競聘申請書

時間：2022-02-26 11:14:53 申請書我要投稿

關于競聘申請書范文集合九篇

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，用到申請書的地方很多，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編整理的競聘申請書9篇，希望對大家有所幫助。

關于競聘申請書范文集合九篇

競聘申請書篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學、你們好：

　　我的名字叫做×××。

　　今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。

　　我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請：我想要競選班長。和大家已經相處了一年了，有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。

　　對！我是一個樂觀、開朗的孩子，也是一個有進取心的學生。

　　對于我來說，班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂，為同學辦事，這才是一個班委的所作所為，對此我有很深的感觸，因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長，這些年的歷練，讓我深深的體會到了班長所擔負的責任，雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣，不過我可以學，可以接受每一個同學的建議和指責，并將自己讓同學不滿意的地方統統改掉。

　　班委在班級之中并不是什么領導班子，而是一個服務團隊，如果我能夠成為班長，我會將我們班建立成一個真正為同學著想，真正讓同學喜歡的集體。

　　班長不是一個職位，而是一個展示能力的舞臺，我希望成為這個舞臺上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責，要是演的不好，每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。

　　與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們

　　相比的就是對這個班的滿腔的熱情，如果我成為了班長，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務這個班級，和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、溫暖、競爭、友愛、優秀的好班級！

　　我鄭重的向老師和全體同學保證，請大家相信我，如果我成為班長，我會盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會讓你們每一個人滿意！

　　凡事好壞都來自于實踐，說的再多只是一種空話，希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實踐！

　　謝謝！

競聘申請書篇2

　　尊敬的各位領導：

　　首先，感謝學校給我提供了這次鍛煉的機會，感謝校長及各位領導對我的信任以及同事們在工作中給予我的關心和幫助，下面我就對自己的基本情況作簡要的匯報。

　　本人 xx 年出生，中共黨員，小學 xx 教育本科學歷，xx年x月參加工作，xx年被評為小一。從畢業至今，一直從事低年級的數學教學兼班主任工作。作為一名黨員教師，我在思想上積極要求上進，并能主動參加政治學習，關心國家大事，服從工作安排，嚴格遵守學校各項規章制度。工作上能和同事和睦相處，經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有了較大的提高，任教期間我所帶的科目在縣、校級每次考試中都能名列前茅；多篇論文獲得省、市、縣級一、二等獎并在刊物上發表；我所輔導的學生參加縣級書畫比賽多次獲獎；xxx年度被縣教育局評為“激情教育先鋒”，和“優秀教師”等稱號；在廣播操比賽中我所帶的班級又獲得了xxx組第一名的好成績。

　　在這次競聘中層崗位上，我堅決服從組織的調配。在做好本職工作的同時積極完成領導交給的各項任務。作為一名黨員，我深知愛崗敬業、無私奉獻就是它的天職。我會用我年輕的激情為xx的明天奉獻自己的微薄之力，請各位領導、老師看我的行動吧！

　　不管我是否能競聘上，我都會盡自己的能力，繼續努力工作，克服自身的不足，為xx的教育發展再作新貢獻。謝謝！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年6月6號

競聘申請書篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，現任院學生會學習部委員，在班級擔任學委，這次我要競選的是學習部部長一職。

　　之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經愛上了院學生會這個大集體，永遠都不會忘記所有干部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部，除了具備必需的領導能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。

　　在學習部一年的工作經驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調整好老師與同學們之間的關系，把各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習以及晚上的查人，檢查晚自習情況，說實話，一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等，還有就是一定要和各班學委定期舉行座談，一邊時刻了解同學們的動態。

　　當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢于面對，我會在以后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。

　　無論競選結果如何，我都要在這里許下對院學生會的承諾：我有責任心、我有愛心、我有恒心，我會認真遵守院學生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。

　　請大家相信我！

　　謝謝大家！

　　申請人：XXX

　　XX年XX月XX日

競聘申請書篇4

市機關事業單位股級崗位競爭上崗工作領導小組：

　　根據《XX市機關事業單位股級崗位競爭上崗和備案管理工作暫行規定》，經研究，決定對我單位部分中層干部崗位實行競爭上崗，具體見《XX市司法局部分中層干部崗位競爭上崗實施方案》(附后)。

