給同學的一封信【熱門】
在平日的學習、工作和生活里，大家對書信都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的給同學的一封信，歡迎大家分享。
給同學的一封信1
同桌張譽：
你好！
今天，你拜我為師傅，我心里非常感激，其實，你也有很多優點值得我學習。
比如，你很樂于助人，上個星期三，我沒有帶演草本，正在我焦頭爛額的時候，你一下子撕下來半張紙，放在我桌子上，我非常感動，當時，我還沒來得及給你道謝，你就開始寫作業了。我在這里向你道謝了！
比如，你的作文也有很大的進步。以前，你的作文只有那么一兩句話，我很瞧不起你，總感覺你超不過我，總有一種高高在上的感覺。可現在你的文章越寫越長了，也越來越生動了。那天，我看見了你自己寫的`《木偶奇遇記》之下海歷險記，我越看越有意思，覺得你真的進步了，我希望你繼續堅持下去，我也應該向你學習，不該那么不謙虛。
張譽，我也有很多的缺點，比如，我不太謙虛，有點小氣，課堂紀律也不太好，每當這個時候，你要提醒我改正。你放心，我會成為一個好師傅的。但我也有一個要求，你的作業方面寫得認真一點，好嗎？
祝你學習進步！
你的同桌：吳楷文
給同學的一封信2
親愛的王麗萍：
你好
我是姚夢遠，我給你寫這封信，就是想給你說說我的心里話。在我們三四年級的時候，我們是最要好的`朋友，每天，一起玩耍，一起學習，一起做游戲。互相幫助。但最近一段時間，你幾乎不理我和你另外一個最要好的朋友了。上微機課時，我問你一個問題，你就說煩人煩人，難道你忘記了我們以前互相幫助情景了嗎?每當下課我看到你和其它同學玩的開心的時候，我就想起了我們以前的樣子。
無論怎么說，我們還是一個大家庭。我們還是最要好的朋友，我愿我們的友誼天長地久，天天開心快樂。珍惜我們之間的友誼。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信3
李穎：
你好！
你還記得我嗎？我就是二年級和你一起玩耍的同學—許思儀。我們一起學習的時候是我最難忘的日子。
雖然我已經來到廣州讀書了，但在我的腦海里時時刻刻都記憶著你的模樣，你刻苦學習的樣子。我還記得你總愛扎著一條馬尾辮。
有一次，上體育課時因為下雨的'關系體育老師讓我們在教室里自由玩耍。當我走過去你面前時，你卻毫不猶豫的豎起一本課外書全神貫注地讀起來。我迷惑不解地問：“你為什么不玩呀？”你不慌不忙地說：“學習很重要，長大有很多時間讓我們玩，可現在必須認真學習，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”呀！”我聽后不由自主的臉紅了。于是，我也坐下來認真讀書。
我很敬佩你刻苦學習的樣子，你是我心目中的榜樣，我會向你學習的。
祝：
學習進步
同學：許思儀
7月30日
給同學的一封信4
親愛的大朋友們：
時光荏苒，歲月流逝。彈指間，六年過去了！
那天，我習慣性地叫你們“小朋友們”，你們說，不對，是“大朋友們”。我笑了，是的，理應這樣稱呼你們，懵懂孩童已遠去，走向我們的是青春少年！
可曾記得，六年前，你們帶著稚氣、帶著純真，走進校園，如花的笑靨綻放在眼前，那一幕多么清晰。六年間，我們一起經歷了春光的明媚、夏花的絢爛、秋葉的靜美、冬雪的潔白……一路走來，有成功的歡笑，有失意的淚水，有成長的煩惱，也有前進道路上的彷徨……點點記憶，如閃耀夜空的繁星，如點綴沙灘的貝殼，終將成為你們人生驛站不可或缺的成長烙印。
前幾日，那張你們剛進校的班級全家福被一位媽媽又一次發送到QQ群，一石激起千層浪，我想，在屏幕的背后，一定也有同樣的感慨在無聲地表達。曾經的小不點兒，現在已長成瀟灑兒郎、娉婷少年，成長的，不只是身體的強壯，更有思想與人格的健全和逐漸成熟。
不是嗎？看看逐漸成長起來的少年吧：
小Z，笑容常在你眼底綻放、在唇邊盛開，人們常說“愛笑的人運氣總是不差的”，這句話用在你身上也許再恰當不過，但是，我想，是你自身的努力幫助你收獲了自信，這應是你每天笑聲不斷的源泉；
