競聘申請書

時間：2021-12-25 13:01:49 申請書我要投稿

競聘申請書范文集合7篇

　　在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，申請書與我們的生活息息相關(guān)，我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的競聘申請書7篇，希望對大家有所幫助。

競聘申請書范文集合7篇

競聘申請書篇1

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月畢業(yè)于ｘｘｘｘ學(xué)院，20ｘｘ年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作，20ｘｘ年取得中學(xué)一級教師任職資格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。

　　本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學(xué)，深得老師們及家長的好評。符合中學(xué)教師條件，現(xiàn)申請聘任中學(xué)ｘｘ級教師職務(wù)。

　　在教學(xué)方面，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。

　　對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進步。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)ｘｘ級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！特此申請

　　申請人：________

　　20____年____月____日

競聘申請書篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝公司給我這次參加競聘的機會，我本著提高自己、服務(wù)公司的宗旨，競聘公司督導(dǎo)員。

　　我將自己的基本情況、對本崗位的認識和工作設(shè)想等情況做以下簡要匯報：

　　一、本人基本情況

　　出生于XX年10月，團員，20xx年畢業(yè)于XX師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。此外我先后考取了貳級甲等普通話資格證、高級中學(xué)教師資格證、C1機動車駕駛證等證書。

　　XX年12月至XX年9月就職于XXXX有限公司，擔(dān)任綜合管理部行政文員。XX年XX月至XX年5月任綜合管理部辦公室主任。XX年X月在XXX營業(yè)廳實習(xí)營銷員；7月至8月?lián)蝀X店XX促銷員；9月至12月?lián)蝀X營業(yè)廳廳長助理；20xx年1月至今擔(dān)任創(chuàng)新渠道渠道駐店長。

　　二、對競聘崗位的認識

　　1、督導(dǎo)隊作為綜合部掛靠部門，受綜合部統(tǒng)籌管理，負責(zé)公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作專業(yè)化運營、督導(dǎo)運作及服務(wù)支撐。

　　2、職責(zé)：①對分公司人員開展各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)：含資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業(yè)受理等。②營銷活動的宣貫落實工作，檢查各班組政策和營銷活動執(zhí)行情況。③負責(zé)服務(wù)投訴工

　　單處理和風(fēng)險管控；負責(zé)建立投訴評估體系，分析監(jiān)控投訴工單熱點問題情況；制定服務(wù)提升計劃，組織廳店（支局）的客戶服務(wù)質(zhì)量提升達標(biāo)工作。④負責(zé)完成分公司領(lǐng)導(dǎo)及上級部門交辦的其他工作。

　　3、崗位目標(biāo)：高效整合資源、建立培訓(xùn)機制、全面督導(dǎo)提升部門業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平、確保營銷政策的快速宣貫與高效執(zhí)行。

　　三、本人優(yōu)勢

　　1、具有較強的獨立處理事務(wù)的能力。在來電信公司上班前，我已在礦業(yè)公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的工作經(jīng)驗。2、具有一定組織管理能力。我擔(dān)任過解放路營業(yè)廳廳長助理，現(xiàn)擔(dān)任渠道駐店店長，在很大程度上鍛煉了自己的團隊協(xié)作性和執(zhí)行能力。3、善于溝通，樂觀處事；誠信待人，踏實做事。習(xí)慣在不斷的總結(jié)中慢慢進步。

　　四、工作設(shè)想

　　如果此次競聘能進入到督導(dǎo)團隊中，我有以下幾點工作設(shè)想：

　　1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高自己的在資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業(yè)受理等方面的綜合工作能力。

　　2、履行職責(zé)，不斷細化督導(dǎo)工作的管理。業(yè)務(wù)運作中的督導(dǎo)工作除時時跟進外還要堅持信息整理。如收集各部活動的成功案例和優(yōu)秀個人的營銷典型材料匯總，作為日后活動的參考；同樣找出各部活動銷售不佳的原因，整理上報避免日后再發(fā)生)。

　　3、改善工作方式。在管控投訴增長方面和領(lǐng)導(dǎo)建議建立一個關(guān)于受理員的獎罰制度，（大力度獎勵差錯少和投訴低的受理員及駐店長）讓受理員要重視受理工作。

　　最后，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的競聘申請，這對我來說是一個新的工作機遇，讓我能夠為公司的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

