關于優秀學生干部申請書錦集
在市場經濟發展迅速的今天，需要使用申請的場合越來越多，不同的使用場景有不同的申請書。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編精心整理的關于優秀學生干部申請書錦集，歡迎閱讀與收藏。
關于優秀學生干部申請書錦集1
敬愛的學院領導、團委領導：
你們好！
我是級自動化專業班級的。“五四評優”評比工作開始了。在將近一年的工作中我深刻的明白了優秀團學干部的含義。它意味著你比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人更多的努力。我認真的做好每一件事情。就是希望自己可以一步一步的靠近它。自從加入中國共青團，成為一名團員后，就以團員的標準來嚴格要求自己，做到積極進去，努力向上，不棄不餒。我還積極、認真參加團組織的各種活動，在活動中表現出團員應有的品質。在本次五.四評優中我申請“優秀團學干部”。在綜合能力方面：
1）組織科技實踐部舉辦戰車爭霸表演賽；
2）組織了戰車爭霸講座；
3）組織機電系社會實踐優秀論文及優秀個人的.評選；
4）組織舉辦西南科技大學城市學院首屆戰車爭霸大賽；
5）本寢室在今年的文明寢室評比中順利評為“三星級寢室”
6）在新生軍訓中獲得“優秀學員”
7）擔任10級新生班導并被評為“優秀班導”
8）獲得―度優秀社會實踐論文獎
9）獲得―度優秀學生干部
10）獲得英語四級證書以上是我對自己各方面的簡述，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，為廣大團員樹立榜樣作用。希望我們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活！做一名合格的西南科技大學城市學院學生！請學院領導對我進行考核，批準我的申請。我也會在將來的學習工作中更加努力，追求更好的發展。
此致
敬禮
申請人：
日期：
關于優秀學生干部申請書錦集2
各位領導、老師：
你們好，我是XX級應用心理學班的XXX，自入學以來，曾任班級團支書，院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間，一直盡力為老師和同學們服務，得到了老師和同學們的認可，現申請優秀學生干部稱號。
在做班級團支書期間，我的主要任務就是和班長一起協助輔導員和班主任搞好班級管理，做好老師與學生之間的紐帶作用，做到上傳下達。期間和班委成員一起，成功的舉行了基礎文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動，活動得到了領導和老師的認可，班級成員也在活動中加深了班級感情，從剛入大學的陌生人慢慢的我們團結互助，一起成長，為了各自的夢想而一起努力奮斗。雖然只是做了短短一年的團支書，但是我卻因此與班級成員加深了感情，我對大家好，為大家服務，大家也支持我鼓勵我，這是我做團支書最大的'收獲。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹！
大二我做了學院的心理部部長，這個職務應該屬于意外的鍛煉機會。但是不管怎樣，在老師的指導下，學姐的幫助下，以及學弟學妹們的支持下，成績好不錯，各項工作都進行的很順利，因為很多工作都是學弟學妹們在做，而我自己做的不是特別多，需要感謝他們的辛勤付出。但是，這個職務我發現了自己的一個很大缺點：自己很難樹立權威，因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題，這個對自己以后的工作與為人處事有很多影響。
大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書，和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較復雜，同時它就像一個公司一樣，也是一個有系統的工作，社團成員一起努力，總結了各項工作要領，以及各個部門工作性質，以及增設相關部門，保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下，社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活，工作中有成績但我覺的更多的是失誤以及自己的不甘心，社團內部有很多好的的想法以及活動建議，但是局限與種種問題，我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好，導致了活動效果的不理想，這些都是我的收獲�；叵氘敵酰F在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲：謝謝。
大學的學生干部經歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收獲了更多的成功與喜悅，也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不后悔自己的選擇，我為同學們服務，我開心快樂！
以上就是我自己的學生干部經歷，請領導老師審閱。
申請人：XXX
時間：XX月XX日
關于優秀學生干部申請書錦集3
尊敬的校院領導：
您好！
我是信息工程學院信管1班的班長王XX，現在向上級領導申請“優秀班干部”榮譽稱號，希望上級領導能夠批準我的申請�，F在將我的個人材料向組織匯報一下，以便于上級領導考察我的表現。
時光荏苒，轉瞬即逝，暮然回首，縱然發現距當初進入大學不覺已經一年多矣。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。想起一年前那個沒有自信，沒有什么能力的我，到如今自信、成為班干部的一員。這一年里，有苦有甜，有快樂也有悲傷，可是學到的東西，無論在今后的學習上、生活上還是工作中都大有益處，讓我受用終生。那些經驗教訓在今后的人生路上都是一筆不可多得的寶貴財富。