小W，你在《給同學的一封信》中俏皮地寫道，小胡，你的書包還好嗎？可別報復我，我的書包可不餓……！瞬間讓人心里滿是欣慰，曾經調皮的孩子變了，眼前的你自省、自律，這是多么可貴的變化，是多么令人欣喜的成長；
小Y、小C、小R，讓我用怎樣的文字記錄你們靈動的語言能力，似繁星，卻比繁星更璀璨；似清泉，又比清泉更有生機。一定，一定是某個春日，你們抬手捧住了一絲細雨，因而你們文字的后花園才如春天般姹紫嫣紅、美不勝收；
小H、小J，“書香潤澤童年”，每每看到你們誦讀經典的視頻，我都在心里給你們點贊，在這里，我想告訴你們：你們讀過的每一本書，都不會被辜負，都會成為你生命的一部分，因為，凡有所學，皆成性格；
小Y，你的嗓音干凈澄澈，像極了沒有一絲雜質的清泉，而課間在走廊盡頭默默背誦古詩詞的身影，又讓我看到了你內心的平靜與執著；
小Q、小C、小L、小X、小P、小T、小F、小G，你們是老師的好幫手，左膀右臂，對，就是這個詞，它足以說明你們在協助老師工作時的重要性；
小L，用一陣旋風來形容你吧！天賦嗎？不，后天努力使然！幾年來不論嚴寒酷暑埋頭苦練的'身影歷歷在目，現在的你，一定非常感謝曾經努力的自己；
小D，至今還記得你感人至深的一篇懷念奶奶的文章，我們陪著你流下了熱淚；也還記得你好玩的“大吉大利，今晚吃雞”，雞，是沒有吃到的，但我的一句玩笑話被你當了真，我們吃到了還帶有余溫的包子和玉米餅；
小Z，一曲《花兒為什么這樣紅》，把我們帶進了悠揚的小提琴樂曲聲中，全場安靜聆聽，久久，久久……
每個孩子都是一顆星，在或明或暗處閃耀；每個孩子都是一座寶藏，蘊含著無限潛能；每個孩子都是一粒花的種子，花期不同，開放同樣令人炫目……在這里，我無法用簡單的文字記錄下你們每一個，但是，親愛的孩子們，你們，你們中的每一個，不都蘊含在這一段段文字中嗎？
時光易逝，這六年的生活，終將成為我們最美好的回憶！如果說回憶是一陣微風，那么當微風吹過時，我們感受到的除了幸福、溫馨，還有分別時留下的縷縷感傷，但，更多的是對你們的希望與祝福！
如今，你們即將揚帆遠航，我為你們感到喜悅的同時，又有一些說不出的牽掛。“路漫漫其修遠兮”，今后的道路，會遇到比現在更多的磨難、更多的坎坷，但是，親愛的孩子們，不要害怕，也請相信，船要承重才能遠行，人要經風雨才能成長！
今后，無論你們走向哪里，都有一雙眼睛，凝視你遠行，并給予深深的祝福！
你們的老師
20xx·5·12
給同學的一封信5
同學：
你好！
去年暑假，你邀請我去你的家鄉。你的家鄉好美呀！今年寒假，我想請你來我們家鄉做客。
我的家鄉在山東。這里的樓房很低，不繁華，更別說是高樓大廈了。每天早上，在我的老家都是最熱鬧的時候，這里的人們很喜歡趕早集。六點整，熱鬧的早集就開始了，我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒，然后我就會用最快的速度穿上衣服，馬上找小伙伴玩。
我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節假日，我們就回老家。因此，我在家鄉有好多好朋友。我喜歡她們可愛的笑臉，我喜歡她們動人的笑聲……
我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數老家辦喜事大擺筵席的'活動。家鄉不像鄭州一樣，有喜事時在大酒店里辦桌。開吃了，大家都爭分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當這個時候，我的心里像開了花一樣，忍不住地呵呵大笑。
聽了我的介紹，你動心了嗎？來吧，來我的家鄉，我會非常歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信6
我親愛的好朋友們：
你們學習好嗎?