　　當否，請批復中層干部競爭上崗申請報告中層干部競爭上崗申請報告。

競聘申請書篇5

尊敬的各位領導、同志們：

　　你們好!在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的'演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

　　首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

　　我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的幾年里，我一直從事教務主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。

　　如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

　　第一，與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

　　第二，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

　　第三，加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

　　在幼兒園工作的幾年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競聘幼兒園園長，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘申請書篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始，我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級會計學三班的班長！

　　入學后，通過參與班級的一些工作和活動，我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學們的真心朋友。身為班長，要配合輔導員做好相關的學生工作，認真執行學校、學院下達的相關任務；身為班長，要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態，讓我們的班級成為最優秀的班集體；身為班長，更要以身作則，以更嚴格的標準嚴格要求自己，不僅班級工作要做好，學習成績也要突出。

　　我認為自己有能力擔當班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下擔任了三年高中班長，有一定的經驗和較好的組織協調能力。如果我做班長，我要調動班委成員和同學們的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補、團結協作，共同把班級工作做好；其次，我在日常生活中關愛同學，關心集體，積極參加各項活動，以同學、班級和學校的榮譽為主；第三，在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規章制度，沒有不良作風，從未違反校紀校規；學習態度端正，年年被評為三好學生、學習標兵、優秀班干部，平時與同學相處融洽，人際關系較好。

　　希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機會，讓我為班集體、為大家服務！班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責任，意味著付出。所以，我當選班長以后，絕不會讓這個“長”成為一個虛名！小時候，爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”，這句話我一直銘記。我會積極吸納國內外先進文明成果，做人做事做學問要時時處處從實際出發，以求實的精神、樸實的作風、務實的態度、踏實的工作，與時俱進，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設高質量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力！我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝！

　　申請人：劉永昕

　　申請時間：二零xx年十月五日

競聘申請書篇7

尊敬的學校領導：

　　我是大學一年級系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發揚光大。

　　假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

　　請領導給我一個施展才能的機會!

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

競聘申請書篇8

中共義烏市委組織部：

　　為進一步適應新形勢下我街道中層干部隊伍建設的要求，理順職級關系、促進各項工作全面開展，經街道黨工委研究決定，擬對街道部分中層干部進行調整。現將有關實施方案予以呈報，請予審核。

　　以上請示妥否，請批示。

競聘申請書篇9

尊敬的院領導、團委學生會：

　　你們好！

　　我是來自于***班的***，現在是學生會辦公室的干事，我申請競選下學年的辦公室主任一職。

　　在剛剛進入大學那一刻，我就有了加入學生會這一組織的想法。為此，在學生會招新時我積極地報了名，也很榮幸地成為了其中的一員。在這一年中，我學到的東西還是挺多的。首先，加入以來我結識了許多朋友，擴大了人際關系圈；其次，熟悉了辦公的一些常識，為以后的工作打下了堅實的基礎；最貼近實際的就是在為輔導員提供一些力所能及的幫助時，認識了許多老師，熟悉了辦公樓以及學院各個部門辦公室的布置，這為我以后的學習和生活提供了便利。同時，我積極地參加部里的各項活動，值好班，做好本職工作，貢獻出自己的微薄之力。當然，我還是有許多不足有待提高。

　　在辦公室的運行中，我也有一些建議：說白了，我們是跟老師打交道，為老師提供一些幫助，因此促成了我們必須值好班。我覺得安排值班時，應保證最少有兩人一起值。同時個人覺得在招新完成并確定人員后，應該根據每個人的特長分配相應的任務范圍，跟隨相應的負責的副主任，這樣可以很好地防止只找幾個人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的人的積極性下降。

　　以上就是我個人的一些信息吧，僅供各位領導評審時作參考，希望能給我這個機會。如果我能成功地競選上的話，我會更加努力地工作，當然，競選不上的話，我也不會氣餒，不會有心理負擔，畢竟提升自我能力的路不只這一條。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：***

　　日期：***

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