媽媽輪著轉，他們對我幾乎是無微不至的照顧。早餐更是豐盛。我只需要走五六分鐘的路程就可以到達學校。在物質生活的差距上，似乎我占了絕對優勢。
但這并不是最重要的。最重要的是精神生活上的差距。
從視頻中我發現，無論你遇到了什么困難，似乎都不會被從精神上摧垮。對于你并不富裕的家庭來說，地震、重病、受傷、路遠，這些噩耗都幾乎是巨石壓在你的身上。但是，令我驚奇的是你并沒有像很多城市人一樣放棄自己。我在你專心學習，意圖造福社會，出人頭地的堅定意念前垂下了頭。我自慚形穢�？纯次遥∪靸深^地想著游戲里的虛擬世界，幾乎毫無上進之心，沒有一點對未來的規劃，簡直是個巨嬰！
所以，在精神層面上，你更勝一籌，我向你學習。
同學！愿我們以后可以更進一步！
此致
敬禮！
李清禾
于2020年6月6日
寫給遠方朋友的一封信11
親愛的西部小朋友們：
你們好!
我是新密市溱水路的小學的一名小學生。
最近看了關于西部的影片后，我大有感觸�？粗捌夏且浑p雙渴望求知的眼神，特別是當我看到你們坐在地上或站著上課時的情形，我的感觸更深了，不由得使我想起了我們現在過的幸福生活，我們的生活沒有苦，沒有累，甚至不知什么是苦，什么是累。我們睡得是舒舒服服的美的夢床，而你們只能睡僵硬冰冷的'木板;我們坐在寬敞明亮的教室里上課，看干凈完好的書，可你們卻只能坐在地上或站著上課，看破爛不堪的課本......比起你們我們不知幸福多少倍。
不過你們也不要太傷心，你們有什么困難需要幫助可以寫信告訴我，我和我的同學們一定會全心全力的幫助你們，我們還可以在網上發帖子，讓更多的熱心人幫助你們。還有，如今祖國已經實施西部大開發的決策了，所以在不久的將來，西部將越變越
美，將成為世界一大亮點。祝你們
天天快樂!身體健康!萬事如意!
寫給遠方朋友的一封信12
多佳：
你好，想比你已經到了美國了吧。在你走前，我很遺憾沒有見到你最后一面。看著你和同學們一起照得合影，我好想你。大家都很好，只是馬亞林有點孤單了，她和我們經常保持距離，生怕自己礙事，我們也很沒辦法，但是我們會盡量去陪她，讓她不在孤單，你不用太擔心。只是高娜……她又變得很驕傲了，劉威正想著調位呢。
跟宇宙比，地球好渺��；跟人類比，地球大得無邊無際。我們以后還能再見面嗎？哎~大概不可能了吧�，F在，我經常夢見你，你回來了，大家好高興，我們一起唱著“放心去飛”唱著唱著，我哭了，第二天腫著眼去上學。命運是注定的了，如果你想我們，聽一聽那盤磁帶，只要你還記得我……
你的朋友：
年月日
寫給遠方朋友的'一封信13
遠方的朋友：
你好！
很驚訝收到我的來信吧。也許這就是緣分吧。
不論我們相識不相識，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個活潑開朗的女孩。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡單的兩個字：好看。
如果你現在正閑著無聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現實主義作家——查爾斯·狄更斯�！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情，并對當時社會的黑暗與邪惡進行了無情的批判。
你此時可能會想，童年因該是快樂，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的'辛酸，經歷了太多的不幸，可他堅強的活了下來，與邪惡進行著不斷的抗爭，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動哪怕只有一點點小小的感動，那我想你已經和書中的奧利弗站在同一個視角，身臨其境。
我之所以把這本書推薦給你，是因為這個世上對窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來保護窮人和孤兒。
希望有時間你可以去看下這本書，然后跟我分享下你的感想。期待你的回信。
最后祝你：
開開心心
學習進步
遠方的朋友：心心
20xx年3月6日
寫給遠方朋友的一封信14
親愛的李晴同學：
你好！
我的名字叫王李晴，我今年11月就12歲啦！今年是我的本命年，我屬羊，我是天蝎座的。對了，我忘了問你了。你今年幾歲？你屬什么？你是什么座的？我覺得我們的'關系應該會很好，因為我叫王李晴，而你叫李晴，我們倆人的姓名僅僅只相差一個字喔！我們很有緣吧！
對啦，這次我給你寫信是因為我們年級正在開展“手拉手”實踐活動，所以我想起了你。希望以后我們可以經常互相寫信，成為好朋友，你說好不好？
我是一個活潑愛動的女孩兒，心里藏不住一句話，一有什么新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有人說我是個熱心腸的人，因此我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎？你的性格是什么樣的呢？
我們的班主任王老師，他和藹可親，教學有方，我可喜歡他了。你們的學校是什么樣的呢？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什么？
這次“手拉手”活動很有意義，希望通過這次活動能和你成為好朋友！
祝你芝麻開花——節節高！
你的同齡朋友：
年月日
寫給遠方朋友的一封信15
遠方的小朋友們：
你們好！
首先自我介紹一下，我的名字叫xxx，在甘肅省臨澤縣城關小學五年級（3）班學習。今天，由我做一次小導游來為大家介紹一下我們這兒的美麗風光吧！
要說美麗風光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的顏色不是單一的，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續往里走，那一個個被自然風雕成的小動物們型態各異、栩栩如生、活靈活現。讓你陶醉其中。這時一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。
頤和綠苑，可是一個休閑時休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時，你坐在那長椅上，閉上雙眼聆聽萬物復蘇的聲音；聆聽那春姑娘的腳步聲，你就會有一種進入夢鄉的感覺。在炎熱的夏日里，當你大汗淋漓時，一旦走進這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的`勞累與煩熱都會拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服�。∏锾欤@里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么。
遠方的小朋友們，你們心動了嗎，想不想親自體驗一下呢？如果想來的話一定告訴我，我隨時歡迎你的到來，并且愿意為你服務。
祝你們身體健康、心想事成
你遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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