這個學期要快結束了，我們也快要說一聲“再見了”。在這一學期中，我們在一起經歷了許多事情。
一次，你們在操場上高興地放風箏，我看到了，你們天真活潑的笑臉，你們的笑臉就像一朵朵鮮花，到處開放。我因為生病，沒去學校，不過，我看到你們放風箏的照片，曹思的笑臉最燦爛，可是，你們大家的笑臉也非常可愛。
每次，我有困難，這時只要想起你們的笑臉，我就有克服困難的勇氣，你們的笑臉這時像一個老師，在耐心地教我。我沒有信心，這時只要想起你們的.笑臉，我就我自信心。
你們讓我知道了許多知識，讓我學會了不要粗心，謝謝你們我的好朋友們。
祝你們期末取得好成績!一起加油吧!
xxx
20xx年x月xxx日
給同學的一封信7
親愛的.張穎：
張穎，我們分開已經兩年了。最近怎么樣？記得和你在大東小學的時候，我們一直很開心，一起玩捉迷藏，一起抓魚爬樹……現在我們都長大了，分開了。希望你每天都像以前一樣開心活潑。
如果你以后有時間，我會來找你的！^_^
祝愿：你在學習上越來越好，你的家庭幸福，你天天開心，健康成長！
給同學的一封信8
麥克同學：
你好！
今年暑假，我們在高爾夫夏令營認識了，并成了好朋友。明年暑假，我想請你來我的家鄉作客。
我的家鄉在六朝古都——南京，古稱金陵，至今已有2500年的歷史了。
南京的景點數不勝數。巍峨雄偉的紫金山，綠樹成蔭，山路陡峭；清澈見底的玄武湖內，亭亭玉立的荷葉，枝條嫩綠的垂柳，構成了一幅色色俱全的圖畫；牛首山的自然風光美不勝收，遠近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。
南京每年有個習俗，那就是正月十五賞花燈。那天，四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟，將這里圍得水泄不通。大街小巷，各式各樣的花燈數不勝數，荷花燈、兔子燈、生肖燈，竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂，應接不暇。站在城樓上，放眼望去，大大小小、形態各異的'花燈形成了一片燈的海洋。
南京的美食各種各樣，有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴，嘗一口，一定會讓你久久不忘。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉來，我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友匡鴻陽
20xx年10月13日
給同學的一封信9
親愛的韻：
你好！
這兩年來我覺得你這個人的人緣好又聰明，長得又漂亮，學習成績也不錯，我真是該好好向你學習學習。
我剛來你們這個班的時候，我就對你有一種特殊的感覺。如果用迷信的來說，我們也許是上輩子最好的朋友；也許是永不吵架的'姐妹；或也許是我們上輩子有說來世要再做朋友的話。我對你的感覺也許別的同學也有，但無論如何我已早把你當成我在學校里的好同學；在課間里的好玩伴；在學習上的競爭對手；在數學上的小老師…… 韻，自從靜轉學到別的學校后，我忽然感到寂寞，因為她是我在班上唯一的同鄉。回想起她和我再一起玩，再一起學習的畫面，在想想如今她已不在我們身邊，我便默默的啜泣了起來，由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個例子，我將會好好珍惜我身邊的每一個人。 不管怎樣，剩下這一年我們應該好好學習，讓我們的畢業成績達到最佳，讓我們一起快樂地度過僅剩一年的時間吧！