班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋梁，我努力學習，向導員請教如何做一個好班長。以前高中時擔任過班級干部，汲取以前工作中的經驗應用于現在。在高中曾被評為市級優秀三好學生。
我認為作為一名班干部，必須要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支持和認可。同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養，參加了許多社團及培訓班。在班級工作中，嚴于律己，寬厚待人，團結班級里的每位兄弟姐妹。在校院開展的活動中，處處以身作則，積極參加，配合校院的工作，事事起帶頭作用。在學校學生會組織的活動中，本人除積極參加外，并動員同學們一起參與集體活動，培養班級的整體性。對于以后的學習，工作我滿懷希望，信心十足。我相信我會在今后的.學習，工作中取得更好的成績。當然，成功的背后凝結著全班同學努力的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力，以“相信我們會創造奇跡”為精神，迎接明天新的挑戰！
在班級工作方面，我積極為同學服務，幫助他們解決生活，學習上所遇到的我能力所能及的困難。同時，我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然接受了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失．我是這樣想的，也是努力這樣做的．我按時參加上級組織的各項活動，在分院的班委會上不遲到，不曠會；在會議期間，認真聽講，積極提問并做好記錄，深刻領會上級文件的精神，回到班級后及時向班級同學傳達上級最新動態和精神。在個人思想方面，我積極制動向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，成為一名黨員，為學校，社會，國家做出自己的貢獻。在今后的學習生活中以一名黨員的標準來嚴格要求自己，以實際行動，發揮先鋒帶頭作用。在生活上，與室友、朋友關系良好，大家互相幫助，相懂相知。在這短暫的三年時光里，大家能相遇、相知、相伴實屬不易，更應珍惜這份得來不易的友誼，我覺得僅活在以自我為中心的圈子里，孤單的過完這三年大學生活，那是一個失敗的大學生了，雖然幾年后大學業會各奔東西，天涯海角，可是當再次翻看大學時泛黃的照片時，那種于心的記憶還是會涌上心頭。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。這將是我今后在認識路上超越任何困難的不竭動力，使我更加刻苦的畫出我自己生命的奇跡。無論在個人衛生還是在寢室內務上，我都積極做好，我們寢室的衛生一直保持得很好，此次，我們還申請了校級文明寢室。我希望憑借自己的力量為這個班集體獻出自己的一份愛心。并相信憑借自己求真務實的工作作風，積極努力的工作態度和不服輸的堅毅性格，我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創新進取，倍加艱辛拼搏，繼續牢記我校“用忠誠、知識和能力充實人生”的校訓，我一定可以將工作最大努力的做到最好，不僅要讓自己滿意，更要讓老師和同學們滿意。不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章！
因此，我會在今后的學習生活中不斷提高自己的工作效率，增強自身的綜合素質。希望上級領導考察我，批準我的申請！
申請人：
日期：
關于優秀學生干部申請書錦集4
尊敬的學校領導：
您好!我是XX師范學院中文與傳媒系XX級新聞一班的XXX，XX—XX年度擔任班上組織委員。
我自九月份擔任組織委員，負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，結合自身的實際情況和學校下發的優秀班干部評比標準，我覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為組織委員，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為同學們服務。
路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰自己的.極限，并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久，我就開始我的職業生涯規劃，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質，培養自身的綜合能力。
在學習方面，積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學年中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動：中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。
在生活方面，生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班干部”，請批準。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XX月XX日
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