競聘申請書篇3

　　本人張____，20xx年畢業(yè)于營口師專政史系，20xx—20xx年期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí)，獲大學(xué)本科文憑。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，于20xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；20xx年晉升為中教高級職稱，現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。

　　20xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整，為了響應(yīng)市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學(xué)習(xí)，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學(xué)生們活躍起來，在快樂中完成教學(xué)。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習(xí)題，為了解題，我研究了好多方法，總結(jié)經(jīng)驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調(diào)整心態(tài)，尋找差距，為未來政治教學(xué)找尋前進的方向。

　　在文理分科教學(xué)后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔(dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們，同學(xué)們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。

　　在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難，因為教育環(huán)境在改變，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想，沒有學(xué)生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結(jié)經(jīng)驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

　　我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！

　　申請人：大石橋市第三高級中學(xué) 張___

　　20xx-3-27

競聘申請書篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我院現(xiàn)在成立了以X院長為班長的新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子，新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子針對中寰醫(yī)院目前實際狀況和長遠發(fā)展的需要，制定和出臺了一系列符合醫(yī)院當(dāng)前實際情況和長遠發(fā)展的改革措施和規(guī)劃，這些改革措施極大的激發(fā)了醫(yī)院廣大員工的主人翁精神和工作熱情，為醫(yī)院今后的發(fā)展注入了新的活力，醫(yī)院上下精神面貌煥然一新，廣大的中寰人都以極大的熱情和實際行動積極踴躍的參與到醫(yī)院的改革實踐中來，為醫(yī)院的發(fā)展建言獻策，為醫(yī)院的大改革，大發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。為響應(yīng)醫(yī)院改革和醫(yī)院職能部門相關(guān)工作崗位競聘上崗的要求，經(jīng)過慎重考慮，我決定競聘我院總務(wù)部倉庫管理員一職。參加該崗位的競聘，主要考慮到自己基本具備任職資格要求，還有以下幾方面優(yōu)勢。第一，具備較豐富的工作經(jīng)驗，自己曾長期在XX科技有限公司從事行政后勤管理工作，在XX科技和XX電器從事倉庫管理和物流工作，在長期的工作實踐中積累了較豐富的工作經(jīng)驗，能從容應(yīng)對該競聘崗位的工作。勤學(xué)善思，在做好日常工作的同時，堅持學(xué)習(xí)不放松，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)倉儲物流的方面的相關(guān)知識，在日常工作中不斷的向部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)同事虛心請教和學(xué)習(xí)，在實際工作和理論知識學(xué)習(xí)中不斷提升和完善自己，使自己不斷適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的新形勢和新要求。第二，熟練掌握和運用計算機辦公軟件的操作，運用軟件建立倉庫物資進出存的電子帳本，擺脫手工賬簿，提高倉庫物資管理的工作效率，基本實現(xiàn)倉庫管理的無紙化辦公。第三，愛崗敬業(yè)、有高度的工作責(zé)任心，能吃苦耐勞，誠實守信。在醫(yī)院工作期間，我始終坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事。對待工作，我始終保持積極進取的工作激情和認真負責(zé)的工作態(tài)度。以實實在在的工作業(yè)績?nèi)〉昧祟I(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可。

　　在這次崗位競聘中，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和認可，成功競聘該崗位的話，我打算今后從以下幾方面努力做好倉庫管理工作，真正當(dāng)好部門主管領(lǐng)導(dǎo)的助手，做一名合格的.倉庫管理員，做好后勤物資發(fā)放保障工作。

　　1、認認真真履行工作職責(zé)，做好倉庫物資的日常采購入庫、領(lǐng)用出庫的數(shù)量核對、庫存物資日常保管工作，進一步做好倉庫物資卡片的填寫登記工作，真正做到卡、物、簿數(shù)量相一致，提高倉庫管理工作質(zhì)量。做好倉庫短缺物資的登記工作，及時向采購部門提出采購申請，保障供應(yīng)，做到不托后勤保障工作的后腿。每月末，配合醫(yī)院財務(wù)部做好庫存物資盤點工作，做到帳物相符。合理規(guī)劃倉庫庫位，充分利用庫容，物資擺放整齊。隨時保持倉庫的衛(wèi)生干凈整潔，保持良好庫存工作環(huán)境。按照5S標(biāo)準(zhǔn)對倉庫進行管理，力爭倉庫管理工作再上新臺階。