祝：考試ok！身體健康！
XXX
20xx年XX月XX日
給同學的一封信10
親愛的同學們：
你們好！
時間真快，你們已經初二了。
當你們接到段老師的這封信時，一定會覺得很驚訝吧？因為老師有很多心理話想說。我覺得這樣和大家交流比面對面的效果要好一些。從開學至今，讓我感觸最深的是你們對學習的變化，對自己的放松，對未來沒有希望。也許初二的學習對大家來說困難些，一方面學科知識難度的增加，另一方面學習心理壓力負擔過重。不管是什么原因，現在我覺得你們都不算男子漢（或巾幗女俠），因為人生的道路上會有很多困難事，難道我們都要放棄嗎？那么我們的人生還有什么意義！
有些事情是我們無法選擇的，既然結果已知，那么我們為什么不改過程呢？我們改變不了天氣但可以改變我們的心情。我們改變不了生命的長度但我們可以改變它的寬度。學生學習是已知的結果，那么我們為什么不改變學習態度和心情，與其痛苦難受不如逆來順受，改變心情開心面對，做好每一天的自己。
同學們！上學期看到你們這樣的學習，真的替你們擔心，擔心你們以后該怎么辦呢？除去一些確實智力有缺陷的孩子之外，大部分孩子都是因為習慣不好導致成績差，各方面都跟不上，導致在學校老師批評，在家家長吵的局面，而且越差越差，越差越吵這樣的一個惡性循環里！導致你們對自己徹底失去了信心，最后只能破罐子破摔！其實在老師眼里你們都有閃光點，知識學習目前欠佳。原因很簡單：沒養成好習慣，自己管不住自己，所以想要改變這種局面，養成好的習慣才能從根本上解決問題！
有時候看到有的你們上課不聽，作業不交，只知道玩，我就想告訴你們：“同學們啊，你們知道父母不能陪我們一輩子，我們要自立、自強，靠天靠地靠父母不是好漢。所以，孩子們，現在你們的出路就是改變自己的習慣，從現在做起，把成績提上去，考上大學，提高自己綜合素質過自己想過的生活！
我知道那么多年的習慣一下子改了，肯定不是那么容易的，你們一定要對自己有信心，從一點一滴做起，今天能上課不說話，能完整的聽一節課，能自己寫一道數學題，能按時交作業，這樣循序漸進，逐步改掉你們身上的壞習慣，我相信總有一天，你們會受到老師的表揚和家長的'夸贊，我會在成績單的榜首找到你的名字。
目前相信你們在學習上有很多困難吧？有些人為此也努力過，但收獲不理想吧？你們平時經常受到同學的嘲笑、老師的歧視、爸爸媽媽的訓斥吧？你們覺得學習得很累、很苦、很沒勁吧？你們覺得自己很沒用，再也找不到自信了吧？你們覺得學習很難，學好更難吧？你們覺得別人叫你“差生、后進生、班級里拖后腿的”很難聽吧？……其實，事情那么嚴重，不信？現在就教你幾招，讓自己擺脫困境，昂首挺胸的做一個快樂的學生！
一、陽光面對。
面對困難和批評，你也許會意志消沉、情緒低落。可是你知道嗎？越是這樣，情況越不會得到改變，你需要的是微笑，對自己，對同學，對老師和家長。讓困難在笑靨前變得渺小，讓自己在笑靨前變的自信，讓老師家長在你們的笑靨前對你們充滿希望。生命呼喚笑意，就像人生需要明媚燦爛的陽光一樣。
二、擁有自尊。
有的同學說：“我得到了別人的很多幫助，可為什么還是沒有進步呢？”答案是：幫助一個人，是要從精神上幫助的，擁有自尊才是最重要的。當得到了表揚、鼓勵，你就會在別人面前有自尊，有了自尊，就可以做成很多事。如果只是一味降低題目的難度和要求，你就會覺得別人在可憐你、在歧視你，你就會在別人面前抬不起頭，那你也許真會成為一個“后進生”了。所以，你需要的是自尊，相信自己，“我能行的！”
三、做好自己能做的事情。
你知道嗎，學習上有很多事情值得我們去做，當然，你的力量是有限的，在很多情況下都會顯得很茫然、無助，但是，是就此罷手，還是盡力而為呢？你不能在考試中考到“優秀”，但你可以爭取考到“及格”呀；你不能在班級比賽中當一名為集體爭光的選手，但你可以當一個出色的拉拉隊員呀；你不能改變全部，但你卻可以改變局部；你不能解決所有，但你卻能改變部分；你不能保證永久，但你卻能保證現時；你不能改變別人，但你卻能改變自己。而且，更為重要的是，誰又能否認，興許，我們就改變了一切呢？所以，從現在開始，踏踏實實地做好自己能做的事情吧。
四、勤能補拙
勤勞的小蜜蜂要不怕苦不怕累飛出很遠很遠的山野樹林，找到花兒后，就快樂的跳著舞在這朵花上吸點花蜜，再到那朵花上采點花蜜。小蜜蜂采集了百花的精華后飛回家，再經過精心的釀造，最后不僅為自己的生存提供了甘甜的蜂蜜，也為別人奉獻了甘甜的蜂蜜。其實學習也是如此！不論是在家，還是在學校，在社會；不論是父母，還是老師，同學；不論是哪一本書，只要我們善于觀察，善于提問，善于思考，我們就可以獲得很多的知識學問和生活經驗。老師希望你象勤勞的小蜜蜂一樣，能快樂的在不同的地方汲取知識，豐富自己的頭腦，這樣你就可以成為知識財富的擁有者了！
五、勇敢向前沖
你喜歡那蔚藍的大海嗎？小河也喜歡大海，并向往投進大海的懷抱。于是小河就不停地向著大海的方向流去。一路上，小河唱著歌快樂地流淌。越是遇到了阻礙，小河的歌就越響亮。它總是用智慧饒過阻擋它前進的巖石，高山，向前，向前再向前，最后終于投進了大海的懷抱。李宇同學，在你的心中，可曾樹立了遠大的理想？老師希望你也相信你會象小河一樣，心存理想并為了實現自己的理想，不停地努力向前向前，遇到困難不退縮，而是用智慧解決。請你記住成功永遠都是屬于那些努力而不退縮的人。
六、老師是你們永遠的朋友。
還有一點，你們得記住：老師都是愛你們的，是你們的知心朋友。當你在學習生活上、心理上有了困惑、疑難時，你可以大膽地請教老師，他會真誠地幫助你。因為，老師是你的朋友。我相信自己很快就會成為你的知心朋友，更相信我們以后一定能和諧融洽地相處，輕松愉快地學習，健康快樂地生活！就讓我們用最優秀的成績來回報老師，好嗎？
好了，同學們解決問題的法有很多，有的也要因人而異，上面的幾招對你們來說靈不靈，還要經過你們的實踐、努力才知曉。新學期開始了，新的學期意味著新的起點，忘記以前的所有的成功與失敗，因為老師不在乎你們的過去，只在乎你們的今天，期待著你們的嶄新的明天！
祝愿你們在今后的考試中，有進步！
你們的知心朋友
給同學的一封信11
親愛的黃鵬同學：
你好!
今年開學，我在教室里認識了你，并成了好朋友。今年暑假，我想請你到我家鄉來作客。
我的家鄉在一個馬路旁邊，風景如畫。家鄉的'每一個孩子手里都有一個魚竿，因為家鄉的水河與特別多，每到星期六大家就去釣魚，一個下午可以釣很多的魚。
如果你不覺得好玩的話，我還可以叫我爺爺給你做你到紅燒魚，非常好吃，如果你吃了，一定會豎起大拇指的!
聽的我的介紹，你一定會動心了吧?我和我的家人會歡迎你的!!