　　2、加強學(xué)習(xí)，在努力做好日常工作事務(wù)的同時，加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。隨著醫(yī)院將來不斷的發(fā)展，對我院后勤保障工作也將提出更高的要求，這對我的工作能力也提出了更高的要求，這就要求我自己不斷學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷的提升自己，才能勝任崗位的要求，跟上醫(yī)院發(fā)展的步伐。同時，我還要加強自己的組織紀(jì)律性，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，顧全大局。另外，要充分主觀能動性和工作積極性，嚴(yán)格要求自己，對工作精益求精，不斷提高工作水平，做好倉庫管理和物資發(fā)放工作。

　　3、在做好本職工作的同時，要以集體利益為重，和部門其他同事密切配合，以誠待人，相互協(xié)作，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好本部門的各項日常工作。

　　總之，少說空話，多干實事。我相信有部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助、支持和配合，我有信心，有能力做好倉庫管理員這份工作。如果我能成功競聘上崗，我一定用實際行動交出一份令人滿意的答卷。我愿意和中寰醫(yī)院共同發(fā)展，我愿以自己的實際行動積極參與到醫(yī)院的改革中來，為中寰醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力，謝謝。

競聘申請書篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好!

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我們提供了這次中層骨干公開競聘的機會。這次競聘上崗是xx公司新形勢下企業(yè)管理的需要，是企業(yè)改革的良好開端，我參加競聘的目的是通過競聘來挑戰(zhàn)自我，超越自我，追求進步，主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，為xx公司的發(fā)展做更大貢獻。

　　本人xx，現(xiàn)年41歲，是一名有著25年工齡的普通水電人。20xx年初中畢業(yè)后，通過了xx電站組織的第一次全縣招工考試，開始了自己職業(yè)生涯。參加工作后，我先后取得了中專畢業(yè)證書、電氣維修職業(yè)技師證。我長期從事發(fā)電運行和電氣檢修工作，并擔(dān)任過運行副班長、班長，檢修班副班長、班長，發(fā)電站副部長等職，多次評為先進工作者，并在技術(shù)比武中獲得過技術(shù)尖子稱號。

　　今天，我競聘的職位是生產(chǎn)技術(shù)部部長。我的成長過程，得益于xx公司歷任領(lǐng)導(dǎo)的信任、培養(yǎng)和支持，以及同事們的熱心幫助。你們的鼓勵，讓我一步一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。二十余年里，我先后從事了發(fā)電運行和電氣檢修工作，并具備本崗位所需的專業(yè)技能和生產(chǎn)管理知識，特別是對發(fā)電廠所有的設(shè)備性能和運行狀況非常了解，掌握了電廠主要設(shè)備相關(guān)的安全規(guī)程和專業(yè)知識。對電廠生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)及操作規(guī)程非常熟悉。在電網(wǎng)管理方面，我多次參加站區(qū)電網(wǎng)改造，獨立完成計量裝置的安裝工作，對各種計量儀表較為熟悉。還經(jīng)常學(xué)習(xí)電網(wǎng)的安全知識，熟悉安全規(guī)程，對電力電網(wǎng)的安全管理有扎實的基礎(chǔ)。過硬的專業(yè)技能，是我參加競聘的最大優(yōu)勢。

　　在工作和生活中，我是一個正直坦誠、光明磊落的人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不搞小動作。隨著生活經(jīng)歷的豐富，處理人際關(guān)系的能力也日趨成熟，協(xié)調(diào)能力不斷增強，工作作風(fēng)也日益嚴(yán)謹，同時工作責(zé)任感也大為提高，相信我有能力把事情做好。

　　如果我當(dāng)選了，我將繼續(xù)加強自身的修養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)完善自己的管理理念，把大局觀念、服務(wù)思想貫徹到工作細節(jié)中。

　　首先，要弄清職責(zé)范圍。生產(chǎn)技術(shù)部是一個技術(shù)性、綜合性很強的部門，聯(lián)系的工作對象也很多，既有庫區(qū)電網(wǎng)的用戶，也有近區(qū)電網(wǎng)的廠家，還要為發(fā)電部提供技術(shù)支持，為廣大職工提供水電維修管理的服務(wù)，根據(jù)工作范圍，確定哪些關(guān)鍵設(shè)備，哪些重點部位作為管理的切入點。