祝你學習天天進步!
xxx
20xx年x月xxx日
給同學的一封信12
你好，近來學習、身體好嗎？我十分掛念你，想起當年，我們是形影不離的好朋友，一轉眼，我們都六年級了，時間沖淡了一切，但沖淡不了你我之間的友誼。對了，我來給你談談我這邊的情況吧。
最近，我的學習還算穩定，競爭對手也很多。但我不能驕傲，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步嘛！身體還行，但要加強鍛煉，不可以掉以輕心。
最近，你讀了哪些書呀？給我介紹幾本。我可讀了不少，如
等等，也是因為讀了這些書，我作文水平也有所提高。我告訴你一個方法，平時讀書時，看到好詞好句可以摘抄下來，這樣積累的越多，作文就越寫越好。
我們已經是畢業班的學生了，面對那繁重的學業，我想我們都應該放下那顆玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我們在這學期里發奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的`中學，給小學生活畫上一個圓滿的句號。我們來比賽好嗎？看誰考得最好。
不管你在哪里讀書，我們友誼始終不變。
身體健康，學業有成！
你的好朋友：顧一丹
給同學的一封信13
巴斯達：
你好!
你家有沒有電腦啊?你媽媽和爸爸的電話號碼是什么呀?你媽媽在哪上班啊，我知道你媽媽是護士，但是，她什么時候上班啊，是不是像我媽媽這樣星期一到星期五上班啊?如果是的話，那就是我猜對了，如果不是這樣的話，那就是我猜錯了。
你家有電腦，可以看我寫給你的信哦。反正我們倆是同桌位，以后去學校，要多和我打一架啊，看你有多厲害。如果你打不過我，就是笨蛋了。我們倆個是同桌位，老師掃地的`時候，就叫我一個人拖桌子。
xxx
20xx年x月xxx日
給同學的一封信14
親愛的馬祎梵同學：
你現在好么？
我們分開已經很長時間了，不知道你在新的學校還好嗎？我十分的想念你。
我在這邊非常好，沒有遇到調皮搗蛋的同學，新轉來的同學也成為了我的好朋友。我猜，你在那個學校是不是很想我們？你在那個學校是不是交往了許多新的朋友？我在支農里小學也非常的'好，每天都有快樂的同學，美好的課堂和溫柔的老師，我希望你在那個“雙語實驗小學”每天都要快樂起來，認真學習，更加努力，一定要和你的好朋友好好交往。告訴你個特大的好消息，我們班級里很優秀，同學們認真聽講，班級里王心語成為大隊委了，我想你肯定也是這樣吧？我想如果你在這里應該也能競選成功。
馬祎梵，你還記得咱一起站在講臺上管紀律那一時刻嗎？一起記名，一起畫畫時，一起做游戲，當我們倆遇到困難時，你幫助我，我幫助你，但是你現在你已經離開了學校，離開了伙伴，離開了朋友，離開了老師，離開了當年那時的回憶，我想你了馬祎梵，你想我嗎？你還記得那時一分一秒的時光嗎？我特別想念你，希望你不要忘記學校和同學，有時間常來學校玩吧。我們隨時等待你們的到來。
祝
學習進步！天天向上！更加努力！茁壯成長！
宮清雅
20xx年12月4日
給同學的一封信15
親愛的同學們：
你們好！
我們在學校里生活了多少年呢？此刻回憶想一想：我們在學校生活了六年（甚至也快七年啦！），我們在學校里經常哭哭笑笑、吵吵鬧鬧，你打我，我打你！經常這樣鬧著玩！可此刻我們長大啦~成為六年級的學生啦，（我們也要上初中啦)在小學六年的過程結束啦！就要去別的學校開始新的生活啦！也要開始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業也多了，當然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多！我寫這封信就是為了表達我的心意，在現實生活中，我說：“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的`真心話！我會想你們的，你們也會想我對不對呢？我此刻的閨蜜，我們但是感情最好的啦！我們連考試的時候還商量呢！就連吃東西還要你一口我一口的吃！（這未免也太夸張啦）但是這六年以來我十分感謝你們一向陪我！我們要加油，不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出，不要灰心，加油！你們的理想有的是考上理想的大學，有的是見到自我的偶像、還有的是想當明星，甚至還有的是當演員歌手給自我的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張！！此刻，我們要加油！六年級的學生我們一齊GOGOGO，為了理想而加油！！！
祝你們能實現愿望！
祝你們生活愉快！
祝你們每一天開開心心的度過每一天！！
你的同學——xxx
20xx年6月7日
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