　　其次，牢記安全這個主題，做好安全用電、用電監(jiān)察工作。對庫區(qū)、直供用戶進行不定期的安全檢查，為廣大用戶的和諧安寧保駕護航。

　　再次，團結(jié)好同事，共同完成工作任務(wù)。生技部是一個大部室，工作相對多而雜，需要所有成員齊心協(xié)力來完成。作為部室負責(zé)人，堅持以身作則，估到吃苦在前，享受在后。遇事多征求同事的意見，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　我相信我們公司競爭機制的引入，將是公司事業(yè)走向輝煌的一個新的起點，因為公平、公正的競爭機制必將會使眾多優(yōu)秀的人才脫穎而出，為公司的發(fā)展獻計獻策，讓大家看到人生成長成才的希望。基于對水電事業(yè)的熱愛和積極向上的進取心，我有能力有信心把生產(chǎn)技術(shù)部的工作做好。

　　當(dāng)然，如果我落選了，我會做到得之坦然，失之淡然，得失之間，隨其自然，因為這是我多年的座右銘，我會一如既往的努力做好自己的本職工作。

　　最后，春節(jié)將至發(fā)，借此機會，提前預(yù)祝大家節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!謝謝大家!

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

競聘申請書篇6

市機關(guān)事業(yè)單位股級崗位競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　根據(jù)《XX市機關(guān)事業(yè)單位股級崗位競爭上崗和備案管理工作暫行規(guī)定》，經(jīng)研究，決定對我單位部分中層干部崗位實行競爭上崗，具體見《XX市司法局部分中層干部崗位競爭上崗實施方案》(附后)。

　　當(dāng)否，請批復(fù)中層干部競爭上崗申請報告中層干部競爭上崗申請報告。

競聘申請書篇7

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人hhh，大學(xué)本科，教齡XX年，我自愿申請競聘我園XX年秋季的幼兒班班長崗位。

　　首先，我談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

　　第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我從XX年起，分別承擔(dān)了幼兒班各個年齡班次的班長工作，積累了一定的班長工作經(jīng)驗。第三、經(jīng)過一年時間的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思，讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細致、更全面的認識，也讓我對當(dāng)好班長有了十足的信心。

　　各位園領(lǐng)導(dǎo)，如果此次競聘能得到您們的信任與肯定，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

　　班級管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎(chǔ)、是核心。而班主任，則是班級管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為一名班主任，首先應(yīng)該做到嚴(yán)以律已、寬以待人，要信任、尊重、關(guān)心配班教師，做到以身作則，時時處處事事起帶頭作用，作出榜樣，作出表率。切實起到排頭兵、領(lǐng)頭雁的作用。在一段時期的班級的管理工作中，我總結(jié)出了八個字，那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個字，班級的管理工作就游刃有余了。

　　一、真誠

　　班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵。要做到以誠待人、坦誠相待，也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待，工作中經(jīng)常換位思考，相互理解、體諒，就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想，一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力，班級管理工作也就自然上來了。

　　二、嚴(yán)格

　　嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責(zé)、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項規(guī)章制度，并要求每個人嚴(yán)格遵守。教育活動前要備好課，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時，教師要精心設(shè)計每一個游戲，讓每個幼兒都參與進來，運動起來。此外，全體教師還應(yīng)共同討論，制定出班級常規(guī)，大家來共同遵守。在班級常規(guī)中，要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實到每一個人頭上，大家各司其職、各負其責(zé)。

　　三、熱愛

　　教師是塑造學(xué)生心靈的建筑師，是對學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導(dǎo)、感化作用。 “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班長教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力。贊可夫說：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛兒童�！币虼耍皭邸笔敲恳粋€孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個孩子，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友。另外，教師要通過課堂教學(xué)和課外活動，幫助幼兒認識善惡美丑，以科學(xué)的教育思想塑造幼兒美好的心靈。

　　四、周到

　　一個班級管理工作的成功與否，還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，要真誠接待每位家長，主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。

　　“麻雀雖小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集教師、家長的一切智慧和力量，切實為教師、為幼兒，為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

　　另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進步，要適應(yīng)社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實自己。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗，另外也常常翻閱一些相關(guān)書籍，從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等，來增強自己的教育教學(xué)能力和班級管理能力。

　　我熱愛這個職業(yè)，如果此次競聘成功，我會以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛心和耐心去面對每一位孩子和家長，